關于我的玩具二年級作文(精選30篇)
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的玩具二年級作文,歡迎大家分享。
我的玩具二年級作文 篇1
我喜歡布娃娃,因為我很喜歡摸布娃娃的小辮子。
記得那時我五歲的時候,媽媽給我買了一個布娃娃。它有黑黑的眼睛、大大的鼻子和紅紅的嘴巴。有一次,我覺得布娃娃的眼睛有點別扭,我就把它的一只眼睛扣掉了,他就變成了獨眼布娃娃。媽媽 回來一看很生氣,于是又把布娃娃的頭發剪短了。現在一看,布娃娃又變成了一個小男孩。三年了,回憶起過去是多么可笑啊!
現在我仍然喜歡布娃娃,我總覺得它那毛絨絨的身子能給人帶來溫暖。
我的玩具二年級作文 篇2
我最喜歡的玩具是戰龍四驅賽車,藍、白、黃相間的外形飛快地跑起來像光一樣劃過。四驅車是由許許多多的小零件組裝成的,要想使四驅車跑得快,拼裝起來可不是件容易的事,既要細心又需要很大的耐心。但我依然喜歡去做。
當我拼車的時候,遇到過種種困難,但我依然克服了它們。看著自己拼裝好的賽車別提多高興了。
玩四驅賽車真是動手又動腦,玩車長知識。
我的玩具二年級作文 篇3
我家有一只玩具小雞,它那大大的眼睛炯炯有神,橘黃色嘴巴尖尖的,十分可愛!
當我做作業有難度時,小雞就用那炯炯有神的眼睛看著我。好像在說:“小主人,不要怕!堅持就是勝利!”說完,我認真得想啊想,終于想出了答案。
我們家的小雞還特別有吸引力。每次王佳音來我們家要和我一起玩保護小雞的游戲,正在我們越玩越帶勁的時候,王佳音該走了,我們只好戀戀不舍地把小雞放下。
我愛我的小雞,更愛它的有趣!
我的玩具二年級作文 篇4
我最喜歡的第二個玩具是個娃娃,名字叫妮妮。
它穿著粉色的圓圈衣服,圓圓的眼睛,胖胖的小手,短短的小腿。它頭上戴著小帽子,還是小兔子帽噢!
我告訴你個秘密哦,它是一個網娃,可以在網上養著的噢。
我的玩具二年級作文 篇5
我最喜歡玩彈彈圈,它是彩色的很像一個甜甜圈,大小和一塊肥皂一樣。
它其中部分是用彩色漸變色組成的,所以很漂亮,它有七種顏色,所以它的名字叫七彩彈彈圈,又名彩虹圈。
彈彈圈的玩法有很多種,我都是玩最簡單的一種,就是將小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然托平,然后用另一只手將小彩虹圈掰開,兩手掌放平,左右手來回,靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈,我把它彈到地上的時候它就趴在地上,好像在說:“別打我可以嗎?”當它立著的時候,它好像又在說:“哈哈你打不著,你打不著。”說著說著它就唱起了歌:“你打不著呀打不著……”它就哈哈大笑。
這下我發火了,我把它扔在地上用石頭扔它,我想:哈哈,這下該我笑你了吧,哈哈!它見我這樣,好像又在說:“別扔我了,我再也不這樣了。”它成了我無聊時的玩伴,所以我很喜歡它。
我的玩具二年級作文 篇6
今天早晨,我用50顆☆換成媽媽的10元錢。
我拿著這珍貴的10元錢來到了小區門口的一個賣玩具的小店。這個小店里有我喜歡的一把龍槍。龍槍的身上盤繞著一條金黃色的龍,龍的兩只腳剛好趴在槍把上,可酷了。我很喜歡它,早就想買它了。可是,我上次只有4元錢,根本沒辦法買。今天,終于攢足了50顆☆,這50顆☆可是我洗了很多碗、寫好很多字、掃了很多地得來的。
我抱著這心愛的龍槍,高高興興地淋著毛毛細雨回了家。
我的玩具二年級作文 篇7
我的房間里擺放著很多玩具,有變形金剛、直升飛機、萬花筒……其中我最喜歡的還是樂高蜘蛛俠。
爸爸帶我去買的時候,我從眾多的玩具中一眼就看中了它。一回到家,我就迫不及待地玩了起來。打開包裝,零件全部都是散裝的,一個小袋一個小袋的包裝好,每個部件都是單獨的一小包。我按照說明書,足足花了一個多小時才把它組裝好。
拼好后,我把它豎立在桌上。蜘蛛俠頭上戴著一頂神氣的頭盔,身上穿著一套紅色的戰甲,背后的蜘蛛爪子霸氣的張開。遠遠看去,那姿勢,那神態,簡直威風極了!
拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪,也讓我徹底喜歡上了這個玩具。
我的玩具二年級作文 篇8
我非常喜歡恐龍,恐龍是中生代動物,雖然它們已經滅絕了,但是我有許多再現它們原來模樣的玩具。我能叫出許多恐龍的名字呢。其中有翼龍、梁龍、海王龍等。我喜歡恐龍不僅是這些,還了解了它們許多的生活習性呢,下面我給大家介紹一下吧!
食草恐龍,四肢一樣長,性格很溫順,喜歡在河里泡澡,矮小的恐龍吃一些蘇鐵等蕨類食物,而大型的食草恐龍吃一些大樹上的葉子。
食肉恐龍,性格兇猛,前爪短,后腿長。善于奔跑和撕咬獵物。其中,我最喜歡恐爪龍了。它們是成群結隊地捕捉食物,當它們捕捉到食物時,就會用它那像鐮刀一樣鋒利的爪子,快速把食物撕破。
恐龍給我帶來了許多快樂,我非常喜歡它。長大以后,我要當一名科學家,去挖掘更多的恐龍化石。
我的玩具二年級作文 篇9
去年,我過生日,爸爸送我一個小禮物,一輛漂亮的小汽車,我非常喜歡它。
小汽車的顏色鮮艷,前面是藍色的,后面是紅黑相間,連底部也有著我最喜愛的黃色呢!它不僅顏色鮮艷,而且有各種的圖案,上面有只綠色大恐龍,前面有個帥氣的賽車手,哈哈!夠好看吧!我給它取了一個響亮的名字-----炫飛車神!看,夠霸氣吧!
它不僅外觀好看,而且性能也好。
這輛車子的速度1秒可跑半米長,又不耗電,車子完全是用遙控器來操控的,它上面有5個按鈕,上、下、左、右和剎車鍵,你想要加速,就按前進鍵,在拐彎處只要瞬間把側面按鈕一按,就可形成漂移,帥呆了!除了這些,它還有一個功能,就是它能在黑暗處自動開啟燈光模式呢!你說這輛車子好不好啊?
記得有一次,晚上十點鐘了,爸爸媽媽加班不能早回家,我覺得無聊透了,就拿起我心愛的小汽車玩了起來,一個漂移,一個旋轉,好玩極了!玩著玩著,我就漸漸睡著了。等到爸爸媽媽回來了,看到我抱著小汽車睡得正香呢!第二天媽媽還夸我說我學會獨立了呢!我心想:這還不是小汽車的功勞啊!
看吧!這就是我喜愛的小汽車,一輛外形美觀、功能又全面的小汽車,它就是我的最愛炫飛車神!
我的玩具二年級作文 篇10
我有一只“水鳥”,它已經陪伴我好多年了。
有一次,媽媽勸我把它送給表妹吧。可我不肯:“這是我最心愛的東西。”這只“水鳥”其實是一種玩具——鳥哨。
這個鳥哨是我們去廬山旅游時江西大媽特意給我買的。第一次見到它,我就愛不釋手。水鳥身體小巧玲瓏,質感細膩,淺棕色的“皮膚”,眼睛明亮有神,腦后梳理起一撮綾羽,彩色的翅膀被刻畫得栩栩如生,仿佛人一不留意,它就會展翅飛走。
鳥哨不僅是一件工藝品,更是一件吹奏樂器。鳥哨是空心的,它尾巴就是一個哨子,用嘴對著哨口一吹,發出“嗚嗚”的聲音,直直的,高亢、單調、刺耳。水鳥里灌進水后,聲音就會變得動聽悅耳,清脆婉轉,好似鳥兒在歌唱。記得有一次,我靠著窗戶在吹鳥哨,竟然吸引了很多鳥,它們也在不停地叫著。那鳥哨聲和眾多的鳥叫聲成了大合奏,聲音是那樣的動聽,場面是那樣的壯觀。從那以后,只要我做好了作業,或者有空的時候,就情不自禁地到窗口吹,只要鳥哨聲起,總會有許多鳥兒過來唱歌,每次都讓我沉浸在無比歡樂之中。
我愛我所有的玩具,更愛玩這個小巧玲瓏的“水鳥”,因為它給我帶了無限的快樂,陪伴我幸福地成長。
我的玩具二年級作文 篇11
我今天得了“優秀少先隊員”的獎狀,媽媽買了一個“百變魔王”的玩具作為我的獎勵。
百變魔尺一共有七十二節,差不多有一點二三米高。它是由粉紅色和黃色組成的,我覺得好看極了。魔尺是一個好玩的益智玩具,挑戰你的智力,啟發你的創意,提高你的理解力、邏輯力、創造力及手部操控力。隨意地扭動每個三角塊的方向,都會變成各種不同的東西,是常人隨意嘗試就可以解決。通過玩法指南,可以快速掌握魔尺的奧妙。魔尺是魔方發明者Emorubik教授的另一個作品,魔尺沒有所謂的原始狀態,純粹是一個發揮創意的玩具。你可以利用轉動的關節,做出各種形狀,比如象、蛇、狗、兔、大海龜、豬、駱駝、蝸牛、龍蝦等等。好好發揮你的想象力和創造力,來完成各種形狀吧!這條魔尺能變出許多千奇百怪的東西,比如:大皮球、火車、枕頭、大風車、丘比特之箭、二胡、十字架、花瓶、小臺扇、小輕騎、地雷、幻影坦克、叢林食人花等等。有一次,我拿起魔尺隨意拼一拼,結果拼出來一個大舞臺,媽媽走了過來,我興沖沖拿給媽媽看,媽媽說:“嗯,不賴嘛!”
我非常喜歡這個魔尺,是它培養了我的智力,是它一直陪伴我成長。
我的玩具二年級作文 篇12
在一個晴朗炎熱的午后,我整理房間時,發現一個塵封已久、布滿灰塵的小盒子,打開一看,一只小巧可愛金牛布娃娃,映入眼簾,看到它,我的思緒不禁飛回五歲那年……
那年,我到了阿姨家,但阿姨卻剛好要出去買東西,由于我年紀小,家中又沒有大人在家,所以阿姨只好無奈的帶我一起出去。當時,阿姨正專心的選購商品,年幼的我看到一旁有一群大人正大聲的吆喝著,調皮的我頓時受到好奇心的驅使,忍不住上前看了看,喔!原來是喝啤酒的比賽呀!不過,我對這種東西沒啥興趣,所以便跑出圍觀的人群。一出來,我愣住了,因為阿姨不見了!年幼的我不知所措,便放聲大哭。由于這哭聲引來別人異樣的眼光,這時服務臺的大姊姊,帶著我走向服務臺,廣播出我的名字,請我的家人來接我。終于,一陣急促的腳步聲,宣告阿姨的到來。
回家之前,阿姨帶我去買了一只金牛布娃娃,在車上,我便抱著他睡著了。記憶的結束,把我拉回現實,這只布娃娃是我的定心丸,里面充滿阿姨滿滿的關心和愛,它在我最需要關心時出現,而我也會繼續好好的`珍藏它。
我的玩具二年級作文 篇13
在幾年前,我去北京玩,姑姑帶我坐地鐵。到“九棵樹”站的一個商城的三樓游樂場玩,我走著走著,看見了一只“小黃雞”,就是小伶玩具里的小黃雞。我很想要。后來我跑去找姑姑,說:“姑姑,姑姑,我看上了一個玩具,很想要。”
“不買。”姑姑回答。我一直求姑姑。我求了一天,姑姑才給我買。第二天一早,我就起來找姑姑帶我去買小黃雞。到了游樂場,我飛快地跑去找小黃雞,幸好沒有人買走,姑姑付了錢,叫叔叔起床開車接我們。
上了車,我迫不及待地打開一看,小黃雞有橘色小嘴和橘色小腳,可愛極了。我一把小黃雞放在手心上,它就“嘰嘰嘰”地叫。它很柔軟,是布做的。它有一個家,全部都是粉色。上面有個洞和一個把手,下面有開關,就是可以裝電池的地方。打開開關,把小雞放在吃飯的地方,就會有吃飯的聲音,屋里有床、馬桶、洗澡的地方,設施一應俱全。
我每天早上在家沒事時,我就玩。先喂小雞吃飯,拿出來玩一會兒,再給它洗澡,把它扔在澡池里,就會有“嘩啦啦”的水聲。
因為這只小黃雞讓我產生了一個夢想:我長大想當飼養員,打算收養流浪狗和流浪貓等動物,照顧它們。
我的玩具二年級作文 篇14
我有一樣很有趣玩具,那就是我的海洋寶寶。這個玩具有點特殊,它不像我們平時玩的動物或者小物品玩具,而是一種生物。把它放在瓶子里,再放上一些水之后,慢慢養著,邊養邊玩的玩具,這種玩具到底是什么樣的呢,讓我來介紹給你吧。海洋寶寶有各種各樣的顏色:有大紅的、粉紅的、白的、藍的……我覺得每一種顏色的海洋寶寶都很漂亮,特別是白色的海洋寶寶,放到水里,會和水混成一團,分不清是水還是海洋寶寶了。海洋寶寶的形狀千奇百怪:有正方形的、有三角形的、有圓形的……最有趣的是海洋寶寶還會變化。
它的身體軟軟的,而且還有彈性,如果把它扔在地上,它會反復跳幾下呢。海洋寶寶還會生孩子呢,生孩子時,它的形狀像個葫蘆,剛生下來的海洋寶寶很小,像米粒那么小,慢慢長大一點后,就會長出尾巴,再大一點時,尾巴慢慢就消失了,這個時候就成了大海洋寶寶了。我在學習之余,經常養海洋寶寶來玩。養海洋寶寶,玩海洋寶寶都給我帶來了很多的樂趣,不信你也試試。
我的玩具二年級作文 篇15
我有一個迷宮方塊,是我生日那天媽媽送給我的。我非常喜歡這個迷宮方塊,它帶給我許許多多的快樂。
迷宮方塊是正方體,它體內有很多關卡,用小球闖關。當然,每一關都有陷阱,陷阱是闖關道路上的小洞,只要小球掉了下去,就會失去闖關的機會,必須把小球搖晃出來,才可以繼續闖關。漸漸地,我從小球經常掉進陷阱到能玩到1——4關了,終于有一天,皇天不負有心人,我闖到了第十關,也就是最后一關,我興奮不已。
要知道,第一關就很難了,能闖到第十關絕對是不可思議的事情。于是,我向別人發出挑戰。當我順利過關的時候,別人還在闖第六關,他主動認輸,并夸我真是厲害。我不禁笑了,還笑得非常開心得意。
我很喜歡我的迷宮,我一刻也不能離開它。它不僅能陪我一起玩,還能在學習上幫助我,因為有了它這個益智迷宮,我在數學考試中取得了好成績。日月如梭,一年過去了。小巧玲瓏的它依然擺在我的書桌上,我很懷念我和它以前的日子,也很珍惜我們現在的日子。
我的玩具二年級作文 篇16
今天,我的媽媽給我和我的妹妹買了三個小玩具,我還不知道是什么呢,我就問媽媽買的什么玩具,但是媽媽就是不告訴我,說是到時候給我一個驚喜,沒辦法,我只好等買的玩具到了才知道是什么。
我一直著急的等待著,終于等到了玩具被送來了,我打開盒子,里面裝著三個迷你小鱷魚,玩具的名字叫“咬手鱷魚”,我觀察了一下小鱷魚,然后按下鱷魚的三顆牙齒,當我按到第四顆牙齒的時候,小鱷魚突然咬了一下,幸好我眼疾手快,差一點就咬到我的手了,第二次,我心想鱷魚咬一下應該有多疼呢,我就試著按第五顆牙齒,鱷魚突然咬了我一下,這次我的手沒拿開,竟然不是很疼,我很好奇的又開始往下按了,真好玩,我越玩越開心。我就拿著小鱷魚去找我的小伙伴了,讓他們也分享一下我的新玩具的樂趣。小伙伴和我一樣,開始的時候都不敢把手伸到小鱷魚牙齒里面,他們也害怕被咬到,我告訴他們這是玩具鱷魚,咬的不疼,后來小伙伴們都爭先恐后的把我伸到小鱷魚嘴里,一下,兩下,小伙伴們也被咬到了,小伙伴們被鱷魚咬的好開心,大家都認為我的新玩具非常好玩。
這個玩具鱷魚給我帶來了開心、快樂、興奮。它也是我生活中的好伙伴,我很愛惜我的新玩具。
我的玩具二年級作文 篇17
我有套玩具,它整天躺在工具包里,只要一打開包,它就會在畫紙上蹦跳,一會兒跳到這兒,一會兒跳到那兒,不一會兒原本雪白的畫紙就變成五顏六色的。
我的玩具還能調色,比如紅色和黃色混在一起會成為橙色,天藍色和青蓮色在一起會變成紫色。在畫水粉畫時,它是我的幫手,它可以幫我灑彩虹,只要蘸一點點顏料,輕輕一撒,漆黑幽暗的天空上就增添了好幾顆明亮的星星。在畫面冷清的地方撒一點兒,氣氛就會變得活躍……
它可以幫我用濕畫法畫出輕盈的感覺,非常適合做背景,讓人感覺到畫面似乎變透明了。我在調色盤里擠上一點點深藍色的顏料,加入一點水,把顏料調均勻后,再輕輕涂在畫紙上,會給人一種天高云淡、澄清透亮的感覺。但它也有不好的地方,如果背景是用濕畫法,畫的景物也是用這種方法畫的,就很容易讓畫面變臟。
在它的幫助下,我獲得了“童畫之星·第十七屆世界華人幼兒創意美術大賽”的金獎,就是那幅畫——《我和長頸鹿做游戲》。得知喜訊的那天,我欣喜若狂,對它就更加喜愛了。我沒事的時候就把它拿出來,讓它在紙上隨意畫出美麗的圖形。
對了,說到現在還沒告訴你它是什么呢,它就是24色水彩顏料和一套畫筆,你值得擁有!
我的玩具二年級作文 篇18
我有一個心愛的玩具,她是我五歲生日時爸爸媽媽送給我的生日禮物。
“主人,主人,陪我玩會嘛!”我的玩具“小云”對我說。她是我的一個娃娃,她一身雪白,近看如一張舒服的毛毯,遠看像一堆冰涼的雪,她有雙炯炯有神的大眼睛,一直望窗外,好像在光顧四周,是否有“陌生人”,她還有一個小巧玲瓏的“狗鼻子”,不管酸、甜、苦、辣等味道,她都可以用“狗鼻子”聞出來,她還有一張櫻桃似的紅嘴,好似涂上過一百次口紅,她猶如一個美麗的仙女,漂亮極了!
我的“小云”不僅外貌如同仙女,功能也不小呢!
“小云”和別人與眾不同的就是她有屬于自己的功能呢!她的臉蛋上有一個按印,按一下,就會有燈光亮起來,紅色、藍色、橙色、黃色……哈哈!這還有一個會唱歌的東西,我點了點那個按印,“小云”居然拿起手中的吉他又唱又彈的,可有趣了!
有一次,“小云”突然不見了,我急得到處去找,或是還是沒找到,第二天早上,她居然出現在我床上,我開心極了!
我喜歡我的玩具小熊,希望她永遠和我在一起!
我的玩具二年級作文 篇19
過年,小舅給我買了一個深藍色的蛙蛙跳。它主要材料是鋼鐵,中間是一根鋼桿,下半部分套著彈簧,踩腳與彈簧相連,通過向下壓,帶動蛙蛙跳,底部是橡皮。旁邊有兩根鋼管護著,抓手部分套著海綿,彎曲的,像兔子耳朵。這是我盼望已久的玩具,我十分開心。
一開始,小舅扶著我踩上蛙蛙跳,我雙手抓著兩只“耳朵”,離地20幾厘米,心驚膽寒,生怕摔下來,根本不敢跳。小舅發現不對勁,放下我,按照說明書的方法教我,我雙手抓緊扶手,貼近腹部,一只腳先踩上,放穩,隨后另一只腳快速地踩好,雙腳馬上蹬起來,身體要平衡,這種跳上跳下的感覺既興奮又刺激。但開始學時,身體平衡掌握不好,跳不了幾下,可我還是很滿足。
接下來幾天,通過不斷地練習,我越來越靈巧了,輕松自然,就像青蛙一樣一上一下的。我還學會了邊跳邊前進,轉彎,越跳越高,我在蛙蛙跳中找到了自信與滿足。
它漸漸地成為我形影不離的好朋友。有時我心情不好時,跳一跳,一下子就有了動力,開心地去做事情。
我的玩具二年級作文 篇20
我有許多玩具:有一個大白熊,許多可愛的布娃娃,一只可愛的小熊貓、小飛機、小小的馬……
我最喜歡的是大白熊、布娃娃和小熊貓。先說說白熊貓吧!雪白雪白臉上有著大大的眼睛,大大的耳朵,小小的嘴巴,圓圓的鼻子,樣子真可愛!它的身體跟我一樣大,可以當我哥哥啦!你們說它可不可愛?
現在說布娃娃,她呀是我外婆送的,我很喜歡!布娃娃有一頭帶卷兒的金黃色的長發,一看就是個外國小姑娘。它的臉上嵌著一對天藍色的大眼睛,長長的睫毛真漂亮。
第三位就是我的小熊貓!大大的腦袋上面有一對半圓形的黑色小耳朵,一雙明亮的大眼睛象兩顆黑寶石一樣發著光,眼睛外面各有一個黑眼圈,好像沒有睡醒覺似的。小小的鼻子上翹著,黑黑的,像個巧克力豆。一張小嘴藏在鼻子下面的絨毛里,如果不仔細看還以為小熊貓沒有嘴巴呢。胖乎乎的身子,黑白相間的絨毛軟軟的,摸上去很舒服。因為熊貓是我們的國寶,所以這個玩具小熊貓我也特別喜歡。
這就是我的玩具,我的各種各樣的玩具!
我的玩具二年級作文 篇21
說來也丟人,我這么大了,還像小時候那樣,天真的認為最心愛的玩具是活的,總有一天會和我一起看書學習。
我的眼光可能和別人不是特別一樣,我喜歡的不是什么泰迪熊,洋娃娃。我喜歡的是一條深綠色帶黑灰色條紋,布滿標點符號的毛巾,看起來就很有學問的樣子。和一只既像蝸牛又像烏龜的毛絨玩具。毛巾叫墊墊兒,玩具叫蝸牛烏龜。墊墊兒是我的老墊墊兒的替代者,他是在老墊墊陪了我六年,洗都洗不了——因為一洗就會破了——的情況下換的,對于老墊墊兒,我也舍不得扔,就把老墊墊兒收藏起來了。蝸牛烏龜是我媽媽小時候的玩具,非常可愛,我們這個年代都沒有賣這樣的玩具的了,嘴巴就是一條線,可能是出于幻覺吧,看著他的眼睛和嘴,就像是有表情,難道他真的是活的?有時開心、有時傷心、有時生氣。
其實他們真的很有用,傷心的哭了時,可以用墊墊兒擦眼淚,害怕時抱起蝸牛烏龜和他說兩句話就不害怕了,睡覺也可以和他們一起睡,這樣就不會做噩夢了。可爸爸經常說他們有股雞崽子味。這就是我的玩具,我的好玩具。
我的玩具二年級作文 篇22
我的玩具很耐玩一玩就能玩很久,所以父母沒有給我買過多的玩具,不過有的玩具都是我,撿來生活用品剩下的來造玩具,我有一個特別正規的玩具,就是在我六歲那年,父母給我買的積木。直到現在,我的玩具還是那么的新。因為我很珍惜這個玩具,我平時閑的沒事就會撈出來玩一玩,雖然都是小孩子的玩具,長大以后就不適合了,但我現在還是把他看成寶貝似的珍藏著,雖然那么多年,但是他的外表還是新的。
還有一件玩具就是一根魔尺,這個尺子就像魔方一樣,可以來回扭動也可以變成很多的東西,這個尺子,陪伴了我童年的大部分時光,至今我還不會,嫻熟的操作這個魔尺,玩時候我都會特別小心翼翼,現在我還保留著,時不時還會玩了兩下,但是呢,現在我也不怎么碰了,畢竟童年的時光是珍惜的。一眨眼,我就十多歲了,往日那些童真的回憶只能靠這些玩具保留了!
童年多么難忘的時光!
我的玩具二年級作文 篇23
這是姑姑來我家做客時送給我的禮物,我給它取了個名叫——小白燈。
小白燈長得白白胖胖的,上面長著一對小綠葉,按一下,它就會閃出藍、紅、黃、綠……這五顏六色的燈光,就像一群五顏六色的螢火蟲,閃閃發光。
有一天晚上,我正在睡覺,突然被自己的夢給嚇醒了。我睜開雙眼,發現四面八方一片漆黑,我害怕極了。當我看到小玩具時,就按了一下按鈕,頓時我的房間里閃爍無比。月亮被燈光吸引了。我看了看燈光,睡不著了。星星眨著眼睛看了看,飛快地跑下來和小白燈做游戲。忽然,我聽到了“呼呼呼”聲,嘿!嘿!原來我已躺入月亮姐姐的懷里,熟睡了。
直到前些日子,我的表弟“破壞小魔王”來了。每次,他總把我的玩具搞得七零八落。這一次,他又看上了我的小白燈,一上去就是用嘴撕咬。我好像聽到了小白燈嚎嚎大哭,這才知道它被“小魔王”表弟搞壞了。它的燈光不再閃爍,小綠葉也不再有生機。氣得我都不想搭理我表弟。
如今,小白燈已破爛不堪,我也原諒了我那調皮搗蛋的表弟。但一到深夜,我依舊無比想念那陪伴我的小白燈。
我的玩具二年級作文 篇24
我的玩具愈積愈多,所以媽媽幫我準備了一個玩具間。以前因為我還小不會整理,現在長大了,媽媽要求我把玩具間好好打掃整理一番。我一個個將玩具擦拭干凈并歸位時,發現有許多玩具會發出聲音,還有一堆穿戴美麗的娃娃呢!跟我現在玩的象棋、撲克牌、游戲卡相比,真是天壤之別。
我把玩具一一排序,從嬰兒時的音樂掛鐘到現在的游戲卡,媽媽說我小時候最喜歡泰迪熊,所以有四、五只不同裝扮,大小不一的泰迪熊,我說:“好可愛喔!”,其中有一只有一對柔軟的耳朵,系著紅色的緞帶,它的腳底還繡著一排英文字呢!
我在墻角又發現了一只小瓢蟲,它的觸角會發光,按翅膀兩下,它就會向前走,真有趣!還有一臺我三歲時玩的遙控汽車,有次玩到沒電了,我以為壞掉了,急得大哭,媽媽連忙安慰我,趕緊把抽屜里的電池裝上去,要我試試看。“哇!好棒!沖得更快了耶!”說完這句話,我把眼淚擦干,繼續玩我的遙控汽車。
原來每個玩具都是我的好玩伴,陪我度過許多快樂時光,我和媽媽決定,要在今年校慶舉辦的跳蚤市場中,把玩具拿來與別的小朋友分享,讓它們繼續散播快樂種子,帶給更多孩子歡樂。
我的玩具二年級作文 篇25
每個人都有很多各式各樣、有趣的玩具,身為男生的我喜歡:機器人、組合積木、游戲王、戰斗陀螺、彈力球等;我們家只有我一個小孩,沒有其他兄弟姐妹,所以這些玩具是從小到大,陪我度過無聊時光的好伙伴,讓我來跟大家介紹它們吧!
我的彈力球有非常多大顆、小顆、彩色的,無聊時,我就拿起它們往我房間的墻壁上丟,這些彈力球,可以增強我的臂力,也讓我練習怎么接球;戰斗陀螺則跟傳統陀螺不一樣,而是在一個盤子上面互相“戰斗”,每個戰斗陀螺的配件可以互相交換、增強它的戰斗力;我還有一把神奇的玩具槍,發射的時候,子彈會黏在墻壁上、一動也不動喔!
另外,我有一個既好玩又可以動動頭腦的玩具,是之前爸爸、媽媽去香港出差時買給我的禮物,那就是“變形金剛組合積木”,里面包含了六個小機器人,還有可以自己用零件動腦組合的摩托車。
經過介紹之后,相信大家都認識我的好伙伴了,您們覺得我的玩具好玩嗎?每個人都有自己喜歡的玩具,我覺得玩具跟我們人一樣,是“有生命”的,而且它們也像我們的兄弟姐妹們一般,在日常生活中具有相當重要的地位,好好愛護它們,我們的生活才會一直充滿多采多姿喔!
我的玩具二年級作文 篇26
我的家里有許多玩具,但我最喜歡的還是我的音樂盒。它是由兩個粉紅色的愛心重疊在一起,外面裝飾了一朵牡丹花。整個盒子長達四十厘米,高達五點五厘米,用塑料和鐵制成。打開蓋子,可以看到兩面鏡子和一所兩層樓的小房子,仔細看,房子里住著一對父子,他們正在烤火呢!窗臺上養著一只碧藍碧藍的百靈鳥,只要轉一下底下的轉鈕,音樂盒就會發出優美的歌聲,“嘀嗒嗒、嘀嗒嗒……”
有一次,晚上爸爸到飯店請客人吃飯,媽媽去外面加班,我只好一個人在家里。剛開始還好,可一個小時、兩個小時……我漸漸地害怕起來,當我看見了音樂盒,就打開蓋子,轉了幾圈轉鈕,優美的音樂在這寂靜的房間中回蕩。我沉浸在了音樂中,情不自禁地隨著音樂翩翩起舞,心中的害怕勁兒早都飄到了九霄云外了!
周末晚上,爸爸媽媽早早地就出去辦事了,把我一個人留在家里。我作業也完成了,該做的事都做完了。我即孤單又寂寞,看見了音樂盒,便開啟了音樂。我一邊折星星一邊聽音樂。時間不知不覺就過去了……“咚咚咚……”一陣敲門聲傳來,爸爸媽媽回來了,我心想:“多虧了這音樂盒,不然,該多難熬呀!”
心愛的音樂盒總在我孤獨、害怕的時候陪伴我,我一定要好好珍惜它!
我的玩具二年級作文 篇27
玩具大家都有許多吧,比如賽車,遙控飛機,紙飛機,彈弓……那大家有沒有制作過一個小玩具呢?哈哈!我想有些同學沒做過一個玩具吧!我現在就教大家做一個非常簡單的小玩具。那就是彈弓,怎么樣,很驚訝吧!
我現在來教大家怎么做。首先,先找一個分杈的樹枝,質地要硬的,也不要太硬,不然等會兒就拉斷了。第二步呢,就是找三五根橡皮筋,把它打好結,捆在樹枝上。第三步,也是最后一步,找一個皮做的東西,一小塊就夠了。把旁邊鉆兩個洞,把橡皮筋套進洞。這樣,一個小巧、簡單的彈弓做好了。
有些人玩的不對,就會傷到自己的手。假如你想打什么東西,你就放一個小石子什么的,放在那塊“皮”上面,然后瞄準,用力拉一下,打的時候不要往下面,往下面會打到自己的手,要往上面,也不要太上,太上了就會打高了。準備好后,手一松,“砰”的一下,就能打中了。不一定每次都能打中,只能看你自己的眼力,準力,定力和一點點的運氣了!
經過我的介紹,你現在會做彈弓了嗎?只要下點功夫、做得精致些,你肯定能做出一個完美,漂亮的彈弓來!
我的玩具二年級作文 篇28
我有許多玩具,有葉夢麗,玩具房子,有冰箱……但是我還是最喜歡我的玩具——-艾莎,它是媽媽去上海迪士尼給我買的,它是我最喜歡的玩具。
艾莎的頭發是金黃色的,皮膚白白嫩嫩的,它嘴巴上的口紅紅得像火,它衣服上的袖子是湖藍色的,衣服上閃著一些銀色、藍色的閃粉,還有雪花的圖案,王宮外面花瓣的圖案,它的衣服多么華麗啊!它的鞋是平底的,顏色也是藍藍的。哦!對了,我每天還會時不時地給它梳頭發呢。它的關節很靈活,我讓它提一個包,它都能拿得穩穩的。
有時候,我很傷心,我看著艾莎的時候仿佛它也在看著我,仿佛在微笑著跟我說:“主人,您別生氣了,我很想和你玩哦!”就算當時我特別傷心,這時候我也開心地笑了。哦!我還記得我暑假外出了幾天,回來看見它的時候,它好像在跟我說:“主人,我終于找到您啦!”
艾莎還有一個朋友,叫做雪寶,它們兩個經常在一起做游戲呢,艾莎有時候還會教它一些魔法呢!我非常喜歡這個玩具————艾莎。
我的玩具二年級作文 篇29
小時候你最愛玩什么呢?折紙還是玩具?學校里不讓帶塑料玩貝,我想大部分回答都是折紙吧。
姐姐喜歡手工,房間里的布料,蛋糕繩,折紙玫瑰都是她的杰作。她房間里飛翔的愛心,懸拉的千紙鶴是我所向往的。
拿上一小包彩紙,不知道該怎么用,手里瞎搗著,不一會兒竟出現了一個小正方體,別人說這叫孔明燈,雖說步驟不一樣。
無師自通,也是奇了,之后我還知道了紙飛機、桃子、一堆的折紙作品,一一試了出來。
飛機現在還在玩呢,那時的折紙就像一個停機場,下課鈴聲就像是催機鈴一樣,伴著這鈴聲就看見幾架中國民航飛行了起來,遠行能飛到對面大樓樓頂,有得飛了一半卻又拐了回來,但這正是我們追求的。
上課鈴響了飛機場信止了工作,成員的飛機在飛行,也是低空飛行。
學生會不讓往下扔東西以后,有人又發現,修正帶的線怎么這么好玩,有人喜歡把修正帶直接扔下面,看它像中國龍一樣盈旋飛舞,有人愛把它梆在欄桿上,讓它像風箏一樣飛過你的頭頂。
玩具很多,也很容易發現。
我的玩具二年級作文 篇30
我的玩具長耳兔可真是一個人見人愛、花見花開的小兔子,它已經陪伴了我七年了。它是我爸爸出差時送給我的禮物。
它身著一件粉紅色的連衣裙,頭上戴著一個蝴蝶結,兩只像葡萄一樣的大眼睛,十分可愛,像一位小公主。
你可別小瞧這我小玩具,它還可以通人性呢!我總感覺它像是只活的兔子,甚至比真的兔子還要可愛。因為它柔軟的耳朵里有一根支起來的鐵絲可以任意地扭動,所以每當我不開心的時候,我就將它的耳朵耷下來,對它說出心中的不快。而它呢?不管我怎么擺弄它,它總是一點兒都不生氣。看著它那平淡沉著的表情,我的心也平靜了下來。
而當我開心的時候,我就將它的耳朵豎立起來,并和它分享我開心的事情,它好像總能聽懂我說話似的,看著它那迷人的微笑,我似乎又快了許多。
它可是我童年的好伙伴,上幼兒園時我帶著它玩過家家,讓它穿我的衣服還給它洗澡。上小學了,我沒有太多時間跟它玩兒,只能寫完作業之后和它說說話,陪伴了我這么久,它現在都已經是我的老朋友了。
這就是我喜歡的長耳兔,你喜歡嗎?
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