霧小學二年級作文（通用22篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的霧小學二年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　霧小學二年級作文 篇1

　　早晨，我剛出家門，哇，白芒芒的，什么也看不見，下大霧了。

　　往四周看，只能看見一點點的路，我們慢慢地，慢慢地開著電動自行車。我們走了一會兒，好像還在原來的地方，只有十幾步內才看得清東西。白色里看見了一個小亮點，漸漸地變大了，變亮了，看見半個汽車頭移了過來，半個汽車在身邊開了過去，我轉過頭去看，它開進霧里就不見了。人，樹，房子，從霧里走過來，又閃進了霧里。當我們看見了身旁大樓的影子，這才從濃霧里走出來。

　　在我上學的路上，一年只有幾次遇上霧。在霧里行走，就像到了神仙的世界，美極啦。

　　霧小學二年級作文 篇2

　　清早，我還沉浸在美夢之中，忽然，朦朦朧朧中好像聽見媽媽在說：“起霧了。”我一個鯉魚打挺就起來了，我打開窗戶一看，“哇，好大的霧呀！”我高興的叫起來。

　　我連忙穿好衣服，決定親自去體驗一下在霧中的感覺。我來到橋上，向四周望去，整個大地被乳白色的濃霧給籠罩起來，看上去好美，白茫茫的一片，這簡直是大自然帶來的鬼斧神工。我站在橋中央只聽下河里流水的聲音，往日的一棟棟高樓，一座座大山都被濃霧遮蓋了。慢慢地那霧順山而下，就連幾米遠的行人，馬路，車輛也看不清了。霧越來越濃，好像滾滾濃煙翻滾著，流動著，像是給整個大地穿上了一件白色的紗衣。

　　河邊的幾棵大樹上，幾只可愛的小鳥唧唧喳喳地叫著，互相嘻戲，仿佛也在說這美麗的晨霧。我忽然覺得自己頭上涼涼的，用手一摸，頭發上全是小水珠，身上也濕漉漉的。

　　隨著時間的推移，霧漸漸的散了。遠處的高樓、大山、行人、車輛、馬路也漸漸地變得清晰了，一個紅彤彤的太陽已掛在了天空中。哦！原來是太陽帶走了這美麗的晨霧。而我也依依不舍的回家了。

　　晨霧真美啊，我愛這美麗的晨霧！

　　霧小學二年級作文 篇3

　　今天早上，奶奶送我去上學。一出門，迎面撲來一股清冷潮濕的空氣。啊，下霧了。

　　一路上，到處白茫茫的一片，漫天的大霧把整個世界嚴嚴實實地包圍起來，所有的東西都變得朦朦朧朧。遠處的樓房、路邊的樹木、電線桿等都看不見，離近一些，有了大致的形狀，走到跟前才能看清楚，好大的霧呀！電瓶車慢慢地行駛在路上，我忽然看見兩個暗黃色的小點，好像是夏夜里的螢火蟲，在黑暗中閃閃發光，“呼”的一聲，原來是一輛摩托車駛過去了。隨后，我看見緩緩向前的淡黃色的燈光，近些一看，是汽車的防霧燈。

　　臨近校園，濃密的霧氣變淡了，似乎漸漸散去。抬頭遠望，對面山上好像包著一團團白色的煙霧，像極了一朵朵白云環繞群峰，真是煙霧繚繞，仿佛成了《西游記》里神仙住的蓬萊仙山，令人向往。

　　到了校門口，我發現小朋友的眉毛和頭發都“濕”了，掛滿了晶瑩的水珠，樣子十分有趣。我仔細一看，才知道又是霧作的怪。小朋友們，你看看我，我看看你，都嘻嘻哈哈笑起來！

　　霧小學二年級作文 篇4

　　清晨5：30分左右，天空漸漸亮了一點，出了一層輕紗般神奇的霧。

　　這時，只要站在霧中，就會看到遠處的景物蒙蒙朧朧，幾乎看不見，只能看見一些淡淡的輪廓。

　　遠處的景物也有點模糊，好像籠罩著一張網。漸漸地，風吹來了。

　　這時候，霧開始一會兒蒙蒙朧朧，幾乎看不見。一會兒，霧又散了許多，景物也開始清楚。這讓我覺得自己好像到了仙境，處在瑤池里呢！

　　過了一會兒，霧又濃起來了，原來是風走了。頓時，霧立刻涌出來，四周變成了白色，什么也看不見，就算見一點，也是非常模糊，過一會兒又沒了。

　　我只好慢慢憑記憶中的方向慢慢走路，因為看不見什么東西，我一不留神摔了一跤，腿好像腫了一點兒，我怕再摔一跤只好坐在地上等。

　　過了大約半個小時，霧漸漸退了，周圍開始清晰起來了，但還有一點兒蒙朧。

　　清晨的霧，真是太蒙朧奇妙了。

　　霧小學二年級作文 篇5

　　清晨，我走出家門，外面到處都是霧朦朦的一片。看不見藍天白云，看不清路上的東西，只能看到近處的東西，遠處的東西得走到跟前才能看見，原來是起大霧了。

　　霧是由水蒸氣碰到冷空氣和空氣中的粉塵顆粒形成的。

　　大霧影響司機開車，讓司機看不見對面的車輛，容易造成兩車相撞的事故，這就是霧的壞處。

　　我在霧中使勁吹散霧，怎么吹也吹不散，我覺得真是奇怪？

　　過了好長時間，太陽出來了，霧漸漸消失了。又能看見天空了，遠處的樹、車、行人、房子和路燈都能看見了。

　　原來霧最怕的是太陽。

　　霧小學二年級作文 篇6

　　霧是個調皮的娃娃，誰也抓不住，誰也摸不著。

　　早晨，打開窗戶一看，呀！好美，天地間白茫茫的一片，沒有任何雜色，像乳白色的棉紗。霧輕悠悠地飄進窗來，一絲絲，一縷縷，一匹匹，多么的美。

　　在上學的路上，五十米外就只能聽到人們時斷時續的腳步聲，但看不清是長什么樣的。直到近了，才能看出是男孩還是女孩。兩旁的樹只能看到樹干，樹葉時而見，時而不見，好像在跟我們玩躲貓貓。遠看車輛，只看得見閃閃的車燈，車駛過來，才知道是什么樣的車。走進校園，來到教室，往遠處一看，頓時有一種騰云駕霧的感覺。對面的醫院大樓若隱若現，而50米以外的樓房就幾乎看不見了。往下一看，同學們好像置身于仙境一般。

　　啊！霧真是調皮。

　　霧小學二年級作文 篇7

　　今天早上起來，發現不知什么時候，外面下起了白茫茫的大霧，大地好像浸在一個夢幻世界里。

　　我走出家門，仿佛走進了云朵里，四周的花草樹木好像披上了白紗衣，所有的景物都看不清楚了，像隔了厚厚的一層磨砂玻璃。

　　我慢慢的走著，因為我只能分辨得出前面不遠的路。我發現街上的汽車也都開的很慢很慢，我想司機叔叔也一定和我一樣，他們也要保證開車安全第一。世界好像也跟著慢了下來。

　　不知過了多久，大霧終于慢慢的散了，世界變得清晰了，花草樹木綻放出了美麗的笑容，車輛也恢復了正常的速度，街上又重新熱鬧起來了。

　　我愉悅的看著這一切，不禁感嘆大自然真神奇啊！

　　霧小學二年級作文 篇8

　　早晨，我還在睡夢中，隱隱約約聽到爸爸說：“好大的霧啊！”。于是我一骨碌爬起來，向窗外望去，果真如此呀。

　　我快快吃過早飯，和爸爸一起向學校走去。路上車水馬龍，川流不息，但它們走得很慢。向四周望去，一切都被濃霧籠罩著。爸爸告訴我，今天天氣能見度很低，只有 五十米 左右。在我的追問下，我第一次明白了什么叫“能見度”，也就是用肉眼向前望到的最遠視線距離。因此大家要注意，在起霧時應盡量穿著色彩鮮艷的衣服，有利于別人能輕易注意到你。

　　霧小學二年級作文 篇9

　　今天早上一起床，我就發現屋子外面霧蒙蒙一片，無論是大樹還是房屋，都看不見了，我們仿佛住在了童話中的仙境里。我和哥哥要去上學了，坐在車上，無論是來來往往的汽車，還是走在斑馬線上的行人，都看不清了。

　　到了學校，學校也好像浸在霧里了，無論是校前廣場中的假山，還是教學樓和花壇，都白茫茫一片。霧就像一個貪玩又調皮的孩子，把一切都蓋起來了，大地上的所有事物都好像蒙上了一層輕紗，但是當太陽公公出來的時候，霧就悄悄地溜走啦！

　　霧小學二年級作文 篇10

　　與一方白霧相遇，在校園的清晨。

　　那霧淡淡的，柔柔的，似一層薄紗，校園也朦朧了起來。瞬時，我被吸引了去。

　　不多時，霧漸漸濃了起來，天空中如倒翻了牛奶般，涌動著，彌漫著……漫在大地，升騰起夢幻般的氣息，美美的；浸在樹梢間，籠罩著濃濃的綠意，輕輕的。讀書聲，嬉鬧聲，校園晨間的各種聲響，仿佛都融入霧中，變得溫聲細語起來。

　　我坐在小小的書桌前，心早已與霧相會。要是可以，我真想飛出去，站在這迷人的仙境中，跳一曲優美的舞蹈；要是可以，我多希望天天有這樣的霧啊，讓世界因這霧，寧靜著，美好著……

　　不知不覺間，霧卻漸漸淡了下去。天空、大地、樹木，一切都又回來了。我只呆呆望窗外——霧曾經來過的地方。心，遲遲不想說別離。

　　霧小學二年級作文 篇11

　　從前有一片霧，他是個淘氣的魔術師。

　　有一天，霧來到高山上。

　　“我要把高山藏起來。”于是，他把高山藏了起來。無論是樹木、花草，還是遠處的山峰，都看不見了。

　　“現在我要把天空連同飛鳥一起藏起來。”于是，他把天空連同飛鳥一直藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空還是空中的飛鳥，都看不見了。

　　霧又來到山腳。

　　“現在我要把山腳藏起來。”霧把山腳藏了起來，同時也把村莊藏了起來。農舍、菜地、柵欄、小路，甚至農夫和看門狗，霧把一切都藏了起來，什么都看不見了。

　　他躲在村莊的上空說道：“現在，我該把誰藏起來呢？”看來，再也沒有可藏的了。

　　“我要把自己藏起來。”霧把自已藏了起來。

　　不久，高山連同花草和樹木，天空連同飛鳥和白云，山腳連同村莊，農舍連同菜地和柵欄，都露出來了。農夫在田地里辛勤地干活。看門狗也出現了，它懶洋洋地臥在大門口，悠閑地曬著太陽。

　　霧呢？他藏在家里不小心睡著了。

　　霧小學二年級作文 篇12

　　早晨醒來，太陽早早的起了床，我和媽媽一起去晨練。我們一邊跑一邊欣賞著路邊的美麗風光，一會兒就跑到了公園。

　　突然，霧迎面撲來，我不知道媽媽在哪里，媽媽也不知道我在那里，兩個人面對面，也只能隱隱約約的看黑黑的一團。到處都是白茫茫的一片，公園里的花、草、樹木、高樓大廈，都被霧包圍著。太陽只看到了朦朧的影子。公園里雖然有很多人在玩耍，但是只能聽見人們的談笑聲、腳步身。

　　我突然覺得我也置身于這“仙境”中。霧也是一個化妝師，把我的黑發染成了銀絲，眼睫毛上沾滿了水珠。那一層層輕紗，在我的眼前飄來飄去，我走啊走，怎么也走不到盡頭。哈？我走出霧來了，回頭一看，霧已經消失了，不是我走出霧來了，而是霧不見了。在那一瞬間，世界又變得清晰了。

　　霧小學二年級作文 篇13

　　一大清早，拉開窗簾一瞧，哇，外面白茫茫的一片。

　　那不是雪，是霧遠處的房屋被大霧籠罩著，蒙蒙朧朧，若隱若現。那情景，雖沒有廬山的云霧那樣壯觀，卻也富有一番詩意。

　　霧圍繞著樹干，縈繞在樹枝上，又纏繞著樹梢。沒有燈光的裝點，沒有那種火樹銀花的效果。在霧的裝飾下，樹木們不是那樣的耀眼，但猶如蒙上了一層輕紗，給人一種神秘莫測的感覺。

　　而花草上，露珠更顯得晶瑩剔透，盡管沒有太陽的照射而感覺有些陰冷，但可愛的小露珠至少不會那么快消失。

　　人們開始在小路上穿梭了，那置身于霧海，行走在霧海中的感覺，是不是和神仙在騰云駕霧的感覺一樣啊！

　　這霧既象牛奶一樣濃，又如棉絮一般，輕飄飄的，覆蓋著整個城市。

　　人們就從這濃霧中，開始了一天愜意的生活……

　　霧小學二年級作文 篇14

　　今天早晨，我像往常一樣準備去學校的時候，媽媽讓我戴上口罩，說：“今天外面有霧霾。”

　　我帶上口罩，走出家門，跨進一個白茫茫、伸手不見五指的世界。雖然有太陽，可是高樓大廈上面好似蒙上了一層薄紗。雖然我帶著口罩，還是覺得空氣干燥，嗓子里癢癢的`，有種說不出的難受。馬路上的人也都帶著口罩，行色匆匆，我想他們一定想趕快回到室內，躲開這討厭的霧霾。

　　媽媽說：“霧霾含有對身體不好的很多物質，吸入后對身體很不好。”媽媽還告訴我，霧霾的產生，跟我們人類的活動有很大關系，比如工廠排放的各種廢氣，汽車尾氣，亂扔紙屑、瓶子和各種臟東西。

　　我好懷念有藍天白云的日子。那時候，我可以無憂無慮地和小伙伴在小區里來回奔跑，大口呼吸新鮮的空氣。可是現在呢，霧霾這個大妖怪把太陽趕跑了，把藍天白云趕跑了。

　　我們一定要從我做起，保護好這個千瘡百孔的地球，讓藍天白云永遠陪著我們。

　　霧小學二年級作文 篇15

　　一天，小明起床了，他打開窗戶看見外面白茫茫的一片，嚇得驚叫起來：“天怎么掉了啊？”叫聲驚動了媽媽，媽媽來到小明的房間問道：“怎么了？”小明說：“云怎么掉下來了？是不是天破了？”媽媽看看窗外忍不住笑了，摸著小明的頭說：“這不是云，是霧！”小明破涕為笑。

　　吃完早飯，小明走在上學的路上，霧依舊很大。小明忽然想起了齊天大圣，我也可以和齊天大圣一樣漫步云端了！我這不就是在仙境嗎！

　　太陽漸漸出來了，霧慢慢散去，上課鈴響了，小明這才知道剛才是自己的幻覺。

　　霧小學二年級作文 篇16

　　越來越亮了。霧很大，地上的一切仿佛都被銀色的薄紗覆蓋著。突然，安靜的街道上傳來一陣嘈雜，只聽見“叮鈴鈴”的鈴聲和急促的腳步聲。

　　也該起床了。我慢慢從床上爬起來，呼吸著上帝給我的好空氣。我向門外望去，不禁被眼前的美景所吸引：嬌嫩的楊柳仿佛披上了輕薄的紗衣，楊柳上的嫩葉朦朧翠綠，美如仙女。路燈也在霧中搖曳，像夜晚的星星。每個人都穿梭在這朦朧中，我被這美麗的風景深深吸引.

　　當霧氣散去，地球上的一切都呈現出本來的顏色，似乎揭開了神秘的屏障。人們臉上掛著舒適的微笑，我悠閑地呼吸著芬芳的空氣。

　　早上的霧真美！

　　霧小學二年級作文 篇17

　　霧是個淘氣的孩子。有一天，他說，我想藏海，他就藏海了。不管是海水，船，還是藍色的遠方，他都看不見。

　　現在我想把天空和太陽藏在一起，所以它把天空和太陽藏在一起，從今天開始就沒有陽光了。

　　霧現在說我要和城市一起藏岸，所以霧和城市一起藏岸。

　　霧現在說，我要把路上所有的行人和黑貓都藏起來，所以霧把路上所有的行人和黑貓都藏起來了。

　　霧氣掩蓋了一切，什么也看不見。現在霧說沒什么好隱瞞的，所以霧就把自己藏起來了。

　　就這樣，海水，連同船只，天空，連同太陽，海岸，連同城市，行人，小黑貓，都暴露出來了。

　　霧在哪里？我不知道它消失在哪里。它被藏了起來。

　　霧小學二年級作文 篇18

　　公雞把我從睡夢中叫醒，并催促我早上鍛煉，吱吱作響。我打開門，晨霧擠在門上。我沿著蜿蜒的小路來到橋前。清澈的河水從橋下流過，在薄霧中流入遠方，消失在晨霧中……

　　霧不像大雨或綿綿的小雨那樣壯觀，但它非常柔和。他撫摸著你的臉頰，就像一位慈祥的母親撫摸著她的孩子。它給你一種溫柔，就像一道白色的窗簾遮住了山、河、樹和房子。窗簾上沒有圖案，給人一種簡單的感覺。如果說自然是詩歌和繪畫的源泉，那么《晨霧》就是一部偉大的作品。不是嗎？每次霧出來，人們總是用一層薄薄的白紗把身體裹起來。他們從不涂胭脂，從不畫眉毛，也從不與花競爭。它致力于人們樸素的美。

　　云和霧就像海浪的海洋。海浪一浪接一浪地翻滾，

　　霧小學二年級作文 篇19

　　我讓大家猜一個謎語，是這樣的：看得清，摸不著，去抓它，捉迷藏。你們知道它是什么嗎？對了，它就是“霧”。

　　清晨，霧迎面撲來。我打開窗戶，霧就輕輕地吹了一下我的臉蛋，我感到霧冷冰冰的。霧好像把整個世界吞沒了，連離我家最近的房子都看不清了。

　　上學路上，車輛閃爍著燈光，還不停滴按著喇叭，仿佛在說：“小心一點兒，我來了！”眼前的人來來往往，像一個個小黑點在移動似的。南山和北山都迷糊不清，仿佛披上了一件輕紗。

　　中午，火紅的太陽高掛在空中，霧也悄悄地溜走了，眼前的景物清晰可見。樹哇，房子呀，都看得清了，車輛也關上了車燈。

　　多么漂亮的霧景，多么奇怪的霧！

　　霧小學二年級作文 篇20

　　清晨，我一打開窗戶，就發現外面到處是白茫茫的一片。哦，原來是起霧了。

　　我連忙問媽媽霧是怎樣形成的呢？媽媽告訴我說：“霧是接近地面的水蒸氣，遇冷凝結后漂浮在空中的小水點。”

　　我和媽媽走在大街上，感到霧打在臉上，冰涼冰涼的。遠處的花草、樹木、房子、山全都籠罩在霧中，放眼望去，全是朦朦朧朧的，好像給它們披上了一層薄薄的白紗，非常漂亮。馬路上來來往往的車輛也比平時的速度放慢了許多，而且還開起了車燈，燈光在霧的籠罩下也忽隱忽現的。

　　這時，太陽公公也探出頭來，霧妹妹好像很害羞似的，開始慢慢地躲起來。再看看花草、樹木、房子、山也漸漸地變得清晰可見。

　　呀！多么迷人的霧呀！多么奇妙的霧呀！

　　霧小學二年級作文 篇21

　　清晨，一打開窗戶，迎面撲來一股清涼濕潤的空氣。啊，下霧了。

　　濃重的大霧彌漫天地之間，好像從天上降下來一個極厚又極寬的大窗簾。我的視線被霧擋住了，北山看不見，路看不見，房子也看不見，到處白茫茫的一片。

　　隨著時間的變化，霧也在慢慢減退。漸漸地，濃霧變成一層薄薄的輕紗，遠處的高樓呀，大樹呀，隱約可見，猶如童話中的仙境一般。

　　我急忙跑到樓頂上，近處，枝杈濕漉漉的，枯黃的葉子掛滿了晶瑩的水珠，像個放滿了珍珠的盤子。遠處，茫茫的霧和隱約可見的樹木、高樓，構成了一幅神秘莫測的大自然水彩畫。

　　太陽悄悄地露出了金色的臉蛋，把白茫茫的霧嚇跑了，眼前便豁然開朗起來。

　　霧啊，你可真神奇！12下一頁

　　霧小學二年級作文 篇22

　　今天，天空飄起零星小雨，霧也出現在天空。

　　霧似波濤兇猛的大海，浪濤一個接一個的涌來。霧到山包上，企圖要霸占這塊風景優美的小山包。雨越下越大，似乎想淹沒地上的各個角落。

　　霧越來越幽默，它做著各個動作，一會變成兇猛的獅子，一會變成可愛的小白兔，一會變成憨厚的河馬......

　　霧越來越傲慢，企圖要淹沒世界的每個角落，看，它已經給大橋涂上了隱身藥，向大橋那個方向望去，隱隱約約可以看見模糊的一座座雄偉的建筑物，但看了一會兒就覺得想閉上眼睛一會兒......

　　過了一會，霧漸漸散了，雨也漸漸停了，雨過天晴，太陽又掛在高高的天空。

　　雅安的霧真美啊！

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