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二年級作文300字

時間:2023-11-15 11:45:18 二年級作文 我要投稿
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二年級作文300字5篇[薦]

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的二年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字5篇[薦]

二年級作文300字 篇1

  今天一上課,老師說:“咱們做個有趣的貼鼻子游戲吧!”同學們聽了老師的話,都高興得合不攏嘴了。

  老師請了第一個同學上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領巾蒙在了她的眼睛上,讓她在原地轉了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺上去貼鼻子。結果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個同學,同樣把紅領巾蒙在她的眼睛上,讓她正轉兩圈反轉兩圈。她拿著鼻子走到了前面,貼在了熊貓的眼睛上面,大家都哄堂大笑起來。接著,老師又請來第三位同學。老師讓她在原地轉了又轉,把她轉得都暈了。然后,她拿著鼻子走到講臺前猶猶豫豫的`,不知把鼻子貼哪里。最后,他把鼻子貼在了熊貓的外邊。

  她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個竅門,第四個同學按照老師教的方法,先摸到紙中間的印,再把手放在兩邊,把兩只手慢慢地往中間移,移到中間再往下移一點兒,就找到了鼻子的位置。最后,他終于成功了。

  這堂課真有趣呀!

二年級作文300字 篇2

  假如我是發明家,我會發明許多東西,如:會飛的汽車、時光倒流機等。

  也許是我想當發明家想的走火入魔了,這天晚上,我做了一個夢,我夢見我成為了一位著名的發明家。我真的發明了“會飛的汽車”、“時光倒流機”……,變成了一位很受人愛戴的發明家,國家 總統也是我的“忠實粉絲”呢。

  經發明了七百多件實用的'電器,獲得了三百六十八項國家專利,現在我正在研制明年即將上天的“神舟”一百號,這艘宇宙飛船將于明年六月搭載著十三億華夏兒女激動的心情飛上太空。其中有兩 名宇航員還將在月球上活動,進行月球漫步,在月球這片廣闊的土地上留下炎黃子孫的腳印。

  突然,耳邊傳來了“叮呤呤”的響聲,我從夢中驚醒,發現這只是一場夢,但是我相信,這場夢總有一天會變成現實。

二年級作文300字 篇3

  今天早上,我們一家早早地起了床,因為我們要去小白鷺海濱浴場游玩。

  大約在9.45分,我們就向小白鷺海濱浴場出發了。溫州到小白鷺海濱浴場大約有150公里。我們到那里已經中午了,我趁大家還在吃飯的時候,就一個人先來到大海邊玩了起來。之后爸爸他們吃完了飯,也來到海邊跟我一起開心地玩了起來。我和阿姨一起挖了一個大坑,把叔叔埋了起來,阿姨還點了一根煙放在那個叔叔的嘴里。之后,我帶著游泳圈和爸爸,還有幾位叔叔一起在大海里游泳,但是上來的時候,我發現我的手上被水蚊子給咬了,阿姨說:“沒有關系的,用熱水沖一沖就好了。”媽媽怕我著涼了叫我趕緊去換衣服。換完衣服我站在海邊遠遠望去看到了許多不規則的圖形,仔細一看原來是有浮球組成的,還看到了好多漁船,都離我們很近。天色越來越暗,天空中出現了變化多端的`云彩,我還把它們都一一拍了下來,面對這樣的美景,我都舍不得回家了!!!

二年級作文300字 篇4

  從前,在一個茂密的`森林里,住著許多小動物,它們快樂地生活在一起:唱歌、跳舞、捉迷藏……甭提多高興啦!

  可自從那個老虎大王來了以后呀,這森林里的小動物們就沒有一天好日子過,那老虎天天抓小動物吃,森林里血流成河。于是,大家就聚在一起,商量如何對付它。

  首先,大象達達說:“我們只能智取,不能硬拼。可如何對付它,還得想個計策。”兔子靈靈說:“聽說老虎有件寶貝,叫龍耳瓶。如能把它偷來,那大事就好辦了。”狐貍精精說:“對,對!讓猴子聰聰把瓶子偷走,引老虎出來,讓河馬皮皮在河邊接應,皮皮再把老虎引到河里,淹死它!”大象覺得這個辦法好,于是準備第二天實施計劃。

  第二天聰聰偷偷溜進老虎家,見龍耳瓶放在床下,就把它拿了出來,然后把椅子推倒,驚醒了正在午睡的老虎。老虎起來一看,見聰聰正拿著龍耳瓶往外跑,立刻追了上去。聰聰一口氣跑到河邊,把瓶子交給了正在等候的皮皮,皮皮在河邊做怪樣,引老虎過來。老虎怒發沖冠,向皮皮猛地沖去,皮皮一閃,老虎沖入了河中。這時,大家從周圍跑出來,又蹦又跳:“老虎淹死啰!老虎淹死啰!”

二年級作文300字 篇5

  今天下午,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

  你看,當體育老師吹響口哨并揮動發令旗時,比賽開始了!繩子兩邊的同學們雙手緊握著繩子,弓著腰,身體向后傾,每個人的小臉蛋都憋得紅紅的`,象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊:“加油,加油”!響亮的聲音吸引了空中的小鳥,它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學們個個使出了吃奶的力氣,努力戰勝對方,繩子中間的紅布條一會兒左,一會兒右,看上去就象兩只小雞在爭奪一條蟲子,有趣極了。這時,班主任老師發現我們雖然拉得很賣力,但是動作不整齊。于是,大聲喊:“一、二、三——拉!”在她的指揮下大家一起使出了全力,紅布條一下子移向了我方,我們?了!這場拔河比賽不僅讓我鍛煉了身體,也讓我體會到:團結就是力量!

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