新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇1
一天晚上,我去學(xué)舞蹈。在休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)外面站著好多人,好奇心促使我走了出去,我發(fā)現(xiàn)他們都仰著頭好象在觀察著什么,于是我也把頭仰了起來(lái)。一瞬間映入眼簾的景象把我驚呆了。
究竟是什么把這么多人吸引住了呢?那迷人的夜空中,幾顆星星組成了一個(gè)圖形。這不是我在少兒百科全書(shū)上看到過(guò)的“大熊星座”嗎?真是稀奇,這么美麗的圖案竟會(huì)在這么冷的天氣里出現(xiàn)!
我把星座視為寶貝,轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里把李讓喊了出來(lái),讓她同我一起欣賞“大熊星座”。可李讓卻說(shuō):“戶獵座每天都會(huì)出現(xiàn)。”戶獵座?我眨巴眨巴眼,這明明是大熊星座呀!不管了,還是好好的欣賞星座吧。
這是我的又一個(gè)新發(fā)現(xiàn)哦。朋友們你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇2
生活中處處有發(fā)現(xiàn),今天我就把我的發(fā)現(xiàn)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
一天傍晚,有一只壁虎在我家墻上爬著,那次是我第看見(jiàn)壁虎,感到很稀奇,心想:我不如捉一只壁虎來(lái)玩一玩吧!這時(shí),壁虎正找著它的獵物——蚊子,我跟在壁虎的后面仔細(xì)觀察他,突然,蚊子消失在了我的視野中,原來(lái)是壁虎把它吃了,我連忙捉住壁虎,壁虎使勁掙扎下,它的尾巴斷了,那尾巴還在我手中一扭一扭的,我害怕極了,連忙放下尾巴,那斷了尾巴的壁虎立刻逃了
過(guò)了幾天,我又看見(jiàn)了那只壁虎,它的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)了三分之一。后來(lái)我查閱了資料:原來(lái)壁虎逃生的辦法就是段位逃生,沒(méi)過(guò)幾天又會(huì)長(zhǎng)出新尾巴。
我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎?
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇3
新學(xué)期的第一天,我走進(jìn)了曾經(jīng)熟悉的校園,我驚奇的發(fā)現(xiàn)學(xué)校舊貌換新顏。新建的教學(xué)樓非常漂亮,我站在樓前看了很久很久,我們排隊(duì)走進(jìn)了新教室,同過(guò)去的教室完全不同了,我有許多新發(fā)現(xiàn)。
教室更大更亮了,新地板更光滑,桌椅全是新的,書(shū)桌有兩個(gè)書(shū)桌堂,黑板是弧形的,還配有照明燈。我最感新奇的是墻上掛著電視、老師的寫(xiě)字臺(tái)上有電腦,我想,現(xiàn)在的教室可以和網(wǎng)絡(luò)相通,再不是面向四壁了。門上還有一塊很奇怪的大玻璃,我們?cè)诶锩婵词且幻骁R子,在外面還可以看見(jiàn)里面,有趣極了。
新學(xué)期,新校舍,新發(fā)現(xiàn),新的起點(diǎn),促成了我新的理想,我要在這里成長(zhǎng),從這里起飛,為學(xué)校爭(zhēng)光,他會(huì)更漂亮。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇4
每天媽媽送我接我的路上都要遇到好幾個(gè)紅綠燈,紅燈要停,綠燈才能走。有一天我問(wèn)媽媽為什么要裝置紅綠燈呢?
我回家和爸爸上網(wǎng)查了才知道紅綠燈的由來(lái)。
交通信號(hào)燈來(lái)源于英國(guó),1868年12月10日在倫敦布里奇大街和警察廳拐角處一根七米高的鋼柱上,裝上了鐵路信號(hào)工程師奈特發(fā)明的交通信號(hào)裝置。它有紅綠兩種顏色。紅色示意“停止”;綠色示意“通行”。
小朋友過(guò)馬路時(shí)注意交通信號(hào)燈,遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生交通危險(xiǎn)。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇5
春天到了,我發(fā)現(xiàn)許多事情在變化。
在街上,我發(fā)現(xiàn)了人們的衣服變薄了,叔叔們穿上了襯衫,阿姨們穿上了漂亮的裙子,小朋友們也穿上了五顏六色的靚服。因?yàn)榇禾斓搅耍?yáng)公公露出了笑臉,氣溫也變得暖和了,所以大家的衣服由厚變薄。
在黎明湖里,冰都解凍了,小魚(yú)兒也出來(lái)了,自由自在的穿行在河中。工人叔叔又繼續(xù)了黎明湖的改造和修建。因?yàn)榇汗媚飦?lái)了,風(fēng)婆婆露出了燦爛的笑容,氣溫也變得溫暖了,湖水才解凍了。
在泥土里,小螞蟻們都出來(lái)了,小草姑娘也穿起了她心愛(ài)的綠裙子翩翩起舞。大樹(shù)也發(fā)芽了,辛勤的小蜜蜂也開(kāi)始了它那忙碌而有意義的工作了。
這就是我在春天的發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇6
同學(xué)們,春天到了,天氣也慢慢地暖和了,讓我們走進(jìn)春天,一起去看看春天有什么新的發(fā)現(xiàn)吧!
春天,柳樹(shù)抽出了新的嫩芽;青蛙媽媽從漫長(zhǎng)的冬眠中蘇醒了過(guò)來(lái),在池塘國(guó)產(chǎn)下一大團(tuán)卵;解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天里最美妙的琴聲;小草從地下探出頭來(lái),跟著春風(fēng)一起跳舞;散發(fā)著迷人的`花香。
啊,春天的景色多么美好,大自然是多么奇妙!我喜歡春天,更喜歡大自然!
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇7
我今天突然覺(jué)得我們家很奇怪,每次都是爸爸做飯、洗碗,我媽洗衣服,別人家卻不是這樣的,都是爸爸洗衣,媽媽做飯、洗碗。而且小朋友的媽媽脾氣總比爸爸好,可我們家的媽媽脾氣卻不如爸爸好,每隔一段時(shí)間她就沖爸爸發(fā)脾氣,爸爸總是讓著她,我覺(jué)得他們應(yīng)該倒過(guò)來(lái)才對(duì)。
哎,為什么我家和別人家不一樣呢?
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇8
一天,我從學(xué)校回家,到了家,今天午飯是米飯,有一個(gè)菜是番茄炒雞蛋,我的媽媽看到我回來(lái)了,便叫我?guī)退齽兎哑ぁN乙宦?tīng),心想:這有什么難的。我說(shuō): “好。”我就去幫忙了。可是我剝了10分鐘,才剝了一個(gè)我就急了,我想:這還有3個(gè)呢,再剝,我就差不多需要30分鐘呢。可是我媽媽剝的很快呀!嗯,我去找媽媽問(wèn)有沒(méi)有竅門。可是媽媽讓我自己找竅門,我也就只好自己找了,我到廚房拿東西,因?yàn)榉哑び悬c(diǎn)兒滑,不小心番茄掉到了熱水里,我趕緊用手把番茄拿上來(lái),但是我手被燙了一下,我趕緊把手收了回來(lái),我又拿了個(gè)勺子,把番茄撈了出來(lái),我給它撈了出來(lái)不要緊,要緊的是我剝皮好剝了,原來(lái),因?yàn)橹参锲な潜Wo(hù)果實(shí)內(nèi)部的,所以對(duì)外界更敏感。表層受到熱刺激后,會(huì)熱漲,拿出后就遇冷,冷縮。而果內(nèi)的物理變化不明顯,所以就會(huì)果肉脫離,就這么簡(jiǎn)單。我特別高興,便利用這個(gè)竅門,不到5分鐘,便全剝完了。媽媽表?yè)P(yáng)了我,晚上媽媽告訴了爸爸,爸爸也表?yè)P(yáng)了我,我特別高興。
我知道了一個(gè)竅門,還知道要善于觀察。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇9
春天來(lái)了,我們開(kāi)心地走進(jìn)春天的懷抱。我們發(fā)現(xiàn)春天是如此的美好。
春天的花朵是那么的美,那么的鮮艷而且芳香撲鼻。我們家平時(shí)不開(kāi)花的吊蘭已經(jīng)開(kāi)出了一朵動(dòng)人的小白花。我想它是一個(gè)春天的通信員吧!今天我和媽媽一起買了一盆紫茉莉和一盆桂花樹(shù),它們的花朵是那樣的可愛(ài),而且茉莉花還是兩種顏色的呢!它們的香氣是那么的清新,讓人感到非常舒服。
我們小區(qū)門口的那棵叫不出名字的大樹(shù),竟然能在一夜之間換上新裝。我記得冬爺爺遠(yuǎn)去的時(shí)候,刮了一夜的大風(fēng),把樹(shù)上的老葉子掃了個(gè)精光。第二天我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)滿地的枯葉,但是樹(shù)枝上卻有了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
我知道春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,春天真的很美,我還有更多的發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇10
今天下午,我和媽媽出去散步,走在河堤路上我發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛。有的正在產(chǎn)卵,有的出來(lái)散散步。出來(lái)的蝸牛我發(fā)現(xiàn)它的身體是軟體,并且有點(diǎn)透明。
頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,而它的殼就背在背上,殼就是它的家。蝸牛喜歡的是涼快的生活環(huán)境,它的殼就是最涼快的家。我們一定不要打擾它的生活。
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