【熱門】課間活動二年級作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的課間活動二年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課間活動二年級作文 篇1
雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們增添了不少色彩、歡樂,當然有時也會增添幾分傷心與無奈,但不管怎樣,這些課間十分鐘都值得回憶,因為它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。
下課鈴聲“零、零、零……”響起,同學們像離弦的箭一樣,飛了出去,操場上有的人玩跳繩,有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,游戲中一位同學當老鷹,一位同學當雞媽媽,我和同學三人一起當小雞,老鷹想抓住后面的小雞,可是雞媽媽東躲西藏,老鷹累得氣喘吁吁,突然它想了一個辦法,它坐在地上,小雞說:“膽小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞,老鷹猛地站起來,抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩,一位小同學跳了,“一、二、三、四……”我們數他跳了多少,數完了,他跳了51下,然后一位小同學又跳了,他跳了70下,這位同學獲勝了,另一位同學也替她高興,我們都來祝賀那位同學。
游戲結束,上課鈴聲響了,我們都戀戀不舍地回到了教室。
課間活動二年級作文 篇2
“叮鈴鈴”下課了,同學們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動。
我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學做老鷹和母雞,其余的`同學都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個個躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會兒左,一會兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當“老鷹”快要抓到小雞時,她又伸手攔住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊。“老鷹”無可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時“老鷹”好像在想什么遲遲不進攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊伍,鼓動軍心,一邊緊張的對抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動起來,“小雞”這才開始警惕起來,跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來跳去,可是已經沒力氣了。這時,“老鷹”看準機會,把我們“小雞”一網打盡。
“叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進教室。
課間活動二年級作文 篇3
“鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥飛出了教室。
操場上,同學們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。
我也和幾個同學來到一棵高大的黃桷樹下,玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。游戲開始了,我兩眼緊盯著小雞們一會兒往右撲,一會兒往左撲,可機靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點也不灰心,還記得老師曾說過:做任何事只要肯動腦筋一定會有好結果的。我一邊玩一邊想,終于想到了一個好辦法:我先做好往左跑的姿勢,然后趁他們不注意突然來一個急轉彎跑到右邊,雞媽媽還沒反應過來時,我就捉到一只小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會兒就捉玩了所有的小雞。
正在我們玩得很開心的時候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場。
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