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二年級作文300字優秀[3篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的二年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
這是發生在夏天的一個故事,我為它流下了眼淚,這淚,是最真切的淚,這淚,是甜甜的,里面,包含著愛……
暑假,我又來到了奶奶家,奶奶家在鄉下,生活條件也不是很好,因此在夏天經常停電。天有不測風云,來到奶奶家的幾天后,又停電了,晚上的天氣又悶又熱,不時還有蚊子的“騷擾”,這令我倍感頭疼,我躺在床上,翻來覆去。想必現在去窗邊沖著天空大喊一聲“啊~~”,發泄發泄心中的不滿,也是極好的。這時,奶奶突然起身,走到我身邊,拿起扇子,往我身上扇風,還不時用手抹去我額頭上的汗。咦?這是什么?一滴水悄悄滑過我的臉頰,我假裝反過身去,用手抹了抹,啊,是淚,我流淚了!我偷偷抓起空調被的'一角,掩在臉上。
奶奶,她不管自己,卻來為我扇風,她,難道不熱嗎?奶奶一生中最愛的就是我,什么事也不讓我做。我的奶奶,一生中,有多少精力放在了我身上,有多少錢花在了我身上,又有……
那天晚上,我留下了真實的淚,那天晚上,我為愛流下了淚,我的淚也是美麗的,我的淚也能在暗夜中發出動人的熒光……
二年級作文300字 篇2
今天中午,我在家練完小提琴以后,就興高采烈地去上學。
我邊走邊哼著音樂課上剛學的歌兒,不一會兒,就來到了學校大門口。進了大門以后,我就往國旗臺那邊走。走到國旗臺的時候,我邊走邊抬頭往我們班的教室那兒看了一眼,看看我們班開門了沒有。再往前走的時候,我隨便(無意中)一低頭,突然,我看見底下(旁邊的地上)有一元錢,我趕緊走過去(把它)撿了起來。
我想:趙老師給我們講過,撿到東西要還給失主,可是,這一元錢我不知道是誰的,我就要交給老師,因為趙老師說過,要做一個拾金不昧的.好孩子。
拿著這一元錢,我急急忙忙地來到了班里,可是趙老師不在。最后,趙老師來了,我就趕緊把這一元錢交給了趙老師。趙老師問我是從哪兒撿到的,我說是從校園里撿到的,趙老師說要把這一元錢交給大隊輔導員,還表揚我了。
聽了趙老師的表揚,我心里美滋滋的,我覺得很快樂!
晚上,媽媽回家以后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽也夸我做的對,說我是一個拾金不昧的好孩子。以后,我要繼續做一個拾金不昧的好孩子!
二年級作文300字 篇3
今天,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一起到上海大酒店吃飯。
人都到齊了。服務員阿姨給我們端上來第一道菜——“腰果蝦仁”,我看著都眼饞,這可是我最愛吃的。心想:美味可口的“腰果蝦仁”要先讓長輩先吃。于是,我把盤子轉到爺爺、奶奶的中間。接著,第二道菜“紅燒黃河大鯉魚”端上來,我又把盤子轉到了爺爺、奶奶的中間。跟著第三道、第四道……都讓爺爺、奶奶先吃。最后,生日蛋糕端上來,我對服務員阿姨說:“阿姨,請把‘壽’字蛋糕端給爺爺,因為爺爺今天過生日。”我把切好的.每一塊蛋糕都端給長輩。最后,給我自己端了一份。
回到家里,媽媽微笑著說:“今天,你表現的很好,‘尊老敬老是做人的基本美德。’以后,堅持這樣做。”我聽了媽媽的話心里美滋滋的。
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