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二年級(jí)釣魚(yú)作文

時(shí)間:2021-06-28 14:55:33 二年級(jí)作文 我要投稿

二年級(jí)釣魚(yú)作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)釣魚(yú)作文六篇

二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1

  這一天,小貓又和貓媽媽出去釣魚(yú)了,它們扛起魚(yú)竿,取出魚(yú)餌,來(lái)到小河邊釣魚(yú),這次,小貓可認(rèn)真了!

  他先將魚(yú)餌套上魚(yú)鉤,然后甩起魚(yú)竿,魚(yú)竿沉入水中,小貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿。這時(shí),彩蝶飛過(guò)來(lái),一會(huì)兒落在肩上,一會(huì)兒又落在手上,好象在和小貓玩耍呢!可是,他還是盯著魚(yú)竿。不一會(huì)兒,蜻蜓又來(lái)了 ,她在小貓面前翩翩起舞,小貓想:你們這些小玩意兒,想贏我上鉤,沒(méi)門(mén)。蜻蜓妹妹想:小貓肯定受不了我的誘惑,他可是個(gè)三心二意的家伙!可是,等了老半天,小貓還是沒(méi)動(dòng)靜,最后,小動(dòng)物們只好都垂頭喪氣地走了。突然,小貓覺(jué)察到水下有動(dòng)靜,他想:這下肯定有小家伙上鉤了!小貓把魚(yú)竿小心翼翼地托出水面,哇!好大的一條魚(yú)呀!貓媽媽看了看自己聰明又伶俐的小貓說(shuō):“哦,我家的小貓現(xiàn)在可真專(zhuān)心呀!”

  這次釣魚(yú),小貓不但收獲了魚(yú)兒,還收獲了:做事要認(rèn)真,不能三心二意,這樣才能把事情做好!

二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2

  今天,我與爸爸一起去爺爺家。路上,我問(wèn)爸爸:“我們是不是去爺爺家釣魚(yú)。”爸爸說(shuō):“是的。”我高興極了。

  到了爺爺家,爸爸從車(chē)子里拿出釣魚(yú)竿與魚(yú)餌,與我一起走到池塘邊,把魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上,開(kāi)始釣魚(yú)了。我與爸爸坐在池塘邊耐心地等,等了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)見(jiàn)魚(yú)上鉤。我問(wèn)爸爸:“魚(yú)怎么還不上來(lái)?”爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,你不是聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事嗎?”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理,就繼續(xù)坐在池塘邊等,可后來(lái)我與爸爸還是什么也沒(méi)有釣到。

  吃完飯后,我們?cè)跔敔敿倚菹⒘艘粫?huì),就回家了。

  雖然今天沒(méi)有釣到魚(yú),可我還是很開(kāi)心。

二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3

  星期日天氣晴,爸爸媽媽帶我到大公園。

  我們走進(jìn)大公園就看到河邊上好多人在釣魚(yú);我很想釣魚(yú),媽媽說(shuō):“先看看別人是怎么釣魚(yú)的。”我說(shuō):“那好吧!”我們站在河邊認(rèn)認(rèn)真真地看著別人先把魚(yú)餌捏一小粒放在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)鉤甩到河里,然后看著浮標(biāo),等浮標(biāo)沉到水里再浮上來(lái)就表示魚(yú)上鉤了。

  我按照步驟試著釣了好幾次,都沒(méi)成功。過(guò)了幾次,好不容易才釣到一條魚(yú)。我很開(kāi)心!終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。

二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4

  有一天,陽(yáng)光明媚,小狐貍?cè)ズ舆呌瓮妫叩胶舆叄匆?jiàn)河里游來(lái)游去的魚(yú),小狐貍正好肚子餓了,但是,沒(méi)有魚(yú)竿,怎么辦呢?它沉思片刻,突然看到自己又長(zhǎng)又美麗的.尾巴。靈機(jī)一動(dòng),心想:“我的尾巴這么長(zhǎng),不是正好當(dāng)釣魚(yú)竿嗎?”

  于是把尾巴伸進(jìn)水里,認(rèn)真地釣了起來(lái),這時(shí),一只蝴蝶飛來(lái),它正要去抓,后來(lái)一想,如果我去抓蝴蝶,就吃不到魚(yú)了,于是,它又耐心地等了起來(lái)。好一會(huì)兒,一條魚(yú)終于上鉤了,小狐貍把魚(yú)放在岸邊上,又繼續(xù)釣起來(lái),后來(lái)一直釣了十幾條,才心滿意足的回家去品嘗自己的勞動(dòng)成果。

二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5

  今天,爸爸叫我到少兒公園去釣魚(yú),太好了,我一蹦三尺高。

  于是我迫不及待地準(zhǔn)備好東西就出發(fā)了。可是今天堵車(chē),開(kāi)不快,要是爸爸有一輛飛車(chē)就好了。

  到了以后,我似乎像獵豹的速度沖向釣魚(yú)。到達(dá)魚(yú)池后,阿姨給了我們一塊魚(yú)食,于是我摘下一小塊,把它鉤到魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)鉤甩出去。我心里想:這次一定能釣一條大大的魚(yú)。

  魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)食,但是過(guò)了一陣子,那些魚(yú)慢慢地散開(kāi)了,怎么回事?我拉起鉤子一看,空鉤,可惡的小魚(yú),我被小魚(yú)們耍了。

  我就不相信釣不起來(lái),這下魚(yú)食很快被吃光了。魚(yú)兒們太狡猾了,老早就在說(shuō):“空鉤再見(jiàn)!空鉤再見(jiàn)!”我有點(diǎn)失望。

  于是我讓爸爸來(lái),爸爸看我有些失落,他接過(guò)魚(yú)竿,我在旁邊看,他很快就釣了一條,爸爸教我:“要耐心,等魚(yú)兒們上鉤了再拉上來(lái),拉的那一下要快。于是我再試一次,魚(yú)兒們紛紛議論道:“這個(gè)小鬼頭又來(lái)了,可惡。想釣我們?沒(méi)門(mén)!“可是它們擋不住魚(yú)食的誘惑,過(guò)了兩分鐘我釣起來(lái)了!總算有一條魚(yú)弟弟了!

  我按照這個(gè)方法,釣了兩條、三條……一共釣了七條,今天滿載而歸。看著桶里活蹦亂跳自由自在的七條小魚(yú),我心里不知道有多高興!

二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6

  這天,我們?nèi)盍鴯u山莊釣魚(yú)。

  楊柳島山莊四面環(huán)水,就像一個(gè)小島,真就就是個(gè)釣魚(yú)的好地方。我剛架好魚(yú)竿,正在“拋磚引玉”,見(jiàn)我們同行的一位伯伯的魚(yú)竿向下大幅度彎曲,線也繃得直直的。咬鉤了!我顧不得魚(yú)竿,直沖過(guò)去。嗬!只見(jiàn)魚(yú)線繃得像根鐵絲,不斷地左沖右突,平靜的水面一下子就出現(xiàn)了一條條劃水線,魚(yú)鉤那兒的水則嘩啦啦像開(kāi)了鍋似的翻騰。一會(huì)兒工夫,魚(yú)就被拉到了岸邊。

  魚(yú)的被捕,使我想起了自我“拋磚引玉”的事兒。等我沖回釣位一看,“磚”沒(méi)了,“玉”也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不服氣,繼續(xù)‘拋磚引玉”,但就就是不就就是“磚”“玉”身形皆無(wú),就就就是“磚”還在,“玉”未來(lái),眼看到了中午,我們只好先去大快朵頤了。

  “酒足飯飽”之后,我們斗志昂揚(yáng),真想把水中的魚(yú)兵魚(yú)將釣個(gè)片鱗不留。但就就是,由于多次失敗,我對(duì)釣魚(yú)漸漸失去了信心。所以,吃過(guò)大餐后,我并沒(méi)有“拋磚引玉”,而就就是當(dāng)起了主動(dòng)進(jìn)攻的收獵手。正巧一條魚(yú)咬了鉤。我大喜:這可真就就是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!我抄起網(wǎng)兜,不管三七二十一沖向釣位,結(jié)果踏扁了一塊餌料。但我可管不了那么多了,抄起網(wǎng)兜就朝水里攪,大有當(dāng)年孫悟空大鬧天宮之勢(shì)。那魚(yú)兒正和魚(yú)鉤作殊死搏斗呢,忽見(jiàn)背后又沖出一個(gè)網(wǎng)兜,慌忙逃竄。無(wú)奈釣魚(yú)線像牽水牛那樣將它牽著,網(wǎng)兜又像響尾蛇導(dǎo)彈那樣死死追著它不放,一下子就被收進(jìn)了網(wǎng)兜中。魚(yú)兒還在拼命掙扎,可越掙扎網(wǎng)得越緊。我心中得意地說(shuō):“想逃跑?除非姚明變拿破侖!”我又網(wǎng)了十幾條魚(yú),可有一次運(yùn)氣不佳,非但沒(méi)把魚(yú)網(wǎng)上來(lái),反倒把魚(yú)從魚(yú)鉤上打了下去。魚(yú)鉤和網(wǎng)兜吵了一架,但不久又言歸于好,攜手合作。

  這天玩得真高興!。