【精選】荷花二年級作文50篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的荷花二年級作文，希望對大家有所幫助。

　　荷花二年級作文 1

　　清麗的荷花。美麗的水中芙蓉。“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。美麗的荷花在蓮葉中，無疑是“萬綠叢中一點紅”。她清麗脫俗，如一名仙子漫步在水中，用蓮葉托住她的腳一般。

　　荷花，她出淤泥而不染，濯清漣而不妖，她純潔、可愛的樣子，是那么美麗，那么自然。

　　荷花，她藏身水中，水為她凈化身體，純潔的水與純潔的花，是多么匹配的朋友呀!

　　脫俗，是她的本性。秀麗，是她的天姿。她國色國天香的容貌迷倒了多少人，她卻不知，永遠那么天真。

　　我喜愛她的`純凈，她的脫俗，她的清麗，她的可愛，在我心目中，她是一個誰也替不了的仙子。

　　荷花二年級作文 2

　　荷花是我最喜歡的一種花，我特別喜歡池塘里大片的荷花，“荷花六月滿池塘”，夏天是荷花開放的季節，我想每年都去看荷花。

　　暑假我和家人一起去看荷花的情形還記憶猶新。那是一個陽光明媚的下午，我們還沒到達目的地，遠遠地就看見池塘里一片碧綠，里邊點綴著五顏六色的荷花，漂亮極了。

　　一下車，我和姐姐就興高采烈地朝荷花池奔去。走近了，池塘更美了：大大的荷葉又圓又綠，像個綠色的大圓盤。荷葉上邊有晶瑩的露珠，滾來滾去。各色的荷花有的`含苞待放，有的開的正濃，有的中間可以看見圓圓的東西，媽媽告訴我那是蓮蓬子。忽然聽到撲通一聲，嚇了我一跳，原來是一只穿著碧綠衣裳、露著雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去，清清的水里小魚游來游去，快樂極了。

　　我們圍著池塘觀賞了好久，不知不覺太陽快下山了，時間過得好快呀！我們戀戀不舍地離開了荷花池，我期盼著下次還能再去看荷花。

　　荷花二年級作文 3

　　世界上動植物有很多，但我最喜歡的要算家鄉的荷花。

　　家鄉的荷花有二十幾條，有枯萎的、有綻放的、有沒有開花的……還有些像亭亭玉立的小女，有的像害羞的小女孩低著頭，還有些像露出的笑容……

　　荷花的葉子是粉紅色的，里面有黃色的一根一根的.東西，很像大柴棒，那就是花蕊。里面的就是蓮蓬，蓮蓬里面的蓮籽可以吃，雖然沒味道，但很清香，也很嬌艷，但起碼可以填飽肚子。我經常摘荷花，把花瓣拋向空中，像仙女散花一樣，荷花從空中落下，格外美麗，像舉行了隆重的典禮，然后滿天都灑滿了禮花。

　　因為荷花很美，我才喜歡她，但不是這一個理由。因為她亭亭玉立的聲影，給我留下了生刻的印象。

　　早晨的第一陽光照入我的眼。我趕緊跑去看荷花。走進池邊，一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在一大片粉紅的荷花中，也有不少碧綠的荷葉。荷葉像一個碟片，又像一個圓盤，還像一把小傘。荷葉與荷花有的漂浮在池塘中；有的挺立在池塘上……一片片，一層層，像是給池塘穿上一件綠衣裳。

　　這生機勃勃的荷花，真是讓人心曠神怡。啊！荷花你的美麗使我迷你。你的清香、嬌艷，使我陶醉！

　　荷花二年級作文 4

　　爸爸終于答應我去西湖賞荷花了，我騎上心愛的黃色小自行車和爸爸來到里西湖。路旁一棵柳樹一棵桃樹點綴著西湖，西湖就顯得更加秀麗迷人了！有許多來自五湖四海的游客紛紛留影拍照。

　　走進里西湖，一個美麗如畫的荷花池出現在我們眼前，荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠的`，連成一大片，像一個個大圓盤，摸起來像絲綢般又軟又光滑。荷花從荷葉中鉆出來，有粉的，有白的，千姿百態。有的還是花骨朵兒，像亭亭玉立的少女；有的才展開兩三片花瓣兒；有的全部都開放了，漂亮極了！一陣微風吹過，荷花輕盈地跳起舞來，荷葉隨風舞動。小魚兒隱隱約約露出腦袋吹個泡泡，呼吸著新鮮空氣。

　　我多想變成荷花，穿著雪白的衣裳在微風中翩翩起舞呀！

　　荷花二年級作文 5

　　在百花中，我獨愛荷花，不為她的美麗，不為她的清香，只為它的純潔，只為她的傲骨。

　　荷花的純潔是眾所周知的。在滿池的'污泥中，一朵朵美麗的荷花，在這誕生綻放，她，不像池中的泥一樣臟，反而很干凈，像出塵的仙子，像新生的嬰兒，像無污的白紙，那樣的純凈。

　　荷花的傲骨純潔也體現在她的外表上。白里透粉的花瓣，那是她純潔的象征，挺直的荷桿是她孤傲的所在。

　　“出淤泥而不染”也正是我的所愛之處，我喜歡她，因為它不隨環境而改變自己的本質，我們能嗎？能在任何誘惑下不改變自己的立場嗎？能在各種黑暗環境中不改變自己的本性嗎？我想是不能.....

　　荷花二年級作文 6

　　花園里有個荷花池，我特別喜歡那個荷花池。夏天，荷花開了。荷花真美啊！它的花瓣是橢圓形的，紅黃相間，共有兩三層，從近處看，好象是透明的，瓣尖是桃紅色的，可漂亮啦！它的花蕊金黃金黃的，好象是一根根被切斷的黃色的面條，一絲一絲的，可好看了！它的`花心是青綠色的，還有個名字叫“蓮蓬。”蓮蓬里邊有好多小種子，叫蓮子，還可以吃呢！

　　花總離不開綠葉，荷花的綠葉是什么呢？你不知道了吧！荷花的綠葉是荷葉，荷葉碧綠碧綠的，給人一種心曠神怡的感覺。

　　桃紅、金黃、青綠、碧綠四種顏色襯托在一起，荷花顯得更加引人注意，更加美麗。

　　我愛那美麗的荷花！

　　荷花二年級作文 7

　　有一個謎語：一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅裳，坐在綠船上。哈！你能猜出來嗎？告訴你吧，是荷花。

　　遠遠望去，荷葉一個挨著一個，一團團，一簇簇，一片片荷葉都往上長，它們像是在比誰長得高，誰能呼吸到最的新鮮空氣。

　　荷花呢？有的`還是花骨朵，有的才展開幾片花瓣，有的全展開了，看好！它們好像在比美，互不相讓，爭奇斗艷。看了，就讓人心曠神怡！如果我是畫家，我就把這荷花畫下來。如果我是詩人，我就把這荷花寫下來。如果我是攝影家，我就把這荷花拍下來……

　　荷花全身都是寶。荷花的葉子可以泡茶喝，還可以做中藥，蓮藕還可以吃呢，荷花的作用還真不少啊！

　　荷花二年級作文 8

　　在浙江省杭州市有個聞名中外的地方——西湖。那里有許多美麗的花朵。一月梅花傲枝頭;三四月桃花、郁金香、迎春花也陸續爬上枝條;到了五六月份，最受歡迎的.荷花綻放了。

　　荷花種在西湖里，嫩綠的葉片襯托著它那優美的身姿讓你怎么看也看不夠。一陣風吹來，荷花隨風舞動，像位美麗的天使跳著芭蕾。荷花有紅、粉、白、玫紅等多種顏色，可漂亮了!

　　要是這時你到西湖邊去，一朵朵天仙般的荷花準會將你牢牢吸引住，讓你流連忘返。

　　荷花二年級作文 9

　　今天，天氣特別好，爸爸媽媽帶我去蓮花溫泉水城賞荷花，剛走到那兒，一陣清新的空氣迎面撲來，我看見一朵朵美麗的荷花，有的是白色的，有的是粉色的，有的`是紅色的。我看到有的荷花還是花骨朵兒，有的已經完全盛開了，在陽光的照耀下顯得格外美麗。風兒吹著荷葉，荷花左右擺著，像在和我打招呼。

　　媽媽告訴我，荷花全身都是寶，荷葉可以做藥，荷花可供觀賞，種子可以食用，也可以當藥，荷花的根叫做蓮藕可以食用。

　　荷花可愛、迷人、用途廣，我愛這美麗的荷花。

　　荷花二年級作文 10

　　天空過后，樹葉無限翠綠，荷花顏色各異。這是宋代詩人楊萬里的絕句。

　　夏天是荷花盛開的季節。

　　看，荷塘里長滿了綠色的荷葉，好像是一個大圓盤。蓮莖高高地立在水面上。蓮梗上的扇形小萼片襯托出里面粉紅色的纖細蓮花，真的'很美很美。

　　蓮花是《愛蓮》中的君子。牡丹花富者也；菊花隱士也是真君子。這是幾種不同的性格。財富:你追求世俗的名利；隱居:你對社會的責任已經淡化。蓮花的優雅，說明作為一個人，性格一定是正直的。荷花因其性格而受到作者的青睞。

　　蓮花:出淤泥而不染，清而無邪。

　　蓮花就是蓮花。

　　荷花二年級作文 11

　　杭州西湖可說是遠近聞名，西湖的荷花可更是名不虛傳，西湖夏季的荷花引來了許許多多的游客，并且這還變成婚紗圣地。不說人，就說，動物吧！蜻蜓，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　今天，早上我從家里出發，準備坐船賞荷花。

　　到了那邊——“荷花的圣地”，上了自租船，開進了一片荷葉之中。一片片荷葉，一朵朵荷花，都隨風飄舞，猶如一群演奏家合著一些舞蹈者的`舞步搖擺著。一朵朵荷花恍若神妃仙子，一朵朵花瓣好似一張張粉嫩嫩的臉蛋，“這些舞者都可以參加選美大賽呢！”

　　西湖的荷花，就像是古代詩人楊萬里所說的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭;接天蓮葉無窮碧，映日紅花別樣紅。”一樣。

　　荷花二年級作文 12

　　有人喜歡蝴蝶蘭，有人喜歡菊花，還有人喜歡桃花，我最喜歡的是那美麗的荷花。

　　荷花的莖，長長的，嫩綠嫩綠的，像一根挺拔的棍子立在水中。

　　荷花的葉子又圓又大，像一把撐開的.大傘，不時有幾只青蛙跳到上面，把它當成舞臺，在上面“呱呱”地唱著歌。

　　荷花多為粉紅色，完全盛開的像一個個亭亭玉立的少女；還沒開放的像一個個羞紅了臉的小姑娘。一陣風吹來，只要你仔細聞一聞，就會被這濃密芳香的氣味陶醉！

　　荷花渾身都是寶，它的蓮子可以做成美味的蓮子粥，藕可以做成藕餅，這些可都是我最愛吃的食物。

　　哦，我愛這美麗的荷花！

　　荷花二年級作文 13

　　盛夏，荷花姑娘終于露出了笑臉。她不再像尖尖的小何那樣年輕了。她變了，變得那么高貴，那么優雅，那么美麗。看到這些美景，誰能想到淤泥會產生這么神圣的東西？應該說淤泥不應該被染色。看著小棠，池塘上有綠葉，葉子上有紅花，花上有閃亮的水滴，池塘里的魚來回游動，畫出了一幅美麗的'山水畫。快看！所以很多游客都是因為她而來，有的點頭稱贊；有些豎起大拇指；其他人拍照，蓮花羞澀地藏在樹葉下。

　　荷花，小棠因你而熠熠生輝！荷花，小棠因你而熠熠生輝！

　　荷花二年級作文 14

　　萬花之中，我見過好多種花，我喜歡清香撲鼻的水仙花，也喜歡富麗華貴的牡丹花，可我更喜歡“出淤泥而不染”的荷花。

　　“荷花節”時，我去公園觀賞荷花，剛走近池塘邊，一幅美麗的景象出現在我眼前。只見一朵朵漂亮的`荷花在水面上挺立著，紅色的荷花嬌艷、美麗，像一頂頂小王冠；白色的荷花像純潔的少女一樣；黃色的的荷花含苞待放，像一個剛睜開眼睛的小娃娃。碧綠的莖細長細長的，上面不滿了小刺，托著圣潔美麗的荷花。荷葉在水面上漂著，像一塊塊綠色的毛毯。一陣微風吹過，荷葉上水珠滾滾，晶瑩剔透，像一顆顆小珍珠。

　　啊！荷花，你的美麗讓我陶醉，我愛你的嬌艷、清香、我更愛你那“出淤泥而不染”的品格。

　　荷花二年級作文 15

　　星期天，媽媽帶我到植物園去看荷花。

　　剛進大門，哇！滿眼望去，全部都是荷花，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。五顏六色的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的.還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　這些和荷花我最喜歡艷陽天，他全身火紅，像一個美麗的仙女。風一吹，他就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是一朵，一池的荷花都在舞蹈，好像仙境一般。

　　臨走時，我吃著蓮子，不禁想起了這樣一句詩：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我要做個像荷花一樣美麗高潔的人。

　　荷花二年級作文 16

　　今天，我特別高興，因為要去看荷花。

　　一大早，媽媽就帶我去公園看荷花，一到目的地，我就看見許許多多的荷花。有的荷花含苞欲放;有的.荷花剛剛變成花骨朵兒;還有的荷花在陽光下怒放。我不禁想起了詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　媽媽帶著我走到荷花旁，站在荷花近處看荷花。荷花更美了，就像一位位荷花仙子在顯示自己的美一樣!我和旁邊的幾個小朋友每人都摘了一朵荷花戴在頭上，旁邊的阿姨說我像荷花仙子，我聽到這句話，心里美滋滋的像吃了蜜似的。

　　今天，我收獲的知識可多了，我得快點長大，去外面見識可多了，我得快點長大，去外面見識更多的知識。

　　我愛看荷花!

　　荷花二年級作文 17

　　早上，太陽剛露出了半個臉蛋兒。我走在公園里的荷花水池邊，看見一只蜻蜓從水面上掠過，停在了一朵小花苞上。近處，一片片荷葉簇擁在一起，像一只巨大的綠盤子，又像一塊無瑕的翡翠，更像一個綠色的天堂。有的荷花含苞待放，有的荷花只開了二三片花瓣兒，還有的荷花全部開花了。

　　碧綠的荷葉上，嫩黃的'花蕊旁，閃亮著晶瑩的露珠。春風吹來了。荷花隨著微風翩翩起舞，我在涼亭里一眼望去，啊！荷花、荷葉、蜻蜓…… 這一切真像一幅美麗的圖畫啊！

　　荷花二年級作文 18

　　今天天氣很好，陽光燦爛，湛藍的天空一點云朵都沒有，我和媽媽去學校看荷花。

　　走到學校里，遠遠看見一個又大又圓的池塘，象綠色的海洋。池塘周圍是一排柳樹，走到樹陰下，看到荷葉長的很茂密，一叢叢，一片片，有的高，有的.矮，荷葉大的象把傘，小的睡在水面上。

　　荷花的花瓣是粉紅色的，里面是白的，最里面是黃色的蓮蓬，荷花的花瓣象月亮，有的還沒有開放，象一朵含苞的玫瑰花，有的荷花躲在荷葉的下面，蓮蓬象噴頭的樣子。這讓我想起了宋朝詩人楊萬里的《小池》“泉眼無聲細細流，樹陰照水愛晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　池塘里的水很清，有很多魚兒，在水里自由自在的游來游去。

　　荷花二年級作文 19

　　我觀察過許多植物，其中最讓我難忘的就要屬荷花了。

　　荷花已經開了不少了。有的是粉紅的，有的是純白的。讓人怎么看也看不夠。盛開的荷花散發出淡淡的清香。

　　荷花的樣子更美，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的'小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來就像一個害羞的小姑娘。

　　輕風一吹，荷花就跳起了歡快的舞蹈，雪白的衣裳也隨風擺動。風過了，白荷花停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。

　　荷花是舞蹈家。小雨滴打起小鼓，風吹起小喇叭……為荷花伴奏，有時跳的是雙人舞，有時跳的是單人舞。不論姿勢怎樣變，荷花的舞姿都是那么的令人陶醉。

　　荷花二年級作文 20

　　暑假的時候，我回到了老家，那里有一個滿是各種荷花的池塘。

　　晚上去看荷花，綠色的荷葉上點綴著荷花。池塘里全是泥巴，黑黑的，臭烘烘的，但是荷花是那么的純潔，配得上它出淤泥而不染，清澈無惡鬼。太陽把金粉撒在白紅兩色的蓮花上，更顯美麗…

　　那些荷花有的潔白如玉，有的粉紅如霞。白的像少女的嫩膚，無瑕的.白雪。再看粉色，不知道是被天上的晚霞沖昏了頭，還是害羞了。

　　你看，含苞待放的女孩真的像一個害羞的小女孩，拒絕向人展示自己的笑臉。半開，像一個純潔的女孩，雙手捧著臉。盛開的時候更讓人感動。她對人笑起來很美。

　　蓮花是圣潔和美麗的象征。它潔白無瑕，芬芳自然，精致純凈，謙遜優雅，惹人喜愛。

　　荷花二年級作文 21

　　星期天，天氣烈日炎炎，知了在枝頭鳴叫，好像在說：“熱死了，熱死了，我受不了了。”可我還要媽媽帶我去看荷花。

　　我剛到公園，就聞到一陣清香，啊！這味道真香啊！我趕緊跑到池邊。眼前展開了一幅美麗的畫卷。

　　荷葉像一個個碧綠的大圓盤，又像下雨天小兔子用的綠傘，幾顆小水滴可高興了。有的愛荷葉上蕩秋千，有的在玩滑滑梯。

　　荷花更是千姿百態有的才展開兩三片花瓣兒，像害羞的小姑娘；有的花瓣兒全展開了，花瓣盡力向四面八方露出嫩黃色的小蓮蓬，有的`還是花骨兒，看起來馬上要破裂似的；有的花瓣都落了，只剩下光禿禿的小蓮蓬，這些蓮蓬也煞是好看，像一只只錯落有致的綠色的小碗。

　　我喜歡荷花。

　　荷花二年級作文 22

　　夏天，正是荷花盛開飄香的季節。

　　周末，我來到了池塘邊駐足觀賞荷花。挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤。奪目可見的荷花引來了無數的蜂飛蝶舞，這時，我陶醉在迷人的花香中，仿佛自己就是一朵美麗的.荷花。忽然，天空烏云密布雷聲大作下起了傾盆大雨，我連忙跑到樹蔭下躲雨。這時，我聽見頭頂上傳來唧唧咋咋的聲音。我抬起頭望去，哦，原來是樹杈上停著一只被雨淋成落湯雞的小鳥。只現它冷的全身直發抖。我想，小鳥是我們人類的好朋友。我應該保護它，于是，我靈機一動，迫不及待地跑到池塘邊去摘來一片又圓又大的荷葉給小鳥遮雨。

　　荷花二年級作文 23

　　“多么美麗的荷花呀!真迷人!”站在荷花塘前，我情不自禁贊嘆著。

　　看，那一池荷葉，有的像撐開的綠傘;有的像碧綠的圓盤。那一池荷葉像一叢茂密的草地，仔細一看，里面躲著一群羞答答的小姑娘，跳著優美的舞蹈。綠葉叢中的荷花千姿百態。有的`已經盛開，露出金黃的花芯和嫩綠的蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒，看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒。

　　我想：假如我是一位畫家，就把這一池荷花畫下來，掛在我房間的墻壁上，那該多好啊!

　　荷花二年級作文 24

　　在所有花中，我最喜歡荷花，喜歡它的美麗。

　　看它的荷葉，像張開一把小傘，張開青翠的“傘”面，襯托的荷花池的美麗。花朵們有的紅色，舒展著粉嫩的花瓣；有的合攏著，含苞欲放，想害羞的小姑娘；有的張開的，焦急地想看看外面的 世界。

　　你看，蜻蜓從水面掠過，當我看到蜻蜓點水的情景時，我想到了老師講過的楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。再看，勤勞的.小蜜蜂“嗡嗡”的飛著，圍繞在荷花的旁邊。

　　我喜歡荷花的美麗，更贊美它的精神。贊美它“內在高潔，表里如一和它出淤泥而不染”的精神。

　　荷花二年級作文 25

　　傍晚我和好朋友一起去森林公園觀賞花。

　　滿池子的荷葉三個一群五個一伙的，像一個個碧綠的大圓盤。中間冒出了好多多美麗的花。花瓣最下面是白色的，越往上就漸變成粉紅色，到了花瓣頂端就完全變成粉紅色了，這樣的荷花是多么的漂亮，多么的自然。

　　荷花的莖是空心的，外面有小小的刺。荷花的果實——蓮蓬的形狀，像一個去掉手柄的'酒杯，中間嵌著幾顆蓮子。我數了數，小的有十來顆，大的就更多啦，有十五六顆呢。

　　荷花就像一位亭亭玉立的少女，越看越美，我愛美麗的荷花。

　　荷花二年級作文 26

　　我第一次看到荷花是在黃山旅游的時候，我一眼就喜歡上了它，因為他很美麗。

　　在山腳下的一個小村子里，有一個池塘，里面有很多很多很多的荷花。荷花的葉子又大又圓，就像蜻蜓的停機坪。綠色的莖又細又長，就像一雙筷子。荷花的葉子是白的，很美麗。我到那里的時候是夏天，荷花開得很茂盛，就像一個個亭亭玉立的小仙女，在圓盤上輕輕搖晃。

　　外公我以前教過我一句古文，“出淤泥而不染”。一開始我不知道什么意思，后來外公告訴我，它的意思是荷花從泥里長出來的，可是荷花是白的'，不是臟的。因為荷花很白所以我喜歡它。

　　我的朋友是荷花。它很好看，你喜歡荷花嗎？你的植物朋友又是誰？

　　荷花二年級作文 27

　　我喜歡花，但更愛的還是荷花。在被青蔥翠綠覆蓋的人公湖一角有一池正在爭相斗艷怒放的荷花。

　　還未走到，遠遠的就已經聞到了一股淡淡的清香，還泛著一點點的甜味。水池里，一片片碧綠的'荷葉像一把把撐開的大傘。透過層層疊疊的荷葉，一朵朵“出淤泥而不染”的荷花從縫隙穿出，緊緊依偎著荷葉。粉粉的荷花還滲透著白色，就像小姑娘粉嫩的臉那樣美麗。有的已經盛開，露出黃黃的花蕊和綠綠的蓮蓬；有的只開了幾片花瓣；有的還是含苞未放的花骨朵，真是千奇百態。一陣微風拂過，滿池的荷花像一個個的花仙子，舞動著優美的身姿，讓人陶醉。

　　荷花真美麗呀！這讓我想起了這樣的佳句—接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　荷花二年級作文 28

　　今天早上我吃完早飯就和母親還有弟弟一塊開車去荷塘賞析風景，我先是覺得荷花不好看，但后來不是。

　　下午了，終于到達池塘我開心的蹦下車，和弟弟到了池塘旁。哇！一只蜻蜓落在荷花上，荷花開心地跳著舞，我在那靜靜的觀賞。無聲無息晚上到了池塘更好看了呢！風吹得樹葉颯颯地響。荷塘四周到處是散步的人。夕陽映照下的.荷花是那樣紅，它們扭動腰身。在荷葉旁翩翩起舞，這個時候蟲叫鳥叫，都像是在為它們演奏的美妙樂曲。

　　終于賞析荷花的時間結束了，我下次還要再來這么美的地方！

　　荷花二年級作文 29

　　荷花在北方是很難見到的，我在山海關第一次見到了荷花。

　　在山海關車站時，我被一陣青蛙得叫聲吸引了。順著聲音的方向，我們來到了池塘邊。滿池的荷花散發著沁人心脾的香氣，碧綠的荷葉挨挨擠擠，像一把把撐開的小傘。青蛙在荷葉上跳來跳去，濺起的水花像珍珠似的在荷葉上滾來滾去。池中的荷花千姿百態，有的`含苞欲放，像一個害羞的小姑娘;有的半開著，像一位純潔的少女手捧著臉龐;那些全開了的，像一個個穿著粉色衣服的仙子翩翩起舞。微風吹過，露出一個個碧綠碧綠的蓮蓬，引來幾只蜻蜓在上空飛舞。

　　我喜歡荷花，不僅因為它美麗動人，還因為它有許多食用價值。蓮子可以熬粥，蓮藕還是一道清脆可口的蔬菜。

　　荷花二年級作文 30

　　我生活在荊州，荊州的公園可香了，我喜歡在公園里看風景。

　　一天我到公園去玩，我一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花河邊跑去。

　　荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。有的才長開二三片花瓣兒。有的.花瓣兒全長開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒。

　　我忽然覺得自已仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳站在那兒，小魚從我的腳下游過來告訴我河下面的東西，蜻蜓飛過來告訴我昨天做的好楚……

　　我喜歡我的家鄉，我喜歡我家鄉的公園。

　　荷花二年級作文 31

　　夏天的一個晚上，我走進院子，悄悄來到水池邊，看到了前幾天水面上的荷花花蕾，現在已經變成了盛開的`荷花。

　　荷花花瓣大，粉花在微風中頻頻點頭，像穿著舞裙的仙女，在夜色中翩翩起舞。涼爽的風輕輕地拍打著它們。看，他們的合作很精彩！蓮枝可細可長，深深插入池水，極似仙女的柔腰。

　　這些荷花在這個夏夜里默默綻放，在淡淡的月光下顯得格外美麗神秘。我覺得我是此刻最幸運的人，因為我看到了別人沒有看到的美景。

　　悄悄離開泳池回家，一切都很安靜。我也應該睡著了。

　　荷花二年級作文 32

　　池中種荷，夏日開花。有的人喜歡嬌艷的玫瑰，有的人喜歡美麗的菊花。可是我比較喜歡開于盛夏的荷花。

　　荷花的'顏色有人多，有紅的，有粉紅的……張開的荷花里有一個小小的蓮蓬，周圍一圈毛茸茸的小胡須，好像穿著一個小裙子，美麗極了，還能引來無數的蝴蝶和蜜蜂。還沒盛開的荷花，像極了害羞的小姑娘。

　　還有它的荷葉，有高有低，像一把把小傘，下完了雨，小雨滴好像在上面打滑梯。這讓我想起了我學過的詩句：荷梗直立，荷葉形圓，莖橫泥中，其名曰藕，藕有節，中有孔，斷之有絲。

　　我喜歡這美麗的荷花。

　　荷花二年級作文 33

　　今天我和媽媽來到了常州荷園。我們走進了荷園，首先我看見了一個大池塘，里面有五顏六色的荷花，每一朵都各有各的姿勢，真是千姿百態，微風吹來，荷花隨風搖擺，他們仿佛在向人們點頭微笑，荷葉挨挨擠擠的，好像正在為捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。有的`荷花剛展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還只是花苞兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……

　　有了荷花，當然少不了荷葉的映襯，荷葉向一把把大傘，為這些荷花遮風擋雨，就這樣一個池子讓人在炎熱的夏天里產生了一絲涼意。我愛你，美麗的荷花池。

　　荷花二年級作文 34

　　常聽人們說，荷花是花中的“君子“，所以我對荷花情有獨鐘。

　　每到夏天，荷花便開滿了池塘。有粉紅的。純白的。有的含苞欲放，有的'已經開了幾片花瓣，還有的已經完全展開。非常引人注目。細細的莖支撐著碧綠的葉子，映襯著花兒，使花兒更加嬌媚動人了。那一朵朵荷花，就像是穿著紗裙的仙女，從綠色的帳篷中探出身來，欣賞著河塘的美景。一陣風吹過，池水輕輕蕩起波紋，荷葉微微搖擺，而荷花卻紐動著腰肢，仿佛是在演奏一曲悠揚的民樂。這時，一種荷花特有的氣味撲面而來，讓你不得不沉醉在其間。

　　當然，荷花不僅僅是外表美，而且還有很高的營養價值呢!

　　人們喜歡你，不僅僅是因為你外表美，更是因為你那種無私的奉獻!

　　荷花二年級作文 35

　　荷花池里的荷花不知不覺地開了，我觀察了一個星期，它的變化可大著呢！

　　星期二下午，荷花有許多還是花骨朵，鼓鼓的，看起來像馬上就要破裂似的'，有的花朵微微張開，一直用力想看到外面的世界，卻未曾成功。還有極少數花朵已經完全開了，露出了美麗的粉紅色花瓣。

　　星期三早上，荷花基本上有一半都開了，它們總共有五層花瓣，最外面的花瓣顏色最鮮艷，越往里花瓣顏色越淺。我還發現，早晨和晚上花瓣都是合攏的，中午，花瓣是張開的，開得最好，這可能是因為中午太陽光最強的原因吧！

　　荷花池里的荷花真有趣，你也來瞧瞧吧！

　　荷花二年級作文 36

　　有人喜歡艷如朝霞的桃花，有人喜歡婀娜多姿的菊花，有人喜歡落英繽紛的櫻花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

　　夏天的荷葉像一個大圓盤，又像一把把大“傘”，保護著亭亭玉立的`荷花，生怕它受了傷害。

　　荷花的花瓣像一個橢圓形，花蕊是黃色的。一陣涼風吹來，荷花散發出來的清香沁人心脾。我不禁念起一首詩：《曉出凈慈寺送林子方》：畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　荷花凋謝了，我們就可以吃蓮蓬了。

　　晚上，下了一夜的雨。我來到河塘邊一看，“哇！”荷葉上滴著小水珠，好似一顆珍珠，熠熠生輝。

　　我喜愛荷花的外形美，我更喜愛它高貴的品格。

　　荷花二年級作文 37

　　今天去外婆家，發現路邊的池塘里有很多盛開的荷花。太美了，我忍不住走近它。

　　于是，我好奇地走了下去，環顧四周，到處都是綠色的.荷葉，微風吹過，像綠色的海洋。荷葉上有蠟狀的東西，昆蟲和臟水很難粘在上面。粉蓮被蓮莖高高托起，像一個小女孩在跳舞。像小燈籠一樣，永不綻放的荷花在風中搖曳，仿佛期待著綻放的喜悅。已經張開的花瓣，就像美麗的裙子。每朵蓮花都像嬰兒的臉一樣可愛。紅花綠葉的畫面讓我想起了一句古詩：江南可以采蓮，田間可以用荷葉。荷花散發出淡淡的清香，吸引著蝴蝶蜻蜓在花叢中追逐飛翔。爸爸說蓮藕好吃，荷葉可以治病！

　　天黑了。我舍不得離開荷塘。我明天回來賞蓮。我愛蓮花！

　　荷花二年級作文 38

　　清早，我到公園去玩。突然我聞到了一陣陣清香，我趕緊往荷花塘邊跑去。

　　我來到了荷花池，荷花已經開了不少了。紅紅的，像冒出了火花一樣。它的葉子尖尖的，像一把把小刀一樣。它們挨挨擠擠的，好像一個人的肚子都快被擠破了似的'。遠看，像一個個歌星在唱著動聽的歌謠，又像美少女在表演節目。近看，如小姑娘紅紅的小臉蛋。一陣微風吹來，荷花們就開始翩翩起舞啦。小蜻蜓飛過來，落在荷花上呼呼大睡起來。過了好一會兒，小蜜蜂“嗡嗡”地飛過來，落在荷花上，好像在和荷花聊天呢!“滴滴嗒嗒”，下雨了，我趕緊跑回了家，探出頭，又看見荷花還是一直挺立在那里，一動不動，接受著雨水的洗禮。

　　我很喜歡荷花，更敬佩它那堅強的意志。

　　荷花二年級作文 39

　　我特別喜歡夏天的荷花。

　　夏天紫荊山公園的池塘里，經常開滿了荷花，粉色、白色，黃色等很多很多，有的盛開，有的半開，有的還是花骨朵呢！各種花色爭奇斗艷的可美麗啦！

　　媽媽常說，好花還要綠葉配。確實是啊，與這些好看的`花相配的還有綠油油的荷葉，這些荷葉就像一個個大圓盤，要是下雨了小魚可以在荷葉下躲雨，要是雨停了就可以回家找媽媽了。

　　夏天的時候白天放學，我經常和爸爸媽媽在公園里看荷花，它們深深淺淺的長在池塘里，高高低低的很有層次感，偶爾有一只蜻蜓飛過來，晚上在公園里散步的時候，遠遠的就能聞到荷花的香味，還能看到荷花的黑影子，和白天的美麗一點都不一樣，感覺有點像美術課上的潑墨山水畫一樣美。

　　荷花二年級作文 40

　　我們校園有漂亮的噴泉，漂亮的荷塘，嬌嫩的.芙蓉樹，美極了！其中荷塘最美。

　　天亮了，我們正在荷塘玩耍。荷塘里有座小橋。小橋的兩邊有同樣大小的石獅子。環顧四周，有的像捧著，有的在說話，有的露出鋒利的牙齒，有的在石獅子后面寫著：“好好學習，天天向上。”春天

　　夏天來了，荷花開了。哇！多美啊，有的像大圓盤，有的像觀音菩薩的坐位，連青蛙都出來在荷葉里跳來跳去。有幾只青蛙像唱歌一樣呱呱叫。其他人在水里游泳，像淘氣的孩子。

　　秋天到了，藕熟了，有工人去池塘挖藕，啊！胖藕讓我流口水。

　　冬天來了，荷葉脫落，什么也不剩，像老人在看什么。

　　看，這是我們校園里的荷塘。我很高興在這個校園里學習。

　　荷花二年級作文 41

　　荷花是我最喜歡的花。曾經是古代大書法家王羲之寫的:有不留泥不染的精神。

　　今天在人民中學看到真正的荷花，不由想起一句詩:第二天荷葉無限鮮艷，第二天荷花不一樣。

　　他們爭先恐后地發現它圓圓的小腦袋有各種各樣的形狀和顏色，有的是圓錐形的，深紅色的，顏色越來越深，仿佛是一把在池中揮舞的大刷子；有的花半開，中間露出黃色的'小雄蕊，特別可愛，有的花全開，中間有黃色的小仙女在睡覺。

　　快看！快看！這里有睡美人！多好啊。我悄悄地告訴你一個秘密:圓圓的綠色荷葉不沾水，因為荷葉上有許多小毛毛。你知道嗎？當然也可以自己去荷塘練手。

　　看，自然太神奇了！

　　荷花二年級作文 42

　　有人喜歡高貴而嬌艷的牡丹；有人喜歡五顏六色的菊花；有人喜歡仙人掌……而我卻喜歡那亭亭玉立的荷花。

　　剛走進荷花池，眼前就出現了一片荷葉。荷葉挨挨擠擠，仿佛一個個大圓盤。荷花就是從這挨挨擠擠的荷葉中開放的，有的'還是一個含苞欲放的花骨朵，有的才展開兩三片花瓣，有的已經完全展開了笑臉。荷花瓣落了，出現了一個蓮蓬，一陣微吹過，它點點頭，仿佛在說：“小朋友，快來把我摘了，我已經成熟了，快來呀！”

　　荷葉的作用可大了，它可以遮陽擋雨，還可以泡茶喝。蓮子可以做中藥，是夏日清熱解暑的佳品。而藕呢？可以生吃、炒著吃。荷花真是全身上下都是寶！

　　我喜歡荷花，更喜歡它那出淤泥而不染的品格！

　　荷花二年級作文 43

　　說道出污泥而不染，濯清漣而不妖。就要說大荷花了，大千世界，無奇不有。而在這大千世界千萬種植物中我最喜歡的就是荷花了。

　　荷花的花瓣呈現著粉紅色與白色而她的花蕊是黃色的遠遠的望去就先以為站立在風中的仙子。大家記得嗎?她的花語是出污泥而不染。在人稱包青天爺爺的公堂上一幅牌匾上就刻著一朵朵美麗的荷花。

　　清晨，露水灑落在荷花的花瓣上使荷花更加的.動人更加的美麗。

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。不就是這樣的一個風景嗎?我愛荷花。

　　荷花二年級作文 44

　　今天，我們一家冒著雨來到四川大學看荷花。我看見小雨滴在荷葉上快快樂樂地滾動著。一陣風吹來，把荷葉吹彎了，上面的小雨滴順著荷葉滾到另一片荷葉上。又一陣風吹來，把那片荷葉也吹彎了，小雨滴頑皮地跳進了池里。池里蓮葉田田。長大的荷葉像一把張開的大傘，初長的荷葉像一根根熱狗。有的`荷葉還藏在另一片荷葉下面，像是在躲雨。池里的荷花，有些亭亭凈植，有些橫著躲在荷葉下。盛開的荷花鮮艷欲滴，含苞待放的荷花小巧可愛。而朵朵蓮蓬像淋浴的噴頭正在給荷葉洗澡。

　　我喜歡荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，我要像荷花一樣做君子。

　　荷花二年級作文 45

　　我家住在龍神湖邊，龍神湖有一個大大的池塘，池塘里種滿了荷花，每到夏天的時候，粉紅粉紅的荷花開滿了池塘，美麗極了！

　　清晨，我和媽媽到龍神湖散步，老遠就聞到陣陣荷花的清香撲面而來，我迫不及待地向池塘邊跑去。看！又大又圓的荷葉綠油油的，連成一片，像一張碧綠的地毯。一顆顆晶瑩的小水珠，在葉子上滾來滾去，像一個個頑皮的孩子。一陣風吹來，葉片搖搖晃晃，像在和我點頭，歡迎我的'到來。

　　粉紅色的荷花盛開著，微風吹來，像一個個小姑娘在歡快地跳舞，可愛極了！還沒有開放的荷花，含苞待放，一群一群的魚兒，在荷葉間游來游去，快樂地捉迷藏。

　　我喜歡荷花，它在我心中是最美麗的，因為媽媽跟我說過它出淤泥而不染！

　　荷花二年級作文 46

　　有人愛艷麗的玫瑰，有人愛高貴典雅的菊花，有人愛五顏六色的月季花，但我愛從泥地里出來的沒有染過的荷花。

　　我去公園玩，一進公園大門就被這五彩繽紛的場景吸引住了。五彩繽紛的花朵和綠草融為一體，仿佛是一幅美麗的中國畫。這時，一股香味把我吸引到了過去。我帶著香味來到一個荷塘，只看到綠色的荷葉覆蓋著池塘，像平靜的池塘上的綠色絲帶，荷葉在水面上輕輕漂浮。荷葉上有一些耀眼的珍珠。這些荷葉不僅顏色美麗，而且形狀多樣。不信，你看。荷葉微微卷起，有的是平的.，像少女的絲綢。荷葉最吸引人的地方是它的香味。香味清香爽口。然而，它在荷葉的襯托下是最美麗的。

　　雖然我愛別的花，但我愛不染出泥的荷花！

　　荷花二年級作文 47

　　夏日荷花 夏天的一個晚上，我走進了宅院，靜靜來到了小池邊上，看見水面上前些日子的荷花苞，現在現已變成了一朵朵盛開的荷花。 荷花的花瓣大大的，粉紅的花兒在和風中頻頻點頭，如同穿戴舞裙的.仙子，在夜色中翩然起舞。清涼的風兒為她們打著輕輕的節拍，你看，她們的合作多精彩呀！

　　荷花的枝條又能細又長，深深地刺進池水中，像極了仙女們柔軟的腰身。 這些荷花們默默地開放在這夏天的夜晚，在淡淡的月光下，顯得十分美麗和奧秘。我想，此時的我是最走運的人，由于我看到了其他人沒有看到的美麗景色。 靜靜地脫離小池，回到家，一切都安靜下來了。我也該進入夢鄉了。

　　荷花二年級作文 48

　　今天上午，媽媽帶我和姐姐去包河公園看荷花。

　　一進公園，就看見一把把荷葉像一把把雨傘。一陣風刮來，就像綠色的海面上刮起波浪。我看見水珠在荷葉上滾來滾去的。走近點看，你會發現一個牌子，這個牌子酷像荷葉，但是上面寫著：荷花美，請遠觀，勿采摘。這時，我發現在茂盛的荷葉里，有三四朵白荷花,粉紅荷花正在含苞欲放，真美啊！還看見幾名游客在拍照留念。我想荷花像在綠色海面上的'一朵花。它的根扎在淤泥里，莖直直的沒有分叉，莖上還有許多小刺，上面大大的荷葉。聽媽媽說:“它們的蓮子，藕，莖能做出美味可口的菜，而且蓮子是夏天三寶之一。”

　　荷花真美！

　　荷花二年級作文 49

　　要說起植物，我最喜歡的就是花了，特別是出淤泥而不染的荷花。清晨一陣陣花香引來了蜜蜂，在陽光映照下，一顆顆露珠像嵌在花瓣上的珍珠。

　　在湖面上，那片片荷葉，像撐開的綠傘，亭立在碧波之上，湖面的荷葉，托出“少女”的'臉頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托出嫩黃色的小蓮蓬。荷葉看起來像一個個翠綠的大圓盤，有的高出水面，有的低出水面，高高低低的鋪滿池塘。

　　荷葉挨挨擠擠的像一個個大圓盤，白荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的展開兩三個花瓣沒有的花瓣全部展開。

　　它們都享受陽光的沐浴，大地的喂養，時刻盼著長大。

　　荷花二年級作文 50

　　我家旁邊的公園里有一片非常大的荷花池。

　　夏天的時候荷花開滿了整個池塘，遠遠望去，像一位位亭亭玉立的仙女站在翠綠的池塘上，細看它的莖像一根根細細的麻繩很粗壯。與麻繩唯一的區別就是那莖是翠綠翠綠的，近看荷花像一個個大碗，荷花的花瓣呈桃形像一個個粉白的桃子。在花期的盡頭，中間會長出一個個蓮蓬，里面住著一顆顆圓圓的蓮子寶寶。俗話說的好，紅花還要綠葉襯，襯托荷花的是一片片的荷葉，大大的荷葉像一把傘，或高或低的`立在粉白的荷花旁，更顯出了荷花的卓越多姿。

　　我喜歡荷花，我喜歡它的美麗多嬌的姿態，我喜歡它的出污泥而不染的高潔品質，我也喜歡我家門前的公園。

【荷花二年級作文】相關文章：

二年級荷花的作文01-28

二年級荷花作文01-27

荷花二年級作文01-28

二年級荷花作文精選09-30

荷花二年級作文11-04

二年級寫景的作文荷花01-28

二年級作文：荷花噴泉01-27

看荷花二年級作文02-09

關于荷花二年級作文11-09

荷花作文二年級熱門01-14