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初中二年級作文500字

時間:2021-03-14 10:03:13 二年級作文 我要投稿

初中二年級作文500字(精選5篇)

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的初中二年級作文500字(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中二年級作文500字(精選5篇)

  初中二年級作文500字1

  望著那無垠的天空,您走了。您悄悄的從我身邊離開,都沒來得及跟您說上一句話甚至是一聲再見,從您離開的那一天起,我就知道您再也不會回來了,永遠不會。

  曾經我在您身邊對著天發誓說:“張大我一頂要當一個有出息的人,接您出國,讓您住上大的別墅,我還要讓您享受上所有其他人沒有享受到的東西。”那時我清楚的記得從您的臉上我看到了發自內心的喜悅。您還對我說:“好,我一定等著!”可是還沒有等到那個時候,您已經離開了我們,您永遠離開了我們。

  回憶著,回憶著小時侯在陽臺上您陪我一起唱歌;回憶著,回憶著那時侯你假裝當我的學生,我當老師的情景;回憶著,回憶著。。。。。。要回憶的真的是太多太多了。

  您走的那一天,淚水模糊了我的眼睛,我萬萬沒有想到這一刻能那么快地來到我的身邊。我眼前一片黑暗,大腦里一片空白,我真的不敢相信這是真的。在一陣痛哭過后,我清醒了,但我知道現在唯一的辦法就是要勇敢的去面對現實,因為這是誰也無法改變的現實啊!

  以前您告訴我您最愛的就是我,我相信這種愛至今還是沒有改變吧!因為我對您的愛也是沒有改變的啊。您說您愛我,難道你愛我的方式就是看著我痛苦嗎?難道您忍心嗎?您忍心嗎?我還有太多太多的話沒來得及跟您說啊,我曾經發誓這些話一定要等到您病好回來之后跟您說,可是沒想到的是在這場大病之后您就再也沒有回來,從此我就再也看不到您那慈祥的面龐和高大的身影了外公,您告訴我您是不是真的不愛我了,到底是真的嗎

  我不相信,我永遠不會相信!

  外公,您在另一個世界里過的還好嗎,您知道家人是多么的思念您嗎?您在天上能聽到我在對您說話嗎,您聽見了嗎?我是您最愛的外孫女陽陽啊!您聽見了嗎?這是您最愛的外孫女對您的思念啊!

  輕輕的,您走了,正如你您輕輕的來!

  望著那無垠的天空,您慈祥而又高大的身影仿佛又出現在了我的眼前。

  外公,一路走好。

  初中二年級作文500字2

  人世間,真誠、善良、美麗,都發自我們最深處的內心。真,是要我們真誠待人;善,是要我們與人為善;美,是要我們具有心靈美的高尚節操。

  在一個星期天,我獨自去書店買筆。到了書店,第一眼就看見書柜上吊著一只帶有胸針的鋼筆那支筆很漂亮,但要5元,我帶的錢不夠買那只胸針鋼筆。突然我就起到了想要偷的念頭,于是將那支鋼筆偷偷地塞進我的靴子中,若無其事地走出書店。晚上我把那只漂亮的胸針鋼筆放在床頭上,半夜里,我一看胸針鋼筆就怕得睡不著覺,我心虛了。第二天,我帶著那支鋼筆去那家書店,一進門,店主笑嘻嘻的走出來,我臉紅得說不出話來:“我……我今天是來還筆的……”我把筆遞過去,店主語重心長的對我說:“孩子,做錯?”我羞愧地低下了頭,我終于知道了誠信待人的重要性。

  “善不是一種學問,而是一種行為”。善不是靠言語去說,而是要用實際行動去證明。“人之初,性本善”。每個人生下來都是一樣的,都有善心。只是他們生活的環境不同,品性也就隨之改變了。

  或許,我們只要扶起摔倒的孩子,攙扶行動不便的老人過馬路,幫助那些需要幫助的人……做善事,我們要從身邊的點滴小事做起。

  擁有了善良,就擁有了生命的方向,即使在物欲橫流,燈紅酒綠中穿梭,也能鎮定自若。

  真和善是相輔相成的,而美以善,不真不善為前提,人的心靈怎會美?

  美,無處不在。梅花自古以來,被無數詩人所歌頌,無時無刻不在感染周邊的人。每當萬木凋零,風欺雪壓時,她總是傲立于皚皚白雪中,把清香灑滿人間。

  在這梅花盛開的美麗季節里,人的心靈更美。我們坐在公交車里,突然,司機猛地一剎車,一位中年婦女不小心嘔吐,弄臟了年輕漂亮姑娘的衣服。當時我們都驚呆了,真擔心那位中年婦女會挨姑娘的咒罵。只見那中年婦女急忙地道歉而姑娘卻只說:“沒關系,大姐,你需要坐在通風的位置上。我快到了,我的位置讓你坐吧。”婦女有滿懷歉意的說:“可是,你的衣服……”“沒關系,洗洗就可以了。”姑娘一下車,大家都異口同聲的贊嘆道:“這姑娘真善良!”

  這就是美,年輕姑娘就是美的化身。

  當然,沒有真的人,怎會有善;不善,我們又如何會美?真善美,為我們的未來指引方向,使社會更加和諧美好!

  初中二年級作文500字3

  生物鏈中有大魚吃小魚的說法,包括母食子。可我發現有一種魚非但不食子,還表現出了感人的父母之愛。

  寒假,我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個個溫文爾雅,十分和睦。可是,有一天,發生了突變,最大的那對墨色燕魚性情突變,把其他伙伴都趕到了魚缸的一個角落,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產魚寶寶,準備產床呢?我興奮起來,便蹲下來看個究竟。

  果然,雌魚靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時,它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開來,我拿過放大鏡仔細一看,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?

  其他魚好像嗅到了什么,紛紛游過來,魚爸爸如臨大敵,堅決謝絕“來訪”。可有一條七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入“禁區”,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中,一顆魚卵被碰落下來,魚媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了“小產床”上。啊!多么令人感動的父母之愛呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進一層溫暖的浪花……

  第二天早晨,我顧不上穿衣服就跑過去看它們。啊!那對父母還在堅守崗位,24小時了!該給這對可敬的父母補補身子了,我把它們最愛吃的紅絲蟲放了進去。魚群蜂擁而至搶食著,可那對父母竟紋絲不動,警惕地守候著襁褓中的兒女。啊!忘我的父母之愛呀!我的眼睛濕潤了……

  “誰言寸草心,報得三春暉。”也許是48小時的守護感動了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產床”上,一個個晶瑩的魚卵上面,搖動著一面面晶瑩的小旗幟,小魚長尾巴了啊!我又一次怦然心動,那分明是一片灑滿陽光的芳草坡,那一面面搖動的.旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛的世界致意!

  又過了兩天,可以看清小魚的雛形了,一個個可愛的小腦袋,兩邊黑黑的小眼睛,搖著小尾巴,努力掙脫著產床,它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美,因為這是一個個活生生的生命。啊!生命,多美好啊!

  我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個透明的小玻璃魚缸里,讓那對父母放松一下緊張的身心,可它們還有點兒舍不得,一直在那片水草周圍徘徊游動。為了不讓它們遭受離別之苦,我把小魚缸吊放進大魚缸里。就這樣,大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里,終于放心進食了。

  小魚終于下水啦!望著它們快樂的身影,我無限感慨,在這大雪紛飛的冬季,如此纖弱的小生命還能頑強地活下來。萬物生靈,因愛而生!

  啊!我珍愛所有的生命,更愛這充滿愛的世界……

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說:“你要學會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的誤會。

  小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……

  爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

  初中二年級作文500字4

  春天,是一年的開始,她象一個剛剛墜地的嬰兒,充滿了無限生機。

  少年,是人生奮斗的開端,像一場暴風雨,但是總會有晴天之時。

  少年的時光如春天一樣生機勃勃,萬物復蘇;步入少年,我們告別了無拘無束的童年,開始為自己的人生第一次思考;少年,是人成熟的開始。

  “當你發現保守一個秘密比去傳播它更有意義時,你就長大了!”小時侯,如果聽到有人告訴我一些秘密時,都會去傳播,雖然這些話每次都被一句“童言無忌”而否認,可是現在,我學會了尊重他人的秘密,再也不干那損人不利己的事了。

  “當你可以微笑著面對挫折時,你就長大了!”小時侯,我屬于那種“沉思”型的,許多人不曾見我笑過,但卻常看見我拉著一張臉。天真的孩子又在為什么憂傷?誰都不知道,我也不知道,或許這才是我的性格:別人永遠猜不透,永遠那樣神秘的憂傷……太有趣了,但是現在,我時常微笑,是給別人看的,更是用來表現我什么都不畏懼的!

  “當你發現你不那么看重自己,而是十分珍惜別人時,你就長大了!”小時侯的我很聽話,但聽的大多數是對我有益的話,比如:走慢點,別著涼,多吃點等這一類的話。現在,我竟然也學會了對別人這樣說!或許我對情有了更深的了解吧!

  春是四季的開始,如果把人生比做四季,那么,少年不正如春天一樣?它們一樣充滿勃勃生機,一樣那么生意盎然,一樣擁有一個光輝、燦爛的明天!

  初中二年級作文500字5

  成長是歡樂,亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時,你會驚異地發現,那是可遇而不可求的珍貴禮物啊!

  ——題記

  “太陽、太陽,七彩的陽光,照耀著我們,多么可愛……我們帶著七彩的夢,走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的。是啊!我們的生活確實充滿著七彩的夢。然而即使在陽光普照的時候,也難免會出現短暫的烏云。成長中的我們,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱也在伴隨著我們的成長。

  小時候,穿著連衣裙,帶著蝴蝶結,背著米老鼠書包,高高興興地去學校。那時的生活多么幸福。我常常拽著媽媽的衣角問“媽媽,媽媽,我怎么還長不大”媽媽說“多吃飯”小時候多么渴望長大,如今我長大了,生活中,煩惱卻一直籠罩著我。

  可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱。長大了,作業漸漸像小山似的多起來。放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時,我望著一大堆的書,真不知該去復習哪一科,是語文?還是數學?還是地理?還是……

  “考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”這句話,在初中以來,一直伴隨著我。一次考試的失敗。老師便會嚴厲的批評道“你怎么回事?只考了這么點。看看這個,這么簡單,你都不會。再看看看這個,我上課都講過的呀!很不知道你上課干什么去了?你太令我失望了……”此時,煩惱與失敗同時涌上心頭。考砸了,我一樣的自責,當時我多么想得到一點安慰。而換來的是責罵、批評。真是煩死了!

  我又是英語課代表。老師每天都會出一黑板的題。讓我過去提,同學們都斥責道“你就不能過去提嗎?”我說“躲得過初一,躲不過十五”每次收作業,那可是個難啊!作業都收不齊。不是少這個就是少那個。如果只抱幾本。那老師就又要批評我。哎!又是一個煩!

  開運動會了,又要煩了。該報什么項目,哎!簡直要煩死了,怎么長大了,就有那么多的煩惱啊!

  其實煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待。成長是歡樂,亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時,你會驚異地發現,那是可遇而不可求的珍貴禮物啊!

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