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二年級看圖寫話放風箏作文

時間:2022-01-10 18:00:22 二年級作文 我要投稿

二年級看圖寫話放風箏作文(通用50篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的二年級看圖寫話放風箏作文(通用50篇),歡迎閱讀與收藏。

二年級看圖寫話放風箏作文(通用50篇)

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇1

  星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園里放風箏。小明的風箏像一只小鳥,爸爸的風箏像一只蜻蜓。

  他們來到一塊平坦的空地,用線把風箏系起來,找到風箏的控制器,把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風箏不難,你要逆著風向前沖,等風箏上天后,你再慢跑讓風箏飛得更高。”小明按照爸爸說的方法來放,他的小鳥風箏很快就飛上了天空。

  小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇2

  陽春三月,春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風箏。

  公園里百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風箏,讓人眼花繚亂。

  小明趕快拿出自己的蜻蜓風箏,他用左手高高地舉起風箏,向上一拋,右手拉著風箏線,迎著風跑了起來,一邊跑一邊放線。風箏越升越高。

  遠處,爸爸的老鷹風箏也高高地飄在了天空中。

  太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了公園。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇3

  星期日上午,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白云,太陽射出萬道霞光,天氣真好呀!

  幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏,在微風中放了起來,風箏越飛越高。看,它們的形狀各不相同,有的像飛機,有的像王字,還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊,他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌,一邊說你們看,在空中飛翔的風箏多像自由自在的小鳥啊!河里的魚兒抖動著尾巴,好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了,一動不動的站在那里。

  那些小朋友玩得都忘了回家。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇4

  星期天的下午,我去蓮花山放風箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這耳熟能詳的詩句中“紙鳶”就是我們今天放的風箏。

  我選了一個形象生動,色彩艷麗的小鳥風箏,媽媽選了一只造型優美的紫蜻蜓風箏。媽媽告訴我:“風箏要逆風放,順風會掉下來。”我掌握了基本要領之后,就和媽媽來一個放風箏比賽。 兩只風箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!

  我真想變成一只在空中放飛的風箏啊!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇5

  星期天,小紅、小明和小芳一起去公園放風箏。瞧,他們帶來了老鷹風箏、蝴蝶風箏,還有燕子風箏。一開始,小明的風箏飛得很低,突然一陣大風吹來,他加速奔跑、快速放線,風箏像加足了馬力的飛機一樣,扶搖直上,飛上了藍天。小紅和小芳的風箏也不示弱,不一會兒,也越飛越高。

  小鳥在歌唱,為他們加油鼓勁,三只風箏你追我趕,在天空中自由飛翔,太陽公公都笑了。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇6

  春姑娘來了,花兒都開了,大地媽媽又披上了綠色的新裝,小鴨們在水里互相嬉戲。

  丁丁和伙伴們到公園里放風箏。丁丁雙手緊緊地拽著風箏線,在草地上飛快地奔跑著,風箏隨著徐徐春風,越飛越高,像是在和燕子賽跑。

  望著在空中翩翩起舞的風箏,大家臉上露出了喜悅的笑容。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇7

  兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春風送暖,萬物復蘇,泉水叮咚,正是放風箏的好季節。

  一個春天的早晨,一陣東風吹來,把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風箏。

  李云說:我來放風箏,張雷,你來舉。

  Ok!張雷回答。

  李云左手拉著線軸,右手牽著細長的線,張雷站在李云后面,雙手舉起風箏,春風一吹,張雷連忙把風箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來,風箏一會兒翩翩起舞,一會兒上下翻飛,一會兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時而手舞足蹈,時而拍手叫好:你們倆真是放風箏的高手啊!

  不一會兒,放風箏的人越來越多,天空中的風箏各式各樣:有燕子風箏,有金魚風等,還有雄鷹風箏

  他們在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑時,他們才依依不舍地離開。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇8

  春天來了,天氣變暖和了,冰雪融化了,又到了放風箏的季節。今天是周末,媽媽帶我去五一廣場放風箏。

  到了廣場,我抬頭一看,天上飛著許多風箏,有龍和鳳的,有蝴蝶的,有老鷹的等等,我也一定要把風箏放得那么高!

  我的是一個金魚風箏,鼓鼓的眼睛,金黃的尾巴,樣子可愛極了。我先把風箏裝好,把線系結實,然后把它平放在地上,第一次放時沒有風,我就拉著繩子跑,風箏飛了幾下又掉了下來,這樣放了幾次都不成功,我的胳膊也舉酸了,腿也路累了,小金魚躺在地上可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,一定要加油啊,我想當一條會飛的魚。”

  這時候一陣風吹了過來,風箏噗噗地飄了起來,我趕緊跑了起來,接著放線,我的風箏就像一條快樂的小飛魚自由自在地飛翔在天空,好高啊!如果我也能飛上天空該有多好,和藍天對話,和白云絮語。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇9

  瞧,這天氣陽光明媚,萬里無云,微風徐徐的,真是一個放風箏的好季節。

  我和妹妹連忙拿上我們的風箏來到廣場,廣揚上放風箏的人很多,有大人,有小孩;風箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風箏,有可愛的燕風箏,有威猛的老鷹風箏,還有紅色的金魚風箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風箏是超級飛俠風箏。

  我們來到一處空地上,開始放風箏了。我一手拿風箏,一手拿線,雙腳打開努力向前奔跑,妹妹也學我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風箏怎么也飛不起來,便跑過去幫她。我一邊解說,一邊示范,經過反反復復的練習,風箏在我和妹妹的齊心協力下,它終于飛起來了。風箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

  看著越飛越高的風箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風箏真有趣!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇10

  陽春三月,清空萬里,真是個放風箏的好日子。

  張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風第。草地上已經聚了不少大人和小孩,天空也聚了不少風箏,有蟲子狀的,金魚狀的,老鷹狀的……

  遠處,還有一對夫婦緊緊地依偎在一起,旁邊的小孩在放風箏,讓人感覺很溫暖。

  草地上的小孩子們看似是在自個兒放自個兒的,其實一直在相互對比,心中都想把別人比下去。

  張大軍和阿紫也不例外。他們兩個人合作放風箏,張大軍來放,阿紫在身后拿著風箏,準備在張大軍跑起來的時候,看準時機放飛風箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她,于是也緊緊地跟著他們。話說張大軍已經放起了風箏,風箏一飛沖天,竟一下子超越了很多人的風箏。同時,阿紫也幫小紅放起了風箏。小紅的風箏正和他們的風箏一爭高下呢!

  春天的天空,真是風箏的賽場呀!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇11

  春天來了,正是放風箏的好時候。大人帶著小孩去買風箏,在綠油油的草地上放風箏。

  近處小華拿著風箏軸,小鋼拿著小燕子風箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,說:“小鋼可以放手了。”隨后,小燕子風箏成功飛上了天。小紅看著他們的風箏飛起來了,她捧著蝴蝶風箏想讓小華幫忙。

  遠處,一個穿著藍色衣服的小男孩放著一個四種顏色的三角形風箏,這三角形風箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風箏。

  此時,藍藍的天上飛著許多風箏。有一條小魚風箏在空中飛來飛去,真像在大海里游。有一個長蜈蚣風箏,有一雙大大的眼睛盯著別的風箏。還有一只雄鷹,伸展著翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

  我真喜歡春天,因為春天是放風第的好時節,我喜歡看那各色各樣的風箏在天空自由飛翔的樣子。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇12

  今天,天氣睛朗是放風箏的好天氣。小紅和小華一起去放風箏。

  他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風箏。草坪上已經有很多人來放風箏,人多得數不勝數。

  小華拉著風箏線,小紅拿著風箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點。”小紅說:“好的,我跟的上。”他們興奮地跑著,風箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個影子,這個影子有時出現有時不出現,像是和他們玩捉藏。一個小妹妹見他們的風箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風箏放飛上天。

  遠處,一個孩子臉上帶著笑容,對他的父母說:“看,我的風箏飛得最高。”他的父母看向他的風箏,滿意地點了點頭。

  此時,一只老應一樣的風箏出現在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因為這里已經變成了風箏的海洋。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇13

  你們聽過“青草地,放風箏。汝前行,吾后行。”嗎?對,今天小明和小芳就要去放風箏,他們吃完午飯,拿著風爭就跑到公園了。

  公園里放風箏的人可真多啊!風箏也各種各樣,有一只蜈蚣風第在天空飛的時候尾巴還會轉圈;有一只老鷹風箏,在天空飛的時候,一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物;還有一只金魚風箏,它在天上飛著,你可以發現天空仿佛就是它的海洋。

  “我們放風箏吧?”小芳興奮地叫了起來。于是他們就開始放起風箏,不一個兒風箏就飛了起來。慢慢的,他們的風箏越來越高,可是還是比不上遠處先來的一家人放的風箏。這時一位小女孩走了過來說:“你能幫我把風第放起來嗎?”于是小明把手里的風箏給小芳,幫小女孩的風等放起了風箏。

  不一會兒,他們看了看天空,此時天空已經成了風箏的海洋。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇14

  這是個陽光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風第。你瞧!那個風箏好像一條可愛的小金魚,小金魚在藍藍的天空上飄,就像在大海里游過來游過去似的。另一個風箏好像一條長長的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身體又長又細、還有數不清的小腿。還有老鷹風箏展開翅膀,在空中不斷的盤旋;燕子風箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風箏好像在跟它們比美……

  遠處,好像是一家人在放風箏。小男孩手中拿著風箏線,不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說:“寶貝,你真棒。”

  近處,有三個小孩在一起放風箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準備奔跑。他身后的小剛拿著風箏,他在等待龍龍的口令。此時,龍龍喊道:“放。”小剛迅速放開手中的風箏,龍龍跑得很快,風箏也飛起來了。站在他們旁邊的團團也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風箏也放起來。

  他們看著空中的風箏說:“今天,真是一個放風箏的好日子。”

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇15

  在一個鳥語花香,晴空萬里的春天里,我和小明去放風箏。一到公園,我就被這景色吸引住了。綠油油的草地,碧藍的天空,似棉花糖一樣的白云,還有天上五顏六色,各種各樣數也數不清的風箏!你瞧:有紅色的可愛的小魚風箏;有長著長長尾巴,有很多小腳的蜈蚣風箏;有士氣充足的老鷹風箏;還有最常見的三角風箏!但是我最喜歡的還是我們的沙燕風箏。

  它長得很可愛,一對大大的翅膀,上面還有精美的花紋,一雙黑色的剪尾,配上圓圓的腦袋,和白色的肚皮,真是惹人喜愛。

  我們迫不及待的開始放風箏。“開始了。”我一邊說一邊左手拿著線,右手拿著軸,準備起跑。小明則高高地舉著風箏,“三,二,一,放!”小明把風箏扔向天空。哇!“風箏飛得好高啊!”伴著春風,風箏一下往下俯沖,一下沖向天空,一下又在天空盤旋,我們的心也跟著一下擔心,一下高興。

  這時,我看著空中與天空搏斗的風箏,我覺得放風箏不僅是放風箏,而是放飛了自我的理想!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇16

  春天來了,萬物復蘇。今天是周末,天氣晴朗,微風輕輕地吹著,白云在天空中悠閑地散著步。人們結伴來到了廣闊的草地踏青,放風箏。

  草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風箏,歡快地喊:“可以放手了嗎?”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答:“可以了!你放手吧!我們的風箏就要飛到天上去了!”他們的風箏真的飛起來了,穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著,天上的風箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發出快樂的聲音。在他的旁邊有一個小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們,想:哥哥真棒!那只“蝴蝶”想:我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風箏。“金魚”開心地說:“太好了!我可以和小鳥一樣在天上飛了!”蜈蚣贊同道:“是啊!我也在天上飛了!”他們在云里玩起了捉迷藏……

  不管是同學們還是風箏們都開心極了。放風箏真是有趣!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇17

  春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風箏,放風箏的人非常多,風箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚風箏,有霸氣威風的老鷹風箏和長長的、有許多觸手的蜈蜙風箏。

  我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風箏拿在手里,不想放飛。我問她為什么,她說這個風箏是她的最愛,如果放飛說不定會斷線,那樣就找不到了。這時弟弟已經把我那漂亮的燕子風箏拿起來了,高興的說:“我們把它給放飛吧”,我大聲說:“好”。然后我一手拿線繩軸,一手提著線向前跑,我向弟弟問:“線夠長嗎”,“夠”弟弟大聲說到,并把風箏一扔,風箏就飛起來了,妹妹說到,“好棒呀”。

  不遠處,我看見我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來放風箏。明明自己放了一個三角形的風箏,明明的父母好像在說關于朋友或在說關于風箏的事。

  春天果真是個放風箏的好時節。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇18

  春天的一個周末,我和小伙伴們約好在公園大門一起放風箏。于是,我急急忙忙地跑到公園大門,可是,一個小伙伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風箏,也有許多人在賣風箏。風箏的形狀多種多樣,有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……

  過了幾分鐘,小伙伴們都到齊了,我們開始放風箏了,可是我們的風箏都放不起來。我看見一只風箏飛得特別高,于是,我順著線往下看,原來是一個來爺爺放的風箏,我跑過去問:“爺爺,風箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說:“風箏要逆風才會飛得很高。”于是,我按著老爺爺說的做,結果風箏真的飛起來了。我把竅門告訴了小伙伴,我們的風箏都飛得很高了!

  今天放風箏真好玩,我要謝謝那個老爺爺,如果他不告訴我們方法,我們的風箏就不會飛得那么高了。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇19

  昨天我和媽媽去濱江長廊看見有很多人在放風箏。媽說;“我們也買一個風箏來放吧!”我說;“好。”我們就買了一個“叮當貓”的風箏。風一吹來,我就把風箏一拉風箏就飛了起來,那風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。我看見我們的風箏快要和別人風箏的線捆在一起,我就趕緊把風箏的線拉過來,結果還是捆在一起。我只好把風箏的線收回來,把風箏放低一點,然后收回風箏。風箏終于分開了。風箏的線放得更長風箏就越飛越高。這時我發現有人的風箏是用很多小風箏在一起制成的,像一只蜈蚣;有人的風箏像一只蝴蝶,有的像一只老膺,有的像一只蜻蜓,有的像一架飛機,我和媽媽玩了很久,天色越來越黑。我們把風箏收起來,就回家了。

  今天我真開心啊,下次我還要再來放風箏。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇20

  今天,爸爸和我去河盤橋草坪放風箏。

  來到草坪上,我發現剛好在婺江邊,一陣陣江風迎面吹來,我興奮極了,心想,風箏一定會飛的很高。我放的是小鳥風箏,爸爸給我準備好后,我左手拿線,右手拿著風箏開始放了。我把風箏使勁往空中拋,就趕快迎風跑了起來,邊跑邊回頭看,長長的小鳥風箏慢慢地飛起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,好像風在跟我作對似的,一會兒有風,一會兒沒風。玩了一會兒,我說:“我的風箏飛不高,不好玩,我不玩了。”爸爸對我說:“做什么事情都不是一帆風順的,要有耐心!”我聽了爸爸的話,又去放風箏了。這時風大了,風箏很快飛了起來,而且越飛越高,我又高興極了!這時我想,要是我也像小鳥風箏展開翅膀飛向藍天、飛向太空、該有多好哇!……我喜歡放風箏,我更喜歡風箏世界。

  今天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對現實,堅持取得勝利。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇21

  今天,和煦的陽光溫暖得普照著大地,天空中吹來陣陣涼爽的秋風,這么好的天氣,我們一家當然要去放風箏了!

  我們來到附近寬闊的一個大草坪上,除了中間一塊有一片荷花池,周圍非常平整,是一個天然的放風箏場地。我在爸爸媽媽的允許下,獲得特許權――第一個放風箏!

  我飛快的跑起來,并不斷的放線。“呼”吹來一陣猛風,好時機!后面拿著風箏的媽媽趕緊把風箏拋向空中。呀,風箏一下子竄到了空中,它仿佛是一只飛翔的雄鷹在空中越飛越高,越飛越遠。看,它搖擺著尾巴,是不是的還向我砸吧一下眼睛,在藍藍的天空下顯得真美。可是,好景不長,忽然,風一下子停了,飛翔的雄鷹像是翅膀被折斷了,直接向地下栽下來,仍我拼命地拉線、放線,還是沒有能讓風箏再飛高,最后直接落在了草地上。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇22

  星期六,小紅、小華和小力一起去公園放風箏。小草從地里冒出來,像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白云千姿百態,像一位經驗豐富的舞蹈家。

  天上飛翔著許多五光十色的風箏,陽光照在風箏上,似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一只“小金魚”在天空中嬉戲,微風輕輕拂過,“老鷹”展翅滑翔,大“蜈蚣”擺動著它靈活的身子,瞪著大大的眼睛看著他們。

  小華舉著纖細的風箏線,飛快地逆風跑去。小力拿著風箏,高高地舉起,說:“三、二、一,放!”小力便放飛了“花燕子”。風箏慢慢地與其它小伙伴一起翱翔在無邊無際的天空中。

  一旁的小紅眼巴巴地看著“花燕子”飛翔的身影,再看看自己的“彩蝴蝶”,連線都沒有放上去,因此非常傷心。小華和小力走過來望著正哭的小紅,決定讓小紅的風箏“升天”。

  遠處還有孩子們在放著五彩三角風箏,此時,這里成了風箏的圣地!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇23

  早晨,陽光明媚,白云朵朵,我和我的好朋友一起去仁湖公園放風箏。

  在仁湖公園放風箏的人可真多啊!各種各樣的風箏:有彩色的三角、有靈活的蜈蚣、有可愛的小燕子……

  我們放的是美麗可愛又靈活的蝴蝶風箏。開始放風箏了,我拿起線軸,我的好朋友把蝴蝶風箏高高舉過頭頂。風來了,我的好朋友把風箏向上一拋,我拿著線軸飛快地跑了起來。風箏高高飛向了蔚藍的天空,我高興得又蹦又跳,開心極了!忽然,蝴蝶風箏向下栽了下來,我的好朋友沖我大聲喊道:“快跑啊!”我一邊用力點頭一邊像射出去的箭一樣飛快地奔跑起來。不一會兒,蝴蝶風箏又飛回了蔚藍的天空。瞧,它一搖一擺的樣子像一只活潑的小鳥,可愛極了!

  我們的歡笑聲在仁湖公園久久飄蕩著。放風箏給春天帶來了更多歡聲笑語,為春光平添了許多生趣!我喜歡放風箏!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇24

  周末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風箏。

  在沙灘上放風箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風箏拿出來,風箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風箏,我則神不知鬼不覺在把風箏把兒拿到了我手里。還把長長的風箏線偷偷放出來,還故意亂放。整根線又進水,又繞住枯枝,又進到我準備的沙坑里。我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開了。

  風箏終于修好了,爸爸卻放不起來。風箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進水里,中間我用沙埋住。我哈哈笑著繼續去做我用泥沙做的“水壩”。

  又過了好一陣子,爸爸成功把風箏線“解救”了出來,爸爸牽著線,那線一緊一松,風箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來,不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風箏剛飛上天就掉了下來。

  今天好開心!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇25

  在一個風和日麗的下午,叔叔帶著我們幾個小伙伴一起來到時代廣場放風箏。

  我們的風箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長。我們幾個小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細長的眼鏡蛇風箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍在湛藍的天空中盤旋,隨著風向的變化風箏時而快速爬升、時而俯沖下降、時而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來飛去。

  廣場上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風箏,原本畫在紙上的小動物,在天空中仿佛都活了,“小鳥”煽動著翅膀、“小魚”擺動著身體、“章魚”揮舞長長的爪子……我們幾個小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風箏,在廣場上歡呼雀躍起來。

  春暖花開時節,天空成了風箏的世界,風箏的海洋。我也希望自己能成為一只風箏,在天空中自由地飛翔!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇26

  星期天的早晨,風和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。

  來到大草坪,放風箏的人真多,天空就像風箏的舞臺,有活波可愛的小金魚風箏、有長著無數條的`武功風箏,有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

  我和小剛表慕極了,也放起風等,小剛托著小燕子風箏,我一手拉著風等線,一手握著線軸,一陣微風吹過來,我立馬順著風的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來,小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風上天了!風等上天了!”小燕子風第時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時而跟其它風等撞在一起,好像在跟其它風等打架,時而往下鉆,但又調皮地飛上去。

  看著風等越飛越高,我心里有說不出的快樂。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇27

  今天下午,陽光明媚,風和日麗。我們班一起到鳳凰廣場去放風箏了。到了廣場,我們先照了幾張相。然后,我們就開始放風箏了。我的風箏是一個三角形的,身上有五顏六色的斑紋,真美啊!媽媽先教我怎樣放風箏,不一會我就會了。我手里拿著線軸,媽媽拿著風箏,媽媽一松手我的風箏就飛起來了,風箏越飛越高。

  天空上,也有各種各樣的風箏,有小鳥的,它好像在嘰嘰喳喳地叫著,人們都開開心心地笑了。

  集合了,我們都依依不舍地離開了廣場。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇28

  春天放風箏是一種傳統習俗和運動,不僅好玩,還可以鍛煉身體、防病治病呢!上個周末,我自己做了一只風箏,我用杜邦紙和竹片做的,菱形的風箏,還畫了一匹天角獸在上面。這個星期天,我們在黃河灘放飛自己的風箏。我的風箏做的有點歪,還擔心放不起來呢,結果今天風很好,風箏剛開始老打轉,后來我自己摸索出來竅門,我的天角獸就穩穩地飛起來了,我的心情像風箏一樣飛了起來。媽媽從網上查到,放風箏可以舒展筋骨、治療近視、治頸椎病,還可以有效治療神經衰弱和抑郁癥。這么好的事情,在春光明媚的春天里,到空氣清新的田野上,大家一起放風箏吧。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇29

  春天來了,綠油油的草地上開滿了五顏六色的花兒。天空飛著一群小燕子,它們在空中歡快地飛來飛去,好像在跳舞,嘴里嘰嘰喳喳地叫著,我想:它們是在唱歌吧!

  我和小剛在公園放風箏,我拿著風箏線,小剛拿著風箏,我跑了一圈風箏就飛起來了。忽然,一陣風吹了過來,風箏突然在天空中搖擺,我趕緊用力地拉了拉線,慢慢的風箏就不再搖擺了,風箏越飛越高。我高興地說:“哇!我的風箏飛起來了。”

  我愛春天,春天給我們帶來了溫暖和快樂。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇30

  今天是“五一”勞動節學校放假,我和爺爺去放風箏。

  我和爺爺去放我的特大號風箏,也是我第一次放風箏。因為是第一次放風箏,所以我還沒找到感覺,風箏就落地了。一次又一次,一回生二回熟。終于,風箏輕松地飛上了天空,聽著爺爺的指揮,“收”和“放”的時候,我用心在操控,越來越好,這風箏越飛越高,越來越小,最后只能看到一個小小的三角形在天空飛著。風箏線越來越短,最后只剩一根線在手里,我開始慢慢把風箏線收下來,時而松,時而緊,收了好長時間……終于,風箏落地了,然后我和爺爺高高興興地回去了。

  今天放風箏真開心!我真想多玩幾次!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇31

  今天上午,天氣晴朗,我們班舉行了風箏節活動。

  我和媽媽吃完早飯,收拾好東西早早就出門了,一進校園,人山人海,我們班迅速集合整理好隊伍,在老師的帶領下,我們手拉手直奔向新校園的大操場上。

  我們先做了熱身運動啦啦操。接著開始放風箏,一個個風箏在我們手里慢慢起飛,像一群群彩色的小鳥在天空中快樂地飛翔。然后開始比賽畫畫,同學們有的畫風箏,有的畫公交車,還有的畫美人魚,大家都畫的很漂亮,個個都是小畫家。最后我們用身體擺出了各種各樣的圖形拍照片。

  我們大家玩得很開心!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇32

  星期天是一個晴朗的日子,小晶叫上了小強和小紅一起去放風箏。這天氣很好,幾朵白云在天空中飄蕩;大樹葉子嘩啦嘩啦的響好像在向我們招手,花兒全都張開了笑臉好像在迎接我們,小草成群結隊的搖擺,好像在唱春的頌歌。

  他們來到公園的草坪上拿著各自的風箏慢慢的風大起來了,小強讓小紅拿著風箏自己一路往前跑,跑了十幾米小紅把風箏一放,只見“嗖”的一聲,風箏一下飛到天空。小晶的風箏也飛上了天空,風箏在天空中肆意飛揚,就好像他們小小的心一樣——充滿了自由的向往。

  今天真是高興的一天啊!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇33

  春天悄悄地來了,美麗的小花開放了,小草也從土地里鉆了出來,像是給大地穿上了一件綠油油的衣服。

  幾個小伙伴來到一片空地上放風箏。他們拿出各種各樣的風箏,有蝴蝶形狀的,有老鷹形狀的,有金魚形狀的,還有笑臉形狀的。一個穿著花裙子的女孩把風箏舉過頭頂,一邊跑一邊放線,蝴蝶形狀的風箏就飛上了天。剩下幾個小伙伴也學著她的樣子,把風箏放飛了起來,他們好像在比賽呢!誰家的小狗來了,它也想加入進來。小狗和他們一起跑來跑去。頭頂上五顏六色的風箏越飛越高,地上的小伙伴玩得多開心呀!

  空中的風聲,地上的笑聲,好熱鬧呀!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇34

  今天,小明和他的小伙伴一起去放風箏,看小明帶了一個老鷹風箏,小美帶了一個蝴蝶風箏,小亮帶了一個燕子風箏,開始的時候風箏放的很低,然后他們慢慢的學會了,后來他們都把風箏放的很高很高,他們開心的放風箏都把小狗吸引過來了,小狗和他們一起跑來跑去的追風箏。

  花兒和小草都隨著風箏的節奏搖來搖去像在風中舞蹈一樣,就連天上的白云和太陽公公都像在和風箏玩游戲。

  這個星期天小明和他的小伙伴學會了放風箏,下個星期她們約好還要一起放風箏。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇35

  上周,老師說要舉辦一次風箏節的時候,全班同學立刻沸騰。第二天,天上下起了傾盆大雨,同學們失望極了。等啊等,終于,今天天氣晴朗,萬里無云,同學們想:今天是個放風箏的好天氣呀。果然,在第四節課的時候,老師說:“我們去放風箏吧!”同學們飛快地拿起風箏,跑出教室。但是我沒有買風箏,只好和陳果一起放風箏。

  到了操場,我們興奮地把風箏裝好,然后開始放。一開始,陳果一直放不起來,但是,我上場的時候,風箏竟然飛了起來,頓時,陳果目瞪口呆地看著我,等我放完的時候,陳果跑過來對我說:“你真棒。”我心里很開心。最后,我們戀戀不舍地離開了操場。

  我非常開心,因為這是我們有史以來第一次放風箏。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇36

  今天天氣晴朗,吳老師上次說:“如果天氣好就帶我們去放風箏。”我和同學們都早早地把風箏帶到學校來了,果然,到了第四節課的時候,吳老師說:“同學們,我們去操場上放風箏了。”我們都開心得拿著自己的風箏興高采烈地往操場上走去。

  一到操場上,我們就迫不及待地叫吳老師教我們怎樣放風箏,聽了吳老師的講解,我和同學們慢慢地學起了放風箏。過了一會兒,天上飛著五顏六色的風箏,漂亮極了。我和同學們都很開心,今天真是一個快樂的一天。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇37

  今天,老師說:“去放風箏了。”然后,同學們從講臺上拿起風箏就跑,有的人連棍子都跑到一年級去了,我卻發現我的風箏不見了,我很難過。這時張亞欣跟我說:“我們一起玩吧。”我又開心地跑出去了。到了操場,我和張亞欣一起放風箏,張亞欣拿著線,我拿著風箏一起跑,過了一會,風箏自由自在地在天上飛了起來,校長走過來說:“不能放風箏。”回到教室,老師說:“不能放風箏是因為會勒到脖子。”我們很失望,但我們也學到了知識。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇38

  上周老師說:“下周天晴的時候帶我們去足球場放風箏。”

  我們都盼望著這一天。結果星期一和星期二下雨,一直到星期三上午最后一節課老師才帶我們去足球場放風箏。

  老師說:“放風箏要一個人拿著風箏,一個人拿著線,風刮起來的時候,拿著風箏的人松手,拿著線的人一邊放線一邊跑。”我們按照老師教我們的方法兩個人一組,讓風箏飛得很高。足球場上有很多同學,有熊子昊、魏海峰和王宜可……很多人在放風箏。玩了半個小時,老師叫我們回教室。

  今天真是難忘的一天。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇39

  春天邁著歡快的步伐向我們走來了,天氣也變得暖和起來。在這個春光明媚的日子里,我最喜歡的活動就是放風箏了。

  周日的下午,天氣晴朗,我和妹妹來到人民廣場上放風箏,這里很多的小朋友在放風箏,有蜈蚣風箏,老鷹風箏,蜻蜓風箏,還有一個很大很大的巨龍風箏,真是威武。我和妹妹放的是蝴蝶風箏,我們一個舉著風箏,一個扯著風箏線奔跑,蝴蝶風箏不一會就飛上了天空。

  雖然我們的蝴蝶風箏不是最大、最高的,但是它是在我們不斷地努力下放飛到天空的,我們很喜歡它,放的很開心。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇40

  今天中午,我和爸爸媽媽一起去千鳥園放風箏。千鳥園里的人真多啊,已經有許多小朋友和家長在放風箏了,各種各樣、色彩絢麗的風箏在空中飄曳,有的飛的很高很高。綠綠的草地,暖暖的天氣,真舒服。

  爸爸第一個放,媽媽第二個,我最后。爸爸使勁地跑,最后風箏飛的只能比樹高一點,就馬上掉下來了。媽媽也使勁的往前跑,最后也只是比爸爸放的高了一點點。輪到我放了,我一邊跑一邊放線,并不時的抖動著線,風箏飛的很穩,慢慢地越升越高,我高興極了!我到爸爸媽媽面前說:“你們倆真笨!”爸爸媽媽不好意思了,說“我們不笨,我們是想讓你比我們放的更高!”

  哈哈,今天真是個愉快而又美好的一天啊!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇41

  “草長鶯飛二月,揚手柳醉春煙,兒女早歸學校。忙著東風,放紙風箏。”春天是放風箏的好時機。今天,我和媽媽去放風箏了。

  當我到達中央廣場時,我看到許多人在放風箏。他們有各種各樣的風箏,包括肥胖的大熊貓、大鷹和黃色的鳥。

  我拿出我的“鳳凰”,照我媽說的做了。我跑得很快,邊跑邊還。結果我被石頭絆倒了,風箏掉了下來。我有點氣餒。我媽看出了我的心思,說:“孩子,不要放棄!”聽了媽媽的話,我繼續帶著風箏跑。漸漸地,風箏飛上了天空。我高興地大叫:“媽媽,我會放風箏。”

  天黑了,我不情愿地離開了中央廣場。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇42

  春姑娘穿上五顏六色的衣服,匆匆趕來。她給我們帶來了溫暖的河水,河邊開著五顏六色的花,草迫不及待地想看看外面的世界。到處都是生機勃勃的風景,今天是放風箏的好天氣。

  早飯后,萍萍拿著風箏,興致勃勃地來到草地放風箏。他一只手拿著繩子,一只手輕輕拉著繩子,猛跑。這時,他握著繩子的手,不停地放出繩子。另一只手不時地拉著繩子,風箏立刻飛了起來。

  春風輕輕地吹著,跑得越來越快,空中的風箏飛得越來越高。今天是快樂的一天,因為你守口如瓶。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇43

  我喜歡放風箏。

  今天,我去了新橋公園。你猜我會怎么做。沒錯,放風箏。

  起初,風箏不能飛。后來,我對我的蝙蝠風箏進行了體檢。體檢后發現蝙蝠的一只翅膀受傷,然后馬上進行治療。很快就治好了。

  接下來,我會讓它展示它的飛行能力。如我所料?它確實飛得很高,這讓旁邊的風箏用新的眼光看著我的黑蝙蝠風箏?當然,我不是好惹的。一只蝙蝠試圖飛過來攻擊我,但他不知道我已經準備好反擊了。蝙蝠沖過來的時候,我只是閃了一下,蝙蝠很快就停了下來。然后我命令我的蝙蝠風箏攻擊那只蝙蝠風箏。

  孫公公馬上要下班了,所以我就告訴我媽;媽媽,你能回家嗎?母親說;當然可以。最后我高興地回家了。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇44

  今天,我和爸爸去人民廣場放風箏。天氣很好,藍天白云,微風習習。我們一到廣場,就迫不及待地安裝了風箏。突然一陣風吹來,我把風箏放在了天上。風箏在天空飛翔,很快就飛到了白云邊。我問爸爸:“爸爸,為什么我們的風箏越來越小了?”“不是風箏變小了,而是風箏飛走了。”爸爸瞪著眼告訴我。

  這時,天空中有許多風箏在自由飛翔。有些風箏像鳥,有些風箏像蜜蜂,有些風箏像蜻蜓,有些風箏像金魚,我的飛機風箏五顏六色,就像春天花園里的花。我太驕傲了,我的“飛機”一馬當先,吸引了很多小朋友。

  太陽悄悄地下山了。我們不得不收起風箏,不情愿地離開了廣場,踏上了回家的路。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇45

  春光明媚的下午,天空萬里無云,我和媽媽興致勃勃地去龍游湖玩。

  我看到各種各樣,五顏六色的風箏,有蝴蝶、老鷹、光頭強、企鵝、蜈蚣在空中翩翩起舞,真熱鬧!

  這時我看見薛天正和他爸爸開心地放風箏。我興奮地說:“咱們倆來比一比,看誰的風箏飛得高,飛得遠。”“好的呀!”薛天愉快地答應了。

  我一邊使勁地拽著線團,一邊快跑。風箏在微風中一會兒盤旋著,像是在跳圈圈舞,一會兒飛向了云姐姐,我朝著薛天大聲地喊:“快看,我的kitty貓越飄越高啦!”“我的風箏飄得無影無蹤了!”薛天也歡樂地叫著。我們倆不分勝負,累得滿頭是汗,小臉紅通通的,像兩只熟透的大蘋果似的。

  今天真好玩!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇46

  今天下午,天氣晴朗,爸爸帶我到市政府廣場去放風箏。我準備了風箏、線圈、桿子、還有一些糖和玩具。

  我們來到廣場,我看到了寬廣的廣場,高高的市政府大樓,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚……

  我把風箏拿出來,爸爸用桿子把風箏撐開,接著又把線圈的線頭緊緊地綁在風箏上。風箏是桔黃色的,還有四條五顏六色的尾巴。我拿著線圈牽著風箏跑了起來。我跑得快風箏就飛得高,跑得慢風箏就飛得低。一會兒風大了,我就不停的放線,風箏飛上了高空,我看著越來越小的風箏,高興極了,因為這是我第一次把風箏放得這么高。

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇47

  春天來了,小熊在草地上放風箏,玩得不亦樂乎。這里的風景可美了,有挺拔的大樹,好像在排隊。

  忽然,風箏掛到了樹上,小熊看見了,急得大哭起來,哭聲被正在散步的長頸鹿聽見了,長頸鹿順著聲音往前走,發現原來是小熊在哭。長頸鹿拍拍小熊的肩膀問:“小熊,你怎么了?”小熊說:“我的風箏掛在樹上了。”長頸鹿說:“我來幫你。”于是,長頸鹿走到樹下,伸長脖子,用嘴巴去咬風箏,終于咬到了,長頸鹿把風箏給了小熊,小熊說:“謝謝。”長頸鹿說:“不用謝。”

  今天,小熊和長頸鹿真開心啊!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇48

  今天,天氣晴朗,小熊來到草地上放風箏。草地旁邊有一片森林,森林里的樹又粗又壯,好像一位位士兵。小熊開始放風箏了,它拿出風箏,把風箏拋得很高很高,結果風箏掛在了樹上,小熊怎么也弄不下來,它哭得很傷心。

  一只長頸鹿聽見哭聲,走過來問:“你怎么了?”小熊一邊哭一邊說:“我的風箏飛到了樹上卡住了。”長頸鹿說:“別哭了,我來幫你。”

  說著,走到了那棵樹的前面,伸長脖子,張開嘴咬住風箏,然后把小熊的風箏拿了下來。小熊笑著說:“謝謝您,長頸鹿阿姨。”長頸鹿說:“不用謝,這是我應該做的。”

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇49

  春天到了,我急忙跑到公園去放風箏。

  我看見一個小朋友放風箏,放的真好啊!風箏放著放著,來了個急轉彎,一不小心撞到了樹叢里,他的風箏被割破了,于是我就邀請他和我來一起放風箏。

  我拿著風箏的線,他拿著風箏,過了一會風吹來了,我急忙跟他說:“快點跑,快點跑,風來了”,他點點頭急忙跟著我一起跑。我拽著線,他使勁把風箏使勁一拋。最后風箏騰空而起,飛的很高很高。

  天上放了許多許多的風箏,哇,可真美啊!

  二年級看圖寫話放風箏作文 篇50

  春天來了,小草長出來了,桃花開了,楊柳抽出了嫩芽,萬物復蘇。碧藍的藍天,碧綠的草地,草地上有幾個小孩在放風箏。

  有一個穿著黃色衣服的小男孩,不停比向后望,眼睛緊緊的盯著風箏,一手拿著線團,一手扯著線,他一邊慢慢地向前跑,一邊對他的伙伴說:“快把風等拋上去!"他的伙伴聽見了,說:“好的,好的!"他們的風箏飛起來了,他們歡呼著:“飛起來了!飛起來了!”

  再向天空看去,有的風箏追著前面的風箏跑,前面的風箏卻一頭扎進云朵里,不見了,好像在玩捉迷藏。有的風箏一會向左邊晃,一會向右邊晃,就像坐上了搖搖車,一不小心,飛到樹上去了。

  這么多風箏,我數也數不過來!春天真美呀!

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