【推薦】小學二年級作文八篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
我經常會想，如果我是你......
如果我是你，我會做一個辛勤的園丁，為那些綠蔭中成長的小樹澆水、施肥。如果我是你，我會做一只勤勞的蜜蜂，把辛勤采得的蜂蜜無私地給人們，正所謂“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”吧！
如果我是你，我要帶著樹種，飛到干旱的沙漠，在那里播下樹種，使沙塵暴不再干擾我們的生活。如果我是你，我要在城市播下樹種使大氣和噪聲污染不再危害我們的健康。如果我是你，我要飛遍全世界，在那里全部種下不同品種的樹苗，把翠綠帶進我們的家園！
如果我是你，我一定要用你的萬能口袋，穿越歷史的長河，來到戰國時期屈原的身邊――一位滿懷抱負卻無法施展才能的愛國詩人，懷著熾熱的情感，創作出了《九歌》、《離騷》等新體詩，我要感受他當時的心情……。如果我是你，我一定要用你的竹蜻蜓，穿越歷史，飛到秦始皇身邊，勸他不要聽信小人之言，造成了焚書坑儒的悲慘局面，我要飛到項羽身邊，挽救那處于四面楚歌的西楚霸王。我要……。
如果我是你，我是能將幸福灑滿人間的幸運女神，我會將幸福的種子播撒在四川、青海玉樹地震災區，為他們獻上一份愛心，希望他們能早日走出痛失家人、家園的陰影，恢復正常的生活。
如果我是你，我將讓世界沒有貧窮、痛苦，讓世界充滿愛！
....
小學二年級作文 篇2
雨，一滴一滴地從天上掉下來，沒有聲音，沒有感情，在那個夢里，我的靈魂仿佛被吹走了。
來到了一個地方，我站在一片廢墟之中，這是什么？我無發想象，如此殘破不堪的畫面，是經受了多大的災難？我四處張望著，好像四周空無一人，只看見斷掉的肢體，散散的呆在瓦礫之中，我不禁害怕起來，想要離開，才發現周圍無邊無際，是夢吧？只有在夢里才會如此無助。隱隱約約，聽到一個呼救的聲音，這聲音是如此虛弱，我不敢想象這個聲音的主人是經歷了多么驚心動魄的磨難，我忽然看到從地里伸出了一只求助的手，我跑過去，想要拉住他，然而，我的手和他的手就這樣在空氣中錯過了，我沒有辦法碰到他，我呆了，正在我感到恐懼時，一陣風把我吹走了。
小學二年級作文 篇3
假如我是一滴水，我會用我僅有的一滴水來滋潤田地，讓農民伯伯在收獲的季節樂開了花。
假如我是一滴水，我會用我僅有的一滴水來幫助干旱地區的人們解渴，讓他們看到生命的希望。
假如我是一滴水，我會用我僅有的一滴水來讓我的兄弟姐們一滴滴匯聚成一條條大河，讓人們幫助改掉我們的壞毛病，為人們造福。
假如我是一滴水，我會用我僅有的一滴水來澆灌一些花草樹木，哪怕是近一些綿薄之力也好。讓他們變得郁郁蔥蔥，為人們提供足夠的二氧化碳，讓人類健康、＇幸福的生活這個我們生活的地方。
小學二年級作文 篇4
親愛的同學：
上課了!上課了!同學們爭先恐后地走進教室，我發現同學們的桌子上都有日記本，可我的桌子上卻什么也沒有，我的日記本到底去哪里了呢?我奇怪極了。
正想著，丁老師親切地說：“同學們，快坐好，上課了!”我聽了，連忙坐好，也沒有時間再去想。丁老師和藹可親地對我們說：“同學們，我要特別表揚幾位同學，他們的日記有很大的進步，下面，我給大家讀一讀他們寫的`日記。”教室里頓時鴉雀無聲，丁老師首先讀了我最好的朋友張瀛的日記，她寫的是母親節為媽媽送康乃馨的事，我聽了非常感動，覺得她寫的比我的好多了，我一定要向她學習。接下來是我后桌陳明宇的日記，他寫的是母親節幫媽媽做家務的事，他用的詞語和句子非常好，內容也讓我很感動。
正欣賞著，只聽見丁老師說：“下面，我給大家讀一讀趙成都同學的日記。”我心里頓時感到一陣輕松，老師讀完日記，我自豪地走上講臺，雙手接過老師手里的日記本，回到座位上，認真地讀著丁老師給我寫的評語，丁老師的評語雖然短少，也給我帶來了很多的信心。
通過這件事，我明白了：付出就有回報。為了我們生活的更好，爸爸的工作在外地，每年只回家五六次，但他仍堅持在電話里給我輔導日記，在這里我要真心感謝爸爸對我的關心和呵護，如果沒有他的幫助，我的寫作水平也不會提高的這么快，這篇日記也不會在課堂上展示出來。希望爸爸在工作的時候，多注意身體，多關心自己，我想對他說：“爸爸，放心吧，我會繼續努力的，不管發生什么事，我都不會灰心的。”
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xx年x月x日
小學二年級作文 篇5
我特別了不起，下圍棋、畫畫、吹葫蘆絲、打乒乓球樣樣精通，別的我不多說，就說一下我的下圍棋吧！
學校讓我們報一些興趣班，我報了一個自己最喜歡的圍棋，是每周五下午。地址在校外，需要家長送我們過去，來到了圍棋教室，發現大部分是我們班同學，有一個同學說：“等我們學完了，咱們比賽一下，誰勝我就拜誰為師傅，好不好？”我們異口同聲說好，看來大家都想當師傅，哈哈！
剛說完，老師來了，老師先自我介紹了一下，并對我們的到來表示歡迎。上課時，我特別認真，課后練題也都是100分，而其他同學左動動、右動動，像個小猴子樣一點也不認真，做題時也是錯誤百出。下課了，老師教了好多本領我都掌握了，可他們都沒學會。
美好的時光總是短暫的，一會兒老師的課就講完了，比賽的時間也到了，我輕而易舉的下過了很多人，他們都叫我師傅，哈哈！到現在我還在學圍棋，我已經晉級到1級，馬上要升段了，上段了也就成了圍棋小專家了。
我真了不起，大家都羨慕我吧！
小學二年級作文 篇6
今天，我要給大家介紹一道我最喜歡吃的菜，你們猜猜，它是什么？猜不出來吧，那就先讓我給你們仔仔細細地說一遍，你們再猜，可以嗎？
這道菜的顏色，一說出來就非常奇怪，它和別的菜不太一樣，它看起來就如同一片被夕陽照耀著的海面，金黃金黃的，還有點兒刺眼呢！海面上漂浮著一艘艘淡黃色的小船，你們知道那是什么嗎？那可是一塊塊小土豆兒呢！海的中央還矗立著幾個小島，這又是什么？你們肯定猜不到，它們啊，是一塊塊小牛肉。這海面呀可真熱鬧，熱愛沖浪的人們拿著他們的沖浪板在海面上盡情翻滾。你們可別以為真的是沖浪哦，它們是一片片切下來的洋蔥啊！海面上還有一些奇形怪狀的東西，我想一定是頑皮的孩子們游泳時留下的一塊塊紅色的塑料小積木吧，為什么都是紅色的呢？告訴你們吧，這紅紅的積木，是這道菜里最重要的調色劑呢---番茄。
說到這里，你們應該可以猜到八九分了吧？接下來，我只要再說說味道和香味，你們一定就猜得到了。
這道菜聞起來香氣撲鼻，那香氣一直鉆進了我的心里，香得我都要陶醉了！吃起來酸酸的，滑滑的，特別好吃，一口就從我的喉嚨溜滑梯溜下去了。每次吃這道菜，我都會吃好幾碗，吃得肚子都像一個大火球了，又大又圓。
好了，現在我來宣布答案了，這道菜是我最喜歡的一道菜---羅宋湯。我還想給這道菜打個分數，是一萬分。為什么我會打一個這么高的分數呢？因為，這道菜實在是太好吃了，我想：任何人吃了都會擋不住它的誘惑的，吃了一碗又一碗。
小學二年級作文 篇7
小時候，我十分貪玩。小汽車、布娃娃、大皮球全是我的好伙伴。我最愛東攪攪、西翻翻，用葡萄酒把布娃娃灌醉，讓小布熊騎自行車，教小汽車游泳……這些都是我的拿手好戲。最讓我記憶猶新的事兒就是給自己化妝了。
這一天，媽媽不在家，我坐在沙發上看電視。瞧，動畫片里的芭比娃娃可漂亮了，她們穿著華麗的宮廷禮服，刷著紅的綠的各種顏色的眼影，涂著粉色的腮紅，看起來像一朵朵盛開的薔薇，可真叫人喜愛。
我看得入神，忽然想到：芭比娃娃是化了妝才這么漂亮的，不如，我也來化化妝？于是，我拿起水彩筆和油畫棒，沖進了衛生間。
唔，該先化什么呢？我想起上舞臺的那些大哥哥大姐姐化妝都是先打粉底。所以我就先拿出裸色蠟筆細細地往臉上刷了又刷，又取了粉色的水彩筆均勻地上了眼影，然后將紅色的蠟筆捏成碎屑屑，用小刷子蘸了蘸，點在了臉上……
過了半個小時，我從衛生間出來的時候，粉色的眼影、肉色的粉底、紅色的腮紅、綠色的唇彩、深藍色的眉毛，儼然成了一只大花貓。我還覺得美滋滋的。我又從衣柜里取出公主裙穿上，在鏡子前轉了幾圈，心滿意足地去看電視了。
這時，媽媽回家了。她見了我，哈哈大笑：你怎么把自己弄成了一只大花貓？快去洗臉！
現在回想起這件事，我才覺得那時候的我真傻！
小學二年級作文 篇8
以前，我是個愛哭的女孩。媽媽做的飯我不喜歡吃，我會“哇哇”。媽媽不給我買喜歡的東西，我會“哇哇”。媽媽給我指出生活中的毛病，我還是“哇哇”。“哇哇”幾乎成了我的每日必修課。因為我的哭，爸爸媽媽煩心生氣，家里經常彌漫著嚴肅緊張的氣氛。生活真的失去很多快樂。隨著我漸漸長大，我有了一次次的進步，一次次的收獲。更重要的是有了一次次的喜悅！爸爸媽媽每當看到我快樂臉上便會綻放出會意的笑。我也越來越覺得在笑中生活能給人溫暖，給人幸福和力量。
爸爸媽媽每天都要工作，做家務，照看弟弟還要輔導我作業，忙的不可開交，他們真的很辛苦，所以我們要做到:父母呼，應勿緩，父母教，需敬聽……。讓爸媽多一些開心少一些煩惱！還有我親愛的老師們，每天工作都很累。上課時總有調皮搗蛋的孩子惹她們生氣，看到老師生氣的樣子我很難過。我暗想:我是副班長，所以，我一定要先做到不惹老師生氣，再把別的同學帶好，讓老師開開心心上好每節課！
一個笑容，能帶來兩個三個四個五個……一大片的笑容。它會感染會復制會催化。它是年輕態健康品。溫暖心靈，和諧世界，這就是笑的魔力
媽媽說:“笑起來的樣子最美”。我愿意做個最美的女孩！同學們，你們想不想呢？
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