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小雞過(guò)河二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小雞過(guò)河二年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小雞過(guò)河二年級(jí)作文1
一天,小雞媽媽說(shuō):”幫我一件事,好嗎?“”什么事啊?“媽媽說(shuō):”幫我去摘果子,好嗎?“”好“。
于是,我就去了。我走啊走啊,突然,一條河擋住了我的前進(jìn),我說(shuō):”怎么辦啊?“
突然,我靈機(jī)一動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)木板和棒子。我把木板放在河上,我坐上去,把棒一翻,木板就走了,就這樣過(guò)河了。
小雞過(guò)河二年級(jí)作文2
太陽(yáng)啄破了黑夜的蛋殼了,羞答答的向大地張望。小雞想到對(duì)岸玩,前幾天大雨把小橋沖斷了。小雞急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒朝右看,一會(huì)兒朝左看,坐立不安。眼淚像決了堤的洪水似的,從眼窩里傾瀉出來(lái)。
這時(shí),小鴨走了過(guò)來(lái),問(wèn):小雞,你為什么哭呀?小雞傷心地說(shuō):我想到對(duì)岸玩,可是前幾天大雨把小橋中斷了,我過(guò)不去。小鴨安慰小雞說(shuō):小雞你別著急,我有辦法。
小鴨?wèn)|看看,西瞧瞧,找到了一塊板,說(shuō):你坐在木板上,我推你過(guò)河。
到了河對(duì)岸,小雞對(duì)小鴨說(shuō):謝謝你,要不是你,我就無(wú)法過(guò)河了。小鴨說(shuō):不客氣,這是我應(yīng)該做的`。下次遇到困難要多動(dòng)腦筋,這樣一定能想到辦法的。
小雞過(guò)河二年級(jí)作文3
從前,游一只小雞和一只小鴨。
它們倆啊!談起了一個(gè)有趣的問(wèn)題。小雞說(shuō):”小鴨,你能幫我想一個(gè)問(wèn)題嗎?“小鴨說(shuō):”好啊!“小雞說(shuō):”我想到對(duì)岸去,可是我不會(huì)游泳哪,可怎么辦呢?“
小鴨想呀想,想到了一個(gè)好辦法,從遠(yuǎn)處找到了一塊木板,交給了小雞說(shuō):”你把木板放在腳下,這樣你可以過(guò)河了。“
小雞說(shuō):”謝謝!“小鴨說(shuō):”不用謝!“
小雞過(guò)河二年級(jí)作文4
有一天,小雞和小鴨一起去郊游玩。那天,天氣很晴朗,是個(gè)好天氣。
小雞和小鴨來(lái)到了河岸,小雞突然叫了起來(lái)。小鴨問(wèn):“你怎么了?”小雞傷心地說(shuō):“我不會(huì)游泳,這該怎么辦呢?”小鴨笑了笑說(shuō):“我會(huì)游泳,可以背你。”說(shuō)完,小雞就上了小鴨的背上,小鴨背著小雞輕松地游過(guò)了小河。
過(guò)了小河。小鴨橫沖直撞,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大坑。“砰”的一聲,小鴨便掉進(jìn)了這個(gè)坑里,它在那里急得大哭。小雞看到了,連忙找來(lái)一個(gè)小桶,然后跑到河邊去打水。就這樣,一桶一桶往坑里倒,水越來(lái)越高,小鴨終于給救了出來(lái)。
兩個(gè)小伙伴開(kāi)心地跳了起來(lái),它們說(shuō):“互相幫助,真好!”
小雞過(guò)河二年級(jí)作文5
有一天,下過(guò)大雨后,天氣很晴朗。小雞約小鴨準(zhǔn)備下午去快樂(lè)公園玩,小雞還帶了水桶,準(zhǔn)備去捉幾只毛毛蟲(chóng)回來(lái)吃。
它們走到了河邊,小雞害怕地說(shuō):“我不會(huì)游泳,還是不要去啦!”小鴨滿不在乎地說(shuō):“我會(huì)游泳,可以背你過(guò)去的。”于是,小雞就趴在小鴨的背上,小鴨便跳進(jìn)了河里游了起來(lái)。不一會(huì),小雞上了岸,把小鴨給拉了上來(lái)。
小雞和小鴨繼續(xù)往前走。突然,小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它大聲地哭了起來(lái)。小雞看了看,想了想,很快就有主意了。它拿起水桶,從小河里舀了一桶桶水倒進(jìn)坑里,很快,小鴨慢慢地浮了起來(lái),得救了!
小雞和小鴨高興地跳起了舞。
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