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讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》

時間:2024-12-30 17:34:57 夏杰 讀書筆記 我要投稿
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讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》(通用16篇)

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編整理的讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》(通用16篇),歡迎閱讀與收藏。

讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》(通用16篇)

  讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》 1

  每一本打動人心的好書都有相似的精神內核,《佐賀的超級阿嫲》這本書就講述了一個有強大內心的主人公,下面我們就一起來看看這位超級阿嫲的有趣故事(我寫的讀后感總是會伴有大量劇透,介意者慎入)。

  這本書的故事背景是二戰后期,也就是上個世紀四、五十年代的日本廣島,8歲的小男孩德永昭廣因廣島原子彈爆炸后產生的輻射失去了父親,母親無力撫養昭廣和哥哥兩個孩子,從而狠心將昭廣騙到了佐賀鄉下,隨阿嫲(外婆)一起生活。然而阿嫲家更是家徒四壁、一貧如洗,阿嫲的工作是打掃附近小學的教職員辦公室和廁所,每天早上四點鐘就要起床,家里還有一個智障的舅舅要養活,生活的困難可想而知。昭廣來之前,阿嫲獨自一個人撫養大了五女兩男,七個孩子(昭廣的`外公很早就去世了)。他們生活的狀態基本是每頓飯只吃米飯,沒有菜更別說肉,有時候連米飯都沒有,只好餓著肚子。然而阿嫲是一個超級樂觀和有正能量的人,昭廣和外婆一起住的8年里,雖然貧窮但過得有趣快樂。昭廣沒有因為貧窮成長為一個無比自卑的孩子,反而樂觀、積極,從小就是長跑冠軍、學校棒球隊隊長,有著豐富的生活和自信心。

  阿嫲的家是一間茅草屋,建在一條河旁邊,阿嫲說那條河是她家的超級市場,因為每天都會有上游市場扔掉的賣不出的壞瓜果蔬菜,順著河水流下來,阿嫲在河中央放一條長長的木棍,流下來的東西就會被擋住,阿嫲就撈回來,把壞的去掉,剩下的做菜吃。他們家每天吃什么菜,全看河里能有什么,除了吃的,還能有別的東西,如果是樹枝、枯葉,就曬開了當柴燒;如果是破銅廢鐵,就撈出來賣錢;有時候還會有舊鞋,拿出來刷刷還能接著穿!阿嫲有句口頭禪就是只有需要撿回來的東西,沒有應該扔掉的東西!

  有時候家里沒飯吃了,昭廣從學校回來吵著肚子餓,阿嫲就說:那是你的錯覺,趕快睡覺!第二天醒來,肚子更餓了,昭廣問早飯呢,阿嫲就會說:早飯不是昨天剛吃過?快去上學,學校里有午飯吃!收水費的來家里說三個月沒交水費了,阿嫲就說:昭廣,我們這三個月來都沒喝水吧?讀到這些阿嫲的經典語錄的時候,讓人忍俊不禁,阿嫲真是樂觀又堅強!

  阿嫲還是一個非常有責任心的老太太,雖然做的是清潔工的工作,但她對待工作非常認真,上班幾十年沒有一天缺勤,如果真的有特殊事情走不開的話,阿嫲就會讓她的孩子或者外孫去幫她打掃,年幼的昭廣就做過打掃廁所的工作,有過在寒冷刺骨的天氣里,用冰水洗刷糞坑的體驗。阿嫲每天早上四點上班,年幼的昭廣從8歲起,都是每天早上自己起火做飯,燒那種老式的灶臺,要不然就得餓肚子。到了后來,雖然可以退休了,但阿嫲為了保持身體強健,仍然堅持每天走兩個小時路程去上班,一直堅持到七、八十歲,再后來學校因為年紀大,實在不敢再用她時,她就堅持用啞鈴等健身器材鍛煉身體,到老都沒怎么生過大病。

  雖然家境貧窮,但阿嫲說她家是窮得開朗,阿嫲用她的堅強樂觀帶大了七個孩子和外孫,再窮,也都堅持讓每個孩子受教育,后來孩子們都找到了銀行職員、公務員等收入穩定的工作,沒有因貧窮走上歪門邪道。

  對比阿嫲和昭廣遭受的苦難,現代人的憂慮是有些無病呻吟、杞人憂天,生活在物質如此豐富的年代,我們還有什么是不滿足的,如果還有,那么應該調整心態,去尋找工作和生活中積極的方面,讓自己樂觀、開心起來,如果最后方法不當,沒有成功,可以去找書中的阿嫲請教經驗,相信看完此書,你會發現原本枯燥無味的生活變得十分豐富可愛。

  讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》 2

  暑假里,我讀了《佐賀的超級阿嫲》這本書。

  這本書是一位日本名叫島田洋七的作者寫的。書中寫出了他的幼年到中年的事情。在他小時假,正是第二次世界大戰,當第一枚投向廣島時,他們一家躲到了母親的娘家佐賀。一個星期后,作者的父親回到廣島去看個明白,但這一去,便讓作者成了無父之子。因為母親帶著年幼的弟弟還得上班而沒法生活下去,母親只好把他寄養在佐賀的外婆家。在外婆家,起初是沉默,后來是歡樂。雖然日子很艱苦,但樂觀向上的.外婆總是有神奇的法子,使生活流滿溫暖,讓生活充滿希望。

  讀了這本書,我才明白,現在的我是多么的幸福,我們生活在這么和平的年代里,自己的家是多么的溫暖。書中提到,當作者遇到別人的白眼時,外婆對他說的話:“即使有兩三個人討厭你,轉過身來,還有一億人喜歡你。”這是多么寬闊的胸懷啊,讓人總是要樂觀的心態去面對一切。還有更讓人感動的是,因為作者的外婆家很窮,學校的老師都了解后,他們都是默默地去關心,每年的校運會上的盒飯,作者一直沒有好的盒飯,但是他總是吃到老師說因為肚子疼讓他幫他吃的美味盒飯。在后來,作者回家詢問外婆,為何老師總是在校運會當天肚子疼,外婆才告訴他:“讓人覺察不到的關懷,才是真正的體貼”。這樣的話語,從沒有多少文化的外婆嘴里說出,說明外婆是一位了不起的達人。

  這本書告訴我們,現在我們生活在衣食無憂的環境中,如果不去拼搏,就會沒有希望。

  佐賀的超級阿嬤,讀了這本書,讓我對生活有了更進一步的認識,人生的齒輪永遠的轉動著,我們要積極樂觀去面對生活。

  讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》 3

  有一本書教你如何面對貧窮,有一本書教你如何面對困難,有一本書教你如何面對生活——這本書就是《佐賀的超級阿嫲》。

  講述了原子彈爆炸后,島田洋七的父親只身“回廣島看看”,卻因受核輻射而死去。因為無力撫養,母親將年僅八歲的昭廣寄養到佐賀鄉下的外婆家,沒想到迎接他的卻是一間破爛茅屋!在那物質匱乏的日子里,樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓生活過下去,始終讓家里洋溢著笑聲和溫暖,讓生活充滿創意和發現!

  “窮有兩種:窮得消沉和窮的'開朗,我們要窮得樂觀。”“我們雖然窮,但我們堅持住了,樂觀向上是我們生活下來的方法。”“我們生活下來了,但你要記住,你以后做什么事都要堅持。”“……”這些話是阿嫲說給昭廣聽的,但我讀著讀著,也給了我無限的力量和勇氣。

  樂觀和堅持,的確是面對人生困難的法寶。我曾在校運會上參加過200米的的比賽,當時,發令槍一響,我像離弦的箭一樣飛了出去。開始我保持了最快的速度,可還剩六七十米時我體力不支了,慢了下來,越來越累,越來越慢。但我心想:我一定要堅持,不就200米嗎,如果200米都嫌累,跑不動,那其他人800米,1500米呢?不行,我一定要堅持下去。就這樣,我還是咬著牙,跑到了終點。雖然沒有名次,但我堅持住了,我非常高興。

  在困難時告訴自己要堅持,在沮喪時告訴自己別灰心。我想這就是阿嫲給我的生活力量。

  “人生是靠綜合力的。”“只有可以撿來的東西,沒有應該扔掉的東西。”書已經看好了,可是阿嫲的話時時縈繞在我的耳際。

  讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》 4

  今年暑假,我如愿以償獲得了日本作家:島田洋七,寫的一本書《佐賀的超級阿嫲》。我早就聽朋友多次提到這本書。暑假期間每天讀,只要一拿起它,就讓我愛不釋手。這本書不僅讓我看到作者外婆的聰明、幽默、堅強、勇敢、節儉和永遠樂觀的生活態度和優秀品質也深深影響了我。其中有幾幕讓我久久回味,無法忘卻。所謂“睹物思人”,我看到作者外婆的故事,就想起我與我勤勤懇懇的外公、樂于助人的外婆、言辭嚴厲的爸爸、以及心靈手巧的奶奶的一些有趣的事情。

  第一幕:昭廣看見慢慢走回來的阿嬤,腰上綁著一根繩子,拖在地上發出“嘎啦嘎啦”的聲音,好像帶著什么東西。阿嬤回來了,我才發現原來繩子綁住了一個磁鐵。外婆一邊走,磁鐵就一邊吸路邊的鐵。既不多費工,又可以賺外快,還可以保護環境,可謂一舉三得啊!這一幕讓我感受到了外婆聰明的生活方式。而且做一件事情往往有時候不止得到一個好的結果,而是多個。這就如果我外公種的那片竹林,不僅是外公家后院的美麗風景,更在春天提供鮮嫩的竹筍,冬天美味的冬筍,那些竹子更是在外公的巧手下變成了簸箕、竹籃等有用的用具。

  第二幕:阿嫲在河里放了一根木棍,那根木棍可以把上游漂下來的東西攔住。比如尾部開叉的蘿卜、畸形的小黃瓜、長相不好的水果,還有木屐。在缺衣少食的'時代,這些東西都是吃用的有利補充。阿嬤說:“開叉的蘿卜切成小塊煮了吃,味道一樣。彎曲的小黃瓜切了腌一腌,味道也一樣。長相不好的水果,也一樣很甜的。”對于佐賀的阿嬤說得有道理,不可以以外表決定好壞。同時這些也告訴我們做人要學會節儉,并不要刻意追求高大上的東西,并且要懂得生活,貧窮中創造條件并開心生活,是最好的生活態度。這就讓我想起我心靈手巧的奶奶,一塊塊破布,一串串珠子,一顆顆紐扣,在她的聰明利用之下,很快變成最精美的口袋,最漂亮的領子和最美麗的衣服鏈子。奶奶的經典話語是,世上沒有可以扔掉的東西,只有不被善于利用的東西。

  第三幕:昭廣放學回家對阿嬤說:“我想學劍道!”阿嬤直接回答道:“要錢不學,免費就學吧!”我很是失望,哪有不要錢的培訓啊!阿嬤說:“去跑步啊!那么大的路隨便你跑,只要堅持,也可以跑出大本事來。”他雖然不情愿,但也沒有別的辦法。可是因為跑步,卻給他帶來了很多好處,才使他在棒球和運動會上取得了全校第一的好成績。從這件事上我明白了,想要做好一件事,就不能抱怨,而要利用可利用的條件,全力以赴去做。就如同阿嬤說的:“游泳不是靠泳褲,而是靠實力。”我的爸爸也一樣,他從來不給主動報培訓班,他不是不舍得花錢,而是如他說的:“你已經長大了,應該要自己來爭取機會,若喜歡某個項目,日常生活中就應該自己先努力,先去做。”

  第四幕:有一次,昭廣在騎車時不小心撞到眼睛。三天后,眼睛激烈疼痛,去給醫生治療。醫生知道阿嬤的經濟條件,而且阿嬤也經常幫別人,所以醫生沒有收治療費,還給了他車錢回家。阿嬤聽說后,非常生氣,趕緊把錢給醫生送去了。阿嬤說:“我們對別人好,并不是要求回報的。而且我們做人要懂得感恩。”這就如同我的外婆,她經常幫助鄰居,比如幫人釀酒、幫人小孩看病、幫人收稻子等,從來不求回報,也因此她在村里贏得了好評。

  這本書讓我學到了很多很多,每一個故事都讓人感動,而且如同我的每一個親人,讓我更加理解他們的生活態度。我要和他們說一樣去生活:不論遇到什么事情,什么困難,永遠要保持有樂觀的心態,就如同拿到了神奇的鑰匙,可以在未來的生活中,解決一切難題,并快樂地過下去。

  讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》 5

  時間一晃眼

  今年過得有點——不一樣。

  在這個寒假第一天,吳老師特別推薦一本書《佐賀的超級阿嬤》。

  文中的那句話:

  “生活很難,但不用擔心,人生總能笑著活下去”,這個老婦人養大了自己的女兒們,獨自一人生活在貧窮而落后的鄉下。

  住在茅草屋頂以及鐵皮多處脫落的破房子里,靠著清潔小學校的衛生為生,順帶撿點垃圾。

  生活很貧困,其中一個女兒的丈夫早逝,這個女兒一個人獨自經營著小酒館,無法照顧自己八歲的孩子,所以決定把孩子送到自己媽媽家,也就是老婦人家。

  這給本身就困難的生活的老婦人雪上加霜。

  但是有著極為想得開的個性和超極的生活智慧的她,是個超級阿嬤,所以從來沒把這種貧困放在心上。

  雖然每天面對的是極端貧困的生活,但老婦人告訴孫子說,究竟是幸福還是不幸,那要看你怎么想了。

  老外婆窮得開朗地把日子過得有滋有味,培養了一個優秀的孫子。

  有什么秘訣嗎?

  秘訣1

  首先要想活得好:笑容是禮物

  路上一定要面帶笑容,好好跟人打招呼。窮人能做到的,就是展露笑容。

  只要保持笑容,在周圍人看來就是快樂的。

  多笑笑沒什么不好,笑又不花錢。

  秘訣2

  要想活得好:

  充分發揮物件的價值

  “多功能”湯壺。佐賀的冬天特別冷,外婆把湯壺灌滿水,在被窩里把腳放在湯壺上,它就成了孫子的“暖腳神器”;

  鄰居來送東西,外婆從被爐里掏出湯壺,瞬間秒變“茶壺”,竟從里面倒出來了茶水;

  孫子和同學去郊游,湯壺又成了“水壺”。插花的花瓶壞了,老婦人就把花插在了湯壺里。

  把花插到湯壺里有什么不好,即使花變蔫后耷拉了腦袋,一看竟然是湯壺,也會驚得抬起頭來。

  河流超市。老婦人門前有一條寬八米的清澈河流。緊靠河面,外婆把一根木棒架在上面,能攔住從上游漂下來的碎木片,外婆把它們曬干后當柴燒;

  能攔住上面菜市場,賣不出去的畸形的小黃瓜、形狀難看的白蘿卜等有殘缺的瓜果蔬菜都;

  煮出來的.味道都一樣。

  秘訣3

  要想活得好:、換個角度看問題不拘泥

  看到同學們都在學習劍道和柔道,孫子也要參加,但聽到得花錢買用具之類的,老婦人就不同意了,于是建議昭廣可以練練跑步,因為跑步不用花錢,還能鍛煉身體,但囑咐他:“肚子會餓的,不要太拼命的跑。”

  于是跑步,在年級里總是能跑到第一名

  孫子成績不好很沮喪,老婦人說:“如果不懂英語,就在答題紙上寫‘我是日本人’;如果漢字不會,你就寫‘我可以靠平假名和片假名活下去’;如果不會歷史,你可以寫‘我不拘泥過去’。”

  打開成績單的時候孫子愧疚地對她說:“阿嬤,全是一分、二分,對不起。”她說:“沒關系,加在一起就有五分了。”

  “人生就是總和力!”

  沒有誰不被社會需要。

  人生下來都是有用處的,都有著自己的“天命”,所以任何時候都不要太焦慮,可能在人生的某個階段,你在某一方面不太行,沒關系,人生要看總和。

  夢想破滅了沒關系,再換一個好了

  知道孫子的傷病無法很快痊愈的事實時,老婦人堅定告訴孫子:

  “昭廣,這世上有一萬多種工作。”

  “胳膊不行了,還有腿,就算不能打棒球了,還可以踢足球。棒球的夢想或許沒有實現,再有其他的夢想就可以了,人生就是這樣反反復復。”

  “如果不知道自己想干什么,就先工作,只要工作,就可以得到米、大醬、朋友和信任。”

  “任何人早晚都會死,不管多么偉大的人,到死之前都是在消磨時間,所以干什么都可以,先去工作!不管是什么工作,都是消磨時間最好的方式。”

  只要選擇了就堅持下去

  是呀!

  生活中讓我們煩惱的事情有很多,比如貧窮的生活、子女的不爭氣、理想的破滅、艱難的某段時光等等,不如意事總是十之八九。

  有一句話說得好:老天給誰的都不會太多,那么多人之中總會有點次品。所以總有缺憾就是生活的常態。

  每個人活得都不容易,而過得好不好就取決于每個人對待生活的態度了。

  光永遠都在。

  讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》 6

  書中的外婆生活在日本戰敗后那個物質極其匱乏的時代,她是那個時代的窮人,一個普通的清潔工,而且還要撫養七個孩子,但她有非常樂觀的精神,從不認為貧窮是不快樂的,幽默豪爽的她在窮困面前也保持著應有的姿態和神采,還對她的外孫說:“只有可以撿來的東西,沒有應該扔掉的東西;別抱怨‘冷隘‘熱隘的!夏天時要感謝冬天,冬天時要感謝夏天;窮有兩種:窮得消沉和窮得開朗,我們家是窮得開朗;人到死都要懷抱夢想!沒實現也沒關系,畢竟只是夢想嘛……”正是這種樂觀的精神,讓她自己在貧窮的生活中感受快樂,也讓她所撫養的外孫島田洋七成為了日本喜劇泰斗,也就是這本書的作者。

  貧窮的人雖然要承受許多的苦難,但是樂觀可以成為他的精神財富,在外孫和外婆相依為命的8年中,他得到了許多優秀的品質,樂觀、堅強、勇敢、愛心、節儉等等,這都為他以后的事業奠定了良好的基礎

  我們不也是應該這樣嗎?這種明朗豁達的人生觀,是當今競爭激烈的社會中十分難能可貴的。為什么相比與一些富貴的`人,似乎有些窮人活得更快樂?秘密就在其中:因為他們擁有樂觀的心態,只要有樂觀的心態,就能有神奇的辦法,讓艱苦的生活快樂地過下去。人生幾十年,快樂的生活不正是我們所渴求的嗎?幸福不是金錢左右的,而是取決與人的心態。

  島田洋七先生在書中為我們展現他外婆的智慧與精神,就是為了讓更多的人聽聽超級阿嬤的人生經歷,從中感受到人生的真諦。讓我們一起擁有快樂,共同分享幸福的生活。

  讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》 7

  暑期,有幸拜讀了日本作家島田洋七的作品《佐賀的超級阿嬤》,深受感動。書的開頭寫道:錢不夠,不能出國旅游,買不起名牌衣服……人們因為這些而覺得不幸福,于是挖空心思的去追尋所謂的“幸福”。對于現在的生活觀念——“窮”,是人們十分討厭的,但是,本書中的阿嬤認為“窮”也分為窮的快樂和窮的傷心兩種。而主人公佐賀的超級阿嬤教給佐賀的就是窮的快樂。

  他們居住的小屋旁有一條河流。這條河流被阿嬤稱為“超級超市”。每天阿嬤都會和她的孫子一起用木棒擋住從上流漂下的一些食物,雖然都是些外形難看的菜葉,可那就是他們免費的蔬菜,阿嬤總是開朗地對主人公說:“菜的味道是一樣的”。從阿嬤的臉上看不到悲傷,只有快樂和堅強。他們窮,但也窮得非常幸福。

  這個故事讓我想起曾經從爸爸口中聽到的一個真實的.故事:在一個寒冷的的冬天的夜晚,爸爸加班回來的路上,看到路邊有一對清潔工夫婦,在寒風中,兩個人肩靠肩坐在路邊,一起啃一個饅頭,喝著開水,感覺讓人特別的同情,可是,他們臉上露出洋溢著一種幸福的笑容。可能這就是窮的快樂吧。我覺得啊,快樂,就是跟自己愛的人,喜歡的人,自己的家人在一起,哪怕窮苦,我們也能體會到快樂。所以說,不管,窮還是富有,只要在,自己的家人陪同下,與自己愛的人在一起。那哪還是窮,也會體會到生活的快樂,生活的幸福,而且還會一起去克服,一起去努力,讓自己變得更加快樂。因為幸福來自于我們的內心,來自于我們對待生活的態度。

  看完了這部電影,我心中充滿了許多感動!那簡單純樸的生活,也許讓人有深刻的快樂。雖然貧窮,但她以自己的生活態度存活下去;雖然不會使用新的科技,但她用自己的創意發明新事物;雖然生活不是永遠美好,但她臉上的笑容從來沒有消失。佐賀阿媽的那句話到現在還一直在我的心中:雖然窮,但是我們還是要快樂地活下去! 電影帶給了人們許多的感動,在電影的世界里,將日常生活中不可能的事情活生生地在我們眼前上演。看電影時,常會忘記全世界,陶醉在情節之中;一場電影給了你我生命中的溫暖,它帶給我們感動有時是悲傷、有時是憤怒、有時是快樂。電影帶給了你我無數的感動,值得我們反復咀嚼并且沉浸其中。

  讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》 8

  《佐賀的超級阿嫲》這本書講述了作者童年因家庭變故,被母親送到佐賀鄉下與阿嫲一同生活的故事。這段經歷充滿了艱辛,卻也處處蘊含著溫暖與力量,讓我深受觸動。

  書中的阿嫲無疑是最耀眼的存在。盡管生活極度貧困,物質匱乏到極致,連吃飽飯都成問題,但阿嫲總有神奇的辦法應對。她在家門口的河面上架起一根木棒,攔住上游市場飄來的 “好物”,那些看似廢棄卻還能用的物品,經過阿嫲的巧手改造,又重新派上用場。阿嫲這種樂觀豁達的生活態度令人欽佩,面對困境從不抱怨,反而用智慧和幽默化解,她常說 “窮有兩種:窮得消沉和窮得開朗。我們家是窮得開朗。” 這句話如同一束光,照亮了作者灰暗的童年,也讓我懂得,生活的苦難并不能決定我們的心境,選擇以何種姿態面對才是關鍵。

  作者在佐賀的成長也十分引人注目。從初到鄉下的不適應,到逐漸融入,在阿嫲潛移默化的影響下,他學會了堅韌、勤勞與感恩。上學沒有鞋子穿,就光腳奔跑;課余幫阿嫲干活,在艱苦的磨礪中,他的內心愈發強大。與阿嫲一起度過的歲月,讓他收獲了最寶貴的人生財富,這種質樸純真的成長經歷,遠離城市的.喧囂繁華,卻扎根于生活的土壤,汲取著最醇厚的養分。

  合上書本,腦海中久久回蕩著阿嫲爽朗的笑聲和作者成長的足跡。這本書不僅僅是一個孩子的回憶錄,更是一堂生動的人生課,教會我在困境中尋找希望,用樂觀書寫生活篇章,無論未來道路如何崎嶇,都能懷揣勇氣,砥礪前行。

  讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》 9

  閱讀《佐賀的超級阿嫲》,仿佛開啟了一扇通往舊時光的窗,讓我看到了在那個并不富裕的年代,愛與堅韌綻放出的絢爛光芒。

  故事里,阿嫲的形象豐滿立體。她是一位普通的鄉村老婦人,歲月在她臉上刻下深深的皺紋,生活的重擔壓彎了她的脊背,可她的精神卻如松柏般堅毅。阿嫲靠打掃衛生維持生計,微薄的收入要養活一家老小,但她從沒有讓家人感受到貧窮的悲哀。她用自己獨特的 “生活哲學” 滋養著身邊的人,面對食物短缺,她說 “只有可以撿來的東西,沒有應該扔掉的東西”,這種對資源的珍視,源于對生活的尊重。阿嫲用行動詮釋了,即使身處困境,也能發現生活的饋贈,只要心懷希望,平淡的日子也能過出詩意。

  作者的成長歷程更是與阿嫲緊密相連。在佐賀的日子,他經歷了無數次的尷尬與窘迫,沒有漂亮的衣服,沒有豐盛的飯菜,卻擁有了最富足的精神世界。阿嫲教會他笑對人生,在逆境中尋找樂趣。他看著阿嫲把破舊的'衣物縫補成別致的模樣,學著阿嫲用樂觀的心態迎接每一天的挑戰。在成長的道路上,他或許比同齡人少了些物質享受,但多了份對生活真諦的領悟,這份領悟如同指南針,指引他未來無論走向何方,都能堅守初心,不被世俗的浮華中迷失方向。

  讀完這本書,我沉浸在阿嫲和作者的故事里許久。它讓我反思自己的生活,那些平日里抱怨的瑣碎煩惱,在阿嫲的堅韌面前顯得如此微不足道。我深知,要像阿嫲一樣,把生活中的 “苦” 釀成 “甜”,用愛與樂觀編織未來的夢,讓每一個平凡的日子都閃閃發光。

  讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》 10

  《佐賀的超級阿嫲》這本書如同一股清泉,緩緩流淌進我的心田,滋潤著我對生活、對人性的認知。

  書中的阿嫲堪稱生活的藝術家。盡管生活窮困潦倒,住在破舊的茅草屋,穿著打著補丁的衣服,可她眼中的光芒從未熄滅。阿嫲的智慧體現在生活的方方面面,面對家里沒有菜吃的困境,她利用大自然的`饋贈,在河邊撿來螺螄、小蝦,變廢為寶,做成美味佳肴。她深知生活的不易,卻總能以幽默詼諧的方式化解,她那句 “成績單上只要不是 0 分就好了,1 分 2 分的,加在一起就有 5 分啦!” 看似調侃,實則蘊含著對孩子深深的包容與鼓勵,讓孩子在學習的壓力下能松一口氣,也讓我看到教育不只有嚴厲的督促,更有溫柔的托舉。

  跟隨作者的筆觸,我見證了他在佐賀的蛻變。從一個懵懂無助的孩子,成長為內心堅強、懂得感恩的少年。阿嫲是他成長路上的引路人,帶他穿越貧窮的荊棘,走向希望的田野。在阿嫲身邊,他學會了勞動的價值,懂得了珍惜點滴幸福。無論是幫阿嫲除草、施肥,還是在寒冷的冬天與阿嫲相互依偎取暖,這些看似平凡的瞬間,都成為他成長的基石。當他最終離開佐賀,奔赴新的人生旅程時,身上帶著阿嫲賦予的力量,足以抵御未來的風雨。

  讀完這本佳作,我內心滿是感動與敬佩。阿嫲和作者的故事,是生活給予我們的珍貴禮物,提醒我們在快節奏、高壓力的現代社會,不忘保持一顆樂觀豁達的心,珍視身邊的人和事,用愛與勇氣書寫屬于自己的精彩人生。

  讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》 11

  《佐賀的超級阿嫲》是一本溫暖又充滿力量的書,講述了作者童年因家庭變故被送到佐賀鄉下與阿嫲一起生活的故事。

  書中阿嫲的生活智慧令人印象深刻。盡管家境貧寒,她卻總有辦法把日子過得有滋有味。她在河面上架起一根木棒,攔住上游漂來的各種 “寶貝”,有破損但還能修補的.衣物、蔬菜,甚至偶爾還有完好的玩具。阿嫲常說:“窮有兩種:窮得消沉和窮得開朗。我們家是窮得開朗,而且和由富變窮的人不一樣,不用擔心,要有自信,因為我們家祖先可世世代代都是窮人。” 這種樂觀豁達,讓小小的作者在艱苦環境中也能心懷希望。

  阿嫲對作者的教育更是別具一格。作者考試成績不理想時,阿嫲沒有責備,而是淡然地說:“一分兩分的,加起來就有五分啦。” 她看重的不是成績數字,而是孩子成長中的努力。在阿嫲身邊,作者學會了堅韌、勤勞與感恩,這些品質遠比書本知識來得珍貴,也讓我反思當下對孩子成長的關注點,不能僅局限于學業成績。

  合上書本,阿嫲的形象久久在腦海中回蕩,她用行動詮釋了生活的真諦,教會我們在困境中微笑,在平凡中發現美好,這是一本值得反復品味的佳作,每一次閱讀都能汲取到新的力量。

  讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》 12

  閱讀《佐賀的超級阿嫲》,仿若走進了一段純真質樸卻又飽含深情的歲月。

  故事里,阿嫲的家徒四壁并未阻擋她對生活的熱愛。破茅屋、簡陋的生活用品,在她眼中都不是苦難的象征,反而處處是生活的樂趣。她會用爐灶里的灰燼自制 “清潔粉”,把家里打掃得干干凈凈;會巧妙地將別人不要的東西改造成實用物件,讓生活井井有條。這種變廢為寶的能力背后,是對生活深深的熱愛與尊重,不抱怨、不放棄,把手里的` “爛牌” 打出別樣精彩。

  阿嫲與外孫之間的互動溫馨動人。外孫犯錯時,阿嫲不會疾言厲色,而是用溫和又幽默的話語引導他認識錯誤。比如外孫偷偷拿了別人的水果,阿嫲沒有打罵,只是讓他帶著歉意的果實去歸還,并告訴他:“人最不了解自己,最清楚別人。因為,人都只看到自己的優點。所以,不要討厭別人。如果有人說你不好,就當是合不來罷了。” 這般潤物細無聲的教導,既糾正了外孫的行為,又呵護了他幼小的心靈,讓我看到教育的藝術在于愛與理解。

  這本書不只是一個孩子的成長記錄,更是一堂生動的人生課,提醒著我們無論境遇如何,都能以積極之心擁抱生活,用愛與包容塑造靈魂。

  讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》 13

  《佐賀的超級阿嫲》這本書如同一束暖光,照亮了生活的瑣碎與艱辛。

  阿嫲無疑是全書最耀眼的靈魂人物。面對生活的重重困難,她那樂觀主義精神宛如一座燈塔。家里沒錢買米,她淡定地說:“晚上不要做夢就不會餓啦。” 看似調侃,實則蘊含著對困境的超脫。當作者為不能像其他孩子一樣擁有新玩具、新衣服而失落時,阿嫲總能用生活中的小驚喜填補他的遺憾,那些從河里撈來的 “意外收獲”,成為祖孫倆歡樂的源泉,讓孩子懂得珍惜與滿足。

  書中還展現了鄰里間質樸的情誼。阿嫲雖窮,卻從不吝嗇分享,鄰居們也時常照應他們。這種互幫互助在艱難歲月中織就了一張溫暖的人情網,讓人體會到人與人之間真摯的連接有著強大的力量,能抵御物質匱乏帶來的寒冷。

  讀完,內心滿是感動與思索。阿嫲以她的`處世哲學,告訴我們快樂并非來自物質的堆砌,而是源于內心的富足,對生活的熱愛、對他人的善意,是我們在人生旅程中最珍貴的行囊,帶著這些,無論風雨多大,都能穩步前行。

  讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》 14

  《佐賀的超級阿嫲》這本書以溫暖而質樸的筆觸,講述了昭廣被母親送到佐賀鄉下與阿嫲一同生活的故事。初到佐賀,生活條件的艱苦超乎想象,破舊的茅屋、匱乏的物資,都讓年幼的昭廣有些無所適從。然而,阿嫲卻有著神奇的生活智慧。

  阿嫲在河面上架起一根木棒,攔住上游漂來的各種 “寶貝”,有破損但還能修補的衣物、奇形怪狀的蔬果,這些看似不起眼的東西,經阿嫲巧手改造,都能派上用場。她常說 “只有可以撿來的東西,沒有應該扔掉的.東西”,這種節儉又樂觀的生活態度深深感染著昭廣。在學習上,阿嫲雖然沒什么文化,卻懂得鼓勵的重要性,她告訴昭廣 “成績單上只要不是 0 就好了,1 分 2 分的,加在一起就有 5 分啦”,讓昭廣沒有了學習的壓力,反而更能輕松上陣。阿嫲用她獨特的方式,給予昭廣滿滿的愛與關懷,讓一個原本可能因貧困而黯淡的童年,綻放出別樣的光彩。

  讀書筆記《佐賀的超級阿嫲》 15

  繼續深入閱讀《佐賀的超級阿嫲》,愈發感受到阿嫲堅韌的生命力。面對貧困,她從未有過一絲抱怨,而是積極地想辦法應對。家里沒錢買米,阿嫲就帶著昭廣去后山挖野菜,那些在旁人眼中毫不起眼甚至是難以下咽的'野菜,到了阿嫲手里,就變成了餐桌上美味又營養的佳肴。

  阿嫲還會利用空閑時間去做工,無論是幫人打掃衛生還是做些零碎的雜活,她都干得一絲不茍。她用自己的行動向昭廣傳遞著努力生活的信念,即使身處困境,也要挺直腰桿。書中有一幕令人印象深刻,阿嫲辛苦勞作一天后,坐在門口,看著遠方,臉上帶著滿足的笑容,她對昭廣說 “窮有兩種:窮得消沉和窮得開朗。我們家是窮得開朗,而且啊,我們跟由富變窮的人不一樣,你不用擔心,要有自信。因為我們家的祖先可世世代代都是窮人啊”。這席話,既有著對生活現狀的坦然,又有著對未來的期許,讓昭廣在成長路上無論遇到什么困難,都能想起阿嫲的樂觀,勇往直前。

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  讀完《佐賀的超級阿嫲》全書,內心滿是感動與敬佩。阿嫲不僅僅是昭廣物質生活上的支撐者,更是他精神世界的引路人。在那個特殊的成長階段,昭廣遭遇了同學的嘲笑、學習的瓶頸,每當他沮喪低落時,阿嫲總是能敏銳地察覺到。

  阿嫲會給他講自己年輕時的故事,那些同樣充滿艱辛卻又被阿嫲輕描淡寫帶過的過往,讓昭廣明白人生沒有過不去的'坎。阿嫲還鼓勵昭廣去參加學校的各種活動,告訴他不要害怕失敗,盡情享受過程就好。在阿嫲的影響下,昭廣變得越來越開朗、自信,也學會了關愛他人。當他長大離開佐賀,那些與阿嫲共度的時光,成為了他最寶貴的財富。這本書讓我懂得,生活中的苦難或許無法避免,但只要像阿嫲一樣,擁有樂觀、堅韌、善良的心,就能把平凡的日子過得閃閃發光,也能給予身邊的人力量,讓愛與溫暖不斷延續。

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