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二年級作文300字

時間:2024-07-05 16:47:24 二年級作文 我要投稿
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【精選】二年級作文300字6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】二年級作文300字6篇

二年級作文300字 篇1

  以前,有個小村莊,村前有一條小溪,這條小溪直通下一個村莊,讓村民們喝到清甜可口的溪水。

  這條小溪清澈見底,小魚在水里歡快地游著,小鴨子在水面上愉快的跳著芭蕾舞,小朋友在小溪里興奮的玩打水仗,大人們牽著自家的牛在岸邊,讓牛自由的大啃大嚼著鮮嫩多汁的青草。

  可是,好景不長,因為隨著人口的'增多,大家缺乏環保意識,把下水道的水都排放進了這條美麗的小溪里,生活垃圾也都扔進了這條清澈見底的小溪里了。隨著一個月一個月時間的過去,小溪里的水越來臭,溪里的垃圾袋更是多得像小山一樣,不用說都知道那有多臭。小魚、小鴨子也都不見了,小朋友也不再到小溪里去玩耍了,臟得連牛都對這溪水不理不睬了。

  我想,如果有一天,這條小溪被垃圾填滿了,空氣將會變得不再像以往那么清新了,污染將會變得很嚴重,到了那時候,人們再后悔就晚了。所以我希望每個人都像《路旁的橡樹》里的工程師和工人們那樣保護環境,不要讓世界上最后一滴水是人的眼淚。

二年級作文300字 篇2

  八年前,媽媽從花鳥市場買回一只金錢龜,我和爸爸非常喜歡,從此這只烏龜成了我們家的一員。

  這只金錢龜,嬌小玲瓏,非常可愛好玩。它圓圓的頭上有兩個大鼻孔,興奮時還會發出撲撲……的聲音,卻只有一個鼻腔,大大的眼睛烏黑發亮,滴溜溜的轉,紅彤彤的嘴巴十分可愛。它爪子尖尖的,一看就知道很鋒利,上面是網狀形的`背上,背著一個布滿花紋的殼,殼不僅大,而且十分堅硬,像一個鎧甲。

  小家伙可逗人啦!有一次,我們在吃飯,它趴在魚缸邊,手腳并用地爬著,想爬出缸外,似乎在向我們抗議吃飯不叫它。如果你喂它一點生肉或一只蝦,它就變得十分膽小,立馬把四肢收縮進去。可如果你一走開,就趁著四周沒人,立馬用鋒利的指甲抓住蝦,接著探出頭把蝦吃得一干二凈。你猜它會把殼吃掉嗎?如果你說是,哈哈!那就錯了,它是不吃殼的。

  自從這只金錢龜在我家“安營扎寨”后,我的生活就變得多姿多彩了。我愛我家的金錢龜。

二年級作文300字 篇3

  我家西面有一條河,叫東泇河。

  東泇河寬寬河面就像長長的的絲帶,還像一條威武的龍。河里住著小魚,小蝦,螃蟹,水草等一些其它美麗的生物。河水清涼清涼的,長長的水草住在河中央,葉子飄在河面上隨著河水的流動來回搖擺,就像在向人們展示他那美妙的舞姿,小魚在水草中游來游去。 特別是在冬天的時候,河面會結上一層冰,小魚似乎在冰面下睡著了。冰面像一個鏡子,在冰厚的時候,小朋友們愛在冰面上滑冰。河兩岸長著一棵棵柳樹,柳樹的旁邊堆砌著很多怪石,怪石就很有趣了,有的'像兔子,有的像烏龜,有的像飛走的老鷹。微風吹佛千萬條才展開帶著黃色嫩葉的柳絲,水面上泛起一層層波文。

  現在東泇河正在改造,希望改造后的東泇河更加美麗,更加有趣。

二年級作文300字 篇4

  童年,是歡樂的陸地。在回想的海邊,有無數的貝殼,有昏暗的,勾起一段傷心的往事;有輝煌光耀的,使人想起童年趣事。我在那回想的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……

  那時,我才六歲,是對過生日情有獨鐘的年事。我喜好過生日,因為我會吃到大蛋糕,而那次,產生了一件風趣的事:

  終于得手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是鮮味啊!姐姐忽然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個小丑!自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油,正想著怎么辦,忽然瞥見我鼻子上的`奶油,眼睛猛一亮,笑瞇瞇地說“妹妹,過去!”我想都沒想,大步跨了已往。姐姐讓我坐下,只見她端來一個盤子,里面有我愛吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴。

  忙碌了一上午的我,終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,下面堆滿了種種奶油花兒,宛如在對我笑著,心愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫的“生日高興”。再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我如饑似渴的想吃失它。

二年級作文300字 篇5

  上課了,我們走進教室,看到黑板上畫著一位漂亮的小姑娘,她柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴微微向上翹起,但我們看著這美麗的.小姑娘,好像少了點什么。老師走進來了,神秘地問:“同學們,今天我們一起來做游戲好不好?”“好!”大家異口同聲地回答。

  老師又問:“請你們認真觀察黑板上的小姑娘,你們發現了什么?”同學們議論紛紛。突然小斌站起來說:“老師,我發現了這個小姑娘少了鼻子。”于是老師就說:“你們愿意幫助她,給她畫個鼻子嗎?”“愿意!”大家興奮地齊聲高喊。

  游戲開始了,小紅自告奮勇得上去畫。老師叫小紅站在離黑板兩米遠的地方,然后用一塊布把他的眼睛蒙住,讓他在原地轉三圈。那個同學被轉得暈頭轉向,竟然朝著與黑板相反的方向走去。在同學們的幫助下,他才轉過身,小心翼翼地朝黑板走去。結果他把鼻子畫到了眼睛下,惹得同學們哈哈大笑。

  同學們一個一個輪流上去畫,有的把鼻子畫到了嘴邊,有的把鼻子畫到了頭頂上,有的把鼻子畫到了脖子上。同學們笑得直不起腰了,就連一向嚴肅的老師都忍不住笑了。

  下課了,同學們還沉浸在歡樂的海洋里。

二年級作文300字 篇6

  每當我喝牛奶的時候,就會情不自禁地問自己;難道這牛奶就是直接從奶牛里擠出來的嗎?難道一開始就有各種各樣的味道嗎?我百思不得其解。正好,紹興廣播電視報小記者站舉行了一次寧波牛奶生態實踐活動一日游,我就帶著好奇心去看個究竟。

  到了牛奶集團生態牧場,我就看到工人們正在奶牛身上機械化擠奶,然后把擠好的牛奶放進一個桶里,送進消毒區,接著,消毒區的工人把一桶桶牛奶放進消毒機里,只聽“呼”的'一聲,原來黃黃的牛奶變成了白色的無毒乳體,后又裝進了剛消完毒的無毒金屬桶里,接著又被送進了加料區。這邊就是負責加調味料,有酸奶區、甜奶區、純奶區……我最喜歡酸奶了,于是我迫不及待地到酸奶區看;原來工人們是加了適量的乳酸糖、白醋、鹽、味精、食用香精,然后進行攪拌,攪拌后的牛奶因乳酸而變得很稠,這就是我們平常最愛喝的酸奶。最后把不同味道的牛奶放入不同的包裝區,當這些包裝區的工人把牛奶包裝好后,就會讓檢驗員抽檢,如果被抽檢出有問題牛奶的話,這一排牛奶就全部報廢。合格的再進行箱包裝,也就是我們平常看到的一箱箱的牛奶。

  啊!這次我終于知道平時喝得牛奶是怎么來的了。這次實踐活動真讓我受益匪淺,讓我更愛牛奶了!

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