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彎彎讀書筆記

時間:2021-01-22 14:02:46 讀書筆記 我要投稿

彎彎讀書筆記(精選5篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編精心整理的彎彎讀書筆記(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

彎彎讀書筆記(精選5篇)

  彎彎讀書筆記1

  今年暑假,我看了《彎彎》這本書,書里講述了六年級的小學(xué)生徐彎彎在學(xué)校的趣事。

  在這本書里,徐彎彎同學(xué)善良、聰明、勇敢,但讓我感觸最深的是她善于通過創(chuàng)造性的思考來解決問題。例如,在班級的"收集"活動中,同學(xué)們收集了煙花、郵票、易拉罐……,而徐彎彎同學(xué)卻受學(xué)外語時偶然"被錄音"的啟發(fā),別出心裁地想出了收集班上同學(xué)祝福聲音的點子。這主意可太妙了,讓我想起了另一個故事:韓愈的老師給他的學(xué)生出了一個誰能用一個銅錢買東西裝滿一間屋子的問題,只有韓愈買的蠟燭符合要求。因為蠟燭點燃,燭光能照亮整個屋子。徐彎彎同學(xué)的點子和韓愈的想法真是有異曲同工之妙。

  我覺得這是徐彎彎同學(xué)善于觀察、勤于思考,不拘一格的表現(xiàn),對我啟發(fā)很大。今年寒假的時候,我承擔(dān)了打掃家里衛(wèi)生的任務(wù),其他地方都好打掃,就是家里的床底下由于床的面積大、邊沿又矮,掃把和拖把都不好著力且夠不著中間部分,我一直無技可施。看了《彎彎》這本書后,我想一定會有辦法的,應(yīng)另辟蹊徑,不一定非得用掃把和拖把。經(jīng)過思索后,我試著用鐵絲把布條綁在遙控方程式賽車的前擋板上,經(jīng)過幾次優(yōu)化,終于成功地利用賽車幫助打掃床底,掃出了很多灰塵和臟東西。

  今后,我在面對問題時,一定要像徐彎彎同學(xué)一樣,多注意觀察,學(xué)會多角度思考,就像老師說的一樣,力爭成為一個聰明、有創(chuàng)造力的孩子。當(dāng)然,我要也汲取書中徐彎彎同學(xué)發(fā)明"排筆"來寫作業(yè)的教訓(xùn),不要把腦筋動在投機(jī)取巧上,那可不是真正的聰明,那叫"小聰明"哦!

  彎彎讀書筆記2

  寒假里,我讀了《彎彎》這本書,徐彎彎是本書中的主角,他是個普普通通的小女孩,但是她也有自己的閃光點,那就是---善良,有情義,聰明。我們大多數(shù)人都像徐彎彎一樣普通,但是并不是所有人都像她哪樣純樸善良。

  徐彎彎自稱自己是個“五中生”:家庭中等,學(xué)校中等,學(xué)習(xí)中等,身材中等,品的中等。老師給了她一個獨特的稱號叫“新聞干事”。她發(fā)明了排筆,還靈機(jī)一動,自創(chuàng)了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。在同學(xué)老師生病的時候,充滿愛心的她一定會及時的去看望他們。因此,在她需要幫助的時候,會有許多同學(xué)站在他這邊,正是“好人有好報”。

  讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)彎彎雖然普通,但是她有難能可貴的愛心。我覺得自己在為人處世方面就不如彎彎。我總是為一些雞毛蒜皮的小事與同學(xué)爭執(zhí),對待別人也不夠?qū)捜荨Wx了彎彎的故事,我知道了只有真心去關(guān)心同學(xué),在自己需要幫助的時候,同學(xué)們才會為我伸出援助之手。我還知道,因為彎彎十分善良,總是把問題往好處想,因此在她眼里,快樂是無處不在的。每一天她都是快快樂樂度過的。這讓我想起了羅丹的一句話,我想把這句話改一下:快樂,其實是無處不在的,只不過許多人不懂得去發(fā)現(xiàn)快樂!

  彎彎讀書筆記3

  我今天讀了《彎彎》這本書。

  彎彎很喜歡創(chuàng)造,她背著媽媽和老師,跟爸爸造出來了排筆,回來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,就把他們罵了一頓,她叫彎彎寫600字的檢討,叫爸爸寫1000字的檢討。我覺得彎彎不應(yīng)該發(fā)明排筆,因為老師讓他們把每個單詞抄20遍,是讓他們加深記憶,她用這樣的騙人方法,就是在害自己。她應(yīng)該多學(xué)習(xí),多看書,發(fā)明一些對社會有用的東西。

  彎彎的媽媽很愛發(fā)脾氣,彎彎把她媽媽比作一只老虎,因為她媽媽發(fā)生一點小爭執(zhí)就大發(fā)脾氣。還有,她的嗓門很大,動不動就大叫,或是有人做事兒她不順眼。不過,彎彎不應(yīng)該這樣說她媽媽是老虎媽媽,如果我是徐彎彎的話,我只會說媽媽是愛發(fā)脾氣的媽媽。如果媽媽發(fā)脾氣罵我的時候,我心里肯定是很生氣的,我有時候會頂嘴,有時候會生悶氣,有時候會躲到房間里,把門鎖上,有時候會哭,有時候會……不過,過了一天就好了,我和媽媽的感情就慢慢地恢復(fù)了。媽媽對爸爸發(fā)脾氣的時候,我心里就很怕,怕他們動手,好幾次都差點摔東西。

  彎彎晚上做了一個惡夢,夢見她在一個又大又寬的房間里,有一個人說讓她猜對了那個人的腦筋急轉(zhuǎn)彎才能出去……結(jié)果把房間的瓶都打碎了。我覺得做惡夢有可能被老師罵,她心里非常緊張,還有可能是蹬被子著涼了,我曾經(jīng)因為姿勢不對,我想左側(cè)睡,壓到心臟,或是把手放到胸口,做夢的時候,像一座大山壓在胸口,透不過氣來。如果彎彎改變了這個姿勢,就可能不做惡夢了。

  我讀了里面的故事,特別好看,我一次就看完了。彎彎是個可愛的女孩,她做的事情非常好笑,也懂得報答老師,希望大家能多多閱讀《彩烏鴉系列》的書。如果買不起的話,也可以在新華書店看完哦!

  彎彎讀書筆記4

  假期里,我讀了《彎彎》這本書。書里的主人公是大華街小學(xué)六年一班的徐彎彎。她是一個堅強(qiáng)、開朗的`胖女生。

  她好像不太走運:她爸爸幫她發(fā)明的“快速書寫器”(幾支鉛筆捆在一起可以提高抄寫生字速度的東西)還沒用就被老師發(fā)現(xiàn)……。

  她很堅強(qiáng),李見吉當(dāng)面嘲笑她,她都不哭……她有一句“名言”——“當(dāng)著壞人不能哭,有眼淚不能流在臉上,要流在肚子里,這就是堅強(qiáng)”。

  她很聰明,猜出了全班二十八張紙條都沒答對的腦筋急轉(zhuǎn)彎——“我在河邊撿了一個三角形的蛋,這個蛋里孵出了什么?”呵呵,猜不出吧?

  雖然她在學(xué)習(xí)方面很努力,但成績還是中等。可她卻有超長的管理能力。

  我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)她的努力地精神、堅強(qiáng)的精神和超強(qiáng)的管理能力嗎?努力可以使你向芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高;堅強(qiáng)可以令你充滿自信。超強(qiáng)的管理能力能夠使我們有更好的自我約束能力。來吧!讓我們一起努力學(xué)習(xí),一起堅強(qiáng)面對每一件事吧!

  彎彎讀書筆記5

  我看了《徐彎彎》這本書,里面的主人公是一個身材胖胖的小女孩。這本書主要描述了主人公徐彎彎在班上和在家里的一些故事。我先講述其中第一個故事的讀后感。

  《徐彎彎》的第一個故事講述的是主人公投機(jī)取巧的行為。

  一天晚上十點半鐘,徐彎彎正狼狽的抄寫老師布置的生字詞,作業(yè)是一個生字詞抄20遍,一共是二十個生字詞,她抄的速度越來越慢,最后她趴在桌上睡著了。

  迷迷糊糊的,徐彎彎夢見了上次他們家剛他了新房子的時候,屋子的裝修還不錯,就是墻上還有點臟。爸爸說刷墻很容易,不用另找工人,于是,買了一桶涂料,干了起來。徐彎彎看著爸爸手上的工具,問這是什么刷子,爸爸說這不是刷子,叫排筆,是由許多支毛筆組成的。徐彎彎心想,我要有支“排筆”就好了。她找出了許多支鉛筆,想用皮筋把它們捆成“排筆”。但是,每次都把鉛筆捆成了“一捆”。于是,徐彎彎把想法告訴了爸爸,爸爸聽了很感興趣,幫她做了一個“排筆”。

  第二天上學(xué),徐彎彎把“排筆”帶到了班上,不料,被副班長發(fā)現(xiàn)了,告發(fā)到了老師那兒去。老師叫她到辦公室,嚴(yán)肅的批評了她,并評她為“創(chuàng)造新聞”的干事。 回家后,媽媽狠狠地批評了徐彎彎和爸爸,并叫他們寫檢查。

  可是后來有一天,徐彎彎和她的同學(xué)看見了一個小賣部里竟然在賣徐彎彎和爸爸的發(fā)明—排筆。她幾乎要驚呆了!這世界怎么這樣啊!

  這個故事告訴我們二個道理,一是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度要認(rèn)真,不能投機(jī)取巧,只要踏踏實實的學(xué)習(xí),才能掌握好知識;二是說明大多數(shù)人都是喜歡投機(jī)取巧的,否則也不會讓商人覺得有商機(jī),覺得“排筆”一定會暢銷。我們要克服自已的惰性,戰(zhàn)勝自已。

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