二年級(jí)水果作文

時(shí)間：2022-04-10 13:08:07 二年級(jí)作文我要投稿

【精品】二年級(jí)水果作文合集八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的二年級(jí)水果作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】二年級(jí)水果作文合集八篇

二年級(jí)水果作文篇1

　　哈哈，看了我這個(gè)題目，你腦海里有沒有一種疑惑又非常熟悉的感覺？對(duì)了！就是變形金剛！但是變形水果與變形金剛不同點(diǎn)就在于，變形水果是各種各樣的水果大合體，而組成這個(gè)大合體的零件卻是一些再普通不過的水果！

　　我們這一組要做的是一只小甲蟲，我們帶來(lái)的水果有：橙子、香瓜、荔枝、香蕉和果醬！我們將橙子一切兩半，把里面的果肉挖掉，然后將橙子皮平攤在盤子里，用香蕉皮里面的白色絲做甲蟲背和翅膀的分隔線，再用一根白絲做甲蟲頭和身體的分隔線。接著，我們要做的就是甲蟲的眼睛！但是這小甲蟲的眼睛可沒那么好對(duì)付。我們將荔枝核切成小塊，再用刀把橙子皮的前端，也就是頭部挖了兩個(gè)小洞，最后把荔枝核放進(jìn)小洞。但是，我們?cè)绞峭掳矗笾嗽绞峭戏磸棧撕么蟮墓Ψ虿殴潭ê茫〉牵紫x背上的七個(gè)小圓點(diǎn)怎么辦呢——香蕉太大了，果醬又不好固定。就在我們著急的時(shí)候，張老師發(fā)話了——還有五分鐘，趕快啊！我們一聽，趕緊想新的方案——我們看著桌子上的香瓜、草莓醬，靈光一閃，立刻動(dòng)起手來(lái)！我負(fù)責(zé)做雕刻，將香蕉切成一個(gè)圓片，再切成一片片花形放在盤子四周做裝飾；金睿之也行動(dòng)起來(lái)了，她用小刀把胡蘿卜切成一個(gè)個(gè)心形，也放在了盤子的中央做裝飾；最重要的是嚴(yán)素，她把香瓜的頂部切開，扔掉，將香瓜掏空，放在盤子中，由宋沁真把草莓醬倒進(jìn)去一哈哈，名叫“火山爆發(fā)”的作品就完成了！啊，總算松了一口氣：“哎……”但是講臺(tái)上有那么多好作品，我們能勝利嗎？我的心又提了起來(lái)。“哇，你們做得好漂亮！”聽著白天驕在那兒贊嘆著，我苦笑著——真的……好看嗎？

　　大家都已基本完工，在老師的啟發(fā)下露出了創(chuàng)意的曙光——王逸凡小組的茄子俠雖然有點(diǎn)四不像的感覺，但是他們?cè)谥谱鬟^程中將錯(cuò)就錯(cuò)的機(jī)智表現(xiàn)讓我有同感，而且茄子俠在我眼里更像一只肥嘟嘟的企鵝呢！再看屈楚煜一小組的歡樂松鼠更是形象！小巧可愛的眼睛、毛茸茸的尾巴，五彩繽紛的盤中裝飾更是透露出喜慶的氣息！下面終于到我們了，我緊張極了，在聽完嚴(yán)素對(duì)我們作品的介紹后，心里滿是期盼，直到看到了張老師驚訝的表情才終于釋懷了！

　　我們還有可愛的小熊、詩(shī)意的海舟、快樂的瑪利亞等創(chuàng)意作品。在我們享受自己動(dòng)手創(chuàng)作的快樂后，一群饞貓狼吞虎咽地吃起了自己的變形水果！

二年級(jí)水果作文篇2

　　最近我看了動(dòng)畫片《水果精靈》，大致意思是這樣的：

　　在一個(gè)炎熱的夏季，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，一位老爺爺在一片荒地上走著，他自言自語(yǔ)道：“這兒怎么沒一棵樹，連個(gè)乘涼的地方都沒有呢？”他正說話時(shí)，只見一只蝴蝶倒在了地上，說：“水，我要喝水。”老爺爺說：“我叫蕉爺，是水果精靈。”蝴蝶說：“你快走吧，我叫大飛，這兒是死亡之地。”“為什么這兒叫死亡之地呢？”蕉爺問。大飛說：“因?yàn)樵谶@的太陽(yáng)光太強(qiáng)了，生物不能生長(zhǎng)，你會(huì)種水果嗎？”蕉爺說：“會(huì)呀，我剛好還有些種子。”大飛說：“太好了！我們可以種水果。”蕉爺說：“可是人手不夠呀。”正在這時(shí)，一群動(dòng)物也來(lái)幫忙了，很快他們就建了一座果園。

　　我懂了只要大家齊心協(xié)力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成功。

二年級(jí)水果作文篇3

　　我喜歡的水果有很多，其中，我最喜歡吃的水果是西瓜和水蜜桃。

　　你們肯定想知道我為什么喜歡吧？告訴你們吧，我覺得西瓜和水蜜桃很解渴，解暑，水分很多，比冰棍、雪糕、冰淇淋等等，好吃多了！

　　我想，就是因?yàn)檫@些原因，我才喜歡吃西瓜和水蜜桃的吧。

　　在我的想象里，有一種樹叫做水果樹，水果樹上西瓜和水蜜桃長(zhǎng)得最多，水果樹上的所有水果都會(huì)越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越甜，水分越長(zhǎng)越多。而且，水果每天都可以吃，就算過了一萬(wàn)年，也不會(huì)枯死。這些水果每個(gè)季節(jié)都可以吃，不管冷和熱，都可以吃。

　　我真希望世上真的有水果樹啊！

二年級(jí)水果作文篇4

　　今天，放學(xué)回家看到媽媽買回了好多水果，有蘋果，香蕉，橙子，還有新疆蹄子。剛好老師讓我們回家自己制作一個(gè)水果拼盤。哈哈材料都有了，還等什么呢？說干就干，我些拿了蘋果洗干凈，再用水果刀子把蘋果對(duì)稱切開，放在邊上備用。再拿個(gè)橙子也把它對(duì)稱切好，切好的蘋果橙子做花瓣，差不多可以了拼了。

　　于是我在盤子的正中間放了個(gè)新疆蹄子當(dāng)花心，邊上依次擺上我切好的`蘋果，橙子。花的桿子用什么好呢？蘋果，橙子是圓的不可以，那就只好用香蕉皮了，花的葉子用什么好呢？哎，沒東西可以用了。有了，黃瓜的皮是綠色的，就用黃瓜皮它做花的葉子吧。哈哈我的拼盤終于做好了。

二年級(jí)水果作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)—酒泉，坐落在連綿不斷的祁連山下，這里四季分明、物產(chǎn)豐富，是河西走廊上一顆璀璨的明珠。在祁連山雪水的滋潤(rùn)下，酒泉出產(chǎn)各種香甜可口的水果，每到收獲的季節(jié)，都讓我充滿了期待。六七月份，李廣杏成熟了，杏樹上掛滿了黃澄澄的杏子，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)，壓得枝條彎下了腰，李光杏油光鮮亮，十分誘人，吃起來(lái)口感鮮美，既解渴又潤(rùn)肺。溫室里的草莓一個(gè)個(gè)露出了紅通通的小臉蛋，像剛出生的娃娃，虎頭虎腦的，是那么清新，那么可愛。集市上的西瓜又大又圓，瓜瓤紅艷艷的，水分十足，吃起來(lái)又甜又解渴。到八九月份，樹上的棗兒鮮紅鮮紅的，像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的，咬一口又脆又甜。早酥梨綠中泛黃，吃起來(lái)甜滋滋的。桃子粉紅粉紅的，一個(gè)個(gè)像姑娘害羞的臉蛋一樣，嘗一口甜極了，真是沁人心脾。葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色，美麗極了，摘一個(gè)放在嘴里，甜津津的，滋潤(rùn)心田。金秋十月，蘋果紅通通的，酸酸甜甜的，可口極了。金鳳梨甜甜的，汁多味美，特別好吃。

　　家鄉(xiāng)的水果品種多，味道美，我喜歡家鄉(xiāng)的水果，生活在這里，我很幸福。

二年級(jí)水果作文篇6

　　我喜歡紅紅的蘋果，紫紫的葡萄，像五角星的楊桃，但我最喜歡的還是紅通通的桔子。

　　桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)像一盞盞燈籠。聞起來(lái)有一股清香，摸一摸很粗糙，它的表皮有好多小點(diǎn)點(diǎn)。剝開了，里面的果肉是月牙形的，像一個(gè)個(gè)兄弟姐妹圍在一起吃團(tuán)圓飯。又好像媽媽剛剛煮好的一鍋餃子。桔子的果肉外還有一層很薄很薄的絲，好像一頂蚊帳，每次我把桔子的絲扔掉時(shí)，媽媽就會(huì)告訴我說：“這絲很好吃的，還是一種藥呢！”有一次我吃掉了桔子的絲，還真覺得很好吃，桔子有時(shí)非常甜，有時(shí)非常酸，有時(shí)又酸又甜。

　　桔子可以做成罐頭，它的皮還可以放到火鍋里煮了吃，它可真是個(gè)寶呀！