二年級家鄉(xiāng)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的二年級家鄉(xiāng)作文6篇,希望對大家有所幫助。
二年級家鄉(xiāng)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在增城,增城有一個又大有美的廣場叫增城廣場。 廣場四周種有許多花草樹木,樹木長得特別高大。春天來了,樹長得非常茂盛,小草長得郁郁蔥蔥,花兒長得非常燦爛,有紅的、白的、紫的,五顏六色,美麗極了。走進(jìn)廣場,就會看見永久舞臺、噴泉,沿著各條小路一直走,你就能欣賞到各種 美麗的鮮花。看見各種的雕像特別引人注目。
每當(dāng)夜幕降臨,增城廣場就變成了燈的海洋,光的世界。這個時候人們就會賴這里散步、跳舞,整個廣場洋溢著歡樂的笑聲。 增城廣場真美啊!我愛增城廣場,我更愛我的家鄉(xiāng)。
二年級家鄉(xiāng)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是個美麗的村子。
村子前面有一片綠油油的農(nóng)田,被分成了一個方塊一個方塊,每個方塊里的莊稼被農(nóng)民伯伯整理得漂漂亮亮。
村子后面有一條清澈的小河。河岸上長著許多蘆葦,有幾只船泊在岸邊,那幾只船是用來捕魚的,河水清澈的一眼能望到底,清清的河水下面有一群群魚兒在快樂的游來游去。
好一派悠閑的田園風(fēng)光!
二年級家鄉(xiāng)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)然而個美麗的地方,綠樹茂盛、花兒飄香。
春天,花兒盛開,蝴蝶蜜蜂都出來采蜜,可愛的小燕子也從南方飛了回來。
夏天,陽光明媚,很多人都去公園里的游泳池游泳,湖里的荷花也綻放了,粉紅粉紅的,像然而一盞寶蓮燈。
秋天,秋風(fēng)颯爽,紅紅的楓葉落了下來,水果也成熟了,農(nóng)民都趕著豐收。
冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花從天上慢慢的飄落下來,孩子們在花園里打雪仗、堆雪人、溜冰,玩得興致勃勃。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛它四季美麗的景色。
二年級家鄉(xiāng)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在瑞安。那里風(fēng)光秀麗,景色怡人。有九珠潭,有桐溪,有圣井山,還有金雞山。最美麗的要數(shù)紅楓古道了。
你看,到了秋天,滿山的紅葉火紅火紅的,你走在小路上就像進(jìn)入了一個火紅的世界。一片片紅葉飄下來就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。山頂上那一道道梯田,就像一片金黃色的海洋。真美啊!
這里物產(chǎn)豐富多彩,有陶山的甘蔗,有湖嶺的牛肉干,有高樓的楊梅,還有南山的索面……
看,我的家鄉(xiāng)多好啊,我喜歡的的家鄉(xiāng)!
二年級家鄉(xiāng)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在東源縣駱湖鎮(zhèn)。從小,奶奶就經(jīng)常嘮叨家鄉(xiāng)的一切。從她口中,我知道家鄉(xiāng)是這樣的:到處是泥濘的小路,村道坑坑洼洼,爸爸小時候上學(xué)經(jīng)常摔倒;家家都是低矮破爛的房子,里面住著一大家子,經(jīng)常因為擁擠而發(fā)生矛盾;鄰居們都為溫飽而努力種田,還是生活很貧困;市場上,銷售的東西很少。
從奶奶口中,我對家鄉(xiāng)的印象就是貧窮落后的。
直到兩年前,我隨爸爸回了一趟老家,眼前的一切讓我簡直不相信自己的眼睛:寬闊的'柏油路直通到家門口,一棟棟漂亮的樓房拔地而起,鱗次櫛比,我仔細(xì)一看,許多人家里,高檔電器一應(yīng)俱全,不少人還有小車。我和姑姑到市場逛了一下,恰逢圩日,市場人聲鼎沸,叫賣聲、討價還價聲不絕于耳,我發(fā)現(xiàn),市區(qū)里有的,這里的市場基本都有。
我對奶奶說:你騙我,家鄉(xiāng)可不是你說的樣子哎!奶奶笑著說:你這傻孩子,我說的是以前啊!
原來以前和現(xiàn)在差別這么大,這是為什么啊!我不明白?爸爸說,國家太平了,黨的政策好了,人民的生活就是芝麻開花節(jié)節(jié)高了,家家步入小康也是遲早的事情。
我還小,我不懂政治,但我知道,感謝國家太平,感謝黨的政策,才有家鄉(xiāng)的好日子啊!
二年級家鄉(xiāng)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)很美很美,有青青的山,綠綠的水,還有勤勞的人們。
尤其是春天。小草從地下探出頭來,細(xì)絨絨的,一大片一大片的,羊群在草地上吃草,吃得真香啊!
春天,百花齊放,美麗極了。桃花盛開了,花瓣掉了下來,象粉紅色的地毯,鋪在地上,美極了,我多想躺在上面美美地睡上一覺!柳樹也換上了一身淺綠色的衣服。象亭亭玉立的姑娘。火紅的刺桐花開了,紅艷艷的,在樹枝上迎風(fēng)招展。五顏六色的野花也開了,齊齊地來到春天,象是參加宴會一樣……多美呀!
山泉從山上的石縫里蹦了出來,也象是來參加春天的宴會似的。
小朋友,你說我的家鄉(xiāng)美嗎?
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