二年級動物作文

時間：2024-11-09 13:11:27 二年級作文我要投稿

【推薦】二年級動物作文匯編10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的二年級動物作文10篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】二年級動物作文匯編10篇

二年級動物作文篇1

　　今天，我和我媽，我妹妹去紅山動物園玩。

　　我們先上了覽車，車子把我們帶到了猩猩管。呵，你看著只猩猩正在睡大覺！再看那只，呵呵，正在拉屎！松鼠猴很小，小的可愛，他居然親切的和我打招呼！我們還看了馬戲團表演。我們看了大象，它可真大啊！我們還看了兩棲動物管，里面有鱷魚，蛇……

　　這次一游，一個“熱”字了得？

二年級動物作文篇2

　　金秋十月，天高云淡。我們一家人去常州淹城野生動物園游玩。

　　（一）與動物“零距離”接觸

　　汽車緩緩前行，我第一次看到真的羚羊，飛奔到它身邊。羚羊有一些害怕，稍微退后了幾步，只見爸爸拿了一根玉米桿遞給它，它聞了聞，又看了看，張開嘴巴開始吃玉米桿的葉子。我也遞給它一些草，它很給我面子，也張開大嘴，“咔赤，咔赤”，吃得好香啊！我抬頭一看，哇，好大一個怪物，原來是長頸鹿，它足足有我五個人那么高呢！汽車像蝸牛一樣向前，我坐在車里，看到了“營養不良”的黑熊，“懶洋洋”的獅子，“威風”的老虎，“貪吃”的駿馬……咦，鴕鳥來了，就在車旁，觸手可及！

　　（二）精彩的獅虎表演

　　十點，精彩的動物表演即將在“綜合表演場”開始。游客們紛紛聚集到表演場。那兒座無虛席，熱鬧非凡。很快，表演開始了，主角是老虎和獅子。主持人說：“老一代的虎王退休了，新一代的虎王上場，他能擔此重任嗎？請看他表演。”它表演了兩米跳火圈，并挑戰三米跳火圈，還沖擊四米跳火圈，它成功啦！觀眾報以熱烈的掌聲。老虎還表演了兩腿跳，踩球……獅子也不甘示弱，躺在地上，順從地打滾，主持人說：“這叫財源滾滾”。掌聲更熱烈了！

　　（三）我看動物，它們看我

　　長長的走廊迎接我，一個個大小不同的“房子”里住著各種動物。我們先看見了大猩猩，一個猩爸爸單獨“住”在一間屋子里，他好像在想念老婆和孩子，另一間房子里“住”著猩媽媽和猩寶寶，猩寶寶頭很大，身體很小，腿太細了，站都站不穩，站到一半就摔下去了，他們挺可憐的，為什么不能住一起呢？我又看到了各種各樣的.動物，有：眼鏡蛇、蝮蛇、金蟒蛇……；番茄蛙、牛蛙、黃金蛙……；松鼠、烏龜、河馬、大象、刺猬、金錢豹、鱷魚……，我在看他們，他們大概也在看我吧！

　　（四）鳥的世界

　　鳥或許是動物中最自由的了，它們擁有藍天，盡管這藍天只是一方。犀鳥站在樹枝上，它有大大的，像鐮刀一樣的嘴巴，絢麗的羽毛，鋒利的爪子。游客們爭著和它合影。孔雀站在高高的假山上，假山上飛瀑流泉，孔雀在炫耀它美麗的羽毛，我給它喂食，它就是不吃，也許是“好日子”過慣了吧！我還看到了八哥、鸚鵡、黃雀、斑鳩等各種各樣的鳥，這里真是鳥的世界啊！

　　秋游動物園，回味無窮！

二年級動物作文篇3

　　我最喜歡的小動物是一只狗，它叫老烏，今年一歲了。

　　知道它為什么叫老烏嗎？因為它小時候長著一身烏黑烏黑的毛，外婆干脆給它取名叫老烏了。不過長大了它就變成棕黃色的了。每次遇到壞人或陌生人，它就會用兇惡的眼神狠狠地瞪著對方，不讓他們靠近；它也有友善的一面，看見家里人或熟人，就會友好地向我們搖尾巴。

　　它也非常忠誠。一次，外公外婆要出遠門，他們怕老烏沒人照顧，想把它送給別人養。那天，他們把老烏送到了離家很遠的一戶人家，然后依依不舍地準備離去，老烏用憂傷的眼神望著它的主人，還“嗚嗚”地叫了起來，外公外婆無奈地回家了。第二天早晨，外婆一打開門，就發現門口蹲著全身污泥的'老烏。老烏看見外婆，興奮地抖了抖身上的泥巴，在外婆的腳邊歡快地跳來跳去。原來，它悄悄的離開了新主人的家，冒著風雨連夜跑回了外婆家。出于無奈，外婆只得狠下心來再次把它送走，結果，它還是回來了。外婆看到它有這么不屈不撓的精神，寧愿不外出了，在家里養著它。

　　聽完我的介紹，你喜歡上它了嗎？

二年級動物作文篇4

　　我喜歡小狗，更喜歡我姨姥姥家有一只叫丸子的小狗。

　　它的`頭和身體是黑色的，其他地方是白色的，眼睛水汪汪的，像一顆玻璃球，嘴巴大大的，很能吃。

　　丸子可好玩了。有一次，它在玩球的時候，一不小心把姨姥姥的水杯摔壞了，它一動不動地站在那里，好像在想：“完了，主人一定要打我了。”這時有人來了，它全身哆嗦，都要嚇死了。后來發現不是主人，它才開心地笑了，可是最后還是被罵了一頓。

　　經過我這么一說，你們是不是也喜歡它了呢？

二年級動物作文篇5

　　今天夜晚，我和爸爸在電腦上查了對我們有益的小動物，我們在網上找到了許多對我們有益的小動物，比如：蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、貓頭鷹、啄木鳥等。下面就說說它們對人類有哪些益處吧！

　　蜻蜓生活在水邊，撲捉蚊子等小飛蟲，免得叮咬人畜，傳播疾病；燕子是候鳥，專門撲食空中飛蟲，如；蝗蟲、螞蚱等害蟲；對農作物生長有益的青蛙生活在稻田里，每天能吃70多條害蟲，是農民伯伯的好幫手；啄木鳥是森林的好醫生，它們可以從樹掏出蛀蟲來，每天吃上千條害蟲，好厲害啊！貓頭鷹專吃傳播疾病和破壞莊稼的老鼠……

　　這些小動物可都對人類有益的'，為人類作出了貢獻哦，它們都是我們的好朋友，我們一定要好好地保護它們。首先，我們要愛護環境，讓這些小動物有安身之處；其次，我們小朋友還可以成立保護小動物的隊伍，宣傳小動物對人類的益處，告訴別人不要撲食這些小動物……當然，可行的措施還不止這些，希望所有的人都行動起來，為保護好小動物獻計獻策。

二年級動物作文篇6

　　今天，我和媽媽溫州動物園參觀。我看到了許多小猴子，他們很有意思，小猴子會給猴媽媽捉虱子。我把蘿卜扔下去，大猴小猴一起跑過來搶著吃，那場面真熱鬧啊！接著，我們又去看長頸鹿，我給長頸鹿吃葉子。后來，我們還去看了很多動物。最后，我們去看了海獅表演，我好開心！

　　動物園真好玩，我玩了一天也不累。媽媽說要回家了，可我還是舍不得離開動物們。我真不愿意走啊！

二年級動物作文篇7

　　我生日的時候，媽媽給我買了兩只人見人愛、花見花開的可愛小兔子。

　　其中一只小兔是一只灰白相間的侏儒兔。侏儒兔的耳朵短短的、尖尖的，像兩片小花瓣豎在它的頭頂上，它灰白色的絨毛遠看像一個絨線球，我給它取名叫“小灰灰”。另外一只小兔子是垂耳獅子兔，臉上和倉鼠一樣有兩個鼓鼓的“倉庫”，它的耳朵長長的、寬寬的，所以一直垂到小臉下，再來講說它的色采吧，它的絨毛又多又疏松，而且是灰色和金色相間的，遠看既像一只小獅子又像一只小考拉，好玩極了，由于它是一只小母兔，所以我給它取名叫“小妞妞”。

　　可是，小灰灰太小了，才出生兩個月，我養了沒幾天它就死了，我好傷心，現在只有小妞妞了，我發誓一定要照顧好小妞妞!

　　在飼養小妞妞的.時候，它也給我帶來了無窮樂趣和快樂。每當我給它喂吃的，它就用那像黑葡萄一樣的眼睛盯著我的手，用小爪子把門向上拉，想要把門拉開，看它有多聰明啊!在我把食品放到食盆里后，它就會飛快地把食盆拉倒自己眼前，然后飛快地吃掉，似乎我會和它搶吃的似的。

　　我的動物伙伴小妞妞真可愛!

二年級動物作文篇8

　　我有一個幸福的家，我的家就像一個小小的動物園。爸爸是老黃牛，媽媽是老虎，而我是調皮的小猴子！

　　我的爸爸是頭勤勞又愛操心的老黃牛。爸爸每天很忙，大半夜才回家，每天都下午才睡醒，每天都要去店里，媽媽在店里忙碌著。

　　我的媽媽在我們家是一只嚴厲的老虎，有一次我的英語聽寫得了70分，媽媽知道了之后生氣了，只見他把眼睛瞪得大大的都快“崩”出來了，像一只發怒的母老虎一樣。看到這副兇相，我就一聲不吭的回去背單詞了。

　　我就像一只頑皮的猴子，看電視的時候都上躥下跳的，我記得有一次我在床上看電視的`時候，一不小心就從床上掉了下來，還有一次吃飯的時候，我一下子吃了一個小時。

　　我們家的“動物”雖然不多，可是卻很熱鬧。我覺得我生活在這樣的“動物園”里是最幸福的，因為爸爸媽媽都很愛我，當然了，我也很愛我的爸爸媽媽，我愛我家的動物園。

二年級動物作文篇9

　　森林里舉行了一場動物運動會鸚鵡主持人在現場匯報比賽情況。

　　袋鼠和麋鹿參加了跳遠比賽。猴子裁判一聲槍響袋鼠就已經跳出很遠了麋鹿才開始跳呢。老虎和獅子、斑馬參加了跑步比賽猴子裁判又開了一槍斑馬飛快地跑了出去。獅子和老虎像是把斑馬當成了食物一樣拼命地去追。最后老虎勝利了。

　　孔雀給兩個比賽的冠軍頌發了兩根漂亮的羽毛。

二年級動物作文篇10

　　一天中午，烈日當空。小刺猬拿著百科書來到圖書館看書。

　　小刺猬一屁股坐了下來，剛想翻書，小兔子被小刺猬的刺扎到了，大叫：“喲，真刺人！”小刺猬連忙站起來說：“對不起，你坐吧。”小刺猬慚愧地走到別的地方去坐。小刺猬孤單地一個人看書，小烏龜看見小刺猬很孤單，于是就跑上去和小刺猬一起看書，“我們一起看書吧！”小烏龜說。小刺猬說：“我的`刺會扎到你的。”小烏龜說：“我的殼很硬，不會疼的，我們一起看書吧！”小刺猬高興極了。

　　小刺猬又安心地看起書來。

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