二年級作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　每個人都有自己的夢想，有的想當警察，有的想當消防員，有的想當老師……而我的夢想呢，卻比較特別。長大后我想當一名酒店的CEO（首席執(zhí)行官），創(chuàng)建一所自己的品牌酒店——睿智國際花園酒店。

　　因為假期里爸爸媽媽常帶我去旅游，我住過很多的酒店。有的是經(jīng)濟型的，住的感覺一般般；有的是高檔型的，里面設施齊全，服務也可以，但還是存在一些不足。所以我要造一所完美的酒店，滿足不同人的心理需求，讓入住的客人享受到家的溫暖。

　　我的酒店建造在交通便利、環(huán)境空曠的地方，自帶一個漂亮的大花園和一個超級大的游泳池。我的酒店有三大特色：

　　1、酒店餐飲種類豐富，包含中國東、南、西、北的口味，乃至全世界的.。

　　2、酒店的房型多樣，有溫馨的兒童房，適合中老年人的舒適養(yǎng)老房，適合出差的商務房等。

　　3、酒店給大家享受智能化的機器人服務，比如人臉識別開門系統(tǒng)，空調(diào)的自動調(diào)溫系統(tǒng)，機器人的日常服務等等。

　　要實現(xiàn)夢想，我就要努力學習，掌握基本的科學文化知識，考上一所好的大學，甚至留學深造。我還要細心觀察，掌握各人的心理需求，收集其他酒店的不足，在我的酒店里得以完善。我希望我能快點長大，爭取能早日實現(xiàn)自己的夢想！

二年級作文 篇2

　　今天是一個好冷的一天，早早的起了床，吃過媽媽準備的冒著熱氣騰騰的早餐，有雞蛋、牛奶、還有平時最喜歡的小熊餅干。背著上書包，走到門外一陣一陣的冷風好冷好冷，學校離我家不遠，平時都是靠走過去，背著書包，裹著厚厚的棉襖就像胖乎乎的小熊一樣。

　　天空烏壓壓的，看不見陽光，兩邊的樟樹被冷風，吹得一擺一擺的仿佛在說：‘好冷啊好冷啊”昨晚聽見媽媽說：“明天會下雪”知道后開心的跑跑跳跳，所以今天一大早就早早的起來了，等著雪花下來，心里暗暗高興，一路輕快的搖搖晃晃的走到學校里面，激動的把這個消息告訴同學們，有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我說的，可是我還是很希望能下雪，上課的時候也會時不時看看外面的天。同桌就開始嘲笑我說大話，心里很保護好受，也不想說話。天空看著烏壓壓的怎么就不下雪呢，帶著不開心的心情上完了今天的課。

　　走在路上，踢著石頭，慢慢的走著，突然一朵白白的東西，掉了下來，我急忙把頭像上看去，無數(shù)的白色雪花，正在掉下來，我大叫一聲下雪了，嚇的前面的老大爺回頭看我了，用手接著雪花，在手上冰冰的，好開心跑回來家，看著雪慢慢的落下來，在雪里面跑著，天黑了也玩累了又得開始寫作業(yè)了，心里想著希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。

二年級作文 篇3

　　一身黃色的絨毛，一張粉紅色的嘴巴，加上一對小小的翅膀，湊成了可愛的小鴨子。它不時地嘎嘎地叫，好像在向你問好呢！小鴨子走路好玩極了！跟企鵝走路差不多，一搖一擺的。有一次，我讓我家的小黃和同學家的燦燦比賽。隨著一聲哨聲，比賽開始啦！燦燦沒反應過來，小黃已經(jīng)向前跑去。燦燦也沒讓我的同學失望，立刻緊追上去。過了一會兒，燦燦和小黃并排跑著。到終點線的時候，小黃努力跑著，想贏得勝利。最后小黃以一步的速度贏得勝利。跑步比賽之后，小鴨子都餓了，我們把飼料給小鴨子吃，它們都津津有味地吃了起來。怎么樣？聽了我的介紹，你一定也喜歡上我的小鴨子了吧！

二年級作文 篇4

　　今天小飛在拔蘿卜的時候，他看見了青蛙在游泳。他也想游泳，他說“青蛙，你可以教我游泳嗎？”青蛙說：“可以呀。”

　　青蛙說你先自己游一會兒，過一會我再來教你學游泳。第一次，青蛙讓小飛套著游泳圈游了一圈。第二次，他讓小白兔拿一塊木頭作浮板游了一圈。第三次，青蛙讓小白兔練習收、翻、蹬、夾。小飛一次又一次的練習，他發(fā)現(xiàn)自己不會往下沉了。

　　青蛙說：“你已經(jīng)學會游泳了。”小飛高興的跳了下來，小飛果然學會了游泳。

　　小飛說：“青蛙我們來比賽游泳吧！”青蛙說：“好呀！”小飛，飛快地游到了終點小飛高興地說：“我贏了。”

　　小飛當上了游泳教練，他教會了小狗、小貓、袋鼠游泳，他很開心。

二年級作文 篇5

　　我被天上的太陽曬醒了，感覺身體變得很輕，我一看，天吶！我怎么變小了？還有6條腿，難道我變成了螞蟻了？ 我正納悶，同伴——另一只螞蟻對我說：“你是不是太累了，怎么突然就睡著了？”我沒有回答，跟著它走進了我們的“宮殿”。我被這座“宮殿”震驚了，在正門前有兩名士兵。我們證明身份后，走了進去，在蟻巣的“大廳”有著許多忙碌的螞蟻，他們有的去工作，有的去學習，還有去購物、散步。

　　隨后，我的同伴帶著我去了存放糧食的地方，只見里面有著大大小小的洞，上面還有許多螞蟻在搬運。那些洞里都是從外面搜集來的食物，有不能吃的，如易拉罐、塑料瓶、舊牙刷等，他們廢物利用做成了小船，游輪，還有把牙刷上的毛拔下來做掃把等。

　　參觀完糧食局，又來到了武器庫，只見里面一整面墻都放滿了武器，有牙簽做成的刀、長矛，用塑料貼片做的盾牌……

　　轉了幾個彎后，我們來到了“游樂園”，那里的滑梯是用小勺子做的，蹺蹺板是用筷子做成的，還有一個“巨大”的攀爬墻，是用來給青年的螞蟻鍛煉臂力的。

　　最后，我們來到了育蟻室，一進去就看見了幾十排用泥土做的臺子上，用葉子鋪放在一個個的小螞蟻的下面，有的已經(jīng)有小螞蟻的樣子了，有的還是一個卵。只見里面有十幾個管理員在記錄著每個卵的生長過程中的各種狀態(tài)。

　　看完育蟻室出來后，我的心里有了對螞蟻新的認識。我正在回味剛剛看到的事件時，一不注意就撞到了一個巨大的東西上，撞暈了過去……