【必備】二年級家作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級家作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級家作文 篇1
美食家，顧名思義一定與美食有關。20xx年8月7日，我們太倉日報小記者有幸來到陽光海鮮城酒店，體驗了一回小小美食家。
我興高采烈地走進了酒店，來到了一個大包廂，小記者們都找到了位置有序安靜地坐了下來。緊接著，10點到了，我們期盼的活動正式開始了。本次活動以聽、看、嘗三個環節舉行。首先，酒店的負責人給我們介紹了酒店的環境設施，特色菜肴，還講述了太倉的文化歷史、名字由來，以及太倉著名特產等等。小記者們都目不轉睛地聽著，專心致志地做著筆記。接著，酒店負責人帶著我們去參觀了酒店的廚房和海鮮產品養殖區。在海鮮產品區，我看見了五花八門的新鮮海鮮，有靈活的斑節蝦，有巨大的澳龍，有可愛的珍珠鮑，還有美麗的紅心貝……真讓我們大飽眼福，仿佛走進了海底世界。之后，我們回到了包廂中，服務員陸陸續續地把各種各樣美味佳肴端上來了。“美食來啦！美食來啦！”幾位小記者欣喜若狂地喊道，哇！一陣陣誘人的香味撲鼻而來，大家饞得口水直流。各種美食琳瑯滿目，有肥而不膩的紅燒肉，有新鮮美味的蛤蜊燉蛋，還有可口無比的菠蘿肉球……我們怎抵得住美食的誘惑，紛紛出手，把美食一掃而光。
這次報社舉辦的活動，讓我們了解了太倉的美食文化，品嘗到了太倉美食，是多么歡樂有意義啊！
二年級家作文 篇2
祖國啊，是您給予了我們的生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長；祖國啊，您哺育了多少英雄兒女，您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛。
近幾星期，學校里掀起了一股爭當四好少年之風，形成了四好少年熱。
爭當四好少年有以下四個要求：
一：爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；要求我們要樹立報效祖國和服務人民的遠大志向；
二：爭當勤奮學習，追求上進的好少年；要求我們要熱愛學習，學會學習，主動學習和積極進取；
三：爭當品德優良，團結友愛的好少年，要求我們誠實守信，尊重師長，關心他人和遵法紀；
四：正當體魄強健，活潑開朗的好少年，要求我們鍛煉身體，樂觀對待生活，養成敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行的習慣。
二年級家作文 篇3
“啦啦啦……啦啦啦，我是賣報地小行家……”只聽吱呀一聲，對面的門打開了，樓道里傳來了輕快地歌聲，我急忙打開門，看到她那可愛的臉龐。
“咦？姐姐，你怎么打開門了，你也下去玩嗎？”她用甜甜膩膩的聲音問我。“啊……沒事，我等一下就下去呢。”我回答她。她高興地朝我揮揮手：“那我先下去了，想找我可以去我奶奶家哦！”說完，她就唱著歌一蹦一跳的下樓了。我無聊的時候，總喜歡找她玩，而她，也很喜歡我，經常笑呵呵的找我，她整天一副歡天喜地的樣子，好像從沒有什么煩惱的事情。
她長著一雙濃眉大眼，小小的個子，甜甜膩膩的聲音，喜歡撒嬌的性格，見我總是姐姐姐姐的叫喊著，她的頭發長長的，臉像是個芭比娃娃，有些見利忘義的小性格。她喜歡笑，喜歡可愛的笑，更喜歡一邊可愛的笑一邊唱著歡快的歌曲。每天早上上學，我總會先聽見吱呀一聲，然后就是緊跟的歌曲聲，這時，我總會忍不住把門開一條小縫，悄悄的望她一眼，只見她背著書包一蹦一跳的下了樓，樓道里的歌聲總是一點一點變小。她長著一對火眼金睛，什么細小的東西都能被她發現，她的特異功能是在腳下發現百元大鈔。
她喜歡來我家找我玩，像是個小娃娃似的叫喚著：
“姐姐姐姐，你家的發飾好漂亮哦，能給我一個嗎？”
“姐姐姐姐，我喜歡你這個筆，能送給我嗎？”
“姐姐姐姐，我渴了，我要喝果汁。”
“姐姐姐姐，這是什么啊？”
“姐姐姐姐，有蟑螂，我怕。”
我只好無奈說道：“蟑螂是假的，是我的小寵物，你喜歡送你好了。”“不要不要……”她擺擺手，臉色煞白，“我想我該回家了，媽媽會著急的，姐姐再見。”“你真的不要嗎？我還有許多呢，拿去吧。”我慷慨的說。“不要不要……”說著，她飛奔到了家。也許是驚嚇過度，到了家竟然哭了起來。
“叮鈴鈴……”電話鈴響了起來。我來不及穿拖鞋，直接跑到沙發上，拿起電話：“喂，你好。”“姐姐姐姐，我想你了，今天下午在河陽廣場見面吧。”我立馬知道了是那個小惡魔，這么膩的聲音。“你個小惡魔，離這么近，浪費電話費啊你。”我罵道。“嗯哼，媽媽不讓我出門嘛，我偷偷打給你的，下午你來叫我，我就能出去。哦，再見，我媽媽來了。”她急急忙忙掛掉了電話。我無奈，放下電話，接著干自己的事情去。這個小惡魔，我要研制出一種東西專門對付你。
看，這就是我鄰居家的小惡魔。你們喜歡她嗎？
揚揚の話：這個小惡魔真是害慘我了，但是她很可愛哦，呵呵，這個惡魔也老大不小了，都該上3年級了，還那么膩，乖乖……這得改改了吧，聽她說話我掉雞皮疙瘩啊。
二年級家作文 篇4
我的家是溫暖的，是溫馨的.。
我有年邁的爺爺，和藹可親的奶奶，不辭勞累的爸爸，漂亮賢惠的媽媽，活潑可愛的弟弟，還有聰明伶俐的我。
我的家是溫暖的，是快樂的。
一家人在一起，說說笑笑，共享天倫之樂。
我的家是溫暖的，是幸福的。
我放學回家，奶奶已經做好了可口的飯菜，一家人在一起品嘗著奶奶的手藝，真是美味無比。
我的家是溫暖的，輕松的。
爸爸媽媽回到了避風港，輕松極了!忘記了工作的疲憊和生活的煩惱，眼里只有這個家。
我的家是溫暖的，是可愛的。
弟弟那可愛的樣子，幼稚的話語，常常帶給家里一陣陣歡笑聲。
家，我的家！我的家是溫暖的，是溫馨的！我愛我家！
二年級家作文 篇5
這一周，我將在外婆家度過，那里有我的好伙伴，有一一，彬彬，飛飛，還有玲玲姐姐，我最喜歡跟玲玲姐姐一起，她要上六年級了，一天，我去她們家，她正忙著做作業，所以讓我先看一會兒書，做完后，她給我做了一個小胸章，是一個小姑娘的頭像，她說：“這是我的頭像。”我很喜歡。
過幾天，爸爸媽媽要帶我去云南，我很想知道云南是怎么樣的呢？于是我去問玲玲姐姐，她告訴我那里有玉龍雪山，還有騎馬的茶馬古道。我好期待啊……
二年級家作文 篇6
外婆家有一只可愛的小貓，名叫文文，它背上的毛是花白的，肚皮上的毛雪白雪白的，兩只眼睛像兩顆黑珍珠。文文看上去很斯文，其實它可貪吃呢？一看見有魚吃，就迫不及待地跑過去，用爪子一按，狼吞虎咽地把小魚吃了下去，吃飽以后，還用舌頭舔了舔嘴，又把碗也舔得干干凈凈．
又有一次，文文剩外婆不注意的時候，想偷吃一條活魚，那條小魚突然跳了起來，好象要和文文打架，幸虧外婆出來阻止，文文才縮回了窩里．你說它是不是一只名副其實的＂小饞貓＂呢？
二年級家作文 篇7
今天，我吃過晚飯，母親提議說，今天讓她的寶貝——我，來做做家務，父親同意了，我猶豫了一下，也同意了。
做家務要做好準備，我先穿好衣服（我有一件衣服，是倒著穿的，是干家務活的好工具），然后去洗了一下手，準備做家務了，不過，做什么好呢？就洗碗吧，我還沒洗過碗呢！所以，要父親在旁邊指導我。
開始洗了，我小心地卷起袖子，把碗用水先沖洗，然后用洗潔精，用上了洗潔精，一擦就干凈，再用水沖，一只碗馬上就洗好了，接著第二只，第三只……看著一只只被我洗干凈的碗，我開心地笑了！
二年級家作文 篇8
在一個陽光明媚的中午，我正在津津有味地看電視。突然，媽媽嚴肅地說：“堯堯，你不能一直看電視，我現在給個任務給你。”“什么任務？”我皺起眉頭，疑惑地問。“那就是洗碗！”“好的!”爽快答應的我一路蹦蹦跳跳地跑向廚房。
我一進廚房，塞住洗手盆，打開水龍頭，拿起抹布，抓起碗，擠一些洗潔精，在碗里擦來擦去。媽媽過來了，告訴我不是這樣洗的。
一開始，要把抹布壓在碗的邊上，這樣抹布就可以擦得到里面，也可以擦得到外面。壓好了之后，把抹布繞著碗的邊來回抹幾圈，沖幾下水，就OK了！不要聽我說OK就以為可以，其實還要用水過濾的！過濾之后，那才真正可以！
碗就可以了，接下來就是勺子，因為勺子小，所以洗也不是很費勁，只要用抹布搓一下，就完成了！
最后是筷子，我們用的筷子是兩個成一雙，所以洗的筷子都是一大把一大把的，這么多的筷子怎么洗呢？讓我來告訴你吧！先把它們弄成像一個圓形狀，再“嘩啦嘩啦”地搓起來。特別是筷子頭，筷子頭是放過嘴里的，一定要搓干凈。
這天，我很開心，因為我學會了洗碗！
二年級家作文 篇9
我乘坐宇宙飛船離開地球好幾天了，這時我看到了一個美麗的藍色星球，這使我感到欣喜若狂，“這個星球上會不會有生命存在”一個突發其來的想法在我腦海里久久不能平靜下來，如果這個星球上真的有生命存在，那就是說人類探索宇宙奧秘又邁上了一個新的階梯。哎呀，顧不得想那么多了，還是趕快進去看看吧!
來到了這個星球上，卻另我大失所望，這里寸草不生，更別說是有人了。我又四周環顧了一下，這里有著高低不平的土地，空氣干燥，沒有一滴水資源，非常不適合人類居住。
也就是說到目前為止，地球是唯一適合人類居住的星球，在此，我想呼吁全人類，要保護地球，保護我們賴以生存的星球，讓我們珍惜這個可愛。美麗的大家園!
二年級家作文 篇10
今天中午，我看見媽媽在廚房炒菜，就跑過去幫忙。我一進去就看見桌上嫩綠的豆角，我跟媽媽說：“媽媽，讓我切豆角吧！”媽媽說：“不行，你還太小，會割到手的。”最后我終于說服了媽媽。我拿起刀，一節一節地切，心里美滋滋的。切完豆角，我想，再切點什么呢？媽媽好像看透了我的心思，把姜拿來給我，說：“你把姜切成絲吧！”“我有事情干了。”我大聲地說。我迅速地把姜切成絲給媽媽。媽媽炒好的第一道菜是豆角，我很開心，因為那是我切的，第二道菜是姜炒豆子，我也很開心。開飯了，我吃得很香，因為這些菜都是我切的。父母都在笑，我問他們為什么笑，他們一齊說：“你吃飯真像餓虎下山啊，真好笑，哈哈哈哈哈……”
啊，今天真開心。
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