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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-27 09:52:50 二年級(jí)作文 我要投稿

【精品】二年級(jí)作文300字集合9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】二年級(jí)作文300字集合9篇

二年級(jí)作文300字 篇1

  下午放學(xué)時(shí),小明正要回家,在學(xué)校旁邊,他看見了一位捕捉青蛙的叔叔,那位叔叔拿著一張網(wǎng)子,網(wǎng)子里都是小青蛙。那些小青蛙在網(wǎng)子里亂蹦亂跳,好像想出去一樣。小明心里想:多可憐的小青蛙啊,它可是我們捕捉害蟲的好幫手呀!

  小明對(duì)那位叔叔說:“您可以給我那張網(wǎng)子里的青蛙嗎?他們都是益蟲,我們不能捉它們。”叔叔說:“小屁孩,別多管閑事,你給我錢,我就把網(wǎng)子里的青蛙都給你。”小明說:“你在這里等我,我這就回家給你拿錢。”說完,小明就飛快地回到家,把存錢罐里的錢拿出來。然后又飛快地回到學(xué)校旁邊,把錢給了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。

  小明把那張網(wǎng)子打開,把小青蛙放進(jìn)小河里,小青蛙開開心心地“呱呱”叫著,好像在對(duì)小明說:“謝謝。”

  我們要保護(hù)小青蛙,它為我們做許多好事,我們不能傷害它們。愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。

二年級(jí)作文300字 篇2

  森林里有一只小猴,它開了一家餐廳。

  中午,小猴邀請(qǐng)了虎大哥、鹿小姐和馬先生過來品嘗,它煮的美食。

  虎大哥、鹿小姐和馬先生就興高采烈地跑到小猴的餐廳。小猴連忙把好菜端出來,給虎大哥端來了綠油油的青菜,給鹿小姐和馬先生端來了香噴噴的肉,心想美滋滋地。

  虎大哥、鹿小姐和馬先生都紛紛跑過來道別:“我們沒口味吃。”小猴聽了,感到莫名其妙,不知道怎么一回事,小猴覺得有點(diǎn)小委屈,于是它決定去跟大象伯伯說。

  小猴跑到大象伯伯家后,疑惑不解地問大象伯伯說:“為什么虎大哥、鹿小姐和馬先生沒味口吃我的菜呢?難道我的菜很難吃嗎?”大象伯伯回答:“你給它們吃什么呢?”小猴說把剛才發(fā)生的事一五一十地跟大象伯伯說。大象伯伯聽后哈哈大笑著說:“小猴子是你不對(duì)哦。虎大哥是肉食動(dòng)物,鹿小姐和馬先生是菜食動(dòng)物。”小猴這才恍然大悟。

  小猴馬上跑去給虎大哥、鹿小姐和馬先生賠禮道歉說:“對(duì)不起,都是我的錯(cuò),我重新煮菜給你們。”這次小猴給虎大哥吃肉,給鹿小姐和馬先生吃青菜,它們就津津有味地吃起來,還豎起大拇指說:“你煮的菜真好吃。”

二年級(jí)作文300字 篇3

  暑假來了,我參加了羽毛球培訓(xùn)班。我們每天都要做準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備活動(dòng)包括跑步和做操。

  首先,老師教了我們正手握拍、反手握拍和顛球,過了幾天老師又教了我們?nèi)齻(gè)動(dòng)作,分別是“8”字繞環(huán)、壓手腕和轉(zhuǎn)小臂。

  然后,老師教我們正手發(fā)高球和正手挑球。我開始學(xué)正手發(fā)高球的時(shí)候老是打不到球,老師指出了我打不到球的原因,因?yàn)槲铱偸悄弥蚺脑跈M掃,球拍是從球的上方掃過去的,所以才打不到球。后來我按老師的要領(lǐng)做,松完球后在心里數(shù)一秒之后再用球拍把球打出去,而且發(fā)球的時(shí)候要往前上方打球,從左上方收拍。反復(fù)練習(xí)幾次后,我就每次都能打到球了。

  過天幾天,老師開始教我們正手接高遠(yuǎn)球,這個(gè)很簡單,左手和右手還有頭要組成一個(gè)山字,左手要成一個(gè)壺口來觀察對(duì)面飛過來的羽毛球位置,右手看準(zhǔn)時(shí)機(jī)揮拍擊球,從左下方收拍。

  經(jīng)過十多天反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。我不僅學(xué)到了一項(xiàng)技能,還鍛煉了身體。

二年級(jí)作文300字 篇4

  我心目中的好老師是教學(xué)方案好,課講的也非常好的老師——閻曉青。

  記得三年級(jí)的一次,有許多領(lǐng)導(dǎo)老師、校長來我們班聽課。也為了讓這節(jié)課更精彩,老師還特意請(qǐng)來了兩位家長——李知非的爸爸和崔哲文的媽媽。

  開始上課了,老師的感情激動(dòng)了我們,帶動(dòng)著我們,此時(shí)此刻,所有在場的老師、家長同學(xué)和聽課的領(lǐng)導(dǎo)們,鼻子都酸了,淚花禁不住地像斷了繩子的珠子一樣,一顆顆掉落了下來。而我更是哭地淚流滿面。老師還讓李知非和崔哲文給在場的爸爸、媽媽們說了真實(shí)的心里話。那一刻,我們的淚花在不停地在眼珠里打轉(zhuǎn),好像隨時(shí)都會(huì)涌出來,下課以后,教室里立刻響起了熱烈而又持久的掌聲。而我們更是有說不完的開心、快樂、激動(dòng)。因?yàn)椋矣幸粋(gè)這樣優(yōu)秀的老師!

  我們老師的教學(xué)方案是獨(dú)一無二的,只要進(jìn)入好的課堂,同學(xué)們就會(huì)精神百倍,精力十足,保證每節(jié)課都是高效的。

  在我們老師的課堂上,有說有笑,有開心,又有傷心。你一定會(huì)問為什么,因?yàn)槲覀冇羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的老師。老師不但教會(huì)了我們知識(shí),學(xué)會(huì)做人,還教會(huì)了我們要有感恩之心。

二年級(jí)作文300字 篇5

  云給我們展示一個(gè)奇妙的世界,每當(dāng)我抬頭想要探索(tànsuǒ)這個(gè)世界時(shí),它的大門就會(huì)自動(dòng)為我打開。那里面有小熊、小兔、獅子、老虎等……在那里,就像是專門為我開的一個(gè)動(dòng)物園。

  “小鳥”可以在天空中安心地“睡覺”;“獅子”可以在草地上和“小兔子”一起快樂地玩耍……最有趣的是,這些動(dòng)物可以千變?nèi)f化:

  看,那邊的“小猴”剛剛還拿著一個(gè)籃子,一陣風(fēng)吹來,它一下子就變成一條“龍”;明明是一只兇猛(xiōnɡměnɡ)的“老虎”,一不留神(liúshén),就變成“虎(hǔ)頭蛇(shé)尾”的怪獸(shu)了。

  哈,再看那邊,在風(fēng)娃娃的戲弄(xìnnɡ)下,“獅子”在捕捉(bǔzhuō)一頭“小牛”,“牛媽媽”搖(yáo)身(shēn)一變,變成一條“龍”,嚇(xià)跑了“獅子”;“獅子”不甘(ɡān)心,又看準(zhǔn)一只受傷的“兔子”,眼看就要追上了,可是一陣風(fēng)吹來,把它倆和在了一起,變成了“小鹿”,很有趣吧!

  嗚(wū)嗚——嗚嗚——大風(fēng)打斷(duàn)了我的思路,再看看天空,又想象剛才的情景,真美呀!云給我們帶來了快樂,自然界是如此的有趣!

二年級(jí)作文300字 篇6

  童年就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色盤,赤橙黃綠青藍(lán)紫一個(gè)不能少;童年就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全;童年卻像一條流暢的小溪,里面流淌的水是一個(gè)個(gè)有趣的故事。

  6歲因?yàn)槲蚁胍瓮丫玫摹靶≠M(fèi)”,所以向媽媽撒嬌說:“媽媽,給我錢,給我錢吧!”媽媽說:“淘米給1毛錢!”我大叫:“好呀!好呀!”接著開始“工作”了······

  我把袖子一拎,把米全倒進(jìn)了淘米盆里,我想:“媽媽不是常常用洗潔精洗碗,而且還很干凈,不如我也這樣吧!這樣“小費(fèi)”就肯定逃不掉了,呵呵。說干就干,我拿著洗潔精用力擠一下,擠了好多,我開心地把米在水里洗了洗,之后向媽媽走去。媽媽聞聞?wù)f:“什么味道?”我說:“洗潔精。”媽媽說:“是不是你用洗潔精淘米了?”我說:“是呀!”媽媽哭笑不得。我想:“小費(fèi)”泡湯了吧!

  一直到現(xiàn)在,這件事還映在我的腦海里;它像一串風(fēng)鈴只要有風(fēng)就會(huì)“叮鈴,叮鈴”地響,它像一根冰糖葫蘆又酸又甜,回味無窮······

  評(píng)語:語言生動(dòng),事情的過程寫得細(xì)致入微,富有童趣,挺好的!

二年級(jí)作文300字 篇7

  之前在幼兒園我的同桌叫歐陽晶晶,她是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子。上小班、中班的時(shí)候我一直跟她是同桌。上大班的時(shí)候她轉(zhuǎn)學(xué)了。

  她的眼睛像黑珍珠,眉毛彎彎的像小船,鼻子和嘴巴小小的,很可愛。她有長長的卷發(fā),喜歡戴著一個(gè)黃色的.發(fā)夾。

  她喜歡穿日式、韓式校服和古裝,從不穿連衣裙。晶晶穿板鞋、布鞋和涼鞋,從不穿高跟鞋。她和我一樣不喜歡穿牛仔褲。

  她很善良。有一次,我們一起去買土豆,她看見有一只流浪狗,因?yàn)樗吹焦返牟弊由厦嬗许?xiàng)圈,所以就把那條養(yǎng)了起來,還貼了尋狗啟示。

  她學(xué)習(xí)也很好。她做題永遠(yuǎn)比我快。在一次的做題比賽我拿了第三,她拿了第一。

  這是我同桌,但她在大班時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道,可能她離我已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但我永遠(yuǎn)想她。

  就在上個(gè)星期,我給她打電話,她說:“我媽媽生病了。”我急忙問:“你在哪里呀?”“以色列,我媽媽在山西。”“哦,好的我?guī)湍阏疹檵寢尅!蔽易尠职珠_車送我去山西。到了山西,我一直照顧阿姨,4天后阿姨的病好了。晶晶回來說:“謝謝你。”“別客氣。”

  看,這就是我同桌,我喜歡她,你呢?

二年級(jí)作文300字 篇8

  今天早晨我起床走到窗邊,小小的雪花飄落了下來,我非常開心,就叫醒媽媽一起看雪,媽媽慢吞吞地走了過來還打了個(gè)哈欠。我們母子倆站在一起看了一會(huì)兒雪,媽媽就跟我說:“到樓下玩吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我穿好衣服褲子,刷好牙洗好臉,打開三樓的門直奔一樓,走到一樓我正準(zhǔn)備打開門,奶奶就讓我吃飯,我三兩下就吃好了早飯,從來沒這么快過,誰讓我這么想看雪呢!

  我打開門看見小雪花一片緊接著一片,飄飄悠悠落了下來,好像一個(gè)個(gè)潔白的小精靈在經(jīng)歷了春到秋的蟄伏之后,她們歡快地從天際降落下來似的,多像一個(gè)親密的大家族啊,三三兩兩的地在一起散步,多悠閑自在啊!

  我從家里拿了一把槍,叫上我的小伙伴,我們一起找到角落里的積雪,把雪塞進(jìn)槍口里,打一槍可以發(fā)出雪,還玩起打雪仗來呢。我們玩的很開心,這真是一個(gè)難忘的早上!

二年級(jí)作文300字 篇9

  昨天下午,我在英語班學(xué)習(xí)英語。快下課時(shí),COCO老師說::我們來做個(gè)游戲——搶凳子。游戲規(guī)則是這樣的。四個(gè)小朋友聽音樂搶三張凳子,當(dāng)音樂停止時(shí),要馬上坐在凳子上。沒有搶到凳子的小朋友和音樂沒有停就坐下來的小朋友,要把今天教的英語兒歌讀一遍。

  小朋友開始就緒準(zhǔn)備玩了,我心想,靠近凳子走,當(dāng)音樂停止時(shí)就能搶到先機(jī)了。我把我的想法告訴了另外的兩個(gè)女生,三個(gè)女生就大作戰(zhàn)。當(dāng)音樂響起時(shí),我們?nèi)齻(gè)一人管住一張凳子轉(zhuǎn)圈圈,在第一輪很輕松地淘汰了男生。

  第二輪開始了,男生也不甘示弱了,也虎視眈眈看著自己目標(biāo)凳子,把另一位穿藍(lán)裙子的女生給擠了出去。

  接著,我們又開心地玩了好幾盤,最后一次我還得到了冠軍,心情愉悅!

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