小學二年級作文范例(8篇)
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
下午天氣晴朗朗的，小明坐在家里寫作業(yè)。他心里想，趕快寫完作業(yè)，出去找小伙伴們一起踢足球。
轟隆隆，天空中響起陣陣雷聲。嘩啦啦大雨傾盆而下，小明寫完作業(yè)，想看看窗外的'景色。突然，想起院子里的衣服還沒有收哪！他非常糾結(jié)。
想：“如果出去拿衣服的話，一定淋成落湯雞啦！可是如果不去，衣服都濕透了。”他想著想著，一狠心，舉著雨傘快步向晾衣架走去。
小明很快就走到晾衣架旁，他迅速將衣服收好，一手舉著雨傘，一手提著衣服，飛快地跑回屋去。
小學二年級作文 篇2
明天全校前往科技館游玩，聽到這個消息，我異常興奮。第二天，我早早的起床，不停的催促爸爸趕緊送我到學校去。
一路上，大家有說有笑，去過的同學繪聲繪色的描寫科技館的奧秘，沒去過的同學邊聽邊想，科技館真有這么神氣么？
一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……耳邊不停的傳來同學、老師們的驚嘆聲。不知不覺，我來到了聲學區(qū)，出現(xiàn)在眼前的是一排高低不一的“管子”，想起以前在電視上有人表演過敲擊不同長度的“管子”會發(fā)出7個音階，我迫不及待的四周尋找敲擊物，但沒有找到，突然看到“使用說明書”，我恍然大悟，于是對著一個最矮的“管子”里使勁地吹了一口氣,居然發(fā)出了“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長長的“管子”前，吸取了上次的教訓，輕輕地吹了一口氣，它發(fā)出了“嗚”的一聲。原來，“管子”的長度不同，發(fā)出的`聲音也就不同了。別小看這簡單的幾根“管子”，我們的祖先就是利用這個原理發(fā)明了好多樂器呢。
在不知不覺中，我們收獲了歡笑，收獲了知識。坐在回校的車上，我依依不舍地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強烈的欲望:人類真是太偉大了，我一定勤奮學習，也許將來有一天,這里有我親自設計制造的科技展品！
小學二年級作文 篇3
在一個風和日麗的下午，我們正準備出去玩的。但就是天空就像小孩的.臉一樣，說變就變，一會兒就變的黑乎乎的了，好像要壓下來似的；狂風怒吼，視似乎要把整個世界掀起來。我和媽媽連忙躲進屋里，我站在窗前看著這場暴風雨前的黑暗。
很快地，天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了，像斷了線的珠子，“噼里啪啦”打在窗戶上，那聲音好聽極了！風吹得門“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了，此時只見閃電一道道飛快地劃過，之后電線斷了停了一晚上的電。
第二天雨停了，天邊出現(xiàn)美麗的彩虹，橫跨在天際，猶如傳說中的七鵲橋，不明白牛郎和織女有沒有在此刻相會呢？我祈禱著……
小學二年級作文 篇4
今天早上，爸爸要乘坐飛機到外地去出差。我突然就覺得很舍不得呢。每天，爸爸總會抽空陪我玩，爸爸出差去，那不是要好幾天不能陪我玩了嗎?可是雖然不舍，我還是臉帶微笑地向爸爸道別，囑咐爸爸結(jié)束工作快快回家。爸爸向我招招手，出發(fā)了。我趴上窗臺，一直到看不到他的背影才罷休。
平日里，爸爸總是會陪我打羽毛球，下象棋，有時我們還會去踢足球。而最喜歡的是比賽轉(zhuǎn)魔方。這些我喜歡的'活動項目，在家也只有爸爸能陪我玩，媽媽卻不擅長，媽媽總說：“你們男人的活動，我不會。”所以，我最不喜歡的事情就是爸爸出差，爸爸不在家，我總覺得少了很多的樂趣。
爸爸，我真盼望你快快回來啊!
小學二年級作文 篇5
我是一個愛運動的小女生，大家知道我最喜歡的`課余生活是什么嗎？告訴你們吧，是打乒乓球。
一個星期天，爸爸帶我去樓下的活動室打乒乓球。
本來，我還不會打乒乓球呢！
爸爸先從怎么拿拍子開始教我。聽了爸爸告訴我的方法，我像拿鉛筆一樣握住球拍，然后揮了幾下，爸爸說我已經(jīng)會拿球拍了，可以教我打球了，我太興奮了，心好像一下子蹦到了半空中！
爸爸教時，我非常專心地聽，因為我怕我一失誤，球就砸到我的頭。
等我會一點的時候，我們就開始打球了。
爸爸先開始發(fā)球，小小的乒乓球像放大了的子彈般飛了過來，我不慌不忙地接住了，又打了回去。爸爸不肯服輸，偏要說再來一局，我心里暗暗地說：“哼，輸有什么關系，再來一局就再來一局嗎，有什么好不服的呀”！
我說不過爸爸，就只能再來一局了。
但是，爸爸還是輸了，而且，還是不服輸。
就這樣，我們玩了好幾局，而且他們都輸了，直到第十局，他才服輸。
我覺得，打乒乓球真是一件又有趣又健身的體育項目呀！
小學二年級作文 篇6
今天下午要舉行一年一度的廣播體操比賽。我們穿好了校服和鞋子，排好了整齊的隊伍，喊起響亮的口號“一二一”來到了操場。首先二( 4 )班和二（ 2 ）班比賽做操，我們在邊上喊：“加油加油！”然后輪到我們二（ 3 ）班和二（ 6 ）班比賽做操，我們的心情無比得激動。
“當希望的`風帆”音樂響起的時候，我們都跟著節(jié)奏認真地做操，第一節(jié)是預備節(jié)，第二節(jié)是伸展運動…….我們班隨著“整理運動”的音樂結(jié)束后，陸續(xù)退場了。
廣播體操在一片歡聲笑語中，圓滿地結(jié)束了。
小學二年級作文 篇7
1995年9月2日大約晚上，有一個囡囡“破殼而出”，轟動全家。家人想了又想，就叫她王莉莎。
王莉莎是一個高級動物，簡稱“人”，全世界她這樣的只有一位。臉白，老被人捏來捏去，沙獨特的發(fā)型，稍大眼睛（近視），超長睫毛，還有一張能發(fā)出“狠”好聽的歌的smell。
王莉莎擅長唱歌、彈吉他、作曲、畫畫 。別人越說她那點不行，越是要表現(xiàn)出自己很行，有時希望大家都曉得她，但但又想默默地一個人。有時做事很沖動，不顧后果，但有時想得太多。她怕黑，怕很多動物，怕昆蟲，怕沒人理，怕孤單（但早就習慣了）。一點型的“膽小鬼”，就連大白天，想象力也很強，生怕半路殺出個“鬼鬼”來，老愛說“郁悶，糾結(jié)，”最喜歡的明星是五月天，周杰倫，Bob（她師父）、Apple（她的幾個朋友）、七月半（她的樂隊）。最喜歡亮彩色。喜歡的季節(jié)是秋季，因為她認為如果沒有秋天的話，那生日也就沒了。最有才的就是簡單說幾句就可以讓別人永遠不理你。
王莉莎白天活動時間最多，一般五點半左右起床，然后洗漱，讀會兒書然后就騎車上學。上午和下午都上五節(jié)課，晚上放學后，天都黑了，還要一個人哼著自己的小調(diào)回家。到家后，先吃飯，她沒有最喜歡的食物，平平常常就行。寫完作業(yè)后都很晚了，還要再看會兒書，然后就倒在床上，睡著了。當然，她是很潔癖的，睡覺前會先洗漱。有時睡不著就會聽歌，或許越聽越睡不著，或許聽著聽著就進入夢的部落了。
王莉莎的夢想有很多，想當設計師，設計世界上獨一無二的'東東讓大家瞧；想當制作人，制出獨特的音樂讓大家聽，想當作家，寫出超有想象力，超前的文章；想做一個無業(yè)游民，無憂無慮（但這是不可能的）；她最想去的地方就是法國，他認為那里像個王國，房子都是城堡，自己就是一個公主，太美好了。
這就是一個天真而又有想法的獨特囡囡--王莉莎
小學二年級作文 篇8
在我家的窗臺上，放著一個透明的物品——水晶玫瑰。
這是用純水晶做的。它是上部分是一個棱柱體，中間有一只玫瑰花，花下有三片葉子，一朵玫瑰亭亭玉立地展現(xiàn)在你面前！下部分是由牡丹花那種花瓣的形狀（向下），中心是一個旋轉(zhuǎn)按鈕，只要你一扭，它便會在玫瑰花周圍出現(xiàn)許多彩虹美麗極了！
看著這個水晶玫瑰，我想起前年六月八日那天的情景。中午，我放學回到家看起了作文書。媽媽一邊擇菜一邊問我:“今天幾號了？”“八號”。我漫不經(jīng)心的答道。“八號過生日了我也滿三十三歲了！”媽媽小聲自言自語道。耳尖的我聽的十分真切。我一愣，因為媽媽從來沒告訴我她的生日啊！“怎么今天是你的生日嗎？”我朝媽媽大喊起來。媽媽一臉迷惑地抬起頭：“是啊。”顯然媽媽被我的`大喊震住了。“那……”我皺了皺眉頭，來不及說什么，便跑出了門。只聽見后面?zhèn)鱽砹藡寢尩暮奥暎骸俺砍浚阋ツ睦铩蔽襾淼蕉Y品店一眼就瞧見了這個“水晶玫瑰”，因為媽媽最喜歡玫瑰花。當我把這個“水晶玫瑰”當做生日禮物送給媽媽時，媽媽的臉上寫滿了驚訝、驚喜、幸福……后來媽媽又把"水晶玫瑰"交給了屬于她屬于我也屬于爸爸的我們這個美滿家庭！
我最喜歡“水晶玫瑰”，不僅因為它外表美麗，最重要的是它里面包含著我對媽媽無限的愛！
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