[精]二年級作文300字4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　昨天晚上，老師宣布今天下午領我們去放風箏，我們別提當時有多高興了。

　　好不容易等到今天下午，我高興地走到學校操場，遠遠望去，我們班同學的風箏一搖一晃，仿佛風箏上畫的圖案活了。“蝴蝶”在空中翩翩起舞；“雄鷹”在空中展翅飛翔我的風箏是一只可愛的天線寶寶。我們到了學校的大操場，老師告訴我們先把線系緊，然后稍微把線放出一些，等到風箏飛起來的時候再把線放長。可是我三心二意的，等到老師叫我們開始放的.時候，我才回過神來，忘了老師說了些什么，只記的一句是等到風箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那么多了，拿起風箏就放，只聽撲通一聲，我和我的風箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和別人的風箏線卻攪在一起了，我連忙把風箏線解開，我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著同學的樣子做了起來，我邊看邊做，只見風箏一會兒飄飄搖搖的飛起來，一會兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線，風箏又飛起來了。我高興地跳起來，自言自語地說：“我終于學會了放風箏”。

　　我想，今天是我最快樂的一天，因為我又學會了一招——放風箏。

二年級作文300字 篇2

　　我家養了四條金魚。共有兩個魚缸，每個魚缸里分別有兩條小金魚。一個魚缸是哥哥的，另一個是我的。

　　我家的金魚都是紅色的，它們有一對大大的眼睛，一條長長的尾巴，一身好看的魚鱗，金光閃閃，構成了它的美麗。

　　它高興的時候，在魚缸里轉來轉去；它不高興的時候，總是趴在魚缸里的塑料花底下。

　　喂魚的事就包在我身上了。有一次我喂魚的時候喂得太多了，魚快撐死了。那時，我傷心的將快哭了，這時，媽媽過來了，我對媽媽說明了事情的'經過，媽媽說：“不要傷心，過幾天就會好的。”

　　過了幾天，金魚果然好了，我高興地哭了。這時我想：我以后再也不喂那么多食了。從這天起，我每次放學回家后總要看看它們。我看到它們高興的時候，我心里也非常高興；我看到它們不高興的時候，我心里也有些傷心。

　　我很喜歡我家的小金魚。

二年級作文300字 篇3

　　冬爺爺從我們身邊悄悄地走了；春姑娘沒有通知我們，就穿著綠紗衣，悄悄的來了。

　　草從地底探出了嫩綠的小腦袋，呼吸著新鮮的空氣，花兒已經竟相開放了，花朵上有著許多勤勞的小蜜蜂在采蜜；喜笑顏開的.迎春花，歡樂地向春姑娘招手，在風中舞蹈；桃花已經露出了笑臉；柳樹梳理著她美麗的繡發，多麼動人啊！這讓我想起詩人賀知章寫的詩“不只細葉水裁出，二月春風似剪刀”。此時，草地上到處有著春天的氣息。

　　小鴨子在水中嬉戲，興奮地叫著：“嘎！嘎！嘎！”就像詩中講到的：“春江水暖鴨先知！”

　　小青蛙已經從泥洞里鉆了出來，在草叢中，在稻草中，在河邊“呱呱呱”地叫著；小燕子從遙遠的南方飛回來了，在樹枝上唧唧喳喳地叫著。結冰的小河，融化了，它又發出了那動人的歌聲，春姑娘和小河一起快樂地奔跑。

　　街道上的行人都脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝。

　　農民伯伯都開始種莊稼了。

　　春天給人們帶來了許多的生氣，我贊美你－－春天！

二年級作文300字 篇4

　　我曾養過九條小金魚。有七條橙黃的、一條金黃的和一條紅頭白身的。其中紅頭白身的魚游地最快，每次游泳比賽它都是“一馬當先”了。

　　小金魚喜歡吃魚食。記得有一次，我放了四粒魚食。就來觀察小金魚是怎樣吃食物的。只見它們爭先恐后地游上去，大口大口地吃起來。吃完了，又慢慢地游下去。

　　小金魚的膽子很大。有一次，我用手彈魚缸，金魚還是優閑地游來游去。一天晚上，我們家跑進來了一只老鼠爸爸邊拿著拖把邊追著老鼠，還大聲叫：“快幫我打死這只老鼠！”小金魚好像聽見了，忙用尾巴潑水，潑到了老鼠身上。這時，老鼠覺得有點兒重，也就被爸爸打死了。

　　小金魚睡覺很有趣，它們總是睜著眼睛。在我小的時候，我總是以為魚不會睡覺。聽到爸爸說魚沒有眼皮，我才搞得清二楚。

　　我的小金魚最怕打雷。有一天，打了一個響雷，小金魚馬上躲到我設計的膠杯洞里，找雨花石的'食物來吃，生怕吃不飽被雷電打死。逗得我哈哈在笑！

　　我愛我的小金魚，它是一條有趣的小金魚，更是令我開心的小金魚！

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