小學二年級作文

時間：2023-10-21 18:16:03 二年級作文我要投稿

小學二年級作文[精選8篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文[精選8篇]

小學二年級作文篇1

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給留守兒童，畫許多人民幣。家長們再也不用，到遙遠的地方打工，讓小孩呆在家里，苦苦等待，乞討流浪。

　　假如我有一枝馬良的.神筆，我一定給失明的孩子，畫一雙眼睛，還他一個光明的世界。

　　他再也不會睜著雙眼，卻想象父母的臉，而是和他們一起在夏天仰望星空，在冬天遠眺雪景。

　　假如我有一枝馬良的神筆……

小學二年級作文篇2

　　小羊想到山上去吃草，它“得得得”地向前走著，突然，它看見前面有一座獨木橋。獨木橋是用一根大木頭做成的，橋下是水流湍急的河水，看了叫人心驚膽顫。

　　小羊抬腳想過橋，可剛走上一步又退回來了，這畢竟是一根圓木頭搭的.呀，萬一摔下去怎么辦？

　　小羊去找伙伴們它想辦法，他請來了大公雞、小熊、小貓、小兔。

　　小熊說：“你看好了，小山羊。”接著，小熊用他那軟軟的肉腳走過了獨木橋。

　　“唉，你這套不行。還是看我的吧。”小兔說。小兔子一蹦一跳地過了橋。

　　現在只剩下小貓、大公雞和小羊在橋這頭了。

　　大公雞說：“我和小貓看著你過，為你加油。這下放心了吧？”

　　小羊心里有底了，便說；“好呀，好呀。”

　　“加油！加油！……”小羊的硬殼腳一顛一顛地過了橋。

　　“哦！小羊過橋了！”動物們齊聲歡呼。

小學二年級作文篇3

　　我有個天真活潑的小弟弟，名叫宋柯義。他圓圓的臉蛋，白白的膚色，額頭上留著一撮烏黑發亮的頭發。在濃濃的眉毛下，閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。弟弟平時總是笑嘻嘻的，一笑起來，就露出那逗人喜愛的兩個小酒窩。美中不足的`是，他的上嘴唇原來是裂開的，現在做了手術好多了，讓人覺得可愛又可憐。

　　弟弟非常調皮，有一天，我到他家去玩，正坐在沙發上，忽然，他抓住我的頭發一扯，“噯喲”我大叫一聲，叫他別扯了，可他就是不聽，我又急又氣，不知道怎么辦好，弟弟看著我的樣子，卻咯咯大笑起來。

　　弟弟很聰明，又很愛熱鬧，每天都要媽媽抱他上街，每天都要坐一次搖搖車。只要聽見喇叭聲，看見燈光閃閃，就會伸出小腦袋，東看看，西望望，一臉好奇的樣子，真有趣。

　　弟弟慢慢長大了，會走路了，看著弟弟搖搖晃晃的樣子，就像一只可愛的小企鵝，我都忍不住笑起來了。

　　希望弟弟能健康快樂地成長！

小學二年級作文篇4

　　春天在哪里？春天在哪里？

　　我找啊，找啊！我找到了，春天在我家的院子里。花壇里有樹木都長出了嫩芽。迎春花開了，黃黃的，真好看。泥壇里長出了不知名的'小草，小芽、小蔥長得特別快。我看見媽媽在院子里，把厚棉衣、厚拖鞋、厚被子都收藏起來，又把我們家的暖風機放在大盒子里，然后都放在壁櫥里。媽媽邊收邊說：“春天到了，天氣暖和了，這些東西用不著了，明年冬天再用。”

　　走出院子，我找啊，找啊，我又找到春天了。小河里的冰融化了，河水歡快地流著。爺爺一邊給他剛翻過的地澆水，一邊對我說：“春天是個播種的季節，要抓住時機，勤勞動，才會有好收成。”

　　我找啊找，我終于找到春天了。

小學二年級作文篇5

　　幸福不是你給他給我給的，而是靠自己爭取的。現在你過的很幸福你就要好好珍惜現在的美好時光。

　　幸福的味道是甜的是美麗的宛如一幅幅風景畫。

　　其實，我想要的幸福，就是有父母再身邊陪伴，還有自己的伴侶。但我現在什么都有，我應該好好珍惜現在我們一家人喜樂融融的時候。我的父母們不管他們工作多繁忙，都會陪著我，賺了點錢就給我用，讓硪過著無拘無束，衣來伸手的日子。但是我心里想我應該為父母做些事，不是一天到晚用他們辛辛苦苦賺來的`錢，花了很心疼。懂得自己賺錢自己用，而不是天天看到父母們繁忙的工作賺錢為了我。父母們為了花錢給我讀書真是掏心掏肺，我知道自己的書根本讀不好，但父母們不放棄，還是每天花錢給我補習功課。讓我成績提高。父母們你們累了，可以停停手對我們放放手。讓我們這些孩子為你們做些事了。我不想你們每天辛苦，想你們歇息一下坐坐讓孩子們服侍你一天，讓父母們過幸福的一天。

　　幸福是甜甜的，溫暖的，三口人坐在一起吃飯，孩子們需要這種生活。

小學二年級作文篇6

　　春節到了，家家戶戶都要貼上紅通通的對聯，因此，我家也貼上了紅艷艷的對聯，但不是買來的，今年的對聯是我寫的。

　　當我在家寫春聯的時候，左右鄰居看見了，都要求我給他們寫幾幅對聯，都說：“我小小年紀寫的字很好，大家都夸我是一個小書法家，也比過去懂事了。”但我不能太驕傲，因為我跟書法家相比還差十萬八千里。這是鄰居的.鼓勵并不代表我就是一個堂堂正正的小書法家，要將鄰居們的鼓勵變成我前進的力量，這也是給我最大的鞭策，我會更加努力把書法學好。

　　今年的對聯比原來的更紅了，因為這是我自己寫的，我心里特別高興，我學會了書法。

小學二年級作文篇7

　　今天，媽媽教我怎么打羽毛球。

　　媽媽教我握拍，發球，接球……媽媽先教我怎么握拍，要用右手握住拍子的下面，一定要握牢，又教我怎么發球，剛開始我總是打不著球，媽媽告訴我一個小秘密，就是讓我先深呼吸幾次，目的是讓我聚精會神的`發球，后來經過幾次練習，我慢慢的會發球了。

　　通過這次打羽毛球我知道打羽毛球的時候要打得又快又準，今后，每天晚上我都會和媽媽打羽毛球，爭取在暑假內超過媽媽。

小學二年級作文篇8

　　放暑假的最后一天早晨，我和爸爸一起去機場坐飛機回深圳。

　　我上了飛機，爸爸坐在飛機的中間，我坐在窗戶旁邊，座位軟棉棉的，非常舒服。飛機準備起飛了，空姐讓我們把安全帶系好，它跑的先很慢，后很快，我感覺非常搖晃，聲音也非常吵，最后飛機越來越快，一下子飛了起來。飛機飛到了空中時，我感覺自己好像飄了起來似的'。在飛機上，空姐給我們送來了幾個面包和牛奶。兩個小時后，飛機準備降落了，空姐讓我們把安全帶系好，不要亂跑。我從窗戶向外看，看到有許多樓房，還有許多工廠和汽車，感覺全世界都是平平的。飛機終于降落到深圳機場，我們準備好行李下了飛機!

　　媽媽在機場接我們，在回家的路上，我從車窗外望去，仿佛覺得今天的天格外藍;陽光仿佛更加燦爛!

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