關于二年級釣魚作文九篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的二年級釣魚作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級釣魚作文 篇1
今天下午，我和爸爸一起去釣魚。雖無魚獲，亦有理獲。
同行的還有爸爸的同事，等我們到達，大家已經有了不少收獲，有的高高地“挺立”著，臉上一副得意洋洋的表情；有的把魚竿架在地上，時而站起，時而蹲下，還左右渡來渡去；還有的快活地下鉤，提鉤，樂在其中。
我在一邊早已是躍躍欲試，拿起“高端魚竿”，系上“溪流鬼爪”，穿上“大紅蚯蚓”，把魚竿向后舞去，扛在肩上，來到水邊，把長長的魚竿向前用力一甩，“嘿嘿，只等魚兒上鉤嘍！”我心里自個兒樂著。萬萬沒有想到，下竿后不到5秒，浮漂就動了起來，2秒后，開始快速下沉！我快高興瘋了，媽媽咪呀，運氣哪有這么好的呀！！！以來就上鉤，絕對是只大魚！！！我的手剛想把魚竿抬起來，卻在半空中懸住了，該拉桿了吧？時機未到吧！不拉桿吧？魚兒跑了怎么辦！？我一直糾結了莫約10秒，才“痛下決心”猛地一拉桿。咦？神馬情況？魚竿一點兒也不重，也沒有魚兒上鉤時的掙扎，等我輕輕松松地把魚鉤拉出水面時，才看到，魚鉤上除了那條蚯蚓，和那露出來的鉤尖，就是——空空如也。我恨不得一屁股坐在地上，扇自己一巴掌，但最終還是只暗罵一聲：呸，你這笨蛋，把魚都放跑了，還是個釣魚的嗎！？我懷著滿腔的憤怒，把魚鉤狠狠地丟進水里，桿還未放完，浮漂又動了起來！我的心一下子就繃緊了，嘿，你這笨魚，你大難不死，叫你沒有后福！我心中又是氣又是喜，在它把浮漂向下拉的時候，我猛地一收桿，我的臉上已經滿是激動，下一刻，這份激動在我臉上凝固了——又是空空如也。我的肺快要被氣炸了，恨不得跳下水去，與他決一死戰，然后把它千刀萬剮，做成魚湯！
我有一個小時都在這種尷尬中度過，我拋了不下于100次桿后，才釣起了一條半指長，一指寬的小魚……我氣得捶胸頓足，“吧啦”一下就把它扔到地下讓它不知是喂貓，喂狗，還是喂螞蟻。我自言自語道：“魚兒啊魚兒，你為了吃我幾條蚯蚓，就丟了自己的性命，也許你覺得自己一輩子的不會被發現，可你是在自欺欺人，又不能控制住自己的欲望，古人云：‘要想人不知，除非己莫為！’”
二年級釣魚作文 篇2
童年有的就就是完美的，有的就就是糟糕的，在我的童年的時光里曾發生過這樣一件事。
那一天，我在外婆叫閑得無聊，正在這事侯，我的好朋友芳芳來了，我趁這天沒什么事，對她說：“芳芳，我們一齊去捉魚好不好。”因為此刻就就是假期，芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐，提著小桶，來到小河旁。
小河的水真清啊，清的仿佛能夠看見河底的鵝卵石，我們變脫掉鞋子，卷起衣袖，走進小河。剛走進小河，我們便感到一絲絲涼意，小河旁的麥穗隨風波動，樹枝上的小鳥唱著清脆的歌聲，那情景猶如連綿不斷的畫卷。
突然，一條小魚從我身邊游過，芳芳說：“魚啊！”我回過神來，朝水里一看，呀！就就是條小魚，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但還就就是被滑走啦。姐姐說：“別灰心。”我便鼓氣勇氣，用手一抓，便趕快放到桶里，這回它可沒逃出我的手心。之后我們又看到一條魚，我靠近它，一把抓住了它，用雙手句起，表示這就就是我第二個戰利品，可這小家伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進桶里，漸漸的，太陽落上了，我們有捕到許多魚。
在夕陽西下的美景中，我們提著我們的戰利品。魚，唱著歡快的歌曲向回家的路走去。
二年級釣魚作文 篇3
八月十四日下午，我和爸爸媽媽一起到虎山公園的水庫邊釣魚。
那天，太陽高照。我坐在大石頭上，撐起了魚桿，把事先準備好的面團拿了出來，把一點兒面團掛在魚鉤上，然后我把魚鉤扔到了水里。
開始釣魚了！我靜靜地看著，等小魚們上鉤。這里的小魚真多啊，就一會兒功夫，浮標就在水里抖動了幾下。我趕緊把魚桿提起來。我一看，沒有魚，面團也沒有了！爸爸說：“提桿提得太晚了，面團被魚吃了！”
我又一次把魚鉤甩到了水里，我心里想：“這次我提早一點好了，提早就一定能釣到魚！”我心里又想：“魚兒快來吃，快來吃吧！”話剛說完，魚兒真來吃了。我一提，哇！終于釣到魚了！
二年級釣魚作文 篇4
“快把它放了。”我大喊，鰭魚受傷了，魚鉤勾住了它的腮部，血一點點滲出來，它流眼淚了。
喂魚的時候，我在水面上撿到一個魚竿，便想試試它的厲害。媽媽把饅頭插到魚鉤上，我把魚鉤放到水里，魚竿動了，但沒有魚。連續三次都沒有釣到魚了。最后一次我沒用饅頭，直接把魚鉤放到了水里，突然魚鉤動了，我趕緊把魚鉤一拉，哇，一條鰭魚，帶著水花跳出水面。“媽媽快看，”我高興地嚷道，“我沒用饅頭，就釣上了一條魚。”媽媽說，“你可真厲害。”
小魚在岸上上下跳躍著，我正看得有趣，忽然聽到媽媽說：“它流眼淚了。”鰭魚受傷了，魚鉤從它臉部穿過，又勾住了它的腮部，血一點點滲出來。我大喊：“快把它放了吧。”媽媽輕輕地把魚鉤從它頭部取了下來，又拿著它在河里喝了點水。媽好松開手，魚搖搖尾巴，向水底游去了。“它真調皮，”我對媽媽說，“它以為這是玩具呢，所以就咬上了。”媽媽笑著說：“是呀，是呀，真是調皮的小魚，一不小心受傷了吧。”
我收起魚鉤，再也沒有釣魚，因為我不想再看見小魚流眼淚。
二年級釣魚作文 篇5
一個陽光明媚的早晨，爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚。
他們走在山間的小路上，遠處是連綿起伏的山，一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個村莊，那里住著勤勞的人們。村口有高大茂盛的老樹，人們經常在樹下乘涼。
到了河邊，爺爺支起了小板凳，拿出長長的釣魚竿。孫子把水桶灌滿了水，又幫爺爺把魚餌掛在魚鉤上。爺爺把魚鉤扔進水中，靜靜地等待。過了一會兒，浮標動了，爺爺快速地提起魚竿，但什么也沒有。又過了一段時間，浮標一直沒有動，孫子不耐煩了，就一直催爺爺：“爺爺，過了這么長時間了，魚怎么還是沒上鉤呢？”爺爺說：“釣魚需要耐心，不要著急，魚兒遲早會上鉤的。”話音剛落，浮標動了起來，并開始往下沉。爺爺眼疾手快，迅速地提起魚竿，只見一條大魚釣了上來。孫子高興地抓起這條魚，放進水桶，爺爺也開心地笑了。
接下來，爺爺的釣魚竿像有魔法似的，把魚兒一條又一條地釣了上來。不一會兒工夫，就裝滿了一大桶魚。
快到中午了，爺爺和孫子拎著滿滿的'一桶魚滿載而歸。孫子說：“今天真是收獲的一天啊！”
二年級釣魚作文 篇6
星期天，驕陽似火，小帆興高采烈地來到了清澈見底的小河邊釣魚。這里綠草如茵，垂柳鳴蟬。
他一甩桿，穿上魚餌的鉤子進了河，但魚兒們好像才吃過飯似的，自由自在地游著，根本不吃魚餌。沈帆急了，心想：魚怎么不上鉤呀？算了，還是回去吧。但他剛要走，突然想起小貓釣魚的故事，他想，我可不能像小貓那樣三心二意。于是，他又把桿甩進河，目不轉睛地盯著水面，耐心等待。突然間，魚線被拉緊了，他喜出望外，魚兒上鉤了！他猛地收起魚桿，一條又大又肥的魚兒釣上來了，他開懷大笑。接著又把魚桿甩進了河，不一會兒，釣了一條又一條，一條又一條……忙得不亦樂乎。
今天收獲真不小呀！沈帆開開心心地滿載而歸了。
二年級釣魚作文 篇7
這一天，小貓又和貓媽媽出去釣魚了，它們扛起魚竿，取出魚餌，來到小河邊釣魚，這次，小貓可認真了！
他先將魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，魚竿沉入水中，小貓目不轉睛地盯著魚竿。這時，彩蝶飛過來，一會兒落在肩上，一會兒又落在手上，好象在和小貓玩耍呢！可是，他還是盯著魚竿。不一會兒，蜻蜓又來了 ，她在小貓面前翩翩起舞，小貓想：你們這些小玩意兒，想贏我上鉤，沒門。蜻蜓妹妹想：小貓肯定受不了我的誘惑，他可是個三心二意的家伙！可是，等了老半天，小貓還是沒動靜，最后，小動物們只好都垂頭喪氣地走了。突然，小貓覺察到水下有動靜，他想：這下肯定有小家伙上鉤了！小貓把魚竿小心翼翼地托出水面，哇！好大的一條魚呀！貓媽媽看了看自己聰明又伶俐的小貓說：“哦，我家的小貓現在可真專心呀！”
這次釣魚，小貓不但收獲了魚兒，還收獲了：做事要認真，不能三心二意，這樣才能把事情做好！
二年級釣魚作文 篇8
今天，我去釣魚了，釣魚很有意思，我先把魚餌放到魚鉤上，再把魚鉤扔到水里。
釣魚并不是一個簡單的事，要有耐心還要細心觀察，注意魚竿不能動，一動魚就跑了；要靜靜地等著魚上鉤，一旦魚咬了鉤，魚漂下沉要立即將魚竿提起來。
終于，有一條魚上鉤啦，我急忙快速地把魚竿提起來一看，哇，好大的一條鯉魚呀；魚在水里力氣很大，它拼命地想掙脫，我也用力地拉它，在我的努力下，終于把大鯉魚拉上岸啦，摘下魚鉤放到網里。
后來，我又釣啦幾條鯽魚。通過這次釣魚，我懂得了一個道理，做什么事都要有耐心，才能有收獲，今天我可算是滿載而歸，非常高興。
二年級釣魚作文 篇9
有一天，貓媽媽帶著小花貓去釣魚。然后一只老鼠走過來了，小貓放下魚竿去捉老鼠，老鼠跑掉了，小貓空著手回來了，看到媽媽釣到了一條大魚。
一個拿著一罐蜂蜜的狗熊走來了，小貓正好口渴，就連忙向狗熊要點蜂蜜喝，狗熊沒有理會她，小貓跟他跑了好遠，空著手走了回來，看到媽媽又釣到了好多魚。
小貓說，“真氣人，我怎么一條魚也釣不著。”媽媽看了看她說，“你呀，一會兒捉老鼠，一會兒要蜂蜜，怎么可能釣到魚呢？你要一心一意，不溜號，才能釣到魚。”
小貓吸取了前面的教訓，專心地釣起魚來。老鼠和熊走過來了，小貓都裝做沒看到，很快她就釣到了一條又肥又大的魚。高高興興地跟媽媽回家去了。
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