二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-03-10 14:03:35 二年級(jí)作文我要投稿

二年級(jí)作文（優(yōu)選9篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級(jí)作文（優(yōu)選9篇）

二年級(jí)作文篇1

　　今天，我們做個(gè)一個(gè)有趣的游戲——給熊貓畫嘴巴。車?yán)蠋熢诤诎迳袭嬃艘恢换顫娍蓯鄣男⌒茇垼屛覀兠缮涎劬o小熊貓畫上嘴巴。車?yán)蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就紛紛舉起手來，大家都屏住呼吸，望著車?yán)蠋煟Ｍ嚴(yán)蠋熌芙械阶约骸！巴跤耧w！”車?yán)蠋熃械搅宋遥壹雀吲d又緊張。車?yán)蠋熥叩轿疑磉叄o我蒙上了眼睛。頓時(shí)，我的眼前一片黑暗，我更加緊張了。我摸著課桌，小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳，終于到了黑板前。我拿起一顆粉筆，發(fā)現(xiàn)自己的手有點(diǎn)發(fā)抖。要是把嘴巴畫到了耳朵上或身體的其他部位，可怎么辦呢？同學(xué)們?cè)谙旅娲叽僦遥矣檬置诎澹嬃松先ァＭ瑢W(xué)們哈哈大笑。我連忙把嘴巴擦掉，換了地方，又畫了一張嘴巴。我不管了，拿下眼罩一看，啊，我把嘴巴畫到了熊貓身上。看著那怪模怪樣的`樣子，我自己也忍不住大笑起來，同學(xué)們更是笑得彎下了腰。我不好意思地跑了下去，希望熊貓不要怪罪我。接下來是騰劍，他把嘴巴畫到了熊貓的肩膀上。上去的同學(xué)都一個(gè)個(gè)地鬧笑話，下面的同學(xué)都笑翻了天，在不知不覺中，下課鈴聲響起。這節(jié)課真快樂！

二年級(jí)作文篇2

　　下午放學(xué)時(shí)，小明正要回家，在學(xué)校旁邊，他看見了一位捕捉青蛙的叔叔，那位叔叔拿著一張網(wǎng)子，網(wǎng)子里都是小青蛙。那些小青蛙在網(wǎng)子里亂蹦亂跳，好像想出去一樣。小明心里想：多可憐的小青蛙啊，它可是我們捕捉害蟲的好幫手呀！

　　小明對(duì)那位叔叔說：“您可以給我那張網(wǎng)子里的'青蛙嗎？他們都是益蟲，我們不能捉它們。”叔叔說：“小屁孩，別多管閑事，你給我錢，我就把網(wǎng)子里的青蛙都給你。”小明說：“你在這里等我，我這就回家給你拿錢。”說完，小明就飛快地回到家，把存錢罐里的錢拿出來。然后又飛快地回到學(xué)校旁邊，把錢給了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。

　　小明把那張網(wǎng)子打開，把小青蛙放進(jìn)小河里，小青蛙開開心心地“呱呱”叫著，好像在對(duì)小明說：“謝謝。”

　　我們要保護(hù)小青蛙，它為我們做許多好事，我們不能傷害它們。愛護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。

二年級(jí)作文篇3

　　星期天，我和奶奶、媽媽一起看照片。奶奶拿起一本泛黃的相冊(cè)，說：“這是70年代照的，當(dāng)時(shí)都是黑白照片，你看，這個(gè)人就是奶奶。”“奶奶，您的衣服有個(gè)補(bǔ)丁啊！”我像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似地說。奶奶點(diǎn)著頭說：“可不是嘛！那時(shí)家里窮，穿衣服是新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。”我認(rèn)真地看著奶奶：“啊，您沒有好衣服穿啊！等我長(zhǎng)大了，一定給您買好多漂亮的衣服。”奶奶高興地拍了拍我的頭，笑著說：“真是我的好孫子。”

　　我又翻開了另一本相冊(cè)，有一張照片吸引了我，上面是一個(gè)穿紅衣服的小女孩，媽媽說：“這是媽媽小時(shí)候過年照的，那時(shí)我最盼望過新年了，因?yàn)橹挥羞^年才有新衣服穿，平時(shí)都是穿姐姐的舊衣服。”我心想：好可憐的媽媽啊！

　　想著想著，我翻開了一本米奇相冊(cè)，媽媽說：“這是你從出生到現(xiàn)在的照片。瞧，你現(xiàn)在多幸福啊，每個(gè)季節(jié)媽媽都會(huì)給你買漂亮的衣服。”是啊，我有勇敢的戰(zhàn)隊(duì)服，有神氣的`賽車服，還有帥氣的牛仔服……現(xiàn)在我們一家人的衣服也都是樣式新穎，顏色多彩。

　　從這一張張小小的照片中，我看到了一家人的衣服越穿越漂亮，心里非常高興：“謝謝媽媽！”“不要感謝我，這些都是因?yàn)樵诠伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國不斷發(fā)展、進(jìn)步，才使我們的生活變得越來越好。”聽媽媽這么一講，我真心的感謝黨和政府，從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

二年級(jí)作文篇4

　　我們雖然哭著來到這個(gè)世界上，卻應(yīng)該微笑著面對(duì)人生。

　　清晨起來，面對(duì)鏡子，深吸一口氣，給自己一個(gè)微笑帶著一個(gè)好心情邁出大門，走在路上，看著鄰居們和諧的氣急孩子們?cè)隈R路上嬉戲的景象，微笑著感慨道：“人生如此美好”！夜晚歸來，給自己和家人一個(gè)微笑，感覺工作一天的勞累都不見了，還能使自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

　　有的人抱怨生活給自己帶來了太多的不幸和磨難，如果我們把每一次的不幸，每一次的磨難，都當(dāng)作一次嘗試，有句話說：“失敗乃成功之母”如果我們不躲，不氣給自己一個(gè)微笑，讓微笑引領(lǐng)我們走的成功。

　　幸福是什么，幸福就是心情舒暢的境遇和生活，這種意境就藏在你開心的'微笑里，當(dāng)你無論在什么時(shí)間在傷心時(shí)，難過時(shí)，都能微笑面對(duì)，相信這些傷心、難過都將會(huì)煙消云散。

　　樹葉飄落，迎來了凄涼的秋，秋葉的飄落也給人一種凄涼，許多人可能不喜歡這個(gè)季節(jié)覺得這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)枯燥，乏味、而如果你以一個(gè)正確地心態(tài)面對(duì)你不喜歡東西，可能會(huì)改變你的看法。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間，總會(huì)面臨著各種考試，在考試之前總是在緊張的復(fù)習(xí)，考試即將到來，我們每個(gè)人總是帶著滿滿的信心，走近考場(chǎng)，考完試卻沒有一點(diǎn)信心，成績(jī)下來了，自己確在倒數(shù)的名列里，臉上頓時(shí)感到了紅熱。總想找個(gè)地方大聲地哭。

　　回到家里，帶著憂傷的心情，拿著一張成績(jī)單像傻站在門口，不知道回家該如何給家里人說沒到了家中如實(shí)地給媽媽說出，原以為媽媽會(huì)很生氣，而媽媽卻帶著微笑說：“沒事，下次在努力就是”于是我?guī)寢尩脑捦渡碛趯W(xué)習(xí)的海洋之中。

　　現(xiàn)在，我懂了。我懂得了用世界最大最溫暖的表情，那心底最深處所流露出的一種強(qiáng)大而有用的力量——微笑。

　　給自己一個(gè)微笑，給他人一個(gè)微笑，要相信陽光總在風(fēng)雨后，人生如同一面鏡子，你對(duì)它笑，它將面對(duì)你笑。

　　微笑給人以勇氣，給人以信心，給人以力量。真的，那天我想了很多很多。現(xiàn)在想起來我真傻，何必呢？學(xué)習(xí)中緊迫感是要有的，但總要想開點(diǎn)，有些事發(fā)生了就過了，何必去加以挽留呢。你的傷心，難受又有什么用呢？想的那么多，還不如好好休息，明天一切重頭來過。我現(xiàn)在覺得自信很重要，一切都不如給自己一個(gè)微笑來的實(shí)惠。

二年級(jí)作文篇5

　　一個(gè)陽光和煦的星期天，我和爸爸媽媽一起去公園玩。

　　我們來到公園，拿出捉蜻蜓的網(wǎng)，來到池塘邊靜靜的等待著蜻蜓的到來。過了一會(huì)，一只蜻蜓飛過來休息，就飛到了我的“西瓜頭”上休息，我悄悄地拿起蜻蜓網(wǎng)準(zhǔn)備捉住它，可是蜻蜓好像早已發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)似的，飛走了。網(wǎng)卻把我頭套住了。我非常生氣，跟著追了上去。我一邊追一邊罵：“好啊！你個(gè)死蜻蜓，竟敢耍我！看我怎么收拾你！”我生氣的說。蜻蜓好像被嚇到了，飛得更快了，我也跑得飛快，我覺得這像一場(chǎng)跑步比賽，就跑得像光一樣快，蜻蜓也好像明白了，也飛得非常快，我們?cè)诼飞夏阕肺亿s，路上的行人還以為是光呢。

　　在跑步的`過程中我摔了一跤，我剛想認(rèn)輸，突然，我想：我可不能輸給這個(gè)不起眼的小不點(diǎn)兒，如果我因?yàn)樗さ苟J(rèn)輸，那就會(huì)非常丟臉的。我說到做到勇敢的站起來，瘋狂地跑起來，最后，我順利的追上了蜻蜓，捉住了它。

　　這回，我明白了只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。我想起了一句話：失敗乃成功之母。

二年級(jí)作文篇6

　　我讀了《笨狼一家》這本書。從這件事上我知道，傻狼一家非常幸福。愚蠢的狼非常強(qiáng)壯和勇敢。他幫助他的朋友。他的.父母非常愛他。我想從中學(xué)習(xí)。

　　這本書告訴我們，雖然愚蠢的狼很愚蠢，但它們很聰明。如果我們?cè)谖磥碛龅嚼щy，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像愚蠢的狼一樣思考。如果不抄襲別人的真理對(duì)我們不好，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)善于思考。

二年級(jí)作文篇7

　　桃花開了，開在了美麗的顧村公園。從遠(yuǎn)處看一朵朵桃花，就像一匹美麗的花布；從近處看，桃花的葉子就像一片片雪花，美麗極了。

　　每當(dāng)看見桃花，我就會(huì)想起我的同桌，他叫小白。他白白胖胖，留著烏黑的短發(fā)，非常可愛。

　　記得那時(shí)候，老師讓我和小白成為了同桌，我們是好朋友。每當(dāng)上課的.時(shí)候，我有不會(huì)的問題，下課的時(shí)候，他都會(huì)來教我，放學(xué)我們一直一起回家，回到家后我們一起做作業(yè)，一起討論不會(huì)的問題。有一次，我考試沒考，躲在一邊哭，小白看到了過來問我發(fā)生了什么事情，我說考試沒考，怕爸媽打，所以就哭了。小白安慰我說：“沒關(guān)系，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能考好”。小白決定和我一起到顧村公園的桃樹下復(fù)習(xí)功課。終于又要考試了，通過努力，我終于考出了好成績(jī)。

　　有人認(rèn)為，同桌是火，可照亮前進(jìn)的道路；有人認(rèn)為，同桌是傘，可以為你遮風(fēng)擋雨；我認(rèn)為同桌是花，可以使你心曠神怡。

二年級(jí)作文篇8

　　小貓最喜歡吃魚兒了，每當(dāng)我喂它食物的時(shí)候，它就會(huì)“喵喵”的叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，我的小主人。”

　　每當(dāng)我放學(xué)回家，它都來迎接我，每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，它都溫順的扒在我的寫字臺(tái)上培伴我。

　　小貓十分頑皮，總愛玩毛線球，每當(dāng)媽媽拿出毛線織毛衣它就拿走毛線球，把毛線球放在地上滾來滾去，玩?zhèn)€不停，媽媽拿它無可奈何……

　　別看它十分頑皮，它可是捉老鼠的能手喔，每當(dāng)有老鼠的時(shí)候，它就像下山的猛虎一樣去捉老鼠，不管老鼠東躲西藏，都逃不過它的.這雙明亮的眼睛。

　　我真喜歡我家的這只小貓，因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多樂趣。

二年級(jí)作文篇9

　　生命，生命，從何而來，又要去何方，你究竟是誰？我似乎知道，卻無法解釋，我只能用事實(shí)來告訴你，希望你聽了能珍惜生命。

　　3月20日這一天，杭州發(fā)生了三起跳樓事件，真是觸目驚心。我來講講印象深刻的那起：這起事件發(fā)生地點(diǎn)在杭州近江九園，一位十五歲的少女在自己家門口寫下遺書，之后，在16樓的窗戶邊獨(dú)自徘徊，忽然她停了下來，接著往下跳，這時(shí)被好心的章先生看到大喊：“別跳！”可惜晚了一步，女孩已經(jīng)往下跳了。還好她落在二樓伸出的'平臺(tái)上，受了傷。章先生趕緊撥打了120把她送往了醫(yī)院。

　　我不知道這位少女是否理解什么是生命，怎么珍惜生命。她有沒有想過：養(yǎng)她十五年的父母親，聽到女兒跳樓自殺的消息會(huì)有什么感覺。假如今天這位少女死了，她難道沒想過爸爸媽媽有多痛苦，養(yǎng)了十五年，換來的卻是失去女兒，還有一輩子對(duì)女兒的愛.....

　　現(xiàn)在我來告訴大家生命是什么？我想，就是活這輩子快快樂樂做人，善待一切生活才對(duì)。

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