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二年級養花作文(通用29篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的二年級養花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級養花作文 1
一直以來我家人人都喜愛花,特別是近日,家里的花束訊速增加。
前幾天我買了一盆橡皮樹。紅色的花莖,墨綠色的葉,中間還有一個未展開的葉子。細細的根部,粗粗的上方,如果這是一個人,那么必定是大頭、小腳,走起路來頭重腳輕,雖然這一點不好,但是它的枝葉,長的還是蠻漂亮的。
還買了一盆很漂亮的花,它的.名字很奇怪,叫永遠年輕。我想可能是因為,它一年四季都開花,所以叫永遠年輕吧!紅加綠的葉子粉紅色的花蕾,紅色的花朵,黃色的花蕊,好似窈窕淑女。
今天我驚奇的發現,橡皮樹的那個未展開的葉子,展開了一個小小的縫隙,我興奮不已,又多了一片葉子。永遠年輕也開了3朵小花,現在家里真的是花紅柳綠了。
今天真是一個好日子,三喜迎門:一喜展葉,二喜開花,三喜放假。因為后天是三八婦女節,所以放半天假。
二年級養花作文 2
一年前,爸爸買了一盆米蘭花,爸爸非常喜歡它,只要一有空,他就為它澆水、施肥。
一年過去了,在爸爸的精心照料下,它已經長到了我的'胸部。它是一種喜光的植物,葉片呈橢圓形,整體上看來它就像一簇茂密的花叢。 它一年開花大約2—3次,每當它開花時,屋里總是彌漫著一種淡淡的清香,花的形狀象小米一樣。因此得到“米蘭香”的美稱。
關于這盆花,我有一次難忘的經歷。一次,爸爸一連出差幾天,沒人給它澆水,葉子都紛紛落了下來,這可把我急壞了,我連忙讓媽媽為它澆水。澆完水之后,它漸漸恢復過來了。這可算是讓我松了口氣。我下定決心,以后要經常幫爸爸照顧這盆花。
花不僅能美化環境,還能凈化空氣,所以我們大家以后一定要愛護花呀!
二年級養花作文 3
今天我和媽媽到市里的花卉市場買了一盆鮮綠的開心果。
開心果如手掌般大,外形酷似一棵綠色的小樹。“小樹”的下面是一個大大的種子,“小樹”是從這個大種子的中間長出來的。從遠處看開心果,宛如一個綠油油的大寶石,開心果一兩天澆一次水,然后在給葉子上噴灑一些水。媽媽看我喜歡這一株開心果,還特意給我買了一口藍白相間的'半圓花盆。把這一株開心果種在這個花盆里面,從遠處看,漂亮極了。
我每天早上和放學回到家就先給開心果澆水,修剪枝葉,松土。總喜歡趴在窗沿細瞧開心果前后左右各個部位,那大大的種子好似一處堅硬的營房。好多的養料都從那里竄上開心果的周身,看開心果,嗅聞開心果,一種賞心悅目的感覺自心間輕輕舒展……
我希望這一株開心果在我的精心呵護下茁壯成長,長出許多許多的種子。到時我的小房間到處都是開心果,到處都是開心的歡笑。
二年級養花作文 4
“哈哈,親愛的小草,我來啦!”這是我每天回到家的第一句話。
原來,這兩天我們在上實踐課。上園藝課的時候我學得很認真,所以學會了種草。我把草帶回家,每天回到家就會給它澆水,有時候還給它施肥,它雖然只是一棵極為普通的'小草,但我卻十分珍愛它。有一次,我半夜醒來,想起沒有給草澆水,馬上起身給它澆水。過了好久,在我的精心照料下,它漸漸地長大了。在陽光的照射下,它閃閃發亮,好像這就是它給我的回報;在微風中,它微微點頭,好像在跟我道謝。我真是太喜歡這棵小草了!
其實,養花只是我課余生活的一部分,平常我還愛唱歌,跳舞,做手工,騎單車……這豐富多彩的課余生活讓我的童年變得多彩多姿!
二年級養花作文 5
我喜歡漂亮的紅薯花,所以我讓媽媽去花市給我買了一盆紅薯花。
甘薯花的莖又高又直,對生葉呈橢圓形,裂片。我的紅薯花是粉紅色的,花瓣像向日葵,花心是黃澄澄,非常嬌艷,圓盤又大又圓。每天早上,房子里都彌漫著紅薯花的淡淡香味。打開窗戶,紅薯花隨風起舞,像一個美麗的花仙子。
有一次因為沒有及時給紅薯花澆水,紅薯花變黃了。我嚇壞了,趕緊給它澆水。過幾天,紅薯花又綠又直了。我明白了一個道理:花需要像人一樣被呵護,被呵護,要勤澆水,勤施肥。
紅薯花不僅可以美化我們的.生活,還可以治病。地瓜花,因其根塊形似地瓜而得名,是一種很好的藥材。具有清熱活血、消炎止痛的功效。
我喜歡美麗的紅薯花,它讓我學到了很多知識。
二年級養花作文 6
我家有一盆吊蘭,已經發出幾個長枝條,枝條上也有長的吊蘭,吊蘭上還長著根。聽說吊蘭能凈化空氣,我們想再種一盆。
一天,媽媽把紙條上的蘭花摘下一顆,在一個花盆里填上土,把土挖一個坑,把吊蘭的根埋在里面,把土壓實,再澆上水,我問:“它這樣能活嗎?”過了幾天葉枯萎了,我想它死了。又過了幾天,他在芯中長出幾片新葉,它又重新煥發了青春。又過了一段時間,它長出了許多新葉,葉的中間是白色的.,兩邊是綠色的,那一處新葉又寬又長非常挺拔。
我想過不了很久,它也能發出許多新的枝條。我心里特別高興。
二年級養花作文 7
媽媽總是喜歡養仙人球。又一次,我拉窗簾的時候被仙人球把手刺了一下,我氣得怒發沖冠,恨不得把花扔到外面去。
媽媽卻和顏悅色的說告訴我,仙人球上刺是用來保護自己的,因為他的祖先生活在沙漠里,為了保持體內水分,也為了保護自己,所以才長出尖尖的刺來。我聽了媽媽的話才恍然大悟。從那開始,我就天天觀察,一周澆一次水,并看它有什么變化。有一天,我看到仙人球張出了長長的`花莖,我高興的叫道:“爸爸、媽媽快來看,仙人球要開花了!”
過了幾天,仙人球開出了美麗的花朵,我非常高興,這就是養花的樂趣吧!
二年級養花作文 8
我家養了一盆仙人掌,養在我家的陽臺上。
仙人掌的刺很長,也很直。像身處惡劣環境卻艱苦奮斗的人,也像堅強的.、有毅力的在困難前永不屈服的人。我每天給它澆水、施肥,它長得很快。
有一次,仙人掌扎了我的手。我就在媽媽買菜的時候,偷偷地把仙人掌的刺剪了下來,過了幾天,只見仙人掌的刺又長了出來。我問媽媽:“仙人掌的刺被我剪了下來,怎么又長出來了。”媽媽說:“因為仙人掌很堅強啊!”我說:“原來是這么回事兒啊!”
我喜歡養花,因為它們的生命力都很頑強。
二年級養花作文 9
星期天,崔老師給我們每人發了一盆花,花的名字叫四季海棠。
花的根深深埋在泥土里 ,就像一個小女孩,在一個盆里洗頭。花的莖很長很長,它像一個小樹枝在樹上。葉子是 綠色的,這片葉子像有人 在這里吹小喇叭,聲音很 大。花的顏色是粉紅色的`,和黃色的花蕊 。沒開花的時候像一把小扇子,開花的時候像一只蝴蝶翩翩起舞…。
有一天,我喝水的時候,我想,我喝水花也 一定會喝水,我 每天喝3次水,讓花也和我 一樣喝3次 水,沒 過幾天,花就死了。崔老師說,花不能像人 一樣天天喝水。哦,我 明白了。
我非常喜歡四季海棠,我要好好愛護它。
二年級養花作文 10
一年前,父親買了一盆米蘭,很喜歡。只要有空,他就給它澆水施肥。
一年過去了,在父親的呵護下,長到了胸前。它是一種喜光植物,葉子呈橢圓形。總的來說,它看起來像一簇濃密的.花。一年大概開花2-3次。每當花開的時候,屋子里總是彌漫著淡淡的香味,花的形狀像小米。所以被譽為“米蘭香”。
關于這盆花,我有一段難忘的經歷。有一次爸爸出差,幾天沒人澆水,樹葉一片一片的掉下來,讓我很著急。我趕緊讓媽媽給它澆水。澆水后逐漸恢復。對我來說是一種解脫。我下定決心,從現在開始,要幫我爸爸照顧好這盆花。
花不僅可以美化環境,還可以凈化空氣,所以我們以后一定要愛護花!
二年級養花作文 11
我的爺爺,六十多歲了,胡子、頭發全白了,如 銀絲一般,閃著晶瑩的白光。爺爺退休以后,就喜歡上養花。
爺爺一來到花店看見稀奇古怪的花朵,就會毫不猶豫地買下。有一次,爺爺看到自己喜歡的花,雙腳就像被勾子勾住了一樣,寸步難移。
夏天的.一個中午,太陽火辣辣的,爺爺的花兒們弄得都無精打采了,抬不起頭了。爺爺拿來了電風扇給花兒門扇了扇,擋不住太陽的炎熱,爺爺心疼,所以把花兒們搬到空調房里,就算爺爺已經汗流浹背了,但是爺爺一點都不熱。爺爺辛辛苦苦的中了金黃的郁金香、邪惡白的百合花、粉紅艷麗的杜鵑花、高壓不凡的君子蘭、綻放的牡丹花。
爺爺真愛養花!
二年級養花作文 12
姥姥很喜歡蘆薈,所以我們家養了很多蘆薈。
有一盆蘆薈放在了電腦的旁邊,有20厘米高。蘆薈最的特點的.就是它的葉子,葉上有很多小小的刺,綠綠的,形狀由粗到細,看到去就像一把把尖尖的劍。
說起這花,還有一段小故事呢。有一天,我看到蘆薈有的地方有點兒發黃了,我就把綠色的顏料拿來,涂在了發黃的部位,媽媽看到了急忙叫住我,并急時用清水一點兒一點兒地把顏料擦掉了。
聽完媽媽講了其中的道理,我明白了,不能破壞大自然的規律,否則就可能會事與愿違。
二年級養花作文 13
我最大的`心愿是種植,可是種什么呢?就給媽媽偷偷寫了一封信,塞進門里。早上,媽媽說:“都在一個屋子里還寫什么信么。”我說:“當然用了,你被再嘮叨了,”這幾天我的表現還不錯,媽媽答應給我種小苗,我高高地一跳三尺高,我跟他還有一個小故事呢!我給你講講吧!
有一天我把大蒜種到了土里,幾天后就露出了淺綠色的小芽,我高興地笑不出聲了。時見過的真快呀,小苗已經長成11厘米了。我大叫起來,把在屋里睡覺的媽媽都吵醒了。
植物原來和人一樣,也需要慢慢成長,要給植物安全感和體貼感,不要拔苗助長,要不在努力也白費。
二年級養花作文 14
周日,爸爸領我去逛街,在市場上我們買回了一株仙人球。
這仙人球,渾身帶刺,我剛要用手去拿它,就被刺了一下,好不容易,我用布墊著,把仙人球種入了花盆,澆了半杯水,開始等待它長大,幾周過去了,我忘記了澆水,它依然茁壯成長著,這仙人球真像一個刺猬,為了防止它再扎到別人,我突發奇想,把它用膠帶把仙人球包了個嚴嚴實實,媽媽下班回來,嚇了一大跳,還以為花盆里長出一個塑料球呢!后來在媽媽的教育下,我把膠帶取了下來,仙人球又開始自由呼吸了。媽媽說仙人球可以防輻射呢,作用可真大!
自從養起了仙人球,我開始喜歡上養花了呢!
二年級養花作文 15
記得我上幼兒園的時候,老師常告訴我們要常種花,感受一份耕耘一份獲的道理。
我和媽媽在花市選了一棵精致的花種,小心冀冀地種進花盆里。一個月過去了,同學們的'花都開始發芽抽葉了,而我的花種還在土里睡懶覺。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
我想:“我也天天給它澆水、曬太陽,為什么還不鉆出小腦瓜?”又過了一個月,我的花種開始發芽長葉了,可它卻不像別的花那樣挺直腰板,而是懶洋洋的東倚西靠。媽媽在花盆邊插了一根筷子,它像小猴爬桿一樣卷上去。
過了不久,我發現一個粉紅色的花蕾掛在上面。又過了三、四天花朵張開了笑臉。“呀!”是牽牛花啊!好像小喇叭一樣。
二年級養花作文 16
提起花,大家都會滔滔不絕地爭著說,尤其是女孩子,有的喜歡月季花,有的喜歡菊花,有的喜歡梅花……但是我最喜歡喇叭花。
我種了一棵喇叭花,葉子是碧綠碧綠的,花是淡粉色的,非常漂亮。媽媽在喇叭花的旁邊插上一根小棍,它隨著小棍爬。遠遠望去,一朵朵小巧玲瓏的.喇叭花像一顆顆五光十色的鉆石鑲嵌在上面,煞是好看!
我每周給花澆一次水。有一次,我去姐姐家,很長時間沒有給花澆水,進屋后,我直奔喇叭花而去,個別花葉已經枯萎了,他們可憐兮兮地望著我,好像在說:“我的小主人,你可回來了,這段時間都快渴死我了。”我小跑似的拿起水壺讓喇叭花痛快地喝個夠。慢慢地,喇叭花又精神抖擻了!
我 愛喇叭花!
二年級養花作文 17
我這個人喜歡養花弄草,你別看我長得粗粗壯壯的,我服侍花可周到著呢!
有一次,我無意間發現媽媽辦公室有一盆沒人養的仙人掌。我又驚又喜,于是喜滋滋地把花端了過來,給它澆點水。心理想:爸爸也挺喜歡養花,我要給他一個驚喜。
沒過幾天,我就發現仙人掌開花了。花朵先是閉合的,然后是半開半閉,鼓起櫻桃小嘴。不久,花朵完全盛開,模樣極像一個金黃色的.小喇叭,又像一張小嘴朝上使勁地張著。過了幾天,我發現一個奇怪的現象:花兒的花瓣合了起來!只聽說花瓣張開,沒聽說花瓣還會合起來呀!我不放心,趕忙給花澆水,又搬它出去曬了曬太陽,花瓣總算張了開來。
養花真有趣!
二年級養花作文 18
我喜歡養花。
奶奶養了幾盆花,我想向奶奶學習也來養花,我每天都要去給花澆水,奶奶告訴我,水澆多了花的.根會爛的,如同人吃飯吃多了肚子會撐破的道理一樣,我知道方法后,每次都等到土干后才去給花澆水,外面出太陽了,我把花端到陽臺上見一見太陽,呼吸下新鮮空氣,天涼了,我會把它們端回房子里,花在我的培育下,一天天長好了!早幾天,還開花了!
從養花這件事,我知道了做任何事必須先付出才會有回報,世上沒有不勞而獲的事。
二年級養花作文 19
春天,媽媽買了幾粒喇叭花籽。我便央求媽媽由我來種,由我來養。于是我在院子里選了一塊空地,把它種下。
我每天澆水,每天都看著它,過了幾天,我種喇叭花的地方鉆出兩片綠葉,它在我的照料下,漸漸地長大了,爬上了我為它搭的架子上,過了大約半個月,在花梗兩旁,羞答答地開出兩朵紅色的小花,好象一雙剛剛吹響的'小喇叭,又好象跳舞小姑娘火紅的舞裙。在花朵中央,長著一簇金黃色的花蕊。整個花兒微微低頭,好象一位含羞的少女,毛茸茸的。仔細一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。
我體味到了養花的樂趣。
二年級養花作文 20
我家養了許多花,但是我最喜歡虎皮蘭。
這盆虎皮蘭是爸爸從市場上買回來的。我看它又矮又小,就說:“這么難看的花,買回來干什么?”于是,我就隨便澆了點水,以后就再也不管它了。
有一次,我情不自禁地到房后看看虎皮蘭。誰知,虎皮蘭竟從以前的矮小變成了今日的`高大、壯觀。只見它又細又長的葉子筆直地向上生長。葉子上有灰白色的條紋,像老虎皮上的花紋一樣美麗。十幾片葉子構成一大束,是那樣的茂盛,讓我一下子驚呆了。
我驚嘆著虎皮蘭頑強的生命力。這種生命力是哪種花都比不過的,所以我想說:“虎皮蘭,以后我一定會好好照顧你的!”
二年級養花作文 21
你愛我的蘭花嗎?它那綠油油的葉子,非常誘人。可你知道嗎,這里還有很多故事呢。
今天,媽媽給我買了一盆蘭花,它婀娜多姿,開著橙色的花,我百看不厭。可是到了我們家沒多久,它就低下了頭。有一天姥姥來了,她說:“我來幫助你”。過了幾天,我到姥姥家一看,哇!枯萎的鮮花又盛開了,我趕忙去問姥姥是怎么養的`,姥姥說:“這盆蘭花喜歡太陽,所以你放到窗臺上就可以。對了,一周澆一次水。”回到了家,我照姥姥說的認真地去做,果然不出所料,花又向我張開了笑臉。我很高興。
我想,你會愛我的蘭花的!
二年級養花作文 22
“哈哈,親愛的小草,我來啦!”這是我每天回到家的第一句話。
原來,這兩天我們在上實踐課。上園藝課的時候我學得很認真,所以學會了種草。我把草帶回家,每天回到家就會給它澆水,有時候還給它施肥,它雖然只是一棵極為普通的小草,但我卻十分珍愛它。有一次,我半夜醒來,想起沒有給草澆水,馬上起身給它澆水。過了好久,在我的精心照料下,它漸漸地長大了。在陽光的`照射下,它閃閃發亮,好像這就是它給我的回報;在微風中,它微微點頭,好像在跟我道謝。我真是太喜歡這棵小草了!
其實,養花只是我課余生活的一部分,平常我還愛唱歌,跳舞,做手工,騎單車……這豐富多彩的課余生活讓我的童年變得多彩多姿!
二年級養花作文 23
這段時間,聽了一個愛好養花朋友的一句話,花澆水要么澆透,我一直都沒有弄明白什么要澆透。
以前從沒有澆到水漫出花盆,只是偶爾會,聽了朋友的話后,近段時間澆水都是如此,所以家里的花草長勢都特別喜人,米蘭開出黃色的小花,清香清香的,最高興的是,我的白掌終于長出了一個很大的花骨朵,把我高興的。
哈哈,雖然花還沒有完全綻放,每天回家第一件事情就是給我的花草澆水,看開花的.花草是否有新的變化,養花草的感覺真好,白掌旁邊一顆又有個小花骨朵了,太高興了,希望它們都健康成長,好有成就感哦,每天回家看到陽臺上的花草感覺真的很舒服,感覺家里充滿了陽光氣息,那個紅色的喇叭花,也開的燦爛,好好養花,哈哈。
二年級養花作文 24
奶奶在家里的陽臺上種了很多綠色植物,枝繁葉茂、生機盎然。
我常常和奶奶一起為它們澆水、施肥,看到它們在微風中擺動,就好像在對我們說“謝謝”,我們心里高興極了。
我問奶奶為什么要花那么多心思種這些花花草草,奶奶說:“雖然勞動的過程有點累,但是看到植物長得好,就算再累也值得。就像爸爸媽媽撫養你長大一樣,同樣要付出很多精力和時間,呢能看到你健康和快樂,他們就心滿意足了。”我聽了奶奶的話后,心想:自己已經是個二年級的.學生,除了要好好學習以外,還要做一些力所能及的家務,這樣才能報答父母的養育之恩。
二年級養花作文 25
過了五天,我想看看我的科研成果怎么樣了。我發現那鹽水杯子里的`花要比淡水杯里的花更沒有精神,它的腰已經慢慢地彎了下來。
可是,為什么放在鹽水里的花比放在清水里的要早一點枯萎呢?不過,這并難不倒我。經過我專心地思考,我認為這可能并不是花枯萎了,而是花的一種休克狀態。而這種休克是可以持續上萬年的。因為鹽中有大量的吸收分子,鹽慢慢地把陽光播灑給花,但因為這些陽光還大大不夠,所以花就進入了一種特殊的休克狀態。太陽不斷地把陽光輸送給鹽,再傳遞給花,這樣,花就能長命百歲了。
原來花并沒有枯死,而是進入了睡眠期。
二年級養花作文 26
前幾天,老師要我們鮮花組帶鮮花,媽媽就給我了一盤他自己精心照料的石竹。
這盤石竹株型低矮,莖稈似竹,葉叢青翠,非常好看,趙爺爺說:“你每天只需要給它澆一次水就可以了”我開心地抱著石竹就跑回了家。到了星期一我把花帶到了學校,我每天都準時給它澆水,從沒有忘記過。到了星期五我就把它有安全地帶回了家里,到了家里由于弟弟不知道石竹每天只需要澆一次水,就老是給花澆水。結果不到星期一我的'石竹就被弟弟澆死了。我很傷心。怪我沒有告訴弟弟少澆水給它。
今天媽媽又給我買了一盆仙人球,我想我一定要照顧好我的仙人球,讓它茁壯成長!
二年級養花作文 27
星期日下午,爸爸帶我去買花種,我買的花種是“孔雀花”之所以叫孔雀花,那就是說它開出來的花是孔雀形狀的'。
一到家,我就迫不及待的把種子拿出來,只見種子一半兒白,一半兒黑。接著,我把花盆拿出來,把種子放進去,然后澆上溫水,最后蓋上保鮮膜。白天讓充足的陽光給它們溫暖,讓它們快快發芽。每天一回到家,我都看它們一眼,給它們澆澆水,施施肥。
過了一個星期,當我回到家,我發現種子發了好幾個芽。有的兩瓣;有的四瓣;有的才從泥土里鉆出來,露出一點點小臉,還有的在拼命地往泥土外面鉆,它們也想看看外面的世界。
我真高興呀,我的勞動成果沒有白費,我還在等待開花的那一天快快來到。
二年級養花作文 28
在我的生活中,許許多多的事情都會給我帶來快樂,可是養花卻是我最大的樂趣。
人們都說:“蘿卜青菜各有所愛。有人喜歡艷麗動人的牡丹,有人喜歡清香撲鼻的茉莉,而我卻喜歡那極其平凡的蘆薈。蘆薈的生命力很強,有一次,媽媽帶著我到姥姥家住幾天。可是表弟偏偏這時候生病了,媽媽只好在姥姥家伺候他,照顧他。
一晃就住了一個多月,我整天想著我的`蘆薈,害怕它死。一進家門,我便奔向我的花,沒想到它還是那么旺盛,這時,媽媽對我說:“它的生命力很強,半年不澆水它都不會死。”
生活真是處處有學問。呵呵!這就是我的樂趣。你的呢?
二年級養花作文 29
媽媽很喜歡養花,在媽媽的帶動下,我對養花也產生了興趣。
一天,我向媽媽要來向日葵的種子,把它種在院子里。過了幾天,小向日葵把頭伸了出來,細嫩的花莖上挺立著兩片尚未伸展的葉芽,葉芽頭戴一頂灰白色的小帽子,真是惹人喜愛呀!我忍不住想要摘去小帽子,看看它的.廬山真面目,可又擔心傷到小苗,所以剛伸出去的手又縮回來了。我圍著小苗左看右看,真希望他馬上能開花結果。
媽媽見我這樣聚精會神的,就走過來看究竟。我說:“媽媽,它什么時候能長大呀?”媽媽說:“別急,植物的生長跟人一樣,是要有時間的,總不能一口吃個胖子吧。”
哦,我明白了,萬物生長都是有時間的,結果是需要耐心等待的。
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