【精品】小學二十年后回故鄉作文合集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學二十年后回故鄉作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二十年后回故鄉作文 篇1
“20年了，已經20年了，我的家鄉現在變成什么樣子呢？家鄉的人還會不會認識我……”我在自言自語。身邊的乘客用眼睛上下打量著我。我回望他的時候，突然還得他很眼熟，可是怎么也想不起來啦！
突然，他說：“你是不是XX家的XX？”我驚訝的看著他，說：“是的。你是？”他說：“我是一直坐在倒數第一桌的，很調皮的XXX，你還記得嗎？”“啊！你是XXX，我們當初還打過架，為了班上的XXX。哈哈哈……直沒想到會在車上遇到你，你這是從哪回家？”他說：“我去山西閨女家，這不剛回來，你呢？”我說：“我都20年沒回家了，這不，因為家里的奶奶去世了，回來的。這些年，你都好？家里人也都好嗎？”他說：“還不錯，這幾年，家里開了個小飯館，生意還不錯湊和著。你是做什么，在外面這么多年，一定不錯吧�！蔽艺f：“唉，一言難盡呀，在外面很苦呀，天天想著什么時候可以回家，不說了，不說了。大家都好就好。要不咱們同學聚個會吧，就定在你家飯館，大家好好聚聚……”一路說著話，就回到了家鄉。
辦完了奶奶的事，當年的同學們在一起聚餐，聊著當年上學時候的事，真是開心極了。
小學二十年后回故鄉作文 篇2
我的故鄉是一個單薄的小村莊，現在過了二十年了，我已經是一名教師了，我一直沒有時間會去，今天我抽出時間會故鄉看看。
我坐著火車會去，我一路上在想故鄉有什么變化，一些問題不斷浮現在我的腦海中，不一會兒，到了，哇，故鄉安了一個大鐵門還有保安在哪看守，當我跨進一步時，一陣陣清風迎面而來，像是回到了小時候，我進去轉了轉，發現故鄉的變化真大，故鄉的路也成了水泥路，還很寬，而以前只是泥巴路，又窄。還有故鄉每家每戶都住起了二樓小房子了。其實這些都不重要，重要的是我的母校，我飛奔到我的母校，我的母校也變化很大，我一看就只到母校的面積擴大看許多，五星紅旗也鮮艷了很多，還有母校還有了圖書館，游泳池。
圖書館里到處都是花花綠綠的書，游泳池我很好玩，我去了母校的教學樓看看，發現個個班都換了新桌椅，整個教室一下美麗了很多，真懷念以前讀書的時候，我沒有想到我二十年沒回來了，故鄉的變化這么大，我愛我的故鄉。
小學二十年后回故鄉作文 篇3
20xx年的10月1日，我從美國西西比洲回到了昔日的鄉下老家---白芒。
原以為自己的家鄉很落后，可闊別多年的它讓我大吃一驚。 原來一座座土房子不見了，取而代之的是一幢幢高樓大廈，最高的有35層呢？每層樓都裝飾的那么豪華，那么新穎，一不失鄉土氣息，時尚與本色兼具，樓體的形狀像蝴蝶展翅，有的像駿馬奔馳........鄉親們上下樓全是電梯輸送。我正沉浸在幸福之中，忽然有人喊我的名字，哎、這不是大名鼎鼎的作家羅穎博嗎？原來是我的同鄉郭一塵。哈哈，他原來總是一口一個“小胖”的昵稱，如今他成了一名人民教師，而且在教育戰線干的很出色。我們彼此之間問長問短，深情的講述著這些年的經歷，真是說不完的話。
告別郭一塵，我向下一站前進，不知不覺來到了火車站，原來這里是一堆破爛不堪的垃圾們的溫床。我下意識的捂著鼻子走進站臺，忽然一個孩子激動地說：“真香啊’’/原來是紫羅蘭的散發的芳香。印象中的垃圾不見了，一個大花壇呈現在眼前。花壇里有各種各樣的花，美人蕉、紫羅蘭......還有很多說不出來的花。
我久久立在這里，看著翻天覆地的變化，沉浸在幸福和喜悅之中。我希望家鄉越來越美麗，人們的日子過的越來越紅火。
小學二十年后回故鄉作文 篇4
時光飛速地流逝著，轉眼間，二十年過去了，我已經從一個什么事情都不明白的小姑娘華麗轉變成了一個遠近聞名的大老板了。再回頭想想，我覺得我太糊涂了，我已經有二十年沒有回到我從小生長的故鄉和我那親愛的家了。我這二十年沒有回家看看父母也就算了，還對父母不聞不問。即使父母給我打來電話，我除了不接，就是不耐煩地對父母說：“我現在很忙，沒有時間陪你們聊，掛了！”。今天，我決定回家多住幾天，讓父母高興高興。我的腦海中突然又想起了一句詩——露從今夜白，月是故鄉明。這讓我覺得更應該回家。第二天一早，我就乘著超音速飛機準備回家。在回家的路上，我一直在想：“父母的身體好不好呀，吃飯吃得飽不飽。”。過了幾個小時，我終于回到了我的故鄉。我剛下飛機，就立馬被眼前的景象給驚呆了：一座座高樓大廈都設計得非常地合理，一輛輛太陽能汽車在一條條既寬敝又平整的馬路上井然有序地行駛著。我繼續向前走，來到了一所小學的門口，走進校門，突然看見這所小學里的教學樓竟然是梯形的，而且足足有二十多層。我再向里走，看見教學樓的周圍都種滿了一些花草樹木，用來美化環境。我走到教學樓門口，突然看見這棟教學樓竟然沒有樓梯，全部換成了電梯。我走到電梯，來到了十三層。發現老師講課不再使用粉筆，而是使用遙控器；為了保護自然環境，上課的學生也不再使用課本，而是使用一臺微型電腦，只要把你需要學習的課程下載到里面就可以了。我走出校門，乘著太陽能地鐵準備回到我家所在的小區。我下了地鐵，就瞬間被眼前這美景給吸引了：一座座三層小別墅，周圍種上了花草樹木，環保機器人正在清理垃圾，那是多么美的景象啊！“小杰，你回來了！”我家的鄰居喊我。我對鄰居說：“是，我回來了�！编従痈吲d地跑到我家門口，說：“老劉，你看誰回來了？”我爸媽跑出來一看，看到我，嗚嗚嗚地哭了起來，說：“小杰，你終于回來了！”我說：“爸媽！我回來了！”我們一起到了家，還有一種智能機器人為我們服務，我們很高興。我的父母把親戚朋友都叫了過來，愉快地度過了一下午。二十年后故鄉的變化可真大呀！
小學二十年后回故鄉作文 篇5
故鄉的山，故鄉的云一首故鄉，勾起了我在家鄉的那一段美好的回憶。周末，我回到了闊別已久的故鄉，故鄉的變化是我震驚。
我一踏上了離別20多年的故鄉的土地，一種難以用語言表達的感覺頓時涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，清新的空氣，將我長途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。環顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。樹下）故鄉的山，故鄉的云一首故鄉，勾起了我在家鄉的那一段美好的回憶。周末，我回到了闊別已久的故鄉，故鄉的變化是我震驚。
環顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花，長著黃色的野菌。一條小河帶著遠古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或地尋找著食物。
面零零碎碎地盛開著五色的`野花，長著黃色的野菌。一條小河帶著遠古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或地尋找著食物。
我一踏上了離別20多年的故鄉的土地，一種難以用語言表達的感覺頓時涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，清新的空氣，將我長途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。環顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花，長著黃色的野菌。一條小河帶著遠古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或地尋找著食物。
我來到農民公園，映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個噴點環繞在一起，形成了一個大水洞。噴泉中心有一座假山，山上有座涼亭，一個路人正順著小路走上去，它好象也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細細觀賞。噴泉周圍是一排垂柳，那長長的柔軟的柳支隨風飄動著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然�？吹竭@些景色，我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場景，真是太有趣了！
天近黃昏時我來到了母校。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。走到小花園時，我也不免想起，上小學時，常常與同學們在操場上打打鬧鬧。
故鄉的山，故鄉的人我仿佛又聽到了那首美麗的歌曲，只是它聽起來不在那么陌生，因為我現在還站在家鄉的土地上，還欣賞著家鄉的美景，我愛我的故鄉！
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