三國演義讀書筆記初三5篇
看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么你會寫讀書筆記嗎?下面是小編幫大家整理的三國演義讀書筆記初三5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三國演義讀書筆記初三5篇1
過來人告訴我,好讀書,讀好書,最后能體會到讀書好。例如“鑿壁偷光”的匡衡、“懸梁刺股”的孫敬蘇秦、“聞雞起舞”的祖逖經歷一番刻苦勤讀后都終有所成。
羅貫中所著的《三國演義》,我從小就喜歡讀,從兒童版、青少版到原著,都讓我如癡如醉,受益匪淺。
這本書寫的魏、蜀、吳三國之爭,最終三國歸晉的故事,揭示了一個深刻的道理:天下合久必分,分久必合。這得我們去思考,為什么天下之勢會分合輪回?我個人認為,主要原因是人有貪念,某帝王強大以后,就想著吞并別國,其他帝王亦然,于是國家之間就引發了戰爭,然后那個統一的帝王會因欲望膨脹而腐化而逐漸衰敗,最后又造成分裂——歷史車輪這樣不斷循環轉動著。
這部著作中的諸多人物,都得到生動形象的刻畫,可以說達到淋漓盡致的地步。例如,曹操的生性多疑、孔明的神機妙算、張飛的莽撞沖動、劉備的擅用賢才等等。我想他的目的是想借人物的性格特點來反映當時的社會背景和社會現實,而那些人可能就代表了當時的某些人了吧。文中也揭示了許多對我們有用的道理,例如,輕敵必敗、兵不厭詐、爾虞我詐、忠義兩全、精忠報國等等。
隨著閱讀對書中人物的認識,我不免產生復雜的感情。我憐惜“鳳雛”先生龐統亡于落鳳坡,也憐惜如此強大的蜀國不能取得最后的勝利;而我憎恨那反叛的魏延、樂不思蜀的阿斗;我敬佩上知天文下知地理神機妙算的孔明、重忠義的關羽、文武雙全的趙云。這樣的人在當今社會中也存在著,有些才華橫溢的人往往英雄無用武之地;也有人命運多舛,比如霍金就是明顯的例子。魏延、阿斗之流的人則是那些忘恩負義、沉迷于某種欲望的小人;而孔明則是那些孜孜不倦、手不釋卷的人才,比如鄧稼先、李大釗、聞一多等。這本書于己于人都很有借鑒意義,可見讀書的好處。
當然,一個人的學識并非一蹴而就,不是讀一本兩本書就能立竿見影,而是靠日積月累的,俗話說得好“冰凍三尺非一日之寒”。
人類的進步亦然,讓書籍中的知識充實自己的頭腦,從感性認識上升為理性認識,然后不斷地認識世界,才能對其改變,然后人類才能進步。
書籍,人類的精神食糧;書籍,人類的營養品;書籍,人類進步的階梯。一個人讀的書越多,知識就越淵博,正如古語云:開卷有益。
三國演義讀書筆記初三5篇2
元末明初的小說家羅貫中依據有關三國的正史,在群眾傳說和民間藝人創作的基礎上,創作了《三國演義》這部長篇小說。《三國演義》這部長篇小說主要描寫了魏蜀吳三國鼎立互相征戰的歷史過程,刻畫了幾百位叱咤風云的英雄人物。
《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關羽,張飛,曹操,諸葛亮……其中,我最喜歡蜀國的諸葛亮。他是全書中非常重要的人物,被人稱為“臥龍先生”。他不但熟知天文地理,神機妙算,而且精通戰術兵法。他志向遠大,以天下為己任。他通過注意觀察和分析當時的社會現狀,積累了豐富的治國用兵知識。
劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯吳抗曹,據有荊益,三分天下”的隆中對策。他為報答劉備之恩,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”。在《草船借神箭》中,諸葛亮料事如神,在大霧天巧借曹操箭,讓周瑜心服口服;在《獻書詐投降》中,周瑜的苦肉計也只有諸葛亮一人識破了,這也體現出了他超凡的聰明才智。他謙虛有禮、顧全大局,簡直是個完美的人。
但是在日常生活中我覺得我們身邊不需要諸葛亮這樣神機妙算的高人存在。如果有諸葛亮謀算的能力,知道了一件事情最終的結果走向,那么就會失去自己在過程中探索、成長的樂趣。打一個不太恰當的比方,有一年我和爸爸媽媽一起去海南的七仙嶺,開始的時候我們不知道爬到山頂要多少時間,三人都信心十足、氣勢滿滿的向上攀登。
走了將近一小時,雖然有點累,但我們堅信離山頂已經越來越近了。再繼續走,遇到山頂下來的游人,得知爬到山頂需要四個小時,媽媽看看時間當即表示放棄,我們就返回了。如果在山腳下時就知道要爬四小時,可能我們連開始的一小時都不會爬,就不能看到沿途的熱帶雨林景象,不能看到樹叢中我以前從未見過的紅色的奇妙的小蛇了。
雖然沒有爬到山頂,但我并不后悔爬了開始的那一小時。掌聲、祝賀聲并不僅僅是送給最后的成功者的,每一個曾經付出努力的人都能得到一定的收獲。
諸葛亮是三國那個歷史時代的特殊人物,在21世紀這個科學技術高度發展的社會,需要我們具備探索精神,不怕失敗,跌倒了起來繼續前行。
三國演義讀書筆記初三5篇3
許多人讀完《三國演義》后,都會記住寬德仁厚的劉備,足智多謀的諸葛亮,陰險狡詐的曹操,義薄云天的關羽,相比這些人,我更偏愛趙云。
趙云十七歲拜師學習槍法,深得師傅真傳,趙云身長八尺,濃眉大眼,相貌堂堂,威風凜凜,趙云先后追隨袁紹、公孫瓚。見他們皆不是時才之人乃投劉備帳下,趙云對劉備忠心耿耿,連諸葛亮都說他是不可多得的將才。他憑借超群的武藝,過人的膽識多次隨劉備、諸葛亮外出,總能化險為夷。先后兩次危難之中扶幼主,又輔佐劉備成就一番霸業。
劉備在荊州失利后,派趙云保護家眷突圍,當發現自己沖出來時,不見了甘糜二位夫人和阿斗,又單槍匹馬地沖入曹軍尋找她們,趙云殺得曹軍盡皆喪膽,殺了個七進七出,把甘夫人送出后,去尋找糜夫人與阿斗下落,在糜夫人投井自殺后,趙云懷抱阿斗,殺散曹軍,左沖右突,突出重圍,此情此景曹操不由得贊嘆:“真虎將也!”這一場仗,趙云奪得輕釭寶劍,砍倒大旗兩面,殺死曹軍名將五十余名,血染征袍,這就是著名的長坂坡救主的故事,這一故事足以看出趙云的赤膽忠心。
后來孫劉聯盟共殺退曹操后,趙云又助劉備奪下荊州四郡,后來,孫權用陰謀騙孫夫人與阿斗回東吳,正巧遇上了趙云,這又有了后來的截江奪阿斗,后來劉備與劉璋決裂奪得益州時,有人建議將成都有名的田宅分給諸將,趙云卻說:“益州人民久遭戰火,應還與百姓,安居復業。”劉備聽從了他的建議,益州人民皆深感趙云之仁德,這個故事令我對趙云更增加了幾分敬佩。
劉備平定漢中后,劉備稱帝,又封趙云為五虎大將。
趙云一生過著戎馬生涯,不曾打過敗仗,他死時諸葛亮說:“國家損一棟梁,我損一臂也!”劉禪又說:“朕昔年幼,若非叔父則死于亂軍矣。”
蜀國五虎將中趙云不像關羽那般心高氣傲,不像張飛那般魯莽輕率,不像馬超那般年輕氣盛,不像黃忠那般勇而無謀,相比這些人,趙云在世人心中有國將家臣的風范。在我的心中更是無人能比。
后來,三國終于統一了,但不是魏蜀吳,而是晉,他救出來的劉禪舉國投降。哎,千古多少事,都付笑談中,可是趙云曾在史冊上留下了不可磨滅的一筆,令世人敬仰。
三國演義讀書筆記初三5篇4
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的`人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用。后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行。經過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他。
曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。
三國演義讀書筆記初三5篇5
那是一個王者崛起的時代的神話,演繹著英雄的本色;那是一段風起云涌的歷史,書寫著神奇的故事;那是一曲千古流傳的絕唱,散發著迷離的格調。
三國的風是綠色的。給人帶來無盡的希望。劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山,祝他完成霸業。是什么打動了諸葛亮?是榮華富貴,是那至高無上的權利,是那眾人贊賞的目光?不,都不是。僅僅是劉備的執著,劉備的謙虛,劉備的誠心。所以,諸葛亮就像那股山野清新的風,吹來了無盡的希望,讓劉備看到了諸葛亮為他的千秋霸業勾勒出的宏偉藍圖。歷史告訴我們:做一件事,只要真心誠意,那么就一定會成功!
三國的雨是灰色的。朦朦朧朧,讓人看不清方向,在夜色籠罩下,是什么?是曹操的眼睛,它讓你頭骨轉向,他讓你分不清東南西北。歷史告訴我們:生活是殘酷的,現實的生活,就更加殘酷。“人不為己,天誅地滅”有時反而是正確。
三國的墻是泥金色的。掩蓋了人心。一片泥金色的世界里,酒香四溢,佳肴美味,雜然陳前。餐桌上的是歡笑,笑臉下的是陰謀。誰也不知道,明天的路將會怎樣,貂蟬的美貌讓呂布失去了理智,失了男兒的血性,失去了他善良的本性。他太愚昧了,他不知道背后有一支利箭已對準自己。歷史告訴我們:對待他人,要真誠,關愛他人,我們也會收獲關愛;但關愛之情不可無節制,俗話說得好:對敵人的仁慈就是對自己的殘忍。不要被美好的事物所迷住,美好的事物也有消極的一面。
三國的天空是紅色的。血一般的紅。關羽的義,打動了所有人,憑他的義氣,可以讓風云變色,使天地動容。他一臉紅色,映在了人們心中,成了人們心中英雄的形象。歷史告訴我們:做人要講義氣,要有正義感,邪惡永遠打不過正義。
三國的越是金黃色的。花,染不透鄉愁;月,回不了故夢。劉備有多少次對月長嘯。他心中的夢何時才能園?漢室江山何時才能統一?他唯有對月長嘆。歷史告訴我們:人世間沒有十全十美,總會有些磕磕盼盼但我們要樂觀面對。
三國的色彩數永遠道不完的,唯有天空中高懸著的明月,見證了歷史,見證了一切。讓我們用心去讀三國,品三國,去感受三國史詩般的壯美!
【三國演義讀書筆記初三5篇】相關文章:
《三國演義》初三讀書筆記12-18
初三作文:走進《三國演義》04-01
三國演義初中讀書筆記02-03
三國演義名著讀書筆記11-13
《三國演義》讀書筆記五篇01-28
三國演義的讀書筆記大全01-19
三國演義四回讀書筆記01-17
學生三國演義讀書筆記模板01-12
三國演義讀書筆記怎么寫01-12
三國演義第五讀書筆記12-27