二年級優秀作文(集合6篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的二年級優秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級優秀作文 篇1
我的家鄉在黃河邊上，如果說博興縣你不熟悉，但是一說董永故里，你肯定就知道了，是的，我的家鄉就是山東省濱州市博興縣，它是一個美麗的小城市。
你別看它小，美麗的`地方可不少，有美麗的人民公園，有熱鬧的體育廣場，還有風景秀麗的麻大湖濕地公園。
我的家鄉還非常富有，它是全國的廚都，你所需要的廚房用具在我們這里都有。我們這里家家戶戶都會自己做老粗布床單，冬暖夏涼，非常舒適。還有草鞋，咸鴨蛋。
美麗的小城變化非常大，現在路上的小商小販都不見了，道路變得整潔又干凈，還有了公交車，減輕了上下班高峰期的擁堵。星期天的時候，我跟爺爺去體驗了一下，在小區門口就能坐車然后去人民公園，簡直是太方便了，我以后也要爸爸媽媽少開車，出行多坐公交車，低碳環保。
我愛我的家鄉，歡迎你來我的家鄉做客。
二年級優秀作文 篇2
人們都說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！边@個暑假，我們一家和舅舅一家來到了黃山，一覽它的真面目。
黃山的景色真美啊！坐在纜車向外望去，連綿起伏的山巒，郁郁蔥蔥的山谷，陡峭的巖壁，全都籠罩在云海之中，猶如在仙境一般。下了纜車之后，我們就慢慢的.往上爬，不一會，就到了天都峰，這時大家的肚子都已經咕咕叫了。我們來到了光明頂吃飯，途中我們遇到了三只可愛的短尾猴，大家向猴子扔去了葡萄和玉米，那只最大的猴子顯然是老大，一把奪走了兩只小猴子手上的食物還把他們推了下去。
不一會，就到了侍候觀海，站在北海向遠處瞭望，只見一塊像猴子一樣的石頭，蹲在凸出來的石頭上，面向彌漫著云霧的萬丈深淵，仿佛在思念著他的伙伴。
看完奇石，我們向山頂發起了進攻，爬到了蓮花峰，看到了——迎容松，他已經有好幾百年的歷史了。但它還是那么高大挺拔地屹立在懸崖峭壁上，像守護懸崖的衛士一絲不茍的護衛者。
看完迎客松，我們就慢慢的往下走，等待的去下一個景點玩，這趟黃山之旅讓我流連忘返。
二年級優秀作文 篇3
早聽說黃山風景如畫，又在課文中欣賞了許多奇形怪狀的石頭，心中一直渴望著去黃山游玩一番。
正月初五一早，天氣晴朗，萬里無云，是個出去游玩的好天氣，我帶著無比興奮的心情和家人們一起踏上了去安徽黃山的路程。經過3小時的車程，我們一行8人來到了黃山腳下，乘著觀光車，沿著蜿蜒盤旋的山路來到玉屏風站點，然后乘坐觀光纜車上山。
抬頭仰望，煙雨蒙蒙，給黃山增添了幾許神秘色彩。纜車緩緩向山上行進，穿過霧氣層，眼前豁然開朗，連綿的`山峰，此起彼伏。一棵棵挺拔的松樹昂首矗立在懸崖峭壁間，真是奇妙極了。繼續向山頂行進，終于到山上了。我迫不及待地下了纜車，頓時覺得冷了好多，霧氣一直繚繞著，絲絲細雨飄下，感覺自己像是走進了童話世界的仙境一般。
隨著人流，我們來到了迎客松前，看著昂首挺立著的松樹，像是在歡迎我們這些遠道而來的客人。大家紛紛與迎客松合影留念。
站在山上向遠處望去，一片霧蒙蒙，課文中欣賞過的那些奇形怪狀的石頭，你們在哪里呀？我好想透過這些霧氣親眼看看��！可是，霧越來越大，雨越下越大，風也越刮越大，爺爺奶奶年紀大了，有些吃不消，于是，我們只好“打道回府”。
媽媽看出了我的失望，輕聲地和我說：“等五一放假的時候，爸爸媽媽再帶你來，那時候的天氣會比較好，你就都能欣賞到了�！甭犃藡寢尩脑�，我開心極了，期待著五一能早日的到來。
我戀戀不舍地離開了黃山。
二年級優秀作文 篇4
上海野生動物園是動物的天地，在那里我們全班度過了美好的一天。
那天，風雨無阻，我們乘坐的巴士直接駛入了猛獸區，在老虎區我們看到了威風凜凜的百獸之王，在獅子區我們看到了霸氣十足的大獅子，在馬來熊去我們看到了憨態可掬的`馬來熊……
離開猛獸區后，我們迫不及待地下了車，下車后在親愛的老師的帶領下，我們到了海獅館看海獅表演。哇，小海獅出來了，它全身上下黑的發亮像穿了一件黑色的皮衣。你別看海獅黑黑的好像那么不起眼，但是他動起來可靈活了，小海獅把馴獸師陸續拋出的5個環，全部都接住了，小家伙太厲害了！海獅表演中最精彩的是海獅頂球了。只見海獅一下子滑進了水中，然后迅速游到球下方，最后一迅雷不及掩耳之勢向上用力跳去，頂了一下上方的球又飛快的落下。頓時，全場掌聲雷動，加好不斷。之后，我們又看了許許多多小動物和精彩無比的表演。
快樂的時光永遠都是那么短暫，最后我們依依不舍得離開了動物園，這真是多么美好的一天啊！
二年級優秀作文 篇5
今天，我看了《綠山墻的安妮》，認識了一位脾氣古怪的小姑娘——安妮。
《綠山墻的安妮》講的是綠山墻農舍的一對善良淳樸的兄妹——馬修和瑪麗拉本想領養一個男孩幫忙干活，結果陰差陽錯，把父母雙亡、瘦骨嶙峋的小女孩安妮領了回來。安妮一開始差點兒被退了回去，可是她以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，記得了周圍所有人的喜愛。
安妮雖然身處逆境，但仍然對生活充滿了美好的幻想，小腦瓜里總是充滿了奇異跳動的想象。她那連珠炮一樣的'話語屢屢讓木訥的馬修頭暈眼花，如同坐上了旋轉木馬。我佩服的便是安妮的想象，她想象自己是一位修女，一位女皇；她想象松柏鬧了鬼，小河里有小精靈……這種想象是許多人都沒有的。
中國的教育剝奪了許多孩子的想象權力。為什么中國沒有愛迪生，沒有喬布斯？因為中國的應試教育教孩子的只有背正確答案與考試不懂得發散性思維，不懂得想象，都是如此死板。看到天空中烏云起伏，只會想到要下雨了，而想不到這仿佛是人生路上遇到的重創。看到小草發芽，枝條葉綠，只會想到春天要來了，而想不到這代表著危機就要過去，希望就在眼前。
讓你的思維開擴起來，用想象去創造世界，用幻想為人類造福
二年級優秀作文 篇6
吃過晚飯，我迫不及待地往爺爺的書房里跑，因為他的書房里藏著很多寶貝。
那里有一整面墻的書架，上面都是他的寶貝，種類繁多，大小不一。我最喜歡的還是各種各樣的小人書。從《八仙過�！返健镀邉ο绿焐健罚俚健稄埩贾嵌烦酝酢�、《上黨之戰》等等，內容豐富多彩!
我隨手抽出一本小人書，津津有味地看起來。見爺爺洗完澡出來，我連忙問：“爺爺，你的這些寶貝都是從哪里來的呀?”爺爺笑著回答：“買的呀!”“從哪里買的呢?為什么我在新華書店里看不到這些書呀?”我奇怪極了。“那是爺爺小時候在供銷社買的，就相當于現在的新華書店，現在已經買不到這種書了�！薄斑@些書貴不貴呀?您花了多少錢買的呀?”……我一連問了爺爺好幾個問題�！澳銊e急，聽我慢慢講給你聽�！�
“這些小人書都是爺爺小時候用壓歲錢買的.。我們小時候不像你們現在，每天有漂亮的新衣服穿，有美味的零食吃，每天都像過年一樣。”爺爺一邊看著我，一邊回憶著。原來爺爺家里有兄妹七個，他排行老五。也只有在過年的時候，才能有新衣穿，有零食吃。親戚們給的壓歲錢，爺爺舍不得用，把它們存起來，都買了書。
一晚上，爺爺都跟我講著自己小時候的開心事。他的回憶里有吃的、有穿的、也有玩的，還有有趣的小人書。我聽了，巴不得自己也能穿越到爺爺的童年時代。
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