【實用】小學二年級作文匯編5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”大家都應該都聽過這首讓人覺得親切感人的歌。媽媽我想對你說：我無比的感謝你。
困難來了，她告訴我，你一定行！去吧，努力戰勝一切！痛苦來了，她告訴我，你不是弱者，相信自己，勇敢撐過，陽光總在風雨后！失敗來了，她告訴我，你是媽媽的孩子，你不是失敗了，只是還沒成功！媽媽是太陽，我是小草。小草在太陽的保護下，健康成長。她教我做人要謙虛，因為驕傲的天鵝是飛不遠的。在我考試失敗時，她從不罵，只是說付出了，總會有回報，下次在繼續努力。媽媽懷胎十月，含辛茹苦的把我生下來，把我從一個不懂事的孩子，撫養成今天能夠獨立處世的我！媽媽，同學常常很羨慕我，因為你不來約束我。
你一直認為給孩子一個理由空間，才會發揮得更好。所以媽媽我想你對你說：“我永遠愛你！”
總之，千言萬語也道不盡，說不清您對我深深的愛！最后：媽媽，我想對你說：“讓我用愛問你打造愛的天堂！愿您永遠健康快樂！”
小學二年級作文 篇2
小學二年級的時候，我有一個可愛的同桌，他叫劉彘。
他有著黑黑的頭發，紅紅的臉蛋和潔白的牙齒，很可愛！當時他8歲，我7歲。
我們坐同桌的時候發生了許多事！其中讓我印象深刻的有3件。
第一件事事我們剛坐同桌時寫作業，老是碰著胳膊！我們都說是對方超線！影響自己寫作業，都很生氣！我們就都警告對方不要越線！否則就要受到懲罰！可是當我們聚精會神的寫作業時胳膊還是會時不時的越界影響同桌！劉彘撓了撓腦袋想了想對我說：“要不咱倆都往外挪一點吧，這樣就不會碰胳膊了！”我們挪過之后果然不碰了！能動腦子解決問題的同桌真棒！
還有一次我們上體育課，沒有人和我玩。這時劉彘走了過來對我說：“同桌，我們一起玩吧。”然后我們就玩游戲。游戲的內容就是角色扮演。我們就設定熊大熊二光頭強的角色，然后他們是熊大熊二，我是光頭強，我們開始做游戲，我破壞森林他們保護森林。通過游戲，我學到了一點知識，要保護森林！森林可以吸收二氧化碳產生氧氣阻擋沙塵！
第三件事是上美術課他畫了一副不知道是什么的畫！然后還很得意地向我炫耀說你看我畫的森林湖泊漂不漂亮？我看了一下那張紙上面除了一大坨一大坨綠色和黃色的顏料之外，沒有任何東西，我說你畫的這是什么呀？哪里有森林湖泊呀？他把畫拿起來放到眼前認真地端詳了一番說，你不懂，這是抽象派畫法！你們這些凡夫俗子是理解不了的！現在我要在上面簽上我的名字，然后送給你，你保存好。20年以后這幅畫就會變得很值錢了，然后他就真的在上面簽了他的名字，給了我。哎！我真是哭笑不得呀！
這就是我的同桌一個聰明又有一點狡猾，還有還有一點搞笑天分的同桌。
小學二年級作文 篇3
人們都說“小蔥拌豆腐一清二白”。可你知道為什么嗎？青代表蔥是青色的，白表示我拌的豆腐白的純潔，沒有一點雜質。
今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥攔豆腐”的菜。因為媽媽知道我不會，就說：“讓我來教你吧！。她先讓我切蔥，我平常看媽媽切蔥的時候很流利，可是這家伙怎么呢么難弄啊！菜刀重重的，目標小小的，就像大象踩螞蟻，我問媽媽豎著切啊？媽媽說：“啊。”我一想媽媽切的可不是那樣子，正好這段正好是被切過的`是斜的，我讓口大的一面朝上，用到斜著切，使得我整個身子都斜了過來，不對，這玩意兒還挺不好弄！我突然拔蔥轉了一個圈，把從橫過來讓口大的朝里小的朝外這樣我終于切好了蔥。在媽媽的指導下我放了味精，放味精也不是個好事，還得少放不能多，還好我一次就成功，耶！鹽我也放好了……開始攪拌了，媽媽讓我的兩個筷子頭形成一個十字形。往豆腐上往下摁我一下、兩下、三下、四下……十分鐘后一盤小蔥拌豆腐從我的手里誕生了。
如果有人再問我“小蔥拌豆腐一青二白”的青代表什么的時候，我會毫不猶豫的告訴他，代表我的汗珠特別清涼。
小學二年級作文 篇4
星期六的中午，爸爸抱來了一只小狗，他的眼睛很小，嘴巴也很小，小狗的身體和頭是白色的，腳是黑色的，尾巴是黃色的，這只小狗從早到晚總愛叫，于是，我就給小狗起了一個響亮的名字叫“汪汪”。
汪汪三個月大的時候，它的嗅覺就非常靈敏，有一次，我正在家里吃零食，往往就從那邊跑過來圍著我轉，我就給他分享我的零食，它給我帶來了很多快樂。
還有一次，我家燉排骨，我正吃得津津有味地時候，汪汪過來了，它朝我叫了兩聲，我就知道它餓了，于是就給了它一大塊骨頭，汪汪追著骨頭吃得津津有味，爸爸媽媽看了，笑得合不攏嘴。
星期天，我帶汪汪出去玩，我拿了一個圓盤，我把圓盤扔出去，往往立馬跑過去準確地找到圓盤，你說汪汪的反應是不是很靈敏。
時間過得可真快啊，轉眼間，汪汪已經六個月大了，他的奔跑速度更快了，但是，爸爸卻把它送人了。
一年過去了，我還是沒有忘記這個伙伴。
小學二年級作文 篇5
現在我們中小學生做作業時不注意坐姿，很容易近視。今天我們就來說說怎么保護視力。
一坐姿是最重要的．如果你總是趴在桌子上，時間長了你就有可能變成近視。我們要做到三個一，一拳一尺一寸，讀書寫字姿勢要端正，眼睛和書本保持一尺的距離。
二看書寫字時不要在光線暗或光線強的地方，不要躺在床上或在運動的車廂里看書．連續看書超過一小時要休息或向遠處綠色植物眺望。
三注意用眼衛生，不要用臟手摸眼睛，不要與別人共用毛巾臉盆等物品，這樣容易得沙眼。
所以我們都要注意良好的用眼習慣和用眼衛生，這樣才能更好的保護我們的眼睛．眼睛是心靈的窗戶，如果這雙眼睛近視了，那這個窗戶也不發亮了。
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