二年級小鳥的作文300字合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的二年級小鳥的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級小鳥的作文300字 篇1
淘氣的小鳥XX年5月16日星期日 晴“啊!又是一個美好的早晨”,我伸了個懶腰,從床上坐起來,準備起床,淘氣的小鳥作文。“嘰——嘰----”,一陣清脆的鳥鳴聲打破了早晨的寧靜,原來是鳥群從空中飛過。
正在這時,一只淘氣的小鳥竟然飛落在我家的`陽臺上,而且還唱起了歡快的歌聲,美妙極了。我悄無聲息地爬下床,輕手輕腳地走向陽臺,好奇地觀察著這不請自來的“客人”。這只小鳥渾身都是烏黑的羽毛,小嘴都是鵝黃色的,腳爪就像鋒利的刀子,緊緊地抓著晾衣桿。
正當我拉開窗戶,準備仔細觀察一下時,它“呼啦”一下飛走了。唉!真可惜,連根羽毛都沒留下。我失望地拉上窗戶,走出臥室。上午,我正在寫作業,忽然聽到媽媽的驚呼聲“可惡的鳥,膽敢在我家陽臺上拉屎!”,我跑了過去,只見媽媽生氣地抖著擦陽臺的抹布,上面留下了小鳥的“個性簽名”,哎,真是一只淘氣的小鳥呀!
二年級小鳥的作文300字 篇2
20xx年的一個清晨,我穿好制服,戴好帽子,精神抖擻地來到人民法院,因為今天是我上班的第一天。
門外很少有人,我休息了一會兒。忽然一只小鳥怒氣沖沖地飛進來。我笑著問:“你來干什么呀?”“我……我是來告狀的……”小鳥氣喘吁吁地回答。我驚訝不已:“那你告誰呢?”“告得就是你們人類!你們毀壞了我們的家園。
本來是多么美麗的森林啊!我的同伴們在枝間嬉戲,清澈的小河彈起了琴,那優美的聲音讓小魚都陶醉了……”小鳥又傷心起來,“現在,你看看樹林里滿是木樁,小河被污染了,河里的`動物都死了,我的同伴們無家可歸,森林是多么凄涼啊!”說完,小鳥破口大罵:“你這個gou官,不分清是非,就亂砍樹,砍了樹,造大廈,建高樓,一切都是為了自己!你知道嗎,砍一棵樹只需幾秒鐘,可是讓一棵樹長成參天大樹要多少年啊!”我插不上嘴,可是我非常同情這只小鳥,對它說:“你放心吧,我一定不會讓你失望的,我會向上級報告,制止那些砍伐樹木的人。”小鳥聽了我的話說:“對不起,我錯怪你了,尊敬的法官,你一定要幫我們主持公道啊。”
二年級小鳥的作文300字 篇3
一天,風和日麗,小兔子帶了一個圓圓的黃色氣球在花園里玩,這只氣球上印著一只潔白的小兔子,是昨天它生日時,媽媽送給它的生日禮物,非常美麗
走著,走著,突然刮來一陣風,小兔子的腳離開了地面,隨著風漂了起來。飛了一段路,小兔子實在握不住繩子,從手里滑了出來。氣球離小兔子越來越遠,一下子就無影無蹤了。小兔子望著氣球離去的方向,傷心地哭了。
一只小鳥從遠處飛過來,看見小兔子這么傷心,就好奇地問小兔子:小兔子,你好!你為什么這么傷心呀?小兔子擦了擦眼角的淚水,嘟著嘴巴說:我最心愛的氣球飛走了,是我昨天生日,媽媽送給我的`禮物小鳥詢問了氣球的特點,試探了一下風向,接著朝一個方向飛走了。
過了好一會兒,小鳥銜著一端系有氣球的繩子從遠處飛了過來。小兔子望著小鳥嘴里的氣球,發現正好是它那只印有小兔的黃色氣球,開心地從小鳥嘴里接過氣球,說:謝謝你,小鳥!小鳥回答說:不客氣!
最后,小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。
二年級小鳥的作文300字 篇4
院子里有一只可愛的小鳥,在歡快地歌唱。挺有趣!多惹人喜愛啊!
這只小鳥的身體小小的,一身黑灰色的羽毛,圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛下面長著一張尖尖的小嘴,還有一對淡黃色的小爪子,緊緊地抓住樹枝。
小鳥鳴聲清脆,總喜歡為人們獻上婉轉的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就會飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過不停,好像在說:“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上學啦!”我馬上起來,它撲撲翅膀,飛到我的面前。我連忙笑著說:“謝謝您,好朋友!”有一次,我在寫作業,遇到了一道難題,想來想去也想不出來,正想放棄的.時候,小鳥就飛過來,落在窗前,不停的叫,仿佛在說:“我的好朋友啊,不要放棄呀,多動腦筋,多想辦法,相信你一定能行的!”頓時,我又恢復了信心,繼續想,繼續做,終于想出來了,哦!真要感謝我的好朋友??小鳥。每當我遇到困難的時候,小鳥總會來鼓勵我,給我是“充電”;每當我取得進步的時候,小鳥總會圍著我團團轉祝賀我,勉勵我不要驕傲,好好學習……多么懂事的小鳥啊!
小鳥,小鳥,感謝您!小鳥,我愛您!
二年級小鳥的作文300字 篇5
放學了,小明背著書包,唱著小調走在回家的路上。突然,一只小鳥從樹上落了下來,那只小鳥眼睛紅紅的,尾巴軟軟的,黃色的羽毛還未豐滿,連翅膀都張不開。躺在地上,很無助的眼神望著我,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“大哥哥,快救救我吧!救救我吧!送我回家好嗎?”
小明看到鳥媽媽在鳥巢邊飛來飛去,非常著急,好像在說:“紅領巾,快救救我的.孩子吧!”小明想:如果我不把它送回鳥巢,它的爸爸、媽媽會著急的,我必須把它送回家。心動不如行動,小明一手抱著小鳥,一手抱著大樹,慢慢地爬上樹,可是,爬到一半就滑了下來。小明靈機一動,把小鳥放進口袋里,雙手抱著樹,噌、噌、噌地爬上了樹頂,輕輕地把小鳥放回了鳥巢。鳥巢上的鳥爸爸、鳥媽媽在大樹上飛了幾圈,很激動地叫著,仿佛在說:“太感謝你了,紅領巾,謝謝你!救了我的孩子!”小明感到很欣慰,雙手抱著大樹,像滑滑梯一樣滑了下來。
小明背著書包,心里樂滋滋地走在回家的路上。小鳥的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂曲。這時,小明覺得紅領巾在胸前飄動,此時,覺得紅領巾特別的鮮艷,就像一團燃燒的火苗。
二年級小鳥的作文300字 篇6
有一天,我們一家出去玩,爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個建議說:“笑笑,我們養只鳥吧!”我爽快地答應了。
我們把小鳥買回了家,小鳥又蹦又跳的`,我給它吃蘋果、吃蟲子、還喂它喝水,它很喜歡我。
到了立夏,我們把它放在屋子里,讓它吃東西、學說話、練習飛翔,它慢慢地長大了,生了一窩小鳥,我高興地蹦了兩尺高,小鳥們還不會飛,鳥媽媽天天給小鳥們喂食,我把一盒蟲子放在門邊,鳥媽媽就更方便了。
小鳥們長大了,學會了很多本領,我和爸爸把鳥籠子改成了舒適的小鳥窩。換了新環境的小鳥一家更活潑了,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“謝謝你小主人。”看到它們開心的樣子,我也笑了。
轉眼間到了秋天,鳥媽媽要幫小鳥們去大自然了,我既傷心又舍不得,我把小鳥們和鳥媽媽的脖子上都系上我給它們起的名字。小鳥們撲扇著翅膀飛走了,我好想再看它們一眼,再摸一下它們那柔軟的羽毛。
親愛的小鳥一家我永遠不會忘記你們,你們一定要好好生活!
二年級小鳥的作文300字 篇7
“嘰、嘰、嘰...”,小明在房間里做作業時突然聽到一陣鳥叫聲,“小鳥這么驚慌地叫,是不是發生了什么事了?”
于是,他趕緊跑到院里里。院子里有棵大樹,樹上有一窩剛出生的小鳥,小明抬頭一看,鳥媽媽不在,小明想窩里的小鳥是不是肚子餓了呢?但他仔細一聽,又覺得小鳥的叫聲跟平時不一樣,“是不是遇到危險了啊?”小明開始觀察小鳥周圍,突然他發現一只貓伏在離小鳥不遠的樹干上,那只貓瞪著大大的眼睛,正偷偷地向小鳥的窩爬去。
“原來它想吃小鳥!”小明趕緊對貓大叫:“快下來,不可以吃小鳥的'!”
但貓不理小明,繼續往小鳥們爬去,“怎么辦呢?”小明搔搔后腦勺,突然他想起以前自己看過的貓怕狗的童話故事,于是他學著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲,貓一聽以為有狗來了,趕緊從樹干上跑走了。
小鳥終于得救了。
二年級小鳥的作文300字 篇8
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩,我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了,于是,就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛,像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的,像一個個小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了!他的腳短短的多可愛呀!
我給小鳥們倒水的時候,它們第一件事不是喝水,而是去洗一個舒舒服服的'冷水澡,看著它們興高采烈的樣子,我開心極了!每次我給它們喂飼料時它們一動不動的站在籠子里的竹竿上,等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來,逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時候,不管我怎么大叫它都繼續呼呼大睡。
有一次,我過去看看它們的食物吃完了嗎,它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛,它們一看見是我又平靜了下來,好像在說:“小主人是你呀,我我還以為是壞人要把我們帶走呢,我不想離開你!”
我家的小鳥是那么可愛!我多么希望有更多的小鳥啊,我愛你,我可愛的小鳥!
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