2022二年級繽紛校園征文（通用38篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的2022二年級繽紛校園征文（通用38篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　二年級繽紛校園征文 篇1

　　秋天的校園，有著它獨特的氣息來迎接眾多的同學和老師們。

　　走進學校大門，放眼望去，教學樓高在云端，走進去就會聽到同學們的歡聲笑語。

　　走到操場，看到同學們有的在打乒乓、有的在打籃球、還有的`在踢足球。你看，草地上的草都枯了，但是，明年春天，草又會長起來。

　　走到河邊，看到那棵高大的楊樹，現在葉子都快掉光了，微風吹來，很多的葉子都往地下飄去，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　時間過得飛快，轉眼間兩年過去了，我還是不覺得這里厭煩，因為，這里是我深愛的校園。

　　二年級繽紛校園征文 篇2

　　我的校園十分美麗，如果你要參觀我的校園，那就找我做你的導游吧!

　　走進校園大門，首先映入眼簾的是小池塘，小池塘后面有三個用大理石刻成的少先隊員像。小池塘里有一些睡蓮，還有一只青蛙和五條魚。小池塘上有一個噴泉，每次我出來玩時，都會聽見噴泉“叮咚叮咚”的響聲，好像在對我說“慢點兒跑，小心摔到。”

　　再往前走，是一個美麗的小花壇。里面種著郁金香、百合、海棠。其中我最喜歡海棠了。一到夏天，它們就爭奇斗艷地開著，少則2～3枝，多則5～6枝。海棠有粉的和白的，白的很少，香味卻很濃。一到中午，就會吸引來一大堆胡蝶、蜜蜂。

　　“叮鈴鈴…”下課鈴響了，同學們像一群小鳥一樣奔向操場，我們的操場很大，緊緊挨著教學樓，我的教室在三樓，我們就像一棵棵小苗，需要老師那辛勤的園丁，天天給我們“澆水”、“施肥”。我們才能長得茁壯。我的.校園，我愛你。我愛你的一磚一瓦，愛你的一草一木，無論我走到哪里，你都是我最喜歡的校園。

　　二年級繽紛校園征文 篇3

　　春天是一個美麗的季節，春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。

　　走進校園，首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏，它們就像守護花園的衛士一樣守在那里，綠油油的草坪充滿了生機，好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園里，各式各樣的花都睡醒了，爭先恐后地盡情開放，有黃色的，紅色的，紫色的.……真是百花爭艷，五彩繽紛。我們班正對著這個小花園，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。

　　校園里一陣陣朗朗的讀書聲，伴隨著一陣陣拂面的春風，風中帶著誘人的花香，令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長著。春風撫摸著花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。太陽公公眨著眼睛，好像在問：“孩子們，你們在開舞會嗎?怎么不邀請公公我去呀。

　　二年級繽紛校園征文 篇4

　　我的學校坐落在清水河縣城關鎮，是我縣規模最大的一所小學。

　　走進學校門口，首先映入眼簾的是高聳的教學樓。它是由四層樓組成的。朗朗的讀書聲不時從這里傳出來。教學樓前面有一棵“年邁”的老槐樹，它是我們學校一道靚麗的風景線。春天，老槐樹吐出嫩芽，喚醒了沉睡的`校園;夏天，老槐樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，成為我們的“避暑山莊”;秋天，落葉紛飛，片片黃葉像一只只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞;冬天，老槐樹披上了銀裝，在寒風中傲然挺立，這種勇敢頑強的精神是值得我們學習的。校園的最前面是寬闊的操場里有雙杠、單杠、籃球場，旁邊的旗桿上飄揚著鮮艷的國旗。每周一的升旗儀式都在這里舉行。我們在大操場上上體育課、做課間操、玩游戲等等。

　　這就是我們的校園，我愛這美麗的校園!

　　二年級繽紛校園征文 篇5

　　寒冷的冬天過去了，春天已經邁著輕盈的腳步來到了人間。校園里，青的草，綠的葉，各色鮮艷的`花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

　　玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢，突然，白色天使降臨到了玉蘭樹的枝干上，玉蘭開花了，雪白雪白的，中間的花蕊正散發著清香。于是，小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花，也趕過來湊熱鬧。

　　校園一角的迎春花也粉墨登場了，它可是春天的代表性植物，怎么會甘落后呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的，那大片大片的金黃色，才能顯現出它的高貴典雅。

　　當大家爭論誰更美麗的時候，櫻花邁著傲慢的腳步來到我們身邊，粉紅色的身體散發著淡淡的清香，“啊哦，真美，真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

　　我們的校園，百花爭奇斗艷，五彩繽紛。這些迷人的花朵，把校園打扮得非常美麗。

　　二年級繽紛校園征文 篇6

　　我們校園的四季十分美麗，春夏秋冬各不相同。

　　春天是一個萬物復蘇、生機勃勃的季節。校園的草地上樹木蔥郁，空氣清新，燦爛的陽光通過樹木灑向大地。

　　夏天，校園生態園中的小溪，清澈見底，一朵朵荷花亭亭玉立，猶如一位位剛出浴的美人，有的荷花含苞欲放，仿佛一位害羞的小姑娘。

　　秋天，是一個豐收的.季節，也是一個落葉飄飄的季節。同學們拾起落葉悄悄珍藏，這些落葉好像小精靈給大地鋪上了一層金色地毯。

　　時間過得真快，轉眼秋季已踏上歸程，寒冷的冬季悄悄降臨，校園里一片白雪皚皚。

　　春夏秋冬把校園裝扮的各種各樣、豐富多彩。

　　二年級繽紛校園征文 篇7

　　我們學校一年四季都美麗無比，在我的心目中，它就像美麗的春姑娘。

　　春天，校園萬紫千紅，五彩繽紛。校園里有迎春花、桃花、紫荊花，柳條抽出長長的枝條，像小姑娘長長的頭發。小草從土地里努力地探出頭來。

　　夏天，小草長得很茂密�；▓F錦簇，郁郁蔥蔥。猛烈的太陽照在大家的身上，大家都躲在像天一樣高的'大樹底下乘涼，一邊扇扇子一邊閑聊，不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。

　　秋天，樹上的葉子都變成了金黃金黃的。一片片葉子翩翩飛舞，有的落在草叢中，有的落在桌子和椅子上，還有的落在教室外的走廊里！有的同學們拾起一片片葉子來制作樹葉貼畫呢，這大大地豐富了我們的課余生活呀！

　　冬天，樹上的葉子鋪滿地上，一陣陣西北風不停地呼嘯著，仿佛一匹充滿怒氣的獅子在咆哮。大家都戴上了溫暖的手套在操場上做運動呢！老師常說，天天鍛煉，身體棒棒。

　　校園的景色真是美不勝收！如果你也覺得我的校園繽紛美麗，那就為她點贊吧！

　　二年級繽紛校園征文 篇8

　　我們的校園是個大樂園，是我見過所有樂園中最大的最美麗的。我們每天在這座樂園里玩耍，學習，非常快樂。

　　春天，這里五彩繽紛，她像變魔術一樣，一下子就把校園變綠了，操場四周的樹木抽出新的'枝條，長出了嫩綠的葉子，小草悄悄地探出頭來，桃花也綻開了它美麗的笑臉。

　　夏天，它把校園打扮得五顏六色的。濃濃的花香招引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去。

　　秋天，校園像披上了金色的外衣。校園門口筆直挺立著兩旁的松樹就像兩排衛士，在歡迎我們的到來，一陣陣秋風吹來，吹落的葉子就像小扇子，像在和我們打招呼，有時小扇子被風吹落了，好像在給我們發秋天的紀念品。

　　冬天，雪花為校園穿上了一件銀色的狐皮大衣，貼上了一層白花花的壁紙。一眼望去像一塊無暇的白玉，同學們在玉盤里玩耍，嬉鬧，打雪仗，滑雪，堆雪人。

　　我愛這座美麗，漂亮的大樂公園。它是傳授我知識的學堂，我玩耍的樂園，更是我的另一個家。

　　二年級繽紛校園征文 篇9

　　安全第一，平安第一。校園的地方是快樂的，但不一定是平安的。校園的邊上的小店賣著一些不好的東西。有些玩具吸引住了小朋友，小朋友就去家里拿錢來買，被爸爸媽媽知道了，爸爸媽媽就很生氣，打孩子；有些小食品啊，也很有吸引力，讓小朋友來買，可這些東西對身體有害，很多小朋友因此而生病了。如我們學校就有：

　　有些人專門賺小孩子的錢，比如，一些學校門口的雜貨店，小攤販，他們的“老顧客”就是學校里的學生。一放學，學生們會成群結伴地徑直跑進去，吸引力還真不小。

　　我們學校對面就是一排店面，還有零零落落的小攤，小攤的'柜臺上陳列著小食品、小人書、小玩意，而且價格十分便宜，一般都在1元至2元，這些東西當然成了同學們的最愛，每當放學，隨著油鍋里傳出的清脆響聲，隨著羊肉串飄出的迷人香味，我的腳步就會朝小攤走去，掏出零用錢去購買自己喜歡的東西，哪還想著這些東西存在著安全隱患。

　　二年級繽紛校園征文 篇10

　　同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現象，比如：隨地吐痰，隨地扔垃圾，打架，說臟話，這些不文明現象，會給班級抹黑，會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾，尤其是操場上，走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢，我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上，其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈，有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

　　管住自己的口不說臟話；管住自己的'手不亂扔垃圾；管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己，就能擁有一個整潔的校園。

　　同學們，為了校園的干凈整潔文明，我呼吁大家三做到；以做到愛護環境，從我做起，拒絕零食；二做到每天認真聽講，按時完成作業，做好值日；三做到文明為，為班級增光，拒絕打鬧，拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為，我們的校園就會變得更加美麗，和諧。

　　二年級繽紛校園征文 篇11

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學生涯轉眼間就過去了，我們也從一個個懵懂無知的孩子變成了如今的模樣。在這個荷花盛開的季節里，我們迎來了離別。

　　再次走在校園里的小道上，既熟悉，又陌生。石墻上的爬山虎似乎還是原來的模樣，道旁的綠樹卻早已從初見時嬌嫩的小芽變得亭亭玉立�；▔�中的小草在經歷過“一歲一枯榮”后仍長得茂盛，無人修剪的野花開的遍地都是。夕陽的余暉照在教學樓的紅磚綠瓦上，一切都是那么祥和。

　　走在教學樓的`走廊里，身旁傳來同學們朗朗的讀書聲，走廊深處盛開的三角梅仿佛也在暗示著夏天的到來。陪伴了附小數十年的大榕樹在夕陽的照射下顯得有些許蒼老。樹下，一群孩子正在歡快的玩耍、嬉戲，歡笑聲傳遍了整個校園。

　　六年的歡笑，六年的辛酸，六年的求知，六年的回憶。“天下無不散之宴席”，大榕樹下的孩子也換了一批又一批。今后我們都將各奔東西，但母校給我的教誨我將永遠銘記于心。

　　別了，校園！

　　二年級繽紛校園征文 篇12

　　我們的校園一年四季都很美。

　　春天，路旁一排排的小樹抽出了新的嫩葉。小草從泥底下探出頭來，冒出一點小尖。鳥兒站在枝頭歡快地歌唱，仿佛在迎接春天。校園的春天真是鳥語花香呀！

　　夏天，在足球場的旁邊的`大楊樹上，蟬在歌唱。我們栽的樹葉子也顯得很蔥郁，像穿上了衣服。草地也變綠了，在草叢中還開出了幾朵花。站在教室里遠遠地向山上望去，一碧千里的樹。校園的夏天真是像一塊無瑕的翡翠。

　　秋天，校園里到處果實累累，瓜果飄香。全部樹葉都黃了，風微微一吹，樹葉落下了，像仙女在撒花。樹葉落了，光禿禿的樹干像是脫下了衣服。

　　冬天，樹又換了衣服，換了一件白棉襖。學校冰雪覆蓋，天上飄著雪花。冬天的校園白雪皚皚，非常美麗。

　　這就是我們的校園，一年四季都是那么美。

　　二年級繽紛校園征文 篇13

　　春天的校園是美麗的，夏天的校園是炎熱的，秋天的校園是充滿笑聲的，冬天的校園是什么樣的呢？我們一起來看看吧！

　　剛走進校門就可以看到一個池塘水結冰了，池塘里的小魚在家里準備舒服的睡大覺，噴泉噴出來的水一下子就變成了一個個銀條似的，花壇里的梅花在寒冷的天氣里獨自開放，讓我想到了一句詩：墻角樹枝梅，凌寒獨自開。一下課，操場上歡聲笑語，有的`在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在堆雪塔。道路兩邊的松柏像一位位挺拔的軍人，站在那兒一動都不動，松柏被上了雪白的衣裳。

　　教學樓里，一樓的小朋友看見下雪了，就大聲的叫著：“下雪啦，下雪啦！”樓梯上積滿了厚厚的雪，樓上的欄桿掛滿了銀條兒。雪很調皮，它飄啊飄，飄到了走廊上。同學們看見了就在教室前面堆起了雪人，男生們在打雪仗，整個教學樓都可以聽到同學們的打鬧聲。只有升旗臺上的五星紅旗，在天空中飄揚。

　　你們的校園的是什么樣子的呢？我的校園真美啊！

　　二年級繽紛校園征文 篇14

　　春天的百仕達小學，最有趣的就是去觀賞校園的風景。

　　走近校園，一墻的綠葉立刻映入眼簾。大門兩側的圍欄上滿是勒杜鵑，葉子密密麻麻，猶如一道翠綠的屏障。勒杜鵑開花了，火紅火紅的.，就像屏障里竄出的一個個小火苗。要是夏天，花兒開得更熱鬧了，整個墻上好像著了火。要是把教學樓比做巨人的話，那這道圍墻就是巨人的花裙子了。

　　走進校園，沿著鵝卵石小道，我們來到了草坪上。草坪上的月桂開花了，香氣逼人。樹下，小草又綠又密，就像大地的守護神一樣，把每一寸土地都遮得嚴嚴實實的。看上去就像一塊綠色的地毯，讓人真想躺上去美美地睡一覺。

　　再往前走，繞過教學樓。我們就走進了花壇。花壇里的植物可多了，有桂花、刺梅、毛杜鵑、鐵樹……漂亮得很。毛杜鵑的花最美，又大又紅，就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢里竄出來的火苗，亮得晃眼。

　　雖然我們的校園不是一個花園，但是有哪一個花園能比得過校園此時的無邊繁花呢？

　　二年級繽紛校園征文 篇15

　　我們的校園綠草如茵，花團錦簇，非常美麗。

　　走近校園，學校圍墻上的勒杜鵑便映入眼簾。一墻的綠葉像一片綠綠的湖水，好看得很。葉子中間開滿了花，火紅火紅的，像正在燃燒的火炬。

　　走進校園，沿著鵝卵石小道，就來到了草坪。小草又綠又密，像一塊松松軟軟的綠地毯�？粗�綠綠的草坪，我真想躺在上面看書�。⌒』◤牟輩怖锾匠鲱^來，顯得生機勃勃。這一叢的小花五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。桂樹也開花了，散發出甜絲絲的香味，只要你聞這些花，你準會喜歡的。

　　繞過教學樓，你就會看到一個美麗的花壇�；▔�中有桂花、刺梅、毛杜鵑，都很美：桂花是淡淡的黃色，像蛋黃。刺梅穿著紅色的衣服，像小朋友的.笑臉。紫色的毛杜鵑更美，一陣風拂過，花兒擺動起來，像一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。

　　雖然百仕達小學并不是花園，但是有哪一個春天的花園能比得過這時百仕達小學的美麗景色呢？

　　二年級繽紛校園征文 篇16

　　我們的校園坐落在紫玉山腳下，綠樹成蔭，風景如畫，是個學習的好地方。

　　校園的周圍、前方、兩邊種著高大的白楊樹。校園正門兩邊種著許多美麗的菊花和紅白相間的茴香花。當我們來上學時，它們向我們招手。花下面是一叢叢綠油油的小草，正在茁壯成長。教學樓后面是新宿舍，宿舍前是一大片枇杷樹，中間安裝著幾支水管，一到時間就會噴水，在泉水的澆灌下，枇杷樹長出了許多嫩綠的枝葉。校園里還有許多高大的'雪松、香樟樹、梧桐樹，在我們上體育課時，火辣辣的太陽照射著我們，我們就跑到校園里的大樹下乘涼，聽著樹葉嘩嘩啦啦的響聲，我們忘記了一天的煩惱。校園的衛生間旁還種著幾棵杏樹，杏花一開，有一股淡淡的香味，衛生間里的臭味也減少了。

　　這就是我們綠色的校園。讓我們一起行動起來，在校園里多種樹、多種花，多給小草、小花澆水施肥。講究衛生、愛護環境，共創一個更潔凈、更美麗的校園。

　　二年級繽紛校園征文 篇17

　　我們的學校是一個十分美麗的地方。只要你走進學校就會發現，這是一個綠樹成陰的地方。

　　一進校門一排排樹木便呈此刻你眼前。這些樹真像一把把梳子呀。但你如果用這些“梳子”梳頭，準會弄個頭破血流不可。

　　下課后，同學們在小樹林里捉迷藏、玩游戲。在樹林中，一股淡淡的香味，讓你陶醉其中。在教學樓旁，有一座小花園，里面有太陽花、迎春花、串串紅……一到春天，小花園嚅的花不約而同的一齊開放，真是百花爭艷�？吹哪阊刍�繚亂。這時真能夠稱作是花的海洋，花的`世界。

　　同學們有的在那里看書，有的在那里休息。所有的人都陶醉在這其中。這股濃濃的香味，讓同學們感覺精神飽滿、幸福極了。即使在下雨天，也有不少同學光顧那里。

　　這就是我們的學校，處處充滿了綠色，我們要好好的愛護它，讓這綠色永不退卻，讓這份美麗永存人間！讓這份清香永遠飄蕩，讓這份成果永遠閃耀。

　　二年級繽紛校園征文 篇18

　　我們學校的梧桐樹環繞著操場。他們就像堅強的戰士，日夜守護著我們美麗可愛的校園。

　　春天，我們學校的梧桐樹長出新葉，還沒有完全展開。像花和骨頭，一場蒙蒙春雨過后，葉子散開，有的顏色是淡綠色，有的是淡黃色，散開的'葉子像棕櫚樹。這些“手心”每天都在向我們招手，葉子上的雨就像水晶一樣，很美。

　　夏天，烈日炎炎，梧桐樹枝繁葉茂，葉子的顏色變成深綠色，葉子之間沒有空隙。樹蔭下，學生們在快樂地玩耍，麻雀和喜鵲在樹枝上快樂地歌唱。歌聲真好聽。

　　秋天，樹葉變黃，有些像蝴蝶一樣在空中飛舞，樹葉飄落到地上，就像給我們的學校鋪上了一層金色的地毯。它又軟又軟，梧桐樹上結出金色的果實。風一吹，這些水果就像鈴鐺一樣叮當作響。聲音很美妙。學生用落葉作為植物標本和書簽。

　　冬天，雪下得很大。這些梧桐樹不怕冷，卻依然守護著我們美麗可愛的校園。

　　我愛美麗的梧桐樹，更愛我們美麗可愛的校園！

　　二年級繽紛校園征文 篇19

　　我們的校園賓東小學位于被稱為“文明城市”的廈門。它非常漂亮干凈。綠草如茵，鮮花盛開。最引人注目的是教學樓前的小花唄。

　　小花唄里種了許多花，五顏六色。有些叫不出名字！有的就像一個穿著紅白相間連衣裙的女孩，亭亭玉立，隨風左右搖擺，十分艷麗；有的花莖上長滿了刺，像個自衛的'士兵，紅色很濃，讓人覺得不可侵犯，有的則像蝴蝶遠遠地在花叢中飛舞。印象最深的是雞蛋花。雞蛋花沒有花。它只是一個圓形的“頭”。“頭”像根一樣綠，上面有小黃點。很奇怪，很可愛。

　　除了花，我們學校的花唄里還有三個雕像。一個是仰望天空的小女孩，仿佛看著鳥兒在天空自由飛翔；一個小男孩在忘我地拉小提琴，他的小提琴音樂讓人瘋狂。

　　啊！美麗的校園，我的校園。

　　二年級繽紛校園征文 篇20

　　學校最近開放了一個新的閱覽室——“思源書吧”，這個“書吧”真是太棒啦！不僅有新書柜，新茶幾，還有沙發，而且還有咖啡機，更加華麗的是有著咖啡館一樣的座位！但是開放“書吧”，卻出現了壞現象！

　　那一天，當我踏進“書吧”，心里無比激動，因為里面的裝飾太令人驚訝！但我卻看見幾個小學生脫下鞋子，在柔軟的.沙發上玩耍，潔白的沙發留下一個一個黑腳��！他們好臟！我當時問他們：“你們看書歸看書，干嘛不注意點形象？你們以為你們還小就可以不注意形象了嗎？這樣也太丟我們學生的臉了吧！”可是他們卻不以為然的走開了。

　　我突然明白了，為什么學校禁止“學生進書吧”！是因為有人不自覺愛護公物！

　　但問題：禁止學生進“書吧”，那些品行好的，想好好看書的同學怎么辦？明顯對好學生是不公平的！希望學校能想出一個開放“書吧”的好措施！

　　二年級繽紛校園征文 篇21

　　春天悄悄地來到了我們的校園。

　　升旗臺兩側的花壇里，灌木已經長得很茂密了：有的只是抽出嫩綠的新葉；有些是深綠色的.，有老葉子；有些葉子里面還是嫩綠色，外面還是深綠色。在灌木和花朵的邊緣，有幾叢生機勃勃的三葉草，有時我會停下來尋找一棵幸運的四葉草。可愛嬌小的三葉草也讓花壇有了一定的生命力。

　　教學樓前的兩棵玉蘭樹更茂盛了。有時候，在樹下玩耍玩耍的學生會看到幾片落葉。這兩株飽經風霜的老樹，守護了校園許多春夏秋冬。

　　"春天算一年，早晨算一天。"學生當然不會浪費這寶貴的時間。聽，書明亮的聲音就像美妙的音樂，讓飛鳥情不自禁地聽了一會兒。

　　春天，萬物復蘇。學生們穿上了輕便的春裝。下課后，學生們飛快地跑向操場，一邊玩一邊扇耳光。無盡的笑聲似乎是春天快樂的歌聲。

　　春天來到了我們的校園，我愛這個美麗而充滿活力的校園！

　　二年級繽紛校園征文 篇22

　　我的校園非常美麗，讓我帶你去看看吧。

　　一進校門，首先映入眼簾的是一座高大的教學大樓。最起眼的是一塊長長的大理石板，上面寫著金光閃閃的校訓，“海納百川，樂舟遠航。”再往里走，就可以看見許許多多的花草，春天來了，小草綠油油的，從遠處望去像披上了一件綠地毯，花兒也是爭先恐后的開著，有的花瓣已打開，有的開了兩三片，還有的像害羞的小姑娘含苞未放。

　　走進教學樓，走廊里傳來同學們朗朗的'讀書聲。下課鈴聲一響，操場就成了同學們的海洋，熱鬧極了！有的在打籃球，有的在跑步，有的在嬉戲，有的在踢毽子，還有的在捉迷藏……玩得非常高興。

　　在操場的右邊是我們雄偉的升旗臺了，旗桿上飄著一面五星紅旗，每個星期一的時候，全校的同學都要參加升旗儀式，唱國歌，行隊禮，向國旗致敬。

　　這就是我們的美麗校園，我很喜歡它，你呢？

　　二年級繽紛校園征文 篇23

　　上學對我來說是件快樂的事情，每天早晨我背著書包高高興興地去上學，首先看到的是值周老師在校門口微笑著迎接著我，還有校園內那棵大皂角樹舞動著青翠的枝葉歡迎著我，好的心情伴隨著我開始一天的學習。

　　在學校我不僅學習書上的知識，課間休息還能與同學盡情的玩耍。午餐后，同學們爭先恐后涌向閱覽室借閱自己心愛的圖書。下午上完正課后，同學們又分別涌向自己喜歡的課堂，聽那《雪絨花》的'曲子，那是陽光藝術團在排練節目；樓頂那乒乒乓乓的聲音，那是乒乓球隊在練習；操場上教練在教我們投籃、花樣傳球和運球；別以為國畫室如此安靜，那是同學們在靜心作畫；長笛、豎笛、黑管、圓號……

　　不同音符從不同教室飛了出來，美妙的音符飄蕩在校園上空，和諧的音符、和諧的畫面構成和諧的校園，還有快樂的我。

　　二年級繽紛校園征文 篇24

　　在我們學校里有許許多多讓人感動的人，有老師、同學……我們班的姚老師就是其中的一個。

　　姚老師今年30多歲，一張和藹可親的面孔上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。

　　在一年級的時候，我是一個文靜的小男生，非常靦腆，上課不敢舉手發言，老師發現了我的這個缺點后，沒有批評我，而是想方設法的開導我、鼓勵我。記得又一次班里舉行講故事活動，老師讓我們舉手報名參加，老師的話音剛落，同學們就爭先恐后地舉手了，我很想舉手報名參加但是靦腆的性格卻讓我把頭深深的埋在了桌上，生怕老師發現了我。當我偷偷抬起頭的'時候，我發現老師那充滿期待、信任的目光，仿佛對我說：“把手舉起來，你是好樣的，相信自己�！鳖D時，我充滿了信心，高高地舉起了手……從此以后，我的膽子大了，上課開始舉手發言了。

　　姚老師，你像園丁一樣培育著我們這些小花、小草，我真想對您說：“感謝您，我的好老師！”

　　二年級繽紛校園征文 篇25

　　我們的校園是個美麗校園，它座落在臨汾市鼓樓西大街。

　　來到學校門前，向前望去，一棟威嚴神圣的教學大樓映入眼簾。只見那灰白相間的墻，透明的玻璃窗，淡灰淡灰的窗簾和一個巨大的�；�，讓教學大樓洋溢著書香氣息。教學大樓和走廊旁還栽滿了各種樹，一陣微風拂過，也令我們神清氣爽，實壓是棒極了！教學大樓的右邊也栽滿了花草樹木。小草綠油油的，像一個個頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊的，十分好看，還有一個個像將軍一樣的仟孑立在一旁。鮮花旁邊圍著一群翩翩起舞的蝴蝶，真是好看極了。

　　在花壇的對是一個超大形的橾場，寬闊的操場上有環形的'塑膠跑道，綠色的草坪，各種體育設施還有￣個沙坑等等。在那兒經�？梢钥吹酵瑢W們玩耍，打鬧，鍛煉身體的身影。

　　這就是我們的學校，臨汾市第一中心學校，聽了我的介紹，你覺得我們的校園美嗎？

　　二年級繽紛校園征文 篇26

　　學生的家是校園，校園是培育祖國花朵成長的一個大花園，在這個花園里發生過許許多多令人回憶的美好往事，讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧！

　　中午，學校里陽光普照，陽光灑在草地上，花朵上，陽光灑在美麗的花朵上，那花兒更美麗，更閃亮，花兒的美麗使蜜蜂，蝴蝶和小蟲子，紛紛為她伴舞，小草也擺動著身體，跳起了舞蹈。

　　校園里的樹美麗極了，樹葉通過陽光，樹像幾十座寶塔一樣，風輕輕地吹著，樹影晃動著，可真像一位美麗的姑娘在跳舞。

　　從校園里走了出來，同學們一邊走一邊說著，一些同學們大汗淋漓，小小的身軀上散發著陽光的`氣息，還有一些同學們，應該是玩累了，坐在樹下看小人書。

　　歡樂的校園給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。

　　二年級繽紛校園征文 篇27

　　春天來了，春天的女孩們邁著輕盈的腳步來到我們美麗的校園。她輕輕一揮，校園的風景變得更加美麗！

　　走進校園，你可以看到桉樹威嚴地站在路邊。像勇士一樣迎接春天的到來。向左看，桃樹在草地上優雅地綻放著粉紅色的微笑。

　　繼續走，你可以看到美麗的`花壇。�。∽哌M花壇，首先看到的是讓你眼花繚亂的五顏六色的花朵。玫瑰是花中最好的。她在冷艷是那么高貴。牡丹花盛開，開得如此燦爛。郁金香和月季也爭相開放，生怕錯過花園里的春光。

　　下課后，學生們來到花壇玩耍。一些年輕的學生在用樹葉玩蝸牛，一些在和蝴蝶跳舞，一些在看蜂蜜采蜜，一些在打乒乓球，一些在跳繩有的人玩累了就躺在草坪上，仰望天空空，看著白云飄走。

　　Bell Bell上課鈴響了，學生們跑回教室，校園里留下一串笑聲，在花壇旁邊，突然從校園里傳出一陣朗朗的讀書聲

　　校園的美景不能說也不能看，但校園的春天總是美麗的！就是永遠開心！

　　二年級繽紛校園征文 篇28

　　每當看到“三月紫藤靚，觀之發微吟。丁丁曳紫鈴，幽懷日漸深。佳人擷一串，日夕佩于襟。蘭髻沁其芳，遐夢蕩其音。固知在人境，素塵不能禁。呼吸殊佳氣，晰晰抱澄心。”這首詩時，我想起了在學校長亭上盤繞著的紫藤花，那一大片紫色中夾雜著一些星星點點的白色，每到春天的時候，那時寒冷還沒有褪去，但站在長亭下，聞到那絲絲沁甜的香味，便知道那是紫藤花的獨特香味。

　　走到六年級四班，一想到在這里讀完了六年，心里有種說不出的感覺，如若時光可以倒流，我希望我可以回到剛入學的`時候，那時候的自己十分的幼稚，一想起來嘴角也不禁彎起一個弧度。

　　在這里，我們留下了我們最天真爛漫，最幼稚的六年時光，但我也成長了許多，在這里我懂得了許多事情，例如：友誼……

　　二年級繽紛校園征文 篇29

　　我看見過烈日炎炎的夏天的校園，天高云淡的秋天的校園，寒風刺骨的冬天的校園，但最美的還是春天的校園。

　　春天來了，春姐姐懷著高興的`心情哼著小曲兒來到了人間。她一不小心把春意灑在了學校的燈籠樹上，樹寶寶伸了個懶腰抬起頭，仰望著藍天。樹媽媽舒展了筋骨，身子變得更粗壯了她在微風中得意洋洋的搖擺著樹枝。

　　桃花綻開了美麗的笑臉，像一位嬌滴滴的小姑娘，它身穿一件粉紅色的連衣裙亭亭玉立，害羞極了！它不斷地像人們發出淡淡的清香。啊，它真美！咦，這是什么花？原來是泡桐樹花。你瞧，那白色的花朵一簇堆在另一簇上，那叫一個美，美得讓人陶醉；美得讓人不知怎么形容！它高傲地仰著腦袋，好一個美麗而又驕傲的公主。

　　啊，美麗的學校，你到處都是春天，希望你永永遠遠都是這么美！

　　二年級繽紛校園征文 篇30

　　我們的校園是個美麗的校園。

　　我們的學校中是一藍色為主，校樹是銀杏樹，所以活力娃是銀杏葉，就像一個長著銀杏樹葉的頭的小精靈似的，可愛極了。

　　進了學校的大門，就是學校的小天井，這是一年級同學玩的'地方，也是學校最主要的中心。往北邊走，這就是我們的教學樓了。教學的主體，藍色，有六成教室20多個班級。每天都可以今天豐富多彩的讀書聲；朗朗上口的計算公式……經常還可以看見老師在努力批改作業，同學們在埋頭做作業。

　　我們組穿過辦公樓，就是學校的書包“添一閣”，這一個是我們學校挺有代表性的建筑，是去年讀書節時候見的。

　　繞過書吧往東的就是那里疼了。這里非常大，有10多個就是左右的大小，每次常常舉行什么活動都在這里舉行，學校師生八百多人在這一點也不會顯得擠。

　　我們美麗的校園，還有很多美麗又去地方，邀請你們來參觀我們的校園哦！

　　二年級繽紛校園征文 篇31

　　又一個百花齊放、五彩繽紛的夏天來到了我們身邊。她像一個慈愛的母親，優雅地養育著校園。夏天的操場上，芙蓉樹開滿了粉色的芙蓉花，非常漂亮。每一朵就像一把美麗的傘，芙蓉花在微風中從高高的芙蓉樹上緩緩落下。芙蓉花總是散發出淡淡的香味。石榴樹上有無數美麗的石榴花。遠遠望去，就像鑲嵌在綠樹中的紅色寶石。在大門的左右兩邊，有兩棵樹。他們就像校園里的哨兵，威嚴地站著。

　　松樹上的蟬也在歡快地鳴叫，像是在演奏夏日的音樂，迎接夏天的到來。草坪上，草長得茂盛，小花開得芬芳。草總是站得很穩，給夏天增添了不少活力。花仿佛低頭，彎腰，對草低語！爬山虎繼續在墻上慢慢爬起來，從不停歇，把教學樓打扮得漂漂亮亮。操場上，女學生穿著漂亮的花裙子在操場上跳舞。他們有的在玩熱鬧有趣的.游戲，有的在采摘芬芳的芙蓉花，做漂亮的花冠，有的坐在草坪上休息每個人都陶醉在這個美麗的夏天。啊，夏天的你在校園里多溫暖多美好��！我愛你！

　　二年級繽紛校園征文 篇32

　　春天是一個五彩繽紛的季節，校園的春天更加美麗。

　　走進學校，一眼就看到了五顏六色的花壇，低頭一看，花壇的土地上長出了綠芽。那個綠芽真的很像春姑娘的伴侶；像春天的使者；喜歡春姑娘的頭發；像一張無邊無際的綠色地毯；像浩瀚的海洋綠草摸上去軟軟的'，像一只小綿羊的絨毛；一陣風吹過。聽著，沙沙的聲音就像草在悄悄地說話：春女來了！

　　花壇里鮮花盛開，這叫熱鬧。梨花盛開，嬌小柔嫩潔白的花瓣深深吸引著我們。簡單優雅，清新脫俗。真的是&其他；楊柳色金黃細嫩，梨花白香馥郁。玫瑰盛開，嬌艷如火，粉紅如霞香氣濃郁。首先打開的是春天的使者迎春，它讓我們首先感受到了春天的到來。一簇簇黃色的花讓我們眼前一亮。我們學校有很多花，比如月季、桃花真的很美。

　　花壇里有許多奇怪的石頭，有些像鳥；有些像兔子

　　春天多美啊！我愛校園，我愛春天的校園。

　　二年級繽紛校園征文 篇33

　　快看！春姐腳步輕盈地來了。她穿過群山，穿過田野，走過我們美麗的校園。早上，一層薄薄的薄霧籠罩著校園，用薄薄的白紗覆蓋著。最后，太陽以神圣的力量升起了冉冉，它驅散了薄霧，把薄霧變成了花朵上的晶瑩剔透的水珠。春姐來了，大地呈現出熱鬧的風格。學生來了，草就用它頑強的生命力。紅、黃、紫、藍......

　　慢慢地，溫暖的陽光照耀在校園的每個角落。這時，小花園里舉行了一場鮮花選美比賽，綠地里的草是觀眾，鳥兒是評委。你看，這些花都顯示出它們優美的身材。

　　下課鈴“叮、叮”地響了起來，只看到同學們像剛放出來的小鳥一樣飛向操場，三角潭里的小魚游了上來，仿佛在對我們說：“姐姐哥哥你們好，我們做好朋友吧！”

　　上課又開始了，校園一片寂靜。只有宏偉的教學樓回蕩著學生們響亮的讀書聲......

　　我的'朋友，參觀完我們的校園，你真的覺得春天真的來到了我們的校園嗎？

　　二年級繽紛校園征文 篇34

　　下雨了。

　　窗外，雨在嘟嘟響。細雨如煙，仿佛蒙上了一層薄霧。雨水打在香蕉葉上，發出清脆的“咔嗒”聲。哦，那是文廟！看，紅磚綠瓦，金燦燦的屋頂。房子的一角傾斜得很高，上面有一只魚龍。

　　雨水滴落下來，滋潤了花草樹木。玉蘭樹吸著甘甜的雨水，顯得更綠更有活力。雨水打在樹葉上，樹葉不時彎下腰抖落積水，仿佛怕感冒。

　　雨越來越大了。閃電劃過天空，雷聲打破了寂靜。雨似乎沒有節制，校園被洗得一塵不染。玉蘭樹的枝葉被吹得東倒西歪，葉子隨著雨滴緩緩落下。慈云塔一動不動地立在那里。這時，文廟又出現了，只有一個黑漆漆的輪廓，尖尖的屋頂在雨中若隱若現。

　　雨漸漸小了，教室門口掛了一層水幕，把教室變成了名副其實的“水幕洞”。地面濕漉漉的，我們學校成了一個小池塘。同學們在雨中嬉戲，打了一場水仗，有了歡樂的`場面。

　　太陽出來的時候，文廟的琉璃瓦屋頂閃閃發光。

　　我愛這個校園，更愛雨中的這個校園！

　　二年級繽紛校園征文 篇35

　　提起勞動，你會想到臟和累。勞動固然又臟又累，很辛苦，它卻另有一番情趣。

　　三月，是植物開花的季節，是搞綠化和美化環境的好時節，我們學校同學積極參加綠化校園、美化校園的活動，大家都很高興。

　　那是一天下午，同學們把勞動工具帶來了，有的還帶來了樹苗、花苗。我們拿著工具、樹苗和花苗來到校園里。校園里有很多草，必須鋤掉草才能挖坑，栽新苗。幾個同學爭先恐后地鋤草，校園里的雜草很快鋤完，鏟到校門外的垃圾堆去了。同學們開始栽花栽樹了。我們先在地上挖個坑，然后把小苗端端正正地放在坑里，再用雙手把苗按好、填土，最后在每棵花苗根處澆水。大家有說有笑的，干得熱火朝天。同學們挖坑的挖坑，扶苗的扶苗，澆水的.澆水。雖然有點累，但每位同學的心里卻樂茲茲的。

　　一個多小時后，我們的身后出現了一番新的景象。

　　勞動結束了，我們看著這些樹苗、花苗，想到不久將出現的亭亭玉立的小樹，無顏六色的花朵，高興地笑了。

　　二年級繽紛校園征文 篇36

　　今天，我們學校開展了“美化校園”的活動。

　　我們隨著秦老師來到操場上撿垃圾。大家四處望了望，沒發現什么。我疑惑地說：“我們的校園不是挺干凈的'嗎？”這時秦老師走過來說：“大家要睜大自己的眼睛，去仔細尋找，就會有新的發現了。看，那邊草叢里有什么？”大家跑過去一看，果然有一團紙。于是，我們三五成群，像偵探一樣用敏銳的目光四處尋找垃圾。

　　當我們看見自己撿到許多垃圾時，感到十分高興，因為我們把校園整理得干干凈凈。同時我們又感到非常慚愧，因為這些垃圾不都是我們隨手亂扔的嗎？

　　校園是我們共同的家園。因此，我建議大家從我做起，從小事做起，不要隨地亂扔垃圾，見到垃圾主動撿，共創一個整潔、綠色的家園吧！

　　二年級繽紛校園征文 篇37

　　我是市實驗小學二一班的一名學生。我們的環境優美，一排排教學樓窗明幾凈，寬闊的整潔漂亮，里綠樹成蔭，鮮花盛開。在這美麗的里，我們快樂地學習、幸福地成長。

　　我們的學校環境優美，我們的師生心靈更美。每天，我們身邊都有感人的事情發生，快樂幸福洋溢在我們周圍。

　　一個星期五下午，我把眼鏡丟在了校園，周六寫作業時才發現眼鏡不見了，這多影響我的學習。我和心急如焚。我和到校園里找，沒有；問門崗叔叔，沒見。在焦急中，我們懷著最后一線希望撥通了班主任王的電話，誰知竟然知道了眼鏡的`下落。原來，在周五放學時，有撿到我的眼鏡后馬上交到了教務處，教務處的立刻給全校老師發短信尋找失主……星期一，當我重新戴上眼鏡時，覺得天是那么藍，是那么可愛，老師也格外親切。我真幸福！

　　我愛市實驗小學，我愛這個幸福的校園！

　　二年級繽紛校園征文 篇38

　　在一幢幢鱗次櫛比的高樓之間，有一片安靜的校舍，那就是我們的新校園。

　　走進校園，道路寬了，筆直的大道兩旁，整齊地排列著郁郁蔥蔥的花草樹木。操場邊上有可供鍛煉的各式健身器材。教室寬敞了，我們在明亮的教室里學習，愉快極了。

　　我喜歡校園里的水。校園里有一個美麗的小湖，湖水清澈透明，平靜的湖面猶如一塊明鏡。湖心小島上的翠竹掩映在水中，分不清哪是倒影，哪是實物。遠望水天一色，不禁使人想起《騰王閣序》中的“秋水共長天一色�！蔽�風吹過，水面蕩漾，湖水在陽光下波光粼粼，別有一番韻味。

　　上課了，校園里鴉雀無聲，教室里書聲朗朗，一切井然有序。當清脆的鈴聲響起時，同學們紛紛奔出教室，一個個生龍活虎，有的扔沙包，有的`拍皮球，還有的跳繩，校園熱鬧極了。

　　這就是我們的新校園，一個充滿希望的校園。

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