雪二年級作文

時間：2021-04-08 17:19:45 二年級作文我要投稿

【精華】雪二年級作文9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的雪二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

【精華】雪二年級作文9篇

雪二年級作文篇1

　　“已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。”在語文課本中學到白居易的詠雪詩，就像邂逅久違的朋友，讓我感受到了愛雪之人與雪每年重逢的欣喜和期盼。我愛雪，愛它圣潔的光輝，更愛它帶給我滿滿的幸福回憶。

　　從我記事起，印象中每年冬天都下雪。就像天使降臨人間，雪裹挾著甜蜜、憧憬與渴望，款款而落，紛揚飄灑。它送來了孩子的歡笑，更平添了家庭的溫馨。每逢下雪，我們全家總動員，在這個童話般的世界里嬉鬧玩耍。爸爸媽媽拉雪橇，爺爺奶奶堆雪人，我在雪橇上旋轉、呼喊、歡笑，與滾動的雪球一起奔跑。為給雪人尋覓到合適的鼻子，我竟將一堆凍僵的狗糞視為珍寶，全家人捧腹大笑，一向嚴肅的爺爺也會舒展眉頭。

　　今年的冬天來得遲一些，卻已下了兩場大雪。媽媽說，年年歲歲雪相似，歲歲年年人不同。這個下雪的冬天，我再也見不到爺爺。看著漫天的雪花簌簌而落，想著往年我們一家人共度雪天的歡樂，吟誦著爺爺教我的詠雪詩……爺爺，您是化作上天的使者，在這個雪天降臨人間與我相見嗎？君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。如果是這樣，我情愿一年四季忍受極寒，只愿看到您的笑臉，感受到您的溫存。

　　雪的廣袤浩瀚帶給我歡樂，雪的澄澈空靈帶給我回憶，雪的轉瞬即逝讓我懂得了珍惜。我愛這份美好，即使不能久存，我也會將它深埋心底，時時念及，久久回憶……

雪二年級作文篇2

　　寒假到了，班長小強，傻小子胡聰和好吃鬼劉禪一起參加了陽光喔的冬令營，三個男孩乘著飛機來到了一個下著皚皚白雪的山間，他們報著激動、緊張的心情踏著鵝毛大雪，一步一步的向前走著，三個孩子長嘆著氣，不停的說：“什么時候才能休息一下啊！力氣沒有白費，他們總算到了冰雪王國——哈爾濱，住進了一個神秘的村莊。

　　他們在那里休息了一晚，晚上他們三個男孩都縮進被窩里，只聽見外面傳來“咔嚓”一聲，“什么聲音啊？”劉嬋悄悄的問。胡聰搶著說：“應該是樹枝斷了。”

　　第二天，他們看見了非常多的美景，一棟棟高高的樓房，泉水“叮叮咚咚”地彈起了琴，大地穿上了厚厚的大襖，樹葉雪白雪白的，忽然太陽從一朵朵白云中穿了出來。

　　這次冬令營三個男孩感受到了獨立的自由，這么美麗的村莊我們不禁發出了贊嘆和對它的熱愛之情。

雪二年級作文篇3

　　又到了冬天，天上下起了鵝毛大雪，地上鋪著厚厚的雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。有一群小朋友在雪地上玩。

　　瞧這邊，有兩個小朋友正在堆雪人。他們先用手把雪攏在一起，再把這一團雪在雪地上滾來滾去，不一會兒，就滾成了一個大雪球，這就成了雪人的圓鼓鼓的身體了，接著，他們又滾了一個小一點的雪球，把它放在大雪球上上面，這就是雪人的腦袋了。小女孩給雪人裝上眼睛，鼻子和手臂，踮起腳尖兒，把水桶套到雪人的頭上，這就是雪人的帽子，一個雪人馬上就要活靈活現地出現在他們面前了，小女孩想到這里，不禁咧開嘴笑了。

雪二年級作文篇4

　　玩雪記

　　一個冬天的早晨，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。小朋友們被這美麗的雪景吸引住了，他們迫不及待地跑到雪地上，盡情玩耍。瞧，他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾雪球。看，小朋友堆的雪人可真漂亮啊！圓滾滾的大眼睛，尖尖的鼻子，大大的嘴巴，手里還拿著糖葫蘆，真是栩栩如生，可愛極了!還有那雪球，在小朋友的推動下，已滾得比車輪還大了呀！

　　孩子們在雪地上歡快的蹦著、跳著，他們的歡聲笑語在天空中回蕩。

雪二年級作文篇5

　　今天，杭州下了新年里的第一場雪。

　　早上我打開家門，一看，到處都是雪，但不是很厚，沒有積起來。隱隱約約地可以看到有幾個腳印，我突發奇想，我也想去踩出幾個腳印。

　　大約十點左右，刮了一陣大風，小雪朝著西面飛過去。然后刮了一陣大風，小雪變成了大雪。一片片的雪從天而降，像是給樹都穿上了一件件雪白的外衣。

　　慢慢地，雪越下越大，大地都變成了白茫茫的一片，晶瑩透亮，我完全沉醉在這一片白色的雪景中！

雪二年級作文篇6

　　今天早上我進校門看見了草坪上有很多雪，當我的教室把書包里的作業本拿出來的時候看見章安靜正氣喘吁吁的跑了回來，我連忙跑上去問她，章安靜你怎么用紙巾蓋著臉呀？是破了嗎？章安靜說，不是，我剛才去下面玩打雪仗去了，有個小男孩把雪球扔到了我的臉上，我覺得很冰，所以用紙巾蓋在臉上，哦，原來是這樣的啊，那打雪仗好玩嗎？我說，章安靜又說特別好玩，我還要去，你去嗎？我不去了，因為一下就要上課了，還是大課間再去吧。

　　大課間到了，我找到了我的同學徐冉和我一起去玩打雪仗，我因為怕冷先弄了一個小球，后來不怕冷了，我的球也就弄的越來越大了，我們打來打去，后來有個人在后面襲擊我，我轉過身來看看是誰，原來是鐘志凡，我就叫徐冉，我們一起去對付他，誰知道我們弄的球太小，他弄的球比我們的球大，所以砸的我們整個身上多是，我們不服氣，我們又去那邊弄了一個特別大的雪球，花了好一會時間呢，歌聲響了說明要上課了，我們回到原來的草坪找到了鐘志凡把我們弄的大雪球朝他身上一砸，因為怕他反擊就跑到教室去了。

　　這個大課間真開心。

雪二年級作文篇7

　　在記憶的倉庫里，我尋找著對童年的回憶，重溫那曾使我陶醉過的童年趣事。

　　那是臘月的一個上午，潔白的大雪覆蓋著大地，好一片美麗的銀色世界！我、哥哥、姐姐、表妹四人帶著工具來到院子里一片空地上堆雪人。我自信地說道:“我去給雪人找裝飾品，然后你們滾雪球！”

　　當我給雪人找來“裝飾品”時，他們已經堆好雪人了。我從小桶里拿出兩個從地上撿的玻璃球，放在雪人臉上當作眼睛。我又取出一個彎彎的胡蘿卜插在雪人眼睛下方，一個高高翹起的“鼻子”便出此刻我們眼前。

　　“好像少了什么？”姐姐皺著眉頭說道。“眉毛！”哥哥說道。我笑嘻嘻地說：“早就準備好了。”說著取出姨媽做衣服剩下的月牙形的黑布貼上去。我從小桶里摸出6個閃閃發光的黑紙片，貼在雪人的胸前。真像兩排銅紐扣！我在心里想到。表妹高興地叫到：“雪人有衣服穿了！”哥哥取來一頂帽子戴在雪人頭上。嘿，一位威風凜凜的雪人就出此刻雪地上，好似一個威武的大元帥！表妹眨眨眼睛，說道：“電視上那些元帥個個都有披風，我們也給這位雪人大元帥找一件披風把！”一句話把我提醒了。我們回去取了一件深藍色的'“披風”給雪人披上。呵，大元帥變得更威武了。

　　看著我們的杰作，大家圍著雪人，轉著圈子開懷大笑起來。那情景，那笑聲，使我難以忘懷……

雪二年級作文篇8

　　記得二年級的寒假南海冰雪節才初具規模，瘦瘦小小的我在爸爸的幫助下，拉著沉重的輪胎爬上高高的滑雪臺，含著眼淚，閉著雙眼，從高臺出發，心開始狂跳不止，像打鼓一樣，輪胎越滑越快，終于滑到了最下面。有了這一次，我不再害怕了。接二連三的滑行讓我欲罷不能，一個假期我和冰雪結下了不解之緣。

　　三年級的寒假再次迎來了南海冰雪節，讓我驚喜的是那里除了我早已熟悉的高臺輪滑，還新增加了真正的雪地滑雪。滑了幾次高臺輪滑，看到身邊都是比我瘦小孩子，再看看雪地滑雪那邊，人們穿著又長又窄的滑雪板，穿梭在雪坡上，我羨慕極了。我決定去嘗試，爸爸自告奮勇地當我的教練。領到裝備全副武裝好我準備小試牛刀，傳輸帶把我帶上了高坡，那一刻我信心滿滿。沒想到滑行的速度超出了我的想像，我手忙腳亂早就把爸爸教的要領忘在腦后，不巧該死的滑雪板在這時脫落了，我一邊大喊：“閃開！閃開！”一邊像個球一樣滾下雪坡，惹的大家哈哈大笑，爸爸說我像個大雪球。隨著一次次的不懈的努力，我慢慢地掌握了要領，越滑越好。滑雪真有趣。

　　期盼已久的南海冰雪節又一次如期而至，這里成了我一展身手的大舞臺。我再也不是那個含淚閉眼膽怯地坐在輪滑上的小男孩，也不再是那個在滑道上“滾雪球”的大男孩。我已經是一名真正的滑雪手，能夠在滑道上隨心所欲的穿行，想剎車就剎車，想加速就加速，像魚兒暢游在大海，像雄鷹翱翔在藍天。那一刻我仿佛穿行在云霧中，一次次體驗著飛翔一般的快意。一次次感受著冰雪給我帶來的歡樂。滑雪不僅成了我的最愛，還讓我懂得了人生也像滑雪，只有經歷了一次次嘗試、挫折、再嘗試，才能取得長足的進步。春暖花開，冰雪消融，再見了南海冰雪節！

　　感謝南海冰雪節伴隨我成長，讓我不僅學會了滑雪，更讓我懂得了怎樣通過奮斗去實現完美的人生。

雪二年級作文篇9

　　放假了，我跑到廣場上去玩雪。我剛跑到廣場就看見一個衣著單薄的小男孩趴倒在雪地里，他一個勁的哭：“鞋子沒了，鞋子沒了，凍僵了，凍僵了。”我剛忙上前，將他從雪地里扶了起來，找到鞋幫他穿上，攙扶著他一步一步地走出雪地，讓他坐在一把沒有雪的椅子上。他休息了一會兒后，我問他：“你的家在哪兒？”他站起來說：“在前面的那座樓。”

　　于是，我便扶著他向那座樓走去。但是，通往那座樓的唯一的道路被大雪堵住了，他又怕涼，該怎么辦呢？我想了想后，就毫不猶豫的用手挖出一條道路，讓他走過去。過了那片雪地后，我們走到了他家的樓下，并一起上到五樓他的家，我敲了敲門，說：“阿姨，我把你家的孩子送來了。”阿姨看了看說：“謝謝你了小朋友。”我聽了心里可暖和了。

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