【推薦】年后二年級作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的年后二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年后二年級作文 篇1
二十年后的我是一名優秀的宇航員,駕駛著神州9號飛向太空,為祖國做出了重大貢獻。
我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭,這種石頭異常堅固,而且耐高溫。地球是根本不可能發現。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石,具體位置還不確定,總部派我去尋找,于是我就踏上尋找礦石之旅。
這時,我接到了總部的無線電,我的隊長對我說:“我們發現這種礦石埋藏在火星,同時也發現了外星生命體!”我冷靜的回答:“我一定會帶回來一些資料的,保證完成任務,請總部放心。”隊長說∶“注意你的生命安全。”說完“啪—”的一下,中斷了無線電。
我立刻飛向火星。30分鐘后,我到了火星。“嗤——”宇宙飛船停穩了。我背上氧氣罐,。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下,我一看。哇噻!遍地都是那種礦石!正好我的宇宙飛船沒油了,現在,我來驗證一下。我往能源倉里塞了一顆。奇跡發生了……指向12%的針頭來了個180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了,不料,竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿了。又火速開動飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時,一塊隕石飛來了我馬上躲開。并用‘紅紫外線兩用衛星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬八千八百八十八里內的物體,結果,儀器發現了3——4里內,有個體型巨大,具有強度攻擊意識的生物。我打開‘遠程相機’調整好了遠程相機的對焦,從四個角度各拍了一張高清晰度的照片后,滿載而歸帶回了祖國,出色的完成了本次任務。然而,宇宙中還存在著尚未觀測到的所謂的暗物質,其數量可能遠超過可見物質,這給平均密度的測定帶來了很大的不確定因素。因此,我們帶著種種疑問作進一步研究,準備重返太空。
我堅信,我只要好好學習,一切都會成為現實的!
年后二年級作文 篇2
20年后的今天,我已成為了一位赫赫有名的發明家。
一早,我起床食用“營養全餐”。那是一種含有維生素A、B、C、等的最有營養的早餐,是我最新研制成果。食用后,機器人小琳走過來,它也是我發明的,會做各種家務,有思維,身手敏捷,是人類的好幫手。這時,傳來一陣電話鈴聲“零零零!”小琳接起電話遞給我說:“主人,您的電話。”我接過話筒,聽見一位青年人的聲音:“您是“安睡床”發明家嗎?”
“我是”“自從上次我用了您發明的“安睡床”后我的失眠癥很快好了,真是感謝您!”原來他是向我道謝的。我和他聊了幾句后就掛線了。”
小琳又說:“主人,您該去參加發明品比賽了。”
“噢,我顧著聽電話都忘了。”我趕緊和小琳出了門,坐上多功能汽車,它有能在海、路、空行駛的三種功能呢!我們飛速趕到美國,只用幾十分鐘就到了。來到賽參,專家們正對每樣作品進行認真評比。這時,輪到我發明的“萬能筆”。
小琳走上臺,向大家介紹我的發明品:“這是萬能筆,外表不僅好看,還有多種功能,小學生用最合適不過了。當小學生寫作業時寫了錯字,它會自動發出警告聲,督促小學生把錯字改正過來。”
我的發明品得到了專家們的一致好評。最后,主持人宣布:“這次比賽獲得金獎的是萬能筆!一陣雷鳴般的掌聲,我興奮極了。
20xx年的這一天,我過了快樂的一天!
年后二年級作文 篇3
看著家鄉這么美,突然,腦海里出現了三年前家鄉的景象:三年前,家鄉的路非常窄,都是泥巴路,刮大風時,塵土飛揚,空氣非常差。
那時人們都不重視環保,也不愛護身邊的環境。因為人們經常砍伐樹木,路邊的.樹木不斷減少……這都是人們不愛護環境造成的。
隨著環境越來越差,有一天,人們終于認識了環保的重要性,一點點地保護。愛護家園。現在修了寬闊。平坦的馬路,周圍種上了一片片綠油油的花草樹木。
如今,我們有這么好的環境生活,多么幸福呀!我們要保護環境到底,讓家園永遠這么美麗!
年后二年級作文 篇4
一轉眼,20年過去了,我已經成為會唱韓歌的歌手和演員了,我現在很想自己的家鄉,今天準備回家一趟。
我坐著紅色的“寶馬”到了路上,爸爸媽媽已經在路上等我,他們一點兒多沒有變,依然像從前一樣年輕。媽媽說:“我們這次過來是讓你看看,我們這里已經成為高科技的地方了。”我半信半疑的“哦”了一聲。
“哇!我記得這里沒有花的呀!這里的花,比我們那里的花,都美都香。”在路過小橋的小河邊,我驚訝的感嘆道,爸爸自豪的說:“!這里有一個隱形玻璃,可以在冬天的時候開出花,也可以在夏天的時候不枯萎。”“啊!這里的科技都比我們那里的先進多了。”我說。
“咦?家在哪里?”我有點害怕了。媽媽笑著說:“我們把最多只有20幾層樓房改成了100多層樓房,這些樓房不管有多大級的地震也無法弄倒塌呢。”媽媽剛說完,我們就到家了。
哇,原來家鄉的科技以經這么發達了,我現在好想跑到床上看看床有什么變化……。這就是我20年后回家鄉看到的變化。
年后二年級作文 篇5
二十年后的家鄉,樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,到處鮮花盛開,天空湛藍深元,山上土溫溫的,地上路平平的,只要你站在高山上,就可以把這兒的美景盡收眼底。天上的云朵仿佛有藍色的、紅色的、綠色的、紫色的、黃色的……藍色的像湛藍的大海,在大海里生活了各種各樣,活潑機靈,顏色鮮艷的小魚。紅色的像一個紅紅的小太陽,紫色的象一串葡萄,黃色的像金黃的大鴨梨。
政府把所有對空氣有害的工廠都關了,只剩下對空氣好或對空氣并不會有害的工廠。在小河邊,人們吃著瓜子,手上拿了個小碗在樹蔭下乘涼。河水清澈的水把水中歡快游動的小魚顯現得一覽無遺,紅的似火,白的如雪,黑的似墨……
樹木越種越多,先種一兩棵,再種幾十棵,最后種了幾百、幾千、幾萬、幾億棵數不清的樹。小鳥在樹上歡歌笑語。動物園里的動物被放進了大大的森林,獵人的武器在商店和網店都銷聲匿跡了,人們不再捕殺動物。大自然原本就是美麗的,只是人們并沒有愛護好它。被人們捕殺動物小狗、小免、老虎、獅子……都應該被放回大自然。
這就是二十年后的家鄉,一個沒有被污染的世界,我希望二十年后的今天就將成為這樣!
年后二年級作文 篇6
夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。十年后的今天,我會是什么樣子的?在干什么呢?
那時,我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地把我的知識傳授給我的學生。我會刻苦專研,研究出許多好的教學方法,是我的學生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高,但我是知識的豐富者、傳播者,我會為我神圣的職業而感到驕傲。
也許,我會成為一名救死扶傷的醫生。通過我的刻苦專研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會把我的醫療經驗進行總結,寫成書發表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去為更多人服務。
我想做的事很多很多。不過我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識。沒有文化和知識的人,是什么事業干不成的。因此,從現在開始,我要好好學習,努力掌握各種知識,用知識去實現我的理想。
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