二年級(jí)作文優(yōu)選(10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
你知道嗎?我有一個(gè)有趣的小秘密。
你猜?有許多錢(qián)?不對(duì)!有新朋友了?不對(duì)。讓我告訴你吧，輕輕地，不要給別人聽(tīng)見(jiàn)，只悄悄地給你說(shuō)：我有一個(gè)機(jī)器人啦!
這個(gè)機(jī)器人是爸爸上個(gè)月從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)的。
拆開(kāi)包裝，我就迫不及待地拼裝起機(jī)器人來(lái)。拼完之后，我仔細(xì)地打量起它來(lái)。它呈長(zhǎng)方形，外科是由發(fā)光的硬塑料制成，在燈光的照射下，泛出紅、黃、藍(lán)、綠、紫5種顏色。超聲波傳感器很靈，一碰到桌椅就會(huì)巧妙地躲開(kāi)。顏色傳感器和超聲波傳感器有所不同：顏色傳感器一定要探到所設(shè)定的顏色后才會(huì)后退，而超聲波傳感器先發(fā)射超聲波，碰到物體會(huì)返回，它就不會(huì)撞墻了。
其他的`大小零件就更多了，像觸摸傳感器、彩色電板、彩球發(fā)射器等，一共有好幾十個(gè)呢!
機(jī)器人一定要給它設(shè)定好程序之后，它才會(huì)按照你的命令，聽(tīng)你吩咐。我要趕緊學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，讓機(jī)器人乖乖地聽(tīng)我的話(huà)!我要在媽媽生日那天，讓機(jī)器人給媽媽表演一個(gè)節(jié)目，給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
這就是我的小秘密，千萬(wàn)不可以給別人說(shuō)哦!
二年級(jí)作文 篇2
最近,我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)悠悠球.在學(xué)習(xí)之余,我竟然迷上了它.
由于我是個(gè)新手,所以我玩的花樣不是很多.但是我還是有一些心得體會(huì)想和
大家在這里分享.我的悠悠球是綠色的`皮套保護(hù)著紫紅的金屬外殼.這種綠色給我視覺(jué)上一種很舒適的感覺(jué).
玩悠悠球的花樣很多.先是最基本的"睡眠":用手心抓住悠悠球,然后把手背翻到下面,用手腕的力量盡力向下拋出,悠悠球會(huì)在空中不停的旋轉(zhuǎn).如果你覺(jué)得時(shí)間到了,只需輕輕一提,悠悠球就會(huì)乖乖地回到你的手上.如果你學(xué)會(huì)了"睡眠"就可以做"猴子爬桿","溜狗","鞭子","閃電快打"等動(dòng)作了.
我愛(ài)悠悠球,更愛(ài)學(xué)習(xí).每次考試總是前5名!
二年級(jí)作文 篇3
今天,爸爸媽媽帶我去寧波慈溪玩。我們出發(fā)時(shí)，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，于是，我就在車(chē)上吃零食，吃完后又想睡了，媽媽說(shuō)：“睡吧，醒來(lái)就到了。”于是，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來(lái)了！我一看，呀，到慈溪了。慈溪真是個(gè)美麗的地方，寬寬的馬路，高高的大樓，路邊種滿(mǎn)了各種綠化。
正看著，汽車(chē)停了。我們下來(lái)，到了酒店“大城小愛(ài)”。過(guò)了一會(huì)兒，有個(gè)小妹妹來(lái)了，跟我們坐一個(gè)桌子。我問(wèn)媽媽她是誰(shuí),媽媽說(shuō)：“她是小語(yǔ)妹妹。”我一看，她長(zhǎng)著小小的鼻子、彎彎的'嘴巴，頭上梳著小辨子，上面還戴了個(gè)很好看的蝴蝶結(jié)。
小語(yǔ)妹妹不停的叫著：“藍(lán)天哥哥，你要不要吃冰淇淋？藍(lán)天哥哥，我們一起玩游戲好不好？”她的聲音真好聽(tīng)，我很喜歡她。
二年級(jí)作文 篇4
隨著午睡的鈴聲響起，對(duì)我來(lái)說(shuō)難熬的時(shí)光又開(kāi)始了。每次午睡我都得裝睡，閉著眼睛卻睡不著，可真難受啊！每過(guò)一分鐘就像是過(guò)了一個(gè)小時(shí)那么漫長(zhǎng)。
午睡鈴聲過(guò)后，同學(xué)們興奮的心情一下子平靜了下來(lái)。喜歡午睡的.人開(kāi)心的躺下來(lái)，馬上就閉上了眼睛；不喜歡午睡的人趁著老師沒(méi)來(lái)，還在悄悄的說(shuō)著笑話(huà)。徐老師的腳步聲就像魔法師的咒語(yǔ)，只要一響起，教室就立刻變得一片寂靜，連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我緊閉雙眼，聞著大家脫鞋后發(fā)出的腳臭，開(kāi)始了數(shù)羊：“一只、二只、三只……”可就是睡不著。
接著，我聽(tīng)到了同學(xué)的呼嚕聲，真是羨慕啊！他們居然可以睡的這么香。我又開(kāi)始胡思亂想了：“學(xué)校為什么不能給我們這些不想午睡的人安排一個(gè)教室，讓大家做一些自己喜歡的事情。比如看書(shū)、做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、吃餅干，玩游戲等，只要不吵到午睡的同學(xué)，這樣不是更好？”
想著想著，忽然一陣清脆地鈴聲響起，我一下子從墊子上蹦了起來(lái)，難熬的午睡終于結(jié)束了！
二年級(jí)作文 篇5
爸爸的個(gè)子不高也不矮，肚子像西瓜一樣大。爸爸長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一張肥肥的臉，看起來(lái)很可愛(ài)。我覺(jué)得爸爸的嘴最有特點(diǎn)：大。在我眼里，我覺(jué)得爸爸就是個(gè)吃貨。
一天，爸爸和我一起到飯店吃飯，他點(diǎn)了白菜、魚(yú)、雞肉、粉絲、蘿卜、土豆、黃瓜、花菜……滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的菜。
很快，菜就上來(lái)了，他大口大口地吃著，嘴里還說(shuō)著：“味道不錯(cuò)，味道不錯(cuò)……”剛開(kāi)始，爸爸還是用筷子夾著吃，但是沒(méi)夾幾筷子，他搶了我的`小勺子。我想，是不是爸爸覺(jué)得用筷子夾著吃不過(guò)癮。果然，爸爸拿過(guò)我的小勺子后，就用小勺子舀著吃。
那時(shí)，飯還沒(méi)有上來(lái)，可是他已經(jīng)吃了好幾盤(pán)菜了，而且每一盤(pán)，他都吃得津津有味。吃了很久，我們把那些菜都吃完了，爸爸才依依不舍地離開(kāi)。
爸爸雖然是個(gè)吃貨，可是當(dāng)我傷心時(shí)，他就給我買(mǎi)我喜歡吃的，自己去不吃，就在一旁看著我吃。
我喜歡爸爸，爸爸也喜歡我。
二年級(jí)作文 篇6
今天，所有的同學(xué)都帶來(lái)了形形色色的玩具。你瞧：有可愛(ài)的小松鼠、有兇惡的大老虎、有厲害的變形金剛、還有陰險(xiǎn)狡詐的灰太狼......其中最吸引我的就是變形金剛啦，因?yàn)樗鼘?shí)在太厲害了！這些玩具如果圍成一圈，還真像一個(gè)玩具大聚會(huì)呢！
我的這個(gè)玩具是變形金剛，它是一個(gè)同學(xué)送給我的哦。它是用塑料做的，身上還擰上了幾顆小釘子。它的上面有紅、橙、藍(lán)、黑、灰、白六種顏色。其中以白、橙為主色調(diào)；藍(lán)色在身體的中部；灰色在胸前和大腿上；而黑色是在手的兩側(cè)；紅色則在眼睛那邊體現(xiàn)。可愛(ài)的是在它的肚子上，有兩條藍(lán)色的斜杠，像個(gè)“V”字形。它的腿部有一個(gè)紅色的小燈泡，一按頭部，它就一亮一亮的，十分有趣。它這個(gè)身體不是很大，只有我的手掌那么大，我實(shí)在是太喜歡這個(gè)變形金剛了！
我的這個(gè)玩具一直陪伴著我。有一次，幾個(gè)伙伴來(lái)找我玩，我就派出變形金剛和他們斗。他們的變形金剛猛地沖了上來(lái)，我的'變形金剛則快速一閃，他們幾個(gè)撲了個(gè)空，差點(diǎn)成了“豬八戒啃地皮”！他們調(diào)整好姿勢(shì)后，立刻將我的變形金剛團(tuán)團(tuán)圍住，準(zhǔn)備反擊。我的變形金剛臨危不亂，使出了絕招——“霹靂刀”，哈哈，他們兩個(gè)變形金剛被“霹靂刀”“砍”得短路了。耶！我贏了！
今天，我們的玩具大聚會(huì)開(kāi)始了：我的變形金剛，同桌的云梯消防車(chē)，班長(zhǎng)的A380客機(jī)都參加了......他們各自表演了絕技：變形金剛腳一蹬，直沖云霄，快速降落時(shí)，瞬間將樹(shù)木砍得七零八落......云梯消防車(chē)伸長(zhǎng)了云梯，火速救下了被“大火”困住的“小孩”......客機(jī)則表演了垂直爬升動(dòng)作、緊急迫降動(dòng)作、“眼鏡蛇”動(dòng)作......大家都為他們的精彩表演不停地鼓掌。
時(shí)間過(guò)得真快，一年一度的玩具大聚會(huì)終于圓滿(mǎn)謝幕了！大家期待明年的大聚會(huì)快點(diǎn)來(lái)臨......
二年級(jí)作文 篇7
今天，我和爸爸閑著沒(méi)事，就下了一盤(pán)跳跳棋。我們擺好棋子，說(shuō)好規(guī)則就開(kāi)始了。
一開(kāi)始我以為走跳跳棋很簡(jiǎn)單，就隨便走了一步，爸爸緊接著也走了一步。就這樣，你來(lái)我往，我們的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。剛開(kāi)始“戰(zhàn)斗”還挺平靜的。走著走著，正當(dāng)我已經(jīng)走完一步時(shí)，我突然回頭發(fā)現(xiàn)竟然有一條現(xiàn)成的可以一步跳到爸爸地盤(pán)的路。可是，我的棋子已經(jīng)走好了，后悔也來(lái)不及了。我心里暗暗下定決心，下次我一定要看得仔細(xì)一點(diǎn)。這時(shí)，爸爸也發(fā)現(xiàn)了一條捷徑，他跳上去一直走到了中間。我心想：爸爸的眼睛好尖啊。
一直在旁邊觀戰(zhàn)的媽媽似乎看得有點(diǎn)心急了，她連連提醒我：“眼睛盯得牢一點(diǎn)，還要借助你爸爸的棋跳到對(duì)面去。”媽媽的話(huà)剛說(shuō)完，我就發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“路”，我連忙拿起棋子跳上去，一直走到了爸爸的`地盤(pán)。哈哈，媽媽的話(huà)還真管用。正當(dāng)我暗暗開(kāi)心時(shí)，爸爸的“軍隊(duì)”都已經(jīng)沖到中間了，再回頭看看我自己的棋子，還有好幾個(gè)都靜靜地待在“大本營(yíng)”里。哎！我真恨不得多走幾步超上爸爸，可是我不能違反規(guī)則，只能一步一步走。沒(méi)一會(huì)兒，我看到爸爸的“軍隊(duì)”已經(jīng)都排好了隊(duì)伍，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你輸了，以后要經(jīng)常練，看仔細(xì)，才能勝過(guò)我哦。”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來(lái)走跳跳棋也不簡(jiǎn)單啊！下一次我一定要觀察得仔細(xì)，認(rèn)真。我期待下一次和爸爸的“戰(zhàn)斗”！
二年級(jí)作文 篇8
今天，老師宣布我們要舉行夾豆子比賽。我們高興地歡呼起來(lái)。
下午，我們帶來(lái)了五顏六色的豆子，有黑豆、綠豆、黃豆、紅豆……一顆顆豆子像一個(gè)個(gè)光亮的機(jī)靈鬼。開(kāi)始比賽了，我用力去夾豆子，豆子圓圓的腦袋，東躲西藏不好夾。但我還是靜下心，沉住氣， 專(zhuān)心致志的往盤(pán)子里放。一會(huì)兒，我?jiàn)A了許許多多的豆子。老師說(shuō)：“停！”我數(shù)了數(shù)，我?jiàn)A的'豆子總共有104顆，在我們小組我是冠軍，我頓時(shí)心花怒放。
夾豆子比賽可以鍛煉手的靈活性，還可以鍛煉人的耐心。我希望以后還有更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。
二年級(jí)作文 篇9
春姑娘帶著畫(huà)筆來(lái)了。
她的頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的`柳條，她的翅膀是由葉子和花朵拼成的，她的鞋子是由小草編成的。
春姑娘來(lái)到田野，把手一揮，小麥苗出來(lái)迎接她。為了感謝小麥苗，她灑上了許多的春雨。
春姑娘來(lái)到小河邊，畫(huà)筆一揮，在柳枝上畫(huà)了幾下。一看，呀！柳枝上長(zhǎng)出了柳葉，還有柳茸吶！
春姑娘來(lái)到廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上人山人海，有的在跑，有的在放風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上和春姑娘玩耍呢！
二年級(jí)作文 篇10
國(guó)慶節(jié)那天，我們?nèi)胰伺d致勃勃地去登山。
一路上，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天上飄著朵朵白云，山上的秋葉五顏六色，令我不禁脫口贊嘆。
開(kāi)始爬山了，我一馬當(dāng)先，很快就把爸爸媽媽甩在了后面。到達(dá)山頂，我買(mǎi)了一條印有“一生平安”的紅絲帶佩帶上，因?yàn)檫@是我登上山頂?shù)南笳餮健Ｉ巾斏嫌械腵人在拍照，有的人在出售紀(jì)念品，更多的人在觀賞風(fēng)景。我朝山下極目遠(yuǎn)眺，真是景色宜人，層林盡染，美麗的秋葉打著旋兒，像蝴蝶似的飛舞到地上，像給大地穿上了一件美麗的衣服。
今天我覺(jué)得非常快樂(lè)，因?yàn)槲也恢皇菓?zhàn)勝了自己，還戰(zhàn)勝了一座高高的山峰。
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