小學(xué)二年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文1
清晨,太陽升起來了,大樹在微風(fēng)的吹拂下唱起了歌,花兒聽后紛紛綻開笑臉。遠(yuǎn)處,小兔子蹦蹦跳跳地來了,老虎大搖大擺地來了,野豬挺著大肚子來了……小動物們都來參加森林運(yùn)動會啦!
最精彩的是跑步比賽。參加跑步比賽的有梅花鹿、小兔子、小烏龜還有小蝸牛。裁判員貓姐姐一聲令下,小動物們奮力地向前跑,你追我趕。最后,梅花鹿得了冠軍。小松鼠得了亞軍。雖然小蝸牛跑得很慢,但是他還是堅持跑完了全程,小伙伴們都夸贊道:“堅持就是勝利的精神!
運(yùn)動會結(jié)束了,小動物們度過了愉快的一天。
小學(xué)二年級作文2
有一天放學(xué)了,小明正準(zhǔn)備回家去。他走到衛(wèi)生間附近,聽到嘩啦啦的水聲,小明停下腳步,想:“這是怎么回事呢?”
小明順著水聲走進(jìn)了衛(wèi)生間,他看見衛(wèi)生間的水龍頭沒有關(guān),清水不斷地往下流,地上還有一個大攤水呢。小明連忙走上前,關(guān)上水龍頭,而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說:“這水流得真可惜呀!這是哪個小朋友沒有關(guān)水龍頭呢?我得想個辦法讓大家不再浪費水。”
過了一會,小明抓了抓腦袋,想到了一個好辦法。他跑回教室拿來一張紙,用筆在上面寫了四個大字:節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水,不再浪費水了。小明把寫有四個大字的紙貼在了墻上,這才放心地回家了。
小明真棒!我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
小學(xué)二年級作文3
因為我小提琴考試考得很好。我媽媽獎勵我兩只可愛的小烏龜。
我非常喜歡它們。烏龜有一個三角形的頭和一雙帶著黑色光芒的小眼睛。扁而大的嘴,脖子可以伸展和收縮,
回頭見。幾天后
有一天,我故意傾斜臉盆,有趣的事情發(fā)生了。不一會兒就爬到了盆的頂端,李維斯自己似乎覺得在上面很無聊,于是很快就爬了上去,然后又摔倒了?吹竭@一幕,我和媽媽大笑起來。
怎么,我的小烏龜很可愛!
我想:未來的學(xué)校會飛,它會帶我們?nèi)ナ澜,?dāng)下課的時候,它會帶我們回校園,讓我們在校園里盡情玩耍。
不僅學(xué)校會飛,老師說的話也會出現(xiàn)在學(xué)校里。例如,老師說:“今天我將告訴我的同學(xué)關(guān)于大象的事情,一只大象將會立刻出現(xiàn)在學(xué)校。老師說今天有考試,試卷立刻從辦公室飛到教室。還有非常特別的練習(xí)本。練習(xí)本上有一個小按鈕。如果你不能回答一個問題,按下它,你會被立即告知答案,你也會被用這個問題分析。太神奇了!
哦,天!未來的學(xué)校真是多姿多彩!
小學(xué)二年級作文4
我的家鄉(xiāng)在廣德,是有名的竹鄉(xiāng),那里環(huán)境優(yōu)美,青山綠水,相得益彰。很多人都喜歡家鄉(xiāng)的青山翠竹,而我卻更愛碧波蕩漾的盧湖。
周末天氣很好,春風(fēng)吹得人暖洋洋的,是個出去游玩的好天氣。我和媽媽從縣城出發(fā),坐車向南走十幾公里就來到了盧湖風(fēng)景區(qū)。一下車,首先映入眼簾的是長長的階梯,階梯很長,直通壩頂。沿著階梯緩緩而上,不一會兒就到了壩頂上。站在寬寬的堤壩上,一眼望去就是遼闊的水面。湖水深不見底,四周環(huán)繞著綠樹青山,和藍(lán)天白云一起倒映在湖面上,形成了一幅光彩奪目的畫卷。一陣微風(fēng)吹來,湖面泛起了層層波紋,美麗的畫又消失得無影無蹤。
堤壩上的風(fēng)景很美,路邊的小樹抽出了新的枝條,嫩嫩的,綠綠的,告訴人們春的消息。湖邊還有幾棵桃樹,在春姑娘的召喚下,它們穿上了粉紅的衣裳,好像在歡迎游人的到來。
走在盧湖邊,沐浴著濃濃的春光,我覺得自己就像正在抽芽的小樹,幸福極了。
小學(xué)二年級作文5
今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時光。
早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。
開始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說:“一、二、三,放。”媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
小學(xué)二年級作文6
這次春游,我可以用四個字來表達(dá)出來--酸甜苦辣,一用俱全,無可質(zhì)疑!
所謂“酸”就是我的腳酸唄,累的我晚上是四肢無力,腰酸背痛啊!
所謂“甜”,就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起游覽了千乘湖,還有我們即將踏進(jìn)的雙語學(xué)校。在那里我們看到了春的美景,體會了春天的.快樂,還有就是我爸爸帶領(lǐng)的我們組做了好吃的飯菜,讓我和同學(xué)們一起美餐了一頓……
苦辣 ,就是太陽的毒辣,在行走的過程中炎炎烈日,除了我們高興的心情,還有被太陽的曬得無可奈何的樣子,一個個滿臉紅彤彤的,還冒著汗……
春天在公園綻放了,看那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡男〔萆鷻C(jī)勃勃,姿態(tài)萬千!看那春中舞者在風(fēng)中滋潤著嫩芽!在無聲的春雨中,小草悄悄的長大了!小花也在含苞欲放,柳樹上的柳枝也像愛美的小姑娘一樣梳理著自己的長發(fā),春風(fēng)一吹還像在翩翩起舞,讓地上的螞蟻看的如癡如醉?矗抢镲w來了一只蝴蝶,在空中飛來飛去,好像在告訴大家,春天來了。
今天過的好快啊,野炊很快結(jié)束了,我們的春游也隨之結(jié)束了,留在我們心中的是一個美麗的春天!
小學(xué)二年級作文7
上個月,我們家來了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛就是褐色的,上面還布滿了像豹子一樣的斑點。它的眼睛黑黑的,像兩顆黑葡萄;鼻子微微翹起,似乎總在搜尋好吃的東西;舌頭經(jīng)常伸在外面,呼哧呼哧地喘著氣!靶“摺边有一雙三角形的耳朵,總就是向前耷拉著,晚上它只要聽見一丁點兒的聲響,就會機(jī)靈地豎起耳朵傾聽。
“小斑”就是我的跟屁蟲,在家里我走到哪兒它總就是形影不離地跟在我身后,有時我去上學(xué),“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一齊來學(xué)校。
“小斑”喜歡睡在我家門口,為我們看家,偶爾也喜歡單獨去外面散步。有一回,它不知跑哪兒去了,我到處尋找,也沒有找到。正當(dāng)我垂頭喪氣要放下尋找時,突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動,我當(dāng)時就是多么的開心。原先貪玩的“小斑”鉆進(jìn)草叢,鉆不出來了。我急忙抱起它,快快樂樂地回家了。
這就就是我的動物朋友,一只給我童年帶來無限快樂的小狗!
小學(xué)二年級作文8
今天是圣誕節(jié),小動物們高興極了!小動物們每人都要一份禮物。因為它們要舉行一個“圣誕晚會”。
小松鼠買來一棵圣誕樹,小狗買來一朵玫瑰,小貓買來一件美麗的衣裳和一條美麗的裙子。
小兔說:“謝謝你們給我準(zhǔn)備這些美麗的禮物!
小兔把玫瑰花拿在手里,把衣服和裙子穿起來。小動物們看見小白兔穿那美麗的裙子和衣服,羨慕極了,圍著小兔跳起舞來!
小猴突然從樹上跳下來,買了一個圣誕老人,小動物說:“給我們演一個節(jié)目吧!”小猴說:“好吧!”
“我演的節(jié)目是唱歌,題目是《魔鬼島》。”小猴節(jié)目演完了,森林忽然響起了一片熱烈的掌聲,小猴深深地鞠了個躬。
大家圍著圣誕節(jié)跳起舞來,今天的圣誕節(jié)晚會我們不光讓小猴表演一個節(jié)目,還準(zhǔn)備了禮物給了小白兔,圣誕晚會真有趣!
小學(xué)二年級作文9
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。
它全身都是紅的,光線照過來特別好看。他的嘴不停的吞水,仿佛水里有吃不完的美食,看它的樣子好像從來沒有吃飽過。它太貪吃了,所以給點魚食就能把它釣上來,好多魚上了釣魚人的當(dāng)。其實,它是在過濾水中的氧氣用來呼吸,你看他吞進(jìn)去的水又從腮上放出來了,而把氧氣留在體內(nèi)。它有兩只黑寶石般的大眼睛,鑲嵌在腦袋上,目不轉(zhuǎn)睛地注視著一切。魚類從來不閉眼,因為它們沒有眼皮。它還有一條輕巧的小尾巴,它的尾巴一擺一擺的,象樹上落下的葉子一樣,翩翩起舞。魚的尾巴是用來掌握方向的。
小金魚可調(diào)皮了。記得有一次我在旁邊看它,發(fā)現(xiàn)它一動不動突然猛地跳出來,濺了一地水珠。我連忙捂住它,把它放回魚缸里。原來它一動不動是準(zhǔn)備跳水啊!小金魚看著我,好像對我說:謝謝你把我放回水里,要不讓我就沒命了。
小金魚是我生活中的好朋友,我們每個人都要愛惜動物,保護(hù)大自然。
小學(xué)二年級作文10
暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。
我們乘車上午就到了長陽。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽的照射下泛著光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無比的江水吸引了很多游客。
等我坐上“鹽水女神號”游船,才發(fā)現(xiàn)江水清澈見底,兩岸青山倒映在水中,此時好像水下有另外一個世界。這時忽然下起了毛毛細(xì)雨,江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會江面就變成了人間仙境,我們的船頓時變成了“飛機(jī)”,游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的景色。
晚上回到時,已就是夜幕降臨,岸邊稀疏時燈光照入河中,就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。
如果說早上的清江如同活潑的少年;下午雨后的清江則就是害羞的少女;此時晚上的清江則變成了一個沉穩(wěn)的青年,讓我不由贊嘆它的多變,這么美麗的清江,真就是讓我留連忘返!
小學(xué)二年級作文11
今天是清明節(jié),我和我的媽媽一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美!桃花開了,桃樹伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報告著春天的消息。柳姑娘垂下她那漂亮的秀發(fā),在春風(fēng)的吹撫下擺動。菜園里的油菜花也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的油菜花在陽光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光.我們來到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛,紫紅色的小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開滿了樹枝,把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只小酒杯,掛在了枝頭。
小鳥在枝頭歡樂的唱著歌,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞.
春天的景色真迷人!
小學(xué)二年級作文12
星期天的下午,小雞和小鴨要去草原玩。可是它們要過河,但是小雞不會游泳。這可把小雞急壞了。
小鴨說:“別著急,小雞。看我的。”說完,小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說:“你找這塊木板有什么用?”小鴨子說:“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上,我推著你不就可以過河了?”聽了小鴨的話,小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上,小鴨推著它過河了。到對岸的時候,小雞對小鴨說:“謝謝你!”小鴨對小雞說:“不客氣!”
接著,它們一起開開心心地去草原玩了。
小學(xué)二年級作文13
呼——————呼——————,冬爺爺來到了我們的動物王國,小動物們都去找食物。
正在這時,一只小貓又蹦又跳地走了過來。他說:“今天一下子釣了三條魚,夠我一個星期吃了”。
突然,一只狐貍跟了過來。狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說:“小貓,小貓,你的魚是從哪里來的?”小貓想了想,說:“是我自己用尾巴釣上來的”。狐貍說:“那我也去釣幾條魚”。說完,狐貍就走了。小貓想:你這只笨狐貍,我去找我的朋友獵狗,讓獵狗的主人來收拾你,哈哈!哈哈!
狐貍來到小河邊,他看見河面上結(jié)了許多冰,就挑了一塊最結(jié)實的冰坐在上面,然后把他的尾巴放到河里。一上午,一中午,一天,獵人已經(jīng)到了,他一槍干掉了狐貍。獵人高興地說:“我的寶貝狗還沒吃東西呢,正好把你給吃了!”
小貓用他的智慧終于戰(zhàn)勝了狐貍!
小學(xué)二年級作文14
校園就是我們的家。春天來了,校園的花草樹木都發(fā)芽了,大樹長出了嫩綠的葉子,花兒都開了,有迎春花、桃花、梨花等。春天的藍(lán)天、大地、山間、草原都很美,藍(lán)天變得更藍(lán)。長滿花草樹木的大地,五顏六色,美麗極了。
山上花都開了,小草探出頭來,聽著優(yōu)美的歌聲;臎龅牟菰兂闪岁柟鉅N爛的草原。五星紅旗在校園的操場上空,高高飄揚(yáng)。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍,玩的可開心了。我們在這里快樂地學(xué)習(xí)知識,長大后就可以實現(xiàn)自己的理想。
小學(xué)二年級作文15
在小東的文具盒里,有很多破爛不堪的文具。有一次聽小東聽見文具們的議論。
五馬分尸的橡皮奶奶,重重的嘆了一口氣:“哎!我已經(jīng)老了。如今,小主人還要把我五馬分尸。現(xiàn)在連腰都起不來了!
被折的亂七八糟的小本子說:“橡皮奶奶我還比你更慘了。我被折的亂七八糟。沾滿了臭臭的味道。小主人從來都不看我一眼,好像把我遺忘了!
分成兩半的尺子哭泣著說“你們都比我好多。你知道我有多么痛苦嗎?小主人把我們折成了兩半,四分五裂,上次我的一半身體被弄丟了。小主人發(fā)現(xiàn)了他?伤]有撿起我那一半身子,F(xiàn)在我什么都做不了!薄
小東已經(jīng)聽得面臉紅耳赤。從此以后,她就更愛護(hù)那些文具了。
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