二年級(jí)優(yōu)秀作文共7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的最后一天，陽(yáng)光依舊燦爛。爸爸媽媽帶著我，組織好幾戶人家一起去西塢豪園生態(tài)度假村燒烤，一路上盡是飄香的桂花。
一走進(jìn)度假村，桂花的香氣立即鉆入我的鼻孔，真舒服。到了燒烤地，看到火爐已經(jīng)生好炭火，旁邊放了好多好吃的`東西。你看，有我最喜歡吃的雞翅、香腸、羊肉串、里脊肉，也有茄子、青菜、香菇，當(dāng)然還有魚(yú)、蝦等海鮮�；馉t已經(jīng)旺起來(lái)了，我迫不及待地拿起一根小竹棒，串上雞翅，放在烤爐鐵絲上。媽媽說(shuō)：“要給雞翅涂上一層油，烤出來(lái)的雞翅才更好吃�！蔽野凑諎寢尩姆椒ǎo雞翅抹上油再烤�？緯r(shí)還要把雞翅翻來(lái)翻去，這樣才不會(huì)烤焦。不一會(huì)兒，香噴噴的雞翅就可以吃了。
烤完雞翅，我又來(lái)烤小黃魚(yú)。我先在烤爐鐵絲上放了金箔，然后也給小黃魚(yú)涂上一層油，放在金箔上。烤魚(yú)可不要像烤雞翅那樣翻得勤快，只要稍微翻幾下就行了，否則魚(yú)容易從竹棒上掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小黃魚(yú)也烤熟了。我灑上些胡椒粉，一吃，味道真好。
這次燒烤，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲页缘搅俗约河H手烤出來(lái)的美味食物。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
上星期，王老師告訴我們周五的班隊(duì)要上關(guān)于心理健康方面的知識(shí)。但不是她來(lái)上，而是讓我們自己來(lái)當(dāng)小老師。有興趣的同學(xué)可以報(bào)名。教室里一片沸騰。
回到家，我認(rèn)真地查找資料，并在爸爸媽媽的幫助下做好了PPT課件，第二天交給了王老師。王老師看后，很滿意，說(shuō)：“孫晶，這次班隊(duì)就由你來(lái)給大家上吧！回去先自己準(zhǔn)備一下。”我心里一聽(tīng)，別提有多激動(dòng)了。這可是我第一次當(dāng)老師��！周四，我在老師辦公室把要講的內(nèi)容、過(guò)程演練了一遍，老師又給我提了點(diǎn)建議，幫我糾正了一些不足，
等啊盼啊，星期五下午的班隊(duì)課終于來(lái)到我的.身邊。老師示意我上臺(tái)。一時(shí)間，同學(xué)們的眼睛都齊刷刷地看著我，把我愉悅的心情頓時(shí)變得十分緊張。剛開(kāi)始，我都不知道該怎么站好，說(shuō)話也有些不自然。但看到老師用鼓勵(lì)的目光看著我，我的信心大增，并且越講越好。同學(xué)們更是踴躍發(fā)言，我成功地當(dāng)了一回小老師。
我想：當(dāng)老師是一件多么光榮的事啊！不過(guò)我也體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦。我暗下決心，從現(xiàn)在開(kāi)始應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，掌握很多知識(shí)，將來(lái)才能當(dāng)個(gè)稱職的教師。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩，又猶如一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè)。我仔細(xì)地拾起其中的一片。那就是我最快樂(lè)的一件事，同學(xué)施翰青到我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，施翰青同學(xué)突然打來(lái)電話，要和我一起寫(xiě)作業(yè)。我一接到電話，心里別提多高興了。也許是因?yàn)槲液瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué)的緣故吧，所以心情特別高興。
放下電話，我迅速地準(zhǔn)備好書(shū)桌，這時(shí)我聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲，咚咚咚的`朝我家走來(lái)。我連忙打開(kāi)門(mén)，熱情地迎接他的到來(lái)。
他一進(jìn)門(mén)就急忙拿出作業(yè)。我對(duì)他說(shuō)：“今天，咱們開(kāi)展寫(xiě)作業(yè)比賽吧，誰(shuí)在相等的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)得又快又好，誰(shuí)就是勝利者。”
他說(shuō)：“好啊，開(kāi)始吧！”我們便拿起筆，飛快的寫(xiě)了起來(lái)。我提心吊膽的想：千萬(wàn)不能讓他超過(guò)我。我廢了九牛二虎之力拼命的寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒，他興高彩烈的說(shuō)：“我寫(xiě)完了�！�
這個(gè)寒假雖然短暫，但是我過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。勝不驕，敗不餒。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
游泳可以強(qiáng)身健體，所以，爸爸媽媽決定讓我去學(xué)習(xí)游泳。
第一天，我特別害怕，手腳發(fā)抖，完全不敢下池。馮教練先悉心的指導(dǎo)我在池邊做完整套熱身活動(dòng)，然后拍拍我的肩，認(rèn)真地說(shuō)：“你的熱身活動(dòng)做得這么好，下池也肯定沒(méi)問(wèn)題，要相信自己一定可以噢！”于是，我扶著扶梯緩慢的.步入池中，開(kāi)始了哭天喊地的水中掙扎。冷靜下來(lái)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)手拿浮板，背綁背漂，雙腳不停的收、蹬、夾，嘴巴也配合著像小魚(yú)一樣不停的吐泡泡時(shí)，在水中也并沒(méi)有那么恐怖，而且這一整套動(dòng)作有序的反復(fù)時(shí)，閉氣本領(lǐng)居然就輕松的學(xué)會(huì)了。
接下來(lái)的幾天，在馮教練的專業(yè)指導(dǎo)下，我不再大吵大鬧，而是努力配合，全力以赴，游泳學(xué)得異常順利。
當(dāng)?shù)谄咛靵?lái)臨時(shí)，馮教練解掉了我的浮板與背漂，鼓勵(lì)我直接下水游泳，我猶豫了一下，撲通一下跳入水中，沿著泳道輕松地向前劃行，哇！原來(lái)我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳啦
學(xué)游泳讓我克服了怕水的恐懼，收獲了成功的喜悅。真好！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小白兔拎著一籃子鮮花去河對(duì)岸看望姥姥，它一蹦一跳地來(lái)到河邊。它剛想上獨(dú)木橋時(shí)，一抬頭看見(jiàn)山羊伯伯拄著拐杖，從對(duì)岸走過(guò)來(lái)，正準(zhǔn)備過(guò)河。
小兔子心想：“獨(dú)木橋這么窄，一次只能通過(guò)一個(gè)人，如果我們都一起擠上橋，弄不好就會(huì)掉下河的。山羊伯伯年紀(jì)大了，我應(yīng)該先讓它過(guò)河。”于是，它對(duì)著山羊伯伯大聲喊道：“山羊伯伯，您先過(guò)河吧！”
對(duì)面的'山羊伯伯聽(tīng)到喊聲，心里也想：“這只小白兔不知道有什么急事，我還是讓它先過(guò)河吧�！庇谑�，它對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，我走得慢，還是你先過(guò)河吧！”
這時(shí)，來(lái)了一頭大象。大象聽(tīng)見(jiàn)它倆的對(duì)話，就說(shuō)：“你們說(shuō)得都沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)，像你們這樣讓來(lái)讓去是沒(méi)有結(jié)果的�！闭f(shuō)著，它就拔起了一棵枯樹(shù)，放在河上說(shuō)：“你們一人走一座橋吧。”它倆笑著對(duì)大象說(shuō)：“謝謝你，大象�！�
一陣微風(fēng)吹過(guò)，岸邊的大樹(shù)跳起了歡快的舞蹈，好像在歡迎小兔山羊爺爺?shù)牡絹?lái)。小河里的水也流得更歡了，嘩嘩地為他們唱一首謙讓的贊歌！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“壓歲錢(qián)”的盼望，那可真謂“老鼠愛(ài)大米”，哎，不知從什么時(shí)候起，我對(duì)“壓歲錢(qián)”已經(jīng)沒(méi)有絲毫興趣了。
“壓歲錢(qián)”是給誰(shuí)的？你可能說(shuō)：“當(dāng)然是給小孩子的唄！”。好，那就請(qǐng)你聽(tīng)我往下說(shuō)——
去年春節(jié)，爸爸媽媽帶著我去親戚家拜年，幾天下來(lái)，我得到了一千多元錢(qián)的壓歲錢(qián)。一天晚上，媽媽問(wèn)我：“你身上有多少壓歲錢(qián)？”“有一千多塊！”我如實(shí)地回答。誰(shuí)想，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“把壓歲錢(qián)給我吧！這么多的錢(qián)放在你那兒不安全！”“有什么不安全的？長(zhǎng)輩給我的錢(qián)，為什么給你�。 蔽液苁遣焕斫獾胤磫�(wèn)�！叭绻粋柿四兀课疫�是帶你存起來(lái)吧，這樣會(huì)安全的！”我知道，媽媽名義上是替我存起來(lái)，實(shí)際上是“剝奪”了我對(duì)“壓歲錢(qián)”的支配權(quán)。從媽媽一貫的作風(fēng)和那不容爭(zhēng)辯的口氣中，我知道，和媽媽是沒(méi)有任何商量余地的，我只好很不情愿地將“壓歲錢(qián)”全部交了公。
為這事，我一連幾天都悶悶不樂(lè)。那天，表弟來(lái)我家玩，得知了這事后，幽默地對(duì)我說(shuō)：“哥，別難過(guò)了，男兒有淚不輕彈，其實(shí)我和你的.命運(yùn)是一樣一樣的，我的壓歲錢(qián)也被我媽沒(méi)收了！”聽(tīng)表弟這么一說(shuō)，我不但被逗樂(lè)了，也不再叫屈了。
哎，大家來(lái)評(píng)一評(píng)，這“壓歲錢(qián)”到底是給大人的，還是給小孩子的呢？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
昨天女兒放學(xué)回來(lái)，到鋼琴教室練了一個(gè)小時(shí)琴，回家已經(jīng)6點(diǎn)多了。
進(jìn)門(mén)就嚷嚷著餓，狼吞虎咽吃完飯，卻靠在椅子上說(shuō)渾身沒(méi)勁，想睡覺(jué)了。還說(shuō)中午別人在看書(shū)，她也是困得趴在桌子上休息了一會(huì)兒。我知道這是感冒藥的副作用，不過(guò)又奇怪，怎么中午吃的藥都過(guò)7個(gè)多小時(shí)了還在起作用。安慰幾句，讓她趕緊把作業(yè)寫(xiě)了，早點(diǎn)睡覺(jué)。
可能精神不濟(jì)令人煩躁，急于完成作業(yè)又有點(diǎn)急躁，女兒邊寫(xiě)字邊抹眼淚。淚珠源源不斷地順著臉頰流下來(lái)，落在衣袖上，落在作業(yè)上。淚眼模糊出錯(cuò)多，所以只好不停地用袖子擦眼淚，用橡皮擦錯(cuò)字。我看著很心疼。勸女兒別寫(xiě)了，先睡覺(jué)去�？梢悦魈煸琰c(diǎn)起來(lái)把作業(yè)補(bǔ)上。女兒卻一個(gè)勁兒搖頭。
我說(shuō)我給你們王老師發(fā)個(gè)短信說(shuō)說(shuō)情況，再在你的作業(yè)本上寫(xiě)明沒(méi)有完成作業(yè)的.原因，明天老師不會(huì)批評(píng)你的，特殊情況嘛。女兒停下來(lái)做思考狀，我趁機(jī)收了她的本子、書(shū)和文具，拉她去睡覺(jué)。
給女兒掖好被子，我輕手輕腳到客廳準(zhǔn)備看會(huì)兒電視。還沒(méi)坐穩(wěn)，女兒的聲音傳來(lái)：“媽媽，你給王老師發(fā)短信了嗎？”我趕緊安撫女兒：放心，明天一早我準(zhǔn)發(fā)。你快睡覺(jué)吧！
女兒很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？粗耢o的小臉，我突然意識(shí)到，也許在一向認(rèn)真的女兒看來(lái)，作業(yè)是天大的事呢！可是在媽媽心里，寶貝的身體和健康才最要緊啊。
凌晨2點(diǎn)，女兒起來(lái)上廁所。還不忘提醒我：媽媽，鬧鐘定得提前了嗎？我得起來(lái)做作業(yè)呢。我迷迷糊糊說(shuō)：定了，快睡吧。（其實(shí)沒(méi)定。我想讓女兒好好睡一次。）
也許是心里有事，也許是昨晚睡得早，女兒不到六點(diǎn)又醒了。我說(shuō)再睡會(huì)兒吧，還早呢。女兒躺了一會(huì)兒，睡不著，堅(jiān)持要起來(lái)。
六點(diǎn)二十，女兒開(kāi)始寫(xiě)課后生字，然后讓我給她聽(tīng)寫(xiě)。等到六點(diǎn)五十我的手機(jī)鬧鐘響起的時(shí)候，女兒邊跑去終止鬧鐘提示音邊嘮叨：別叫了，我早就起來(lái)了，連作業(yè)都寫(xiě)好了，正跟著媽媽復(fù)習(xí)英語(yǔ)呢。
今天的作業(yè)簽字我寫(xiě)得很長(zhǎng)，因?yàn)榕畠旱恼J(rèn)真和執(zhí)著讓我感動(dòng)。
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