【精品】雪二年級作文合集八篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的雪二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

雪二年級作文 篇1

　　今天終于盼來了今年的第一場雪，雖然不是很大但是放學(xué)后我還是看到校門前的草地上積著一層白白的雪。我和程梓倫一起對付他的爸爸，呵呵！他爸爸的個子很高，腿也很長，離我很遠的距離但是總是很快就能追上我，這個對手讓我好害怕呀！

　　我倆繞著大松樹跑啊跑總是被他爸爸逮個正著。然后就見大大的雪球迎面砸到我倆的身上，不過真的很好玩兒！玩的時候我一點兒也不覺得冷，過會媽媽說降溫了咱們都回家吧！我還有點不情愿，唉！媽媽真是的，我還想玩一會兒，可是天確實有點暗了，也開始刮起了風，我也覺得兩只手有點冷得麻麻的有點不知道感覺了！

　　我愛雪，因為可以打雪仗，我也喜歡程梓倫和他的老爸！

雪二年級作文 篇2

　　今天，下了一場鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我要出去堆雪人！”媽媽一開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了，但有個要求，那就是要她陪我一起玩。

　　我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開始了打雪仗，玩得很開心，爸爸和幾位叔叔看到大家開心的樣子也熬不住了，一起加入大家打雪仗的隊伍。后來，媽媽提議要堆一個雪人，說干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來，不一會兒就滾了一個大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個稍微小一點雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，大家找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經(jīng)過大家大家的一番努力，一個大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見過的最漂亮的雪人。

　　雪，真謝謝您，是您給我?guī)�來了這么多的快樂！

雪二年級作文 篇3

　　冬天的一個上午，紛紛揚揚的雪花從天上飄落下來，小朋友們看著窗外白茫茫的一片，開心極了。他們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套和圍巾，來到雪地上玩耍。

　　小明在堆雪人。他先滾了一個雪球當雪人的身體，這個雪球大大的、圓圓的，像一個大西瓜。然后又滾了一個雪球放到身體上面。他回家拿來一個胡蘿卜插到雪人的頭上當鼻子，用兩顆紐扣當眼睛。他覺得好像還缺點兒什么，忽然，他靈機一動，找來了一頂魔法帽給雪人戴到頭上。“哈哈，太漂亮了！”他說。

　　小紅和小強在打雪仗。小紅團了一個雪球扔向小強，小強靈巧地躲開了。小強也團了一個雪球，他瞄準小紅，把雪球扔了過去，小紅沒躲開，雪球一下子砸進了她的脖子里。“好涼啊！”小紅和小強“咯咯”地笑著，你打我、我扔你，開心地玩著。遠處，豆豆和丁丁在滑雪。他們坐在雪板上，“一二三，沖啊！”他們從高高的山坡上滑下來，雪板把周圍的雪濺了起來。雪地上真熱鬧呀！

雪二年級作文 篇4

　　早晨，我起床后向窗外看了一下，外面下起了雪，毛茸茸的隨風慢慢的飄落下來！過了一會兒，我背著書包去上學(xué)，這時雪花開始變大，而且飄落的速度也變快了，不一會兒地面就有了一層厚厚的雪。

　　房子白了，樹變白了，路邊的車都白了，簡直就是白色的世界。在上學(xué)的路上，腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱”、“咯吱”的響聲，我在雪里散發(fā)的音樂聲中來到學(xué)校。

雪二年級作文 篇5

　　今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”

　　下午，風停雪止，本來就喜歡雪的我心癢起來，拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會兒，一個有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我對爸爸說：“你先上樓吧，我想再堆一個雪人。”囑咐過后，爸爸上樓了。

　　我也想像爸爸那樣堆一個雪人，可是，沒有工具，怎么堆都堆不好，我生氣的把手里的雪球扔到了地上，可我驚奇的發(fā)現(xiàn)，雪球竟然變大了！于是，我腦袋里有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球！對！就是滾雪球。說干就干，我立刻用手團一個小雪球，然后把它放在沒有人踩過的雪地上，滾…其實算不上“滾”應(yīng)該是“挪”，慢慢的，雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠，面對這個“龐然大物”，我不知道該怎么把它“運”回去。算了！還是用“滾挪并用”的老辦法吧！我費盡九牛二虎之力，才把它安安穩(wěn)穩(wěn)放在了我們家小房門口。可是，只一個放在那里總不太體面吧？于是，我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

　　接下來，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒有材料怎么辦？我開始搜尋材料。有收獲有收獲！看看吧：兩個瓶子，一個奶茶蓋。用什么當眼睛呢？我靈機一動，把兩個瓶子的蓋子取下來，端詳了半天，終于放在了合適的位置上，唯一有點遺憾的.是，它兩個眼睛的顏色不一樣，一個紅一個藍，將就著吧！可更大的問題又出現(xiàn)了——沒有材料做鼻子和嘴！沒有就沒有吧！兩個大眼睛也挺可愛的！我開始選擇做帽子的材料了，可每個都有缺點：奶茶蓋扣不嚴，半個瓶子插在雪里呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個好呢？正在我為難的時候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫，也許它把它當成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠了，我便自言自語道：“算了，為了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！”

　　一陣忙碌之后，一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！還是自己的事情自己做的最好！

　　我愛雪景，不光因為它美麗，還因為它告訴了我一個深刻的道理。

雪二年級作文 篇6

　　在有一天的早上，推開窗戶，到處一片白，樹上，電線桿變成了一根冰棍看上去很美。

　　諸葛黑一大早就起床了，推開窗戶一看，映入眼簾的是一番銀色的景色。于是他便把幾個玩的好的同學(xué)約到同學(xué)都喜歡的地方——操場，開始堆雪人打雪仗。經(jīng)過一番商量后，他們分成了兩組：諸葛黑貂小蟬、張兔飛一組，孔秀才、周加魚、曹包一組，棒棒糖當裁判，規(guī)則是：只要有一方“中彈”另一方不得在攻打中彈的人，只要被打中的人便出局；一隊所有的人都出局，則另一隊獲勝，比賽開始了。

　　周加魚對自己的隊員說：“你們先扛著，本大人去買一包薯片再來。”于是他們隊就只剩下兩個人，膽小的孔秀才因為膽小在雪地里挖了一個大坑，自己躲在坑里不敢出去，曹包呢，草包一個，

　　過了一會，便在出招時被張兔飛擊中，莊重犧牲了，孔秀才看見他們這一對只有他一個人，便不敢出去。這時，周加魚回來了，見只有他們兩個人了，做了一個雪球便向張兔飛扔去，結(jié)果把張兔飛的大門牙打掉了，張兔飛很生氣，做了一個雪球就向周加魚扔去，結(jié)果打到了貂小蟬，貂小蟬一下就坐在地上大哭起來，張兔飛又向周加魚打去，結(jié)果打到了孔秀才，把他的頭打歪了，孔秀才哭著回家去了。

　　第二天，孔秀才的爸爸帶著他找張兔飛賠錢，張兔飛不知會怎么樣，曹包見狀，說：“孔秀才，你敢找張兔飛要錢，我就打死你，還要你掃一個月的女廁所。”于是，他饒了張兔飛。

　　周加魚說：“下一次，我請大家吃好的，以免有不好的事發(fā)生了。”不好的氣氛在這句話中灰飛煙滅了。

雪二年級作文 篇7

　　冬天到了，冬天到了，大地蓋上了厚厚的棉被，大樹披上了白色的袍子，向陽小學(xué)也穿上了銀裝。整個世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。

　　“丁零零”下課了，同學(xué)們歡呼著，連蹦帶跳沖進紛飛的大雪中。他們準備堆一個大雪人。小剛和小明拿著鏟子鏟雪，小亮負責堆雪球，不一會兒，他們就堆了一大一小兩個雪球，把它們當成雪人的身子和腦袋。小紅負責打扮雪人，她用兩個黑紐扣當雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，兩根小樹枝做雪人的手，最后把水桶扣在雪人的頭上當帽子。瞧!一個活靈活現(xiàn)的小雪人誕生了。它微笑地站在雪中，挺胸凸肚，多神氣呀！

　　雪還在紛紛揚揚地下著，但同學(xué)們卻圍著雪人開心地唱著、跳著高興極了！

雪二年級作文 篇8

　又到了冬天，天上下起了鵝毛般的大雪，地上鋪著厚厚的雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。有一群小朋友在雪地上玩。

　　瞧這邊，有兩個小朋友正在堆雪人。他們先用手把雪攏在一起，再把這一團雪在雪地上滾來滾去，不一會兒，就滾成了一個大雪球，這就成了雪人的圓鼓鼓的身體了，接著，他們又滾了一個小一點的雪球，把它放在大雪球上上面，這就是雪人的腦袋了。小女孩給雪人裝上眼睛，鼻子和手臂，踮起腳尖兒，把水桶套到雪人的頭上，這就是雪人的帽子，一個雪人馬上就要活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在他們面前了，小女孩想到這里，不禁咧開嘴笑了。