二年級優秀作文(優秀5篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的二年級優秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

　　“大饞貓，小饞貓，開飯啦!今天可是做了你們倆個最愛吃的紅燒魚和糖醋排骨喲，哦哦，還有還有，一盤香噴噴的青菜，碧玉般的呢，還有嘞，看上去油亮油亮的'紅燒肉哩!還有一碗家常豆腐。”媽媽一邊解開圍裙，一邊說著。

　　“朕駕到!”爸爸一副皇上模樣，摸摸大胡子，撓撓自己的大禿頭，笑著喊道。“哇!真香啊!我的太太果真是一個‘上得廳堂，下得廚房’的第一賢良婦女!”爸爸豎著大拇指，說道。“呵呵，就你這嘴甜!”“咦，我們家的公子哥呢?又在干什么重大事情呢?”“在房間里呢，不知道又在干什么搗古什么鬼哩!”媽媽指著房間說道。

　　爸爸徑直走進房間，看到兒子俯臥在地板上，雙腿不知不覺地搖擺著，活像一條大黃魚，爸爸走過去一看，原來兒子正在津津有味地看一本叫做《爆笑校園》的書呀，我得嚇嚇他。爸爸走到兒子身邊，向兒子的耳朵叫了一聲：“太子，該用膳了。”這一嚇，把兒子的心都提了一下。兒子看到爸爸來叫了，便走到了飯廳。剛準備用餐的時候，又發現爸爸沒出來，便又進入房間，看到爸爸也向他一樣，俯臥在地上，看那本書，兒子也準備報復一下爸爸，他學著爸爸一樣走過去，像爸爸叫一聲：“太上皇，你也該用膳了!”爸爸卻像沒事一樣，說：“來來，咱們一起看!”他一把拽過兒子。

　　直到媽媽進來了之后，看到這一幕，說：“你們這兩個祖宗呀，真是倆個寶貝呀!”被這么一說，父子倆朝媽媽做了一個鬼臉，一起笑了起來。這樣一家全沉浸在歡樂的世界里。

二年級優秀作文 篇2

　　為自己喝彩，我覺得人生像一個大舞臺，每個人都演著自己不同的角色，不管是主角，還是配角，是讓人催人淚下。我們都在用自己的方式去演自己生活中的點點滴滴，我們被多少英雄事跡感動，我們為生活中的不屈者鼓掌，但我們沒有想過對自己喝彩，為自己加油。

　　生活如同一面鏡子，我站在鏡子前問自己，“你有什么樣的壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只補過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我，卻是時間告訴了我，“我就是我，有獨特的自己。”我開始不是特別明白，但現在我知道了。

　　別人喝彩讓你感動，自己激勵讓你刻骨銘心，那是一年夏天，放學回家路上的我手中拿著雪糕，蹦蹦跳跳地往回跑，不小心在一個坡上連滾帶爬的摔了下去，坡上有許多的小石子，自己的身上滿是擦破的.地方，我疼的“哇哇”直叫。

　　我本以為有人會來幫助我，可是我在那哭了10多分鐘，還不見一個人影，叫不動了，只好自己爬起來。我用手支撐著慢慢的爬，開始我想到要放棄，但是我沒有。當時我在想；“加油！相信自己是最棒的！我能行！最后我鼓足力氣，終于功夫不負有心人，我站起來了，我一步步的往家挪，這時我好高興，我為我自己而感到自豪，為自己而喝彩。

　　為自己喝彩，連晚風也會逗留，為自己喝彩，苦水也會變成甜水，為自己喝彩，水珠將聚成大海。。。

二年級優秀作文 篇3

　　“叭叭、叭叭”李杰的腳步聲越來越近，我和林思羽屏住呼吸，俯下身子，緩緩地向前移動。“哈哈！”一個抬頭，被李杰逮個正著。

　　“五、四、三、二、一，我來了！”李杰的聲音傳入耳朵，我和林思羽加快了步伐，繼續向前小跑，李杰拖鞋踢噠的聲音漸漸變大，我和林思羽急中生智，躲到了鄰居家的柜子后，但，不知李杰準備干什么，走進屋子竟和鄰居聊起了家常話，我們躲在柜子后，聽著李杰的方言，看著他手舞足蹈的樣子，我和林思羽想笑卻不敢笑，憋紅了臉。五分鐘過去了，我著急起來，這人怎么那么會聊，聊了五分鐘了，還不走啊。李杰拖鞋的聲音逐漸遠去，我和林思羽像小老鼠一般逃了出來。

　　突然，一個黑影飄過來，我和林思羽猛一縮身子，藏進了樹叢，李杰的身影又從眼前飄過，我想：這李杰像只慢吞吞的`烏龜，這下怎么那么快？定過神來，才看到鄰居家的叔叔在以百米沖刺的速度跑圈呢，“唉，白躲了！”我和林思羽異口同聲道，我們放松一點，繼櫝向前走著，突然，林思羽把我拉到一塊比人還大幾倍的石頭蹲下，她說：“李杰平時喜歡抽煙，注意不要到有煙的地方。”我想：平時不怎么的林思羽也是還有大智慧嘛。突然，耳邊傳來李杰爽朗的笑聲，回頭一看，李杰正在身后笑瞇瞇地看著我們。

　　叭叭的拖鞋聲，哈哈的嬉笑聲，正是我們的大朋友——李杰。

二年級優秀作文 篇4

　　我的學校是鐵嶺市開發區第四小學，它是一所美麗可愛的學校，我每天在那里學習生活得很快樂。

　　春姑娘輕輕地走進了我們的學校，看哪！校園操場邊的那些柳樹都發芽了，嫩嫩的，綠綠的.，柳條隨風來回地飄呀飄，真像媽媽的長頭發啊。花壇里，那一排桃樹也開花了，粉紅粉紅的，就像小妹妹的紅臉蛋。好香啊，看哪！小蝴蝶聞到香味就飛來了。哈一排排的迎春花也吹開了黃色的小喇叭。同學們在操場上盡情地玩，玩的多開心啊。

　　夏天來了，天氣好熱啊。學校花壇里的花開得五顏六色的，可美了。小蜜蜂飛來飛去地采花蜜。白楊樹、柳樹都給我們撐開了一把把打傘，我們在大傘下玩游戲。一點也不覺得熱了。

　　秋風吹呀吹，吹落了柳樹、楊樹、桃樹的葉子，我們去采集樹葉做成各種各樣的葉畫、做成漂亮的小書簽。花園里，菊花開得爭奇斗艷，我們校園依然那么美麗。

　　冬天的雪會讓我們學校變成童話中的城堡。我們最喜歡下雪了，操場像一張大白紙，我們在上面寫呀畫呀玩呀。打雪仗，堆雪人，玩也玩不夠呢！

　　我喜歡我們的學校，它給我帶來了快樂。

二年級優秀作文 篇5

　　坐在破敗的長藤椅上，翻閱著“特萊米雅杯”第九屆全國新概念作文大賽獲獎作品。看到一篇文章《畢業照.細節》，記憶凸現，那些輕狂的少年，溫潤的少女，一個個浮現在眼前。 于是乎，眼球所有的焦距落在了麥安琪這個清新秀麗的名字上。這個名字陌生而又熟悉，以前沒在新概念看過這個名字，但是又感覺離自己很近，這也許是文字的心靈碰撞吧。隨手翻閱，竟然發現擁有麥安琪這個美麗如童話般名字的女孩竟然也是90后的，跟我一樣，也是高一學生。初中時期，才知道新概念。也是從那時起，我聽說了那些人，韓寒、郭敬明，他們已經家喻戶曉了；要么像許思窈、盛開，已經很少見到他們的文字了。這些人，正是我們這個年代最喜歡、羨慕的人了。而今，那些曾經的過去，那些逝去的時光，以及那些為我們留下感動的篇章的人。我知道，要想在90后的新概念大賽上再次發現韓寒、郭敬明這種高手已經不太可能了。突然發現，我已無以前那種懷戀的感覺了，不知少了什么東西。也許，那些太遙遠了。新生代的90后們，個個揮斥著青春的激情，正在積極營造出篇篇激揚文字，以求指點江山。

　　就是她，沒有錯，麥安琪，一名新生代90后的女孩。這個廣西的女孩，用她那輕盈細膩的心，挑起那靈魂思想之筆，于潔凈白紙之上，流瀉出那清秀纖細的文字，記下了她的生活種種，隨后便被吸引，進入那傳神般的語言。她紀錄的是真實細節，似把吉他，根根弦挑發出動人的樂章。這，讓我們認識了她，見識到了她的才氣。也同樣給我們帶來了一位清秀的.女孩。 她，小小年紀，同我一般大小。“奔跑的時光中，那是邊跑邊懷念”。平平淡淡的言語，卻展示了其此年齡階段所表現出來的個性特點，所以她成功了。憑借一篇清新細膩的文章，打動了評委，感慨了我，記住了她！于是，評委將對她的認可終究定格在那新概念一等獎的桂冠之上。

　　這就是我關于對新概念90后的一抹記憶。如果，你與我同為中學生，閱讀著這些文字，能夠產生一些敬仰的感覺，那么，你就能夠明白我此時此刻的感受了。而，新概念對于我而言，就是那種對文學的熱愛，那種近乎狂熱的態度。

　　同樣參加新概念的吳金書曾于文中寫道，“我站在青春的尾巴上，仰望天空”。而我的青春才剛剛開始，跟尾巴根本談不上邊。所以，我不會放棄，我一直在努力，一直在喜歡，一直在堅持。所以我告訴你，第十屆新概念大賽，我來了。同時，我也想說，要是你也喜歡文字，喜歡新概念，喜歡追逐文字的夢想，那么，就請你拿起手中的筆來，一起去書寫出屬于自己的文字。 我已經進入了高中生涯的中期了，這是一個特殊的日子。我覺得，屬于我們這些熱血少年的日子才剛剛拉開了序幕。我是這么認為的，不知她的文字是否在繼續。我想，假使我能夠入圍便能以A組的身份去上海參加復賽了，便能夠看到她了。那該是一件多么美好的事情啊。

　　告訴你，一定要告訴你，麥安琪，也許你永遠也不會知道，也許你永遠也看不到我的心情，但是我還是要寫出這些，告訴你，我們正值青春，只要一直堅持自己對于文字的夢想，那么，我們相見的日期會被冠上二零零八年。

　　即便是很難實現，我也要不斷堅持。

　　所以，希望還是有的。

　　到時候的話，可以好好認識，交個朋友。

　　去上海，是一種實現。

　　心中有一個地方，反復著我的狂熱。

　　明年，我會來一次！