過河二年級作文（通用30篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的過河二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　過河二年級作文 篇1

　　小貓想過河去找河對岸的朋友玩。可是小橋被昨晚的大河沖走了，怎么辦呢？小貓想了想，想出辦法來了。

　　小貓看見旁邊有幾根木棍，就搬回家去。小貓把木棍造成了船，把它搬到小河旁邊，發(fā)現(xiàn)船漏水了，只能另想辦法了。它又看見樹上有長長的繩子，就把繩子綁在樹枝上，另一頭綁在自己的身上，蕩過去就行了。小貓把好姿勢，蕩過去了。它興高采烈地自言自語說；我真聰明!說完，就去找朋友們玩了。

　　小貓玩呀玩，一直玩到天黑才回家。

　　過河二年級作文 篇2

　　有一天，小雞和小鴨一起去郊游玩。那天，天氣很晴朗，是個好天氣。

　　小雞和小鴨來到了河岸，小雞突然叫了起來。小鴨問：“你怎么了？”小雞傷心地說：“我不會游泳，這該怎么辦呢？”小鴨笑了笑說：“我會游泳，可以背你。”說完，小雞就上了小鴨的背上，小鴨背著小雞輕松地游過了小河。

　　過了小河。小鴨橫沖直撞，沒有發(fā)現(xiàn)前面有一個大坑。“砰”的一聲，小鴨便掉進了這個坑里，它在那里急得大哭。小雞看到了，連忙找來一個小桶，然后跑到河邊去打水。就這樣，一桶一桶往坑里倒，水越來越高，小鴨終于給救了出來。

　　兩個小伙伴開心地跳了起來，它們說：“互相幫助，真好！”

　　過河二年級作文 篇3

　　放暑假了。小螞蟻去它外婆家玩，它看見一條小河擋住了它的去路，小螞蟻很著急。

　　大樹媽媽說；別急，我來幫你。大樹媽媽就摘下了一片樹葉給小螞蟻當船用，后來小螞蟻又找了一根樹枝當船槳用，它劃呀劃呀劃到了河中間的時候它看見河底下小河在說話呢！ 它看了看左邊，又看了看右邊都是青草，再看看天上，有一朵像花一樣的白云。 小螞蟻到了外婆家玩的特別開心！

　　過河二年級作文 篇4

　　一天，小螞蟻想到河對岸找點糧食，準備過冬。但是它被一條小河攔住了去路，它非常著急。這時候，正好烏龜伯伯游過來了，小螞蟻見了，就大聲地喊：“烏龜伯伯，請您幫我過河行嗎？我要去河對岸找過冬的糧食。”

　　烏龜伯伯笑著說：“好啊，我馱你過河。”小螞蟻就爬到了烏龜伯伯的背上，它們一起過河。小魚游過來了，看見它們互相幫助，笑呵呵地對烏龜伯伯說：“烏龜伯伯真樂于助人。”烏龜伯伯說：“沒什么，我很高興幫助小

　　螞蟻。”烏龜伯伯終于把小螞蟻馱過了河。小螞蟻成功地過河去找糧食了。

　　過河二年級作文 篇5

　　一個陽光明媚的早晨，小白兔摘了一筐又大又甜的胡蘿卜，去看望外婆。

　　一路上，小白兔一邊提著大蘿卜一邊哼著小曲兒，高興地走著。走到半路中，一條小河攔住了它的去路。小白兔不會游泳，著急得哭了起來。

　　這時，貓哥哥聽見了小白兔的哭聲，跑過來問：“小兔妹妹，你為什么哭呀？”小白兔焦急地說道：“我要過河去看望外婆，我過不去，你能幫我嗎？”貓哥哥說“我來幫助你，不用怕。”

　　貓哥哥找來一個大木盆，讓小兔妹妹蹲在里面，再把胡蘿卜放進木盆。然后，貓哥哥把木盆往對岸使勁一推，接著，小白兔拿竹桿輕輕一撐，木盆就劃到了河對岸。

　　小白兔對小貓哥哥大喊：“謝謝你，貓哥哥。”最后，小白兔又唱又跳地來到了外婆家。

　　過河二年級作文 篇6

　　有一天，小螞蟻在回家的路上遇到了一條小河。小螞蟻過不了河，它想：怎么辦呢？

　　它先找了石頭，可石頭太重，放到河里會沉下去；它又找了草，可草被風吹走了。小螞蟻去大樹下找，突然，一個和被子一樣的東西落下來，小螞蟻上前一看，“呀，樹葉！”一個點子從它的腦海中冒了出來。想：樹葉不太容易沉下去，也許能當船！說完，它馬上把樹葉做成了一條“船”，還用樹枝做了“槳”。

　　“果真能當船！”小螞蟻高興地說，它用忙里抽空做的“槳”劃了起來。小螞蟻終于到家了。

　　過河二年級作文 篇7

　　有一天，下過大雨后，天氣很晴朗。小雞約小鴨準備下午去快樂公園玩，小雞還帶了水桶，準備去捉幾只毛毛蟲回來吃。

　　它們走到了河邊，小雞害怕地說：“我不會游泳，還是不要去啦！”小鴨滿不在乎地說：“我會游泳，可以背你過去的。”于是，小雞就趴在小鴨的背上，小鴨便跳進了河里游了起來。不一會，小雞上了岸，把小鴨給拉了上來。

　　小雞和小鴨繼續(xù)往前走。突然，小鴨掉進了一個大坑里，它大聲地哭了起來。小雞看了看，想了想，很快就有主意了。它拿起水桶，從小河里舀了一桶桶水倒進坑里，很快，小鴨慢慢地浮了起來，得救了！

　　小雞和小鴨高興地跳起了舞。

　　過河二年級作文 篇8

　　我看過小馬過河，講的是：”一只小馬要幫媽媽做事，媽媽讓它運糧食，道路中間小馬遇到了一條河，小馬問牛伯伯，牛伯伯說很淺，又問松鼠，松鼠說很深，不知道怎么辦，小馬就回家找媽媽，媽媽說：“要自己嘗試。”小馬就去了，過了河，不像牛伯伯說的那么淺，更不像松鼠說得那么深。“

　　我明白了，做事要自己嘗試，不能聽別人的'。

　　過河二年級作文 篇9

　　一天，兩只小猴在湖中劃船。突然，下起了大雨。雨水落進了小船，這時，一只小猴急了，大叫道：“不好了，船里積水了！”另一只小猴急中生智，終于想出了辦法。他說：“如果我們在船底打個洞，雨水不就可以流出去了嗎？”于是他們找來了鐵釬和錘子。

　　他們使勁敲打著船底，不一會兒，就打好了一個洞。可沒想到，雨水沒流出去，河水反而冒入了船中。船沉了，兩只小猴拼命地大叫：“救命呀！救命呀！”

　　兩只小猴雖然動了腦筋，可沒想全面還是不行的。

　　過河二年級作文 篇10

　　有個非常有趣的故事《小馬過河》，小馬和媽媽住在綠茵茵的小河邊，媽媽讓小馬去磨坊磨面，小馬興高采烈，蹦蹦跳跳的出發(fā)了，來到小河邊，小馬發(fā)愁了，不知道水有多深，他禮貌的問牛伯伯：“牛伯伯，請問這水有多深??”牛伯伯說：“水很淺，才到小腿。”小馬剛要過河，一只小松鼠蹦過來說：“別過去，你不要命了，我有個同伴就是在這條河里淹死的。”小馬猶豫了，牛伯伯說河水很淺，松鼠弟弟說河水很深，小馬決定還是自己去試試，他慢慢的向河中間走去，最后安全的過了河，飛快的向磨坊跑去。

　　這個故事告訴我們，做什么事情不能道聽途說，只有親自試試，才會明白，才能成功。

　　過河二年級作文 篇11

　　一天，早上小螞蟻想過河找東西吃。小螞蟻看見了一個獨木橋它走在獨木橋上一不小心就掉進了河水里。它大聲的叫“救命”！這時小鴨子正要去找東西吃。它們聽見了小螞蟻的求救聲，連忙跑過去它們就一個個跳進河里。

　　它們說：“小螞蟻別急快點爬到我的背上來。”小螞蟻爬到小鴨子的背上說：“謝謝你們。”小鴨子說：“不用謝這是我們應該做的。”小鴨子把小螞蟻馱到了岸上。

　　過河二年級作文 篇12

　　有一天，天氣晴朗，萬里無云。小螞蟻丁冬和它的小伙伴們一起去尋找食物。

　　可是，一天大河擋住了它們的去路。“這可怎么辦呢？”丁冬急壞了。正當大家愁眉苦臉的時候，“咦，那不是一條條”小船“嗎？”丁冬指著一堆垃圾說。你看，它們各自選了一條自己喜歡的小船，有的是西瓜皮，有的是玻璃瓶，有的是樹枝，還有的是樹葉，可以躺在上面唱歌呢！一陣微風輕輕吹過，小螞蟻們坐著小船開開心心過了河。

　　螞蟻丁冬和它的伙伴都吃到了又香又甜的果子，丁冬和它的伙伴都說果子很甜很甜，丁冬又拿了一點果子放在小船上帶回去給爸爸媽媽吃，爸爸媽媽說：“這果子真好吃，丁冬你真是個好孩子！”

　　過河二年級作文 篇13

　　一個晴朗的天空，小兔想去河對岸看望生病的奶奶。

　　可是前幾天大雨把小橋淹沒了，小兔著急的喊：“誰來幫幫我呀。”小烏龜聽見了，游過來說：“什么事，小兔哥哥？”小兔說：“你可以把我馱到河對岸嗎？”小烏龜說：“當然啦，上來吧。”就這樣小烏龜把小兔安全地送到了河對岸。小兔說：“謝謝你龜?shù)艿堋！?/p>

　　小烏龜說：“不用謝，咱們是好朋友呀！”

　　過河二年級作文 篇14

　　一天，小熊邀請小白兔去它家做客，小白兔滿心歡喜地答應了。

　　可是，要去小熊家要經(jīng)過一條小河，河上沒有橋，那么怎樣過去呢？

　　就在這個時候，小白兔看見一只天鵝游過來。小白兔靈機一動，向天鵝說：“天鵝阿姨，您好！我要到河的對面，您能送我過去嗎？”天鵝笑著說：“可以啊，上來吧。”小白兔連聲答謝。小白兔坐在天鵝的背上出發(fā)了。它們在水上說說笑笑，很快就來到小河邊小熊的房子。“謝謝你，天鵝阿姨，再見！”小白兔上岸后說。“再見，小白兔！”天鵝說。小熊走出門微笑地迎接小白兔，“快進來小白兔，我做了你平時愛吃的甜點，可好吃了，快來快來。”小熊對小白兔說。

　　它們倆渡過了歡樂的一天，也增加了它們的友誼。

　　過河二年級作文 篇15

　　星期天的早上，小螞蟻一家要去看望生病的奶奶。可是，一條河擋住了它們的去路。因為河面很寬，河水流的很急，怎么辦呢？它們想了想，不一會兒小螞蟻的爸爸想出一個主意，說：“我們找一根木棍坐上去，在前面插一片樹葉就行了。”螞蟻媽媽問：“您為什么要在前面插一片樹葉呢？”螞蟻爸爸說：“因為在前面插一片樹葉當船帆，這樣能讓我們的船跑得快一點呀！”小螞蟻一家乘著“船”，十分鐘就到了河對岸，它們高高興興的到了奶奶家。

　　我覺得小螞蟻一家很聰明。你認為呢？

　　過河二年級作文 篇16

　　有一天下午，一群小螞蟻要出去找東西吃。可是，一條小溪擋住了他們的去路，怎么辦呢？小螞蟻們靜靜地想了起來。

　　忽然，它們看到樹下的葉子，有了靈感，就撿了一片樹葉當小船，漂過了河。其他的小螞蟻也不甘示弱，有的坐著西瓜皮，有的乘著可樂瓶……一個一個地漂過了河，一起去找好吃的了。真是一群聰明的小螞蟻啊！

　　過河二年級作文 篇17

　　一天，小兔和小猴在河邊玩耍。它們看見河的對面有一棵蘋果樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，惹得它們口水直流。可是面前的小河擋住了去路。沒有小船，怎么過河呢？

　　小猴看看周圍的樹木，想到了一個好辦法。兩個小伙伴找來了一根又粗又長的木頭，它們把木頭丟進河里，木頭在水面上浮了起來，象一只小小的船。

　　小兔和小猴坐在木頭上，順利地過了河。它們吃到了又香又甜的蘋果，開心極了。

　　過河二年級作文 篇18

　　星期天，天氣特別好，陽光明媚，藍藍的天空下飄著幾朵白云，小螞蟻去給奶奶過生日。

　　走著走著，一條彎彎的小河攔住了小螞蟻的去路，怎么辦啊？小螞蟻犯愁了。

　　小螞蟻正在思考。突然，一陣風刮來，一片樹葉飄了過來。小螞蟻眼前一亮，它想到了一個好辦法。于是小螞蟻馬上找來一根樹枝，然后蹦上了樹葉，用樹枝當槳向前劃去。它劃呀劃，終于劃到了河對岸。

　　小螞蟻高高興興地去了奶奶家。

　　過河二年級作文 篇19

　　有一天，天氣晴朗，小猴和松鼠去河邊蕩秋千。小猴推著松鼠，玩得高興極了。

　　它們看見幾只小螞蟻想過河。但是沒有橋，怎么辦呢？小猴和松鼠就把秋千的木板拆下來，一個在河這邊，一個在河那邊，用木板搭起了一座小橋。

　　小螞蟻們就開開心心地過了河。小猴和松鼠用綁秋千的繩子跳起了小繩，因為幫助了別人，他們特別高興。

　　過河二年級作文 篇20

　　星期六，小貓給小猴打電話說：“邀請上你的好朋友到我家玩吧。”小猴說；“好的。”不一會兒小猴、小豬、小熊就都齊了，可是中間有一條河怎么過去呢？小猴說：“砍一棵樹當小船不就行了嗎。”小豬飛快的跑回家拿了一把斧子過來，小熊使勁的砍，不一會就砍好了。

　　大家分了分，小猴先扛的木頭到了河里，把木頭當成小船它開心坐在上面。小豬緊跟著，小熊落了一大段。不過，一會兒他就趕上了。朋友都到齊了唱歌、做游戲真開心。

　　過河二年級作文 篇21

　　一個晴朗的天空，小兔想去河對岸看望生病的奶奶。

　　可是前幾天大雨把小橋淹沒了，小兔著急的喊：“誰來幫幫我呀。”小烏龜聽見了，游過來說：“什么事，小兔哥哥？”小兔說：“你可以把我馱到河對岸嗎？”小烏龜說：“當然啦，上來吧。”就這樣小烏龜把小兔安全地送到了河對岸。小兔說：“謝謝你龜?shù)艿堋！?/p>

　　小烏龜說：“不用謝，咱們是好朋友呀！”

　　過河二年級作文 篇22

　　一天，兩只小猴坐船去外婆家。天忽然下起了大雨，一只小猴說：“你看，雨水落進了船里。”另一只小猴說：“我們要把水從船里弄出去。”他想了一個辦法，找來一個錘子和一根鐵釬，在船底打了一個洞，想讓雨水流出去。最后，與水不但沒有流出去，河里的水反而漫進來了。河水淹沒了小船，兩只小猴掉進水里，大喊：“救命啊！”

　　小猴子沒有認真地思考，所以把事情弄砸了。

　　過河二年級作文 篇23

　　從前有兩只小猴要過河，他們坐上船向河對面劃去。這時下起了大雨，猴子指著船底，說：“這里有水了，這可怎么辦呀？”他們一想，說：“有辦法了，我們把船打個洞，水就流出去了！”他們找來錘子和鐵釬，不一會兒就在船底打了一個洞。

　　沒想到，船里的水不但沒流出去，河里的水反而漫進了船里。船沉了，小猴們大叫：“救命啊！救命啊！”

　　過河二年級作文 篇24

　　河邊的花生地里住著螞蟻一家。

　　有一天小螞蟻想去河對岸玩，可是螞蟻奶奶不放心。小螞蟻說我們可以用樹葉當小船去河對岸，奶奶還是不同意。小螞蟻看到小魚在河里自由自在的游來游去很羨慕，就問：小魚，我們想過河，你能幫我們嗎？小魚說你們住在哪里？小螞蟻回答：河邊的花生地。小魚想了想說：你們用花生殼當小船試試。小螞蟻高興的回家拔了顆花生，扒開殼真像一只小船。螞蟻坐著花生船高興的去了河對岸。

　　過河二年級作文 篇25

　　春天的一天，天氣晴朗。

　　小螞蟻一家三口出去找糧食，走著走著，一條小河攔住了它們的去路。

　　這可把小螞蟻一家難住了，聰明的小螞蟻想到了一個辦法，它找了一根木棍當船。又找來了一片樹葉當帆，它把葉子插在船頭，請爸爸媽媽上船，小船借著風力很快就到了對岸，它們找到了很多糧食，高高興興地回家了，小螞蟻的爸爸媽媽都夸小螞蟻聰明。

　　過河二年級作文 篇26

　　今天天氣晴朗，小花貓想出門去拜訪一下它的老朋友——小狐貍。

　　小花貓收拾好東西就出發(fā)了。走啊走啊，忽然一條小河攔住了去路，于是小花貓去找了烏龜爺爺幫忙，讓它把自己送到小河的另一邊。烏龜答應了。

　　又走了半天，小花貓終于到小狐貍家了，和它快活的玩了幾天。

　　過河二年級作文 篇27

　　我讀了小馬過河，小馬媽媽讓小馬把糧食運到河旁的一個村子里。小馬說：“河里的水深不深，”牛伯伯說：“不深不深，”小馬正要過河，一只小松鼠說：“小馬不要過去，我的一個伙伴昨天過河，就被淹死了。”小馬不知道誰說的對。

　　小馬回家了，小馬媽媽看見小馬拖著糧食回來了，小馬把過河的事告訴了媽媽，媽媽帶小馬來到河邊，說：你去試試吧，小馬試試說河水不那么深，也不那么淺。“

　　過河二年級作文 篇28

　　我今天讀小馬過河這個故事，里面講了小馬去過河，老牛告訴小馬河水很淺，小松鼠說很深，然后小馬回家問媽媽，媽媽說;你自己試一試就知道了。最后小馬跑到小河邊一試，他剛好能過去。

　　這個故事說明我們要養(yǎng)成一種善于明辨是非的好習慣，不要盲從。如果遇到自己無法判斷的事，那就要親身體驗一下。

　　過河二年級作文 篇29

　　我看過小馬過河，講的是：”一只小馬要幫媽媽做事，媽媽讓它運糧食，道路中間小馬遇到了一條河，小馬問牛伯伯，牛伯伯說很淺，又問松鼠，松鼠說很深，不知道怎么辦，小馬就回家找媽媽，媽媽說：“要自己嘗試。”小馬就去了，過了河，不像牛伯伯說的那么淺，更不像松鼠說得那么深。“

　　我明白了，做事要自己嘗試，不能聽別人的。

　　過河二年級作文 篇30

　　《小馬過河》這個故事講的是小馬的媽媽讓小馬馱著麥子到磨房去，被一條小河擋住了去路，松鼠說水太深，老牛說水很淺，小馬左右為難，回家聽了媽媽的話，自己嘗試過河，水不深也不淺剛好能過去。

　　這個故事告訴我們，遇到事情要有自己的主見，也要開動腦筋，親自嘗試，學習也是如此。

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