【精選】二年級作文300字錦集八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

　　我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜，它披著橢圓形的硬盔甲，盔甲很粗糙，上面有著對稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的，像裝著一個伸縮器，非常靈活；頭的兩側(cè)是它的眼睛，能做360°的觀察；眼睛的旁邊有紅色的條紋，像一對紅外線探測儀。它有鋒利的爪子，能夠幫助它撕碎食物，兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的

　　魚鱗紋，就像中國古代傳說中龍的爪子。夏天的時候，我和媽媽經(jīng)常去捉小魚喂它吃。我把小魚倒進它的盆里，小烏龜見到美餐，就津津有味地吃了起來。可是這個家伙非常狡猾，一旦有人在旁邊，它不但不吃，而且還用懷疑的眼神直視著你，像是在猜測你是不是想搶它的食物，等你走開以后，它才接著吃。我躲在門后靜靜地觀察它，只見它邊吃邊四處張望，不一會兒，小魚就被吃得一干二凈了。

　　小學二年級:張乾皓這真是一只可愛又淘氣的小烏龜！

二年級作文300字 篇2

　　我最喜歡的人當然要數(shù)小表妹了。她天真、可愛、聰明、機靈，還會逗人開心呢！她可才一多歲，就非常惹人喜愛了。

　　我的小表妹叫柯依恬，我們都給她取了個外號，叫恬恬。恬恬的臉紅潤潤的，是瓜子臉，摸上去滑滑的，非常可愛；她的眼睛大大的，圓圓的；鼻子扁扁的，我特別喜歡用手指點恬恬的鼻尖；別看恬恬 的嘴小小的，她一說起“嬰語”來，可是喋喋不休呀！我可佩服她了。恬恬已經(jīng)會走路了，她走起來像個大老爺，一搖一擺的，瀟灑的很，還非常神氣；也像一個企鵝，搖搖擺擺的，站的一點也不穩(wěn)。 恬恬說起“嬰語”可是一等一的厲害呀！旁人聽了，根本一竅不通，不過，恬恬很喜歡學人講話，雖然恬恬學得不準確，但是，旁人都會被恬恬的“嬰語”逗笑的哦！恬恬還會拿毛巾擦桌子，擦得有模 有樣；在睡覺的時候拍自己的胸，使自己容易睡覺；恬恬會在洗澡的時候說呼呼，意思是溫度很適合，身體非常舒服。恬恬真乖，不愧是我的好表妹。

　　小恬恬迷人吧！她是我最喜歡的小表妹。也寫一寫你最喜歡的人吧！

二年級作文300字 篇3

　　歡樂的時光總是很短暫，一轉(zhuǎn)眼，又到了開學的日子。

　　我一到學校，就見到了久違的同學們和想念的教師。我開心極了，心想：太好了，開學了，我又能跟同學們快樂地游戲，又能學到新知識了！

　　這時，我突然發(fā)現(xiàn)我的好朋友們有了新變化：張澤婷曬黑了，朱怡萱換了新書包，鄭雅文長高了……

　　教師告訴我們：“你們已經(jīng)長大了，是四年級的大哥哥大姐姐了。”聽了教師的話，有一種責任感在我心中油然而生。我再也不是那個低年級的“小豆包”了！

　　另外，還有一件值得一提的事情就是我們換了新的教室和新的座椅。新的教室既明亮又寬敞。新的年級，新的教室，新的座椅。在這樣的環(huán)境下，我一定要好好的學習，認真聽講，開新的在學校度過每一天！

二年級作文300字 篇4

　　今天，太陽公公露出了燦爛的笑臉。藍藍的天空中飄著朵朵白云，像一只只潔白的綿羊。小明、小紅和小麗興高采烈地去公園里放風箏。這里早是人山人海，五彩繽紛，形態(tài)各異的風箏在天空自由自在地飛翔。

　　小明、小紅和小麗也不甘落后地放起了風箏。他們一邊跑，一邊拉線，慢慢地風箏飛了起來。就在他們歡呼雀躍的時候，小明的風箏突然掉了下來，又試幾次總是失敗。他急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。這時，小紅和小麗跑了過來，一起找出原因，鼓勵小明不要灰心。于是小明再次放起了風箏，一邊跑，一邊拉線，可是風箏好象在和他玩捉迷藏的游戲。一會兒高，一會兒低。小明累得滿頭大汗，氣喘吁吁。他剛想放棄，但是聽到了小紅和小麗在為他加油。于是小明繼續(xù)向前跑，風箏終于飛了起來，像一只鳥兒直沖云端。天空中的風箏越來越多，成了風箏的海洋。地上的小朋友蹦啊、跳啊！一陣陣歡快的笑聲傳遍四方。

　　到了中午，他們才依依不舍地回家了。

二年級作文300字 篇5

　　我是一只虎皮鸚鵡，我還記得我是怎么被抓的。那天早上，我和朋友們在森林里找果子吃，突然一陣槍響，一顆子彈朝我飛了過來，正好打在我翅膀上。我從樹上掉了下來，內(nèi)心非常害怕，我不停地拍打沒有受傷的翅膀，但一切都是白費力氣。同伙們在上面盤旋卻又不敢靠近我。不一會，一位獵人走過來把我裝到鳥籠里，把我?guī)Щ亓思摇Ｋ�每天給我香甜的谷粒吃，我再也不用辛苦地出去尋食，可我還是想像從前在叢林里那樣自由自在地飛翔。

　　終于有一天，我被獵人帶到一個陌生的地方，在那里還有許多同伴和我一樣被關(guān)在籠子里。不一會，有一個人走過來跟獵人交談了一會，給了獵人幾張紙，就把我?guī)Щ亓思摇Ｋ�每天給我吃的東西比獵人給我吃的好很多，他每天讓我說重復(fù)的話，但我還是想念叢林里的漿果和嫩葉。

　　我天天看著窗外的麻雀們飛來飛去，我是多么想像他們一樣自由，我想展開翅膀在天空盡情飛翔。所有的人類，請不要再隨意的捕捉、獵殺我們鳥類了。我們是捉蟲子的能手，如果我們?nèi)珳缃^了，那蟲子會將世界上任何一寸花草樹木都啃光。請保護我們鳥類，好嗎？

二年級作文300字 篇6

　　星期六的早上，爸爸媽媽去上班，我覺得無聊，就在書櫥中找了一本書，上面寫著怎樣做泥娃娃，于是我去院子里找來一堆泥土，慢慢地按照書上的步驟，把泥土捏成一個可愛的泥娃娃。我對我的勞動成果可滿意了，可是，注意一看，我又覺得泥娃娃有點臟，就想著幫泥娃娃洗洗臉。

　　我拿來一個臉盆，把洗衣粉倒進了臉盆里，盛了一點水，慢慢地攪啊攪，把泡泡攪出來了，我很開心。我小心翼翼的`把剛才做好的泥娃娃放進了泡泡水里，輕輕地洗泥娃娃，可是泥娃娃卻越來越小，這到底是怎么回事，我丈二和尚摸不著頭腦。

　　這時爸爸媽媽回來了，我著急的問：“媽媽，媽媽，為什么泥娃娃越來越小呢？”爸爸媽媽聽了之后哭笑不得。媽媽笑著說：“你沒聽說過‘泥菩薩過河——自身難保’這句話嗎？”我說：“這是什么意思？”媽媽笑著說：“這個意思就是，泥土怕水，你把泥土放在水里，土當然會溶化了。”我聽了這句話，低著頭慢慢地笑了。

二年級作文300字 篇7

　　周末的時候，我和我的爸爸媽媽種了向日葵。

　　我們先把種植土倒進花盆，然后我們再挖出兩個深一厘米的小坑放進小種子。最后我們把種植土再蓋上一層，就像給種子蓋上了一層小被子一樣。我們每天都給他澆水。有些小朋友問為什么不施肥呢？因為種植土本身就含有肥料。

　　過了6天，它長出了一個小小的嫩芽，它的頭上有一個黑色的東西，這個就是它的種子殼。我每天都給它澆適量的水，又過了6天黑色的種子殼脫落了，還長出了兩片很小很小的葉子，它的根部是玉白色色，兩片葉子是黃綠色的，剛剛好給小螞蟻當床，不仔細看還看不清呢！

　　我每天都精心地照顧它，很快它就長出了4片葉子。這時，我們把其中一棵移植到另一個花盆里。這時，它已經(jīng)長得很高了，所以我用牙簽做了一個支架，但是得把牙簽頭給剪掉，不然小芽長太高就會把它刺傷的。就這樣，移盆完成了。

　　我希望這兩棵小芽能在我的精心照料下成長成兩棵漂亮的向日葵。

二年級作文300字 篇8

　　是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨.

　　老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.

　　在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的，但是目的只有一個：為了我們的將來.老師對你嚴肅，請你不要以為老師不夠關(guān)心你，因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹，請你不要以為老師怕你，因為老師這是尊敬你.

　　在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂!

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