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初中讀書筆記

時(shí)間:2022-10-26 08:47:44 讀書筆記 我要投稿

初中讀書筆記(通用12篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的初中讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中讀書筆記(通用12篇)

  初中讀書筆記 篇1

  看了《霧都孤兒》,讓我受益匪淺,讓我懂得了社會(huì)的冷酷與人的性格的殘暴。我們要行動(dòng),幫助他們,挽救他們。

  《霧都孤兒》是狄更斯第二部長篇小說。這位年僅二十五歲的小說家決心學(xué)習(xí)英國現(xiàn)實(shí)主義畫家威廉·荷加斯的榜樣,勇敢地直面人生,真實(shí)地表現(xiàn)當(dāng)時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著一個(gè)崇高的道德意圖:抗議社會(huì)的不公,并喚起社會(huì)輿論,推行改革,使處于水深火熱中的貧民得到救助。正因?yàn)槿绱耍腋箽v來被我國及前蘇聯(lián)學(xué)者界定為“英國文學(xué)上批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。

  對此,我有一些不同的見解:文學(xué)藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識形態(tài),它必然是社會(huì)存在的反映。但是,我們決不能把反映現(xiàn)實(shí)的文學(xué)都說成是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),把“現(xiàn)實(shí)主義”的外延無限擴(kuò)展。事實(shí)上,作家運(yùn)用的創(chuàng)作方法多種多樣,因人而異,這和作家的特殊氣質(zhì)和性格特點(diǎn)密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng)作,想像力極為豐富,充滿詩的激情,他著意渲染自己的道德理想,處處突破自然的忠實(shí)臨摹,借用一句歌德的話:它比自然高了一層。這和薩克雷、特洛羅普等堅(jiān)持的客觀。冷靜、嚴(yán)格寫實(shí)的方法有顯著的區(qū)別。

  奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入了一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來沒有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金,殘暴的比爾?賽克斯,以及一大群竊賊強(qiáng)盜。他們把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手,然后利用他去騙取錢財(cái)。可是奧利弗不愿去干這些事情,費(fèi)金就對他拳打腳踢,迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是,他遇到了一群善良的人,對他無微不至的關(guān)懷,讓奧利弗感到非常溫暖。

  初中讀書筆記 篇2

  讀完《窗邊的小豆豆》,我腦海中的問號一直在不斷地?cái)U(kuò)大。為什么小豆豆擁有一般人沒有的公德心?

  《窗邊的小豆豆》里的一個(gè)小故事《放回原處》帶給我驚喜確實(shí)不少。主要講了小豆豆最珍愛的錢包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里。雖說錢包里一分錢也沒有,但這個(gè)錢包本身是小豆豆的心愛之物。小豆豆很是傷心,決定把錢包撈起來,拿來了灑水用的長把舀子,便挖起來了。一下,兩下五下豆大的汗珠從額頭滲出,從臉頰兩側(cè)滴落下來。地面邊堆起了一座小山,便池幾乎被挖空了,可是錢包被沖進(jìn)了下水道。

  此時(shí),上課鈴聲響了。如果是你,你會(huì)怎么辦?如果是我,我一定會(huì)毫不猶豫地離開。小豆豆還是拿起長把舀子將東西還回便池。又是那豆大的汗珠,小豆豆直到把地面打理干凈才回去上課。

  一個(gè)小小的一年級孩子,但她擁有了一般人卻不一定能夠擁有的公德心。

  公德心在哪里?在日常生活中,我們經(jīng)常可以看到有的人為了一時(shí)方便,把令人惡心的痰吐在地上;有的人為了少走幾步路,往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾;有的人為了省事,把臭氣的污水往清澈的河水里倒。

  這些人缺乏公德心!如果不是,為什么不在自己家里把令人惡心的痰吐在地上?為什么不在自己家里倒令人反胃的垃圾?為什么不在自己家里排放臭氣的污水?為什么不會(huì),他們絕對不會(huì),因?yàn)檫@是他們自己的家啊。他們?nèi)鄙俚恼枪滦摹?/p>

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該有公德心,這樣我們的大家庭才會(huì)更美好!今后的我一定要做一個(gè)和小豆豆一樣善良、可愛、有責(zé)任心、公德心的人,為我的陽光燦爛的童年再添一筆光彩。

  親愛的小讀者們,如果擺在你面前的這本書正是《窗邊的小豆豆》的話,那么請你仔細(xì)閱讀:它雖不耀眼,甚至也不美麗,可是它清新、溫柔,使你讀了印象深刻,感想很多。當(dāng)你乘舟從它身邊掠過駛向書海深處的時(shí)候,稍做停留,好好品味一番吧!

  初中讀書筆記 篇3

  我看了改變千萬青年命運(yùn)的不朽經(jīng)典《平凡的世界》,馬云曾說過“是路遙的作品改變了我,讓我意識到不放棄總有機(jī)會(huì)。”整本書共有三部,有上百萬字,全書十分勵(lì)志,有著年代背景,而且夾雜著些凄美的愛情。

  書中有一件事給我很深的印象,就是分家后孫少安辦了磚廠,但是調(diào)節(jié)火候的工人由于技術(shù)不當(dāng),而使孫少安破產(chǎn)且負(fù)債累累,但是少安并沒有絕望,因?yàn)樗雷约菏羌依锏捻斄褐髞恚ㄟ^貸款又重操舊業(yè),最后,贏利滾滾來。

  我想說,少安之所以成功,是因?yàn)樗灰蛞稽c(diǎn)打擊而對生活失去了信心,反而通過總結(jié)失敗而奠定自己的輝煌事業(yè),這不僅說明了失敗乃成功之母,更告誡了人們要永不言棄。

  由此我想到了一位明星——周杰倫,他還在童年時(shí)期,父母就離異了,但是家庭變故并沒有使他放棄對音樂的夢想,反而使這個(gè)信念更堅(jiān)定了。終于,機(jī)遇來了,一直懷才不遇的周杰倫的才華被音樂人吳宗憲看中了,吳宗憲讓他在10天之內(nèi)寫出50首歌,要知道,這可是個(gè)難題,但是這次下馬威并沒有嚇到周杰倫,他做到了!而他的經(jīng)歷成為了膾炙人口的故事。

  還有最近爆紅網(wǎng)絡(luò)的鳥叔,但他出道前的經(jīng)歷可能不為人知。毋庸置疑,鳥叔并不是高富帥,簽約公司還想讓他去整容,而且他先前出的歌都不太受歡迎,但是,鳥叔堅(jiān)持自我,最終誕生了神曲《江南style》。

  試問,周杰倫和鳥叔成功的原因是什么?我想,是因?yàn)樗麄儓?zhí)著,永不言棄。“不放棄”,或許很多人會(huì)說這很容易嘛!但是,又有多少人能夠真正做到,這正是人類身上最缺乏的一點(diǎn)。一株小草都能從石縫中頑強(qiáng)地生長出來,而人類,自稱比小草偉大的多,又有何不可以呢?

  海明威曾說過“一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”只要你永不言棄,問世間又有何物能打敗你?

  初中讀書筆記 篇4

  《爸爸保姆》這本書講述的是大頭兒子和小頭爸爸幸福又感人的故事。主要內(nèi)容是這樣的:一天早上,大頭兒子和小頭爸爸收到了來自一個(gè)小城市的邀請信,信上寫要大頭兒子和小頭爸爸過去當(dāng)市長,那他們當(dāng)然樂意啦,大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)上了市長。大頭兒子用非凡的想象力創(chuàng)造了:遙控廁所、動(dòng)物公寓、哈哈笑兒童醫(yī)院……小頭爸爸也做出了令人不敢想象的巨大貢獻(xiàn)。

  這本書與兒童的日常生活與豐富的想象串聯(lián)在一起,通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽充滿樂趣的日常生活映射出大人與兒童共同的成長與快樂。這本書讓我們在歡聲笑語中體會(huì)幸福,品嘗溫暖,感知愛意,學(xué)會(huì)感恩。我被大頭兒子和小頭爸爸的大頭和小頭所吸引,我也不知道為什么一個(gè)頭大一個(gè)頭小。我非常喜歡這本書。

  初中讀書筆記 篇5

  前幾天,我請媽媽幫我買了一本《了不起的狐貍爸爸》作為送給同學(xué)的生日禮物。因?yàn)檫@本書的名字深深地吸引了我,所以一到家,我就迫不及待地打開津津有味地看了起來。

  這個(gè)故事講的是一個(gè)幸福的狐貍家庭和三個(gè)兇狠貪婪的飼養(yǎng)場主進(jìn)行地一場智慧和力量的較量。

  山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場,三個(gè)飼養(yǎng)場的場主經(jīng)營得不錯(cuò),他們都是有錢人,但都是卑鄙齷齪的家伙。博吉斯是養(yǎng)雞場的場主,他養(yǎng)了好幾千只雞。他胖得出奇,是因?yàn)樗蝗杖鸵匀簧w著厚厚一層水果布丁的水煮雞。邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場的場主,他養(yǎng)了好幾千只鴨子和鵝,他是個(gè)大腹便便的小矮個(gè)。比恩是火雞飼養(yǎng)場和蘋果園的主人,他瘦得像一支鉛筆,在他們?nèi)齻(gè)人中,他是最聰明的一個(gè)。

  山谷上方的小山上有一片樹林,樹林里的一棵大樹下有一個(gè)洞里住著狐貍先生、狐貍太太,還有他們的四只小狐貍。每天晚上狐貍先生會(huì)問狐貍太太想吃什么,她把自己想吃的東西告訴狐貍先生之后,他會(huì)乘著夜幕悄悄溜進(jìn)山谷去隨意取貨。博吉斯、邦斯和比恩對發(fā)生的事情很清楚,這使他們氣得發(fā)瘋。

  有一次,狐貍先生出去找食物,而那三個(gè)人已經(jīng)拿著槍潛伏在洞附近了。狐貍先生慢慢地走著,突然,三聲槍響,森林好像炸開了鍋。狐貍先生的尾巴被打掉了,但他仍然堅(jiān)持著回到家人身邊。最后這個(gè)小山丘被108個(gè)人包圍著,而且都拿著槍,在這里的動(dòng)物都只能被活活餓死。

  但聰明的狐貍爸爸帶領(lǐng)四只小狐貍挖了一條地下通道,可以到雞舍、鴨鵝舍和蘋果酒窖,然后還在家里舉行了一場盛大的宴會(huì),并且以后永遠(yuǎn)在地下過著幸福、快樂的生活。

  讀了這本書,我覺得狐貍先生真了不起,遇到困難會(huì)開動(dòng)腦筋想解決的辦法。四只小狐貍也也不例外,聰明又勇敢,我真佩服它們!我還明白了大家團(tuán)結(jié)起來,再大的困難也不成問題!

  初中讀書筆記 篇6

  當(dāng)我合上這本書時(shí),不知為什么,那眼淚便像斷了線的珠子不停地流下來。或許是因?yàn)檫@本書中的那個(gè)男孩子桑桑最終他沒能留在自己度過了六年小學(xué)生活的油麻地小學(xué),他必須離開這個(gè)令他終身難忘的地方;告別他至親至愛的老師與朋友。

  這本著名的純美小說的作者是曹文軒。整本書主要介紹了男孩兒桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事。這一切,都清清楚楚地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受教育的六年。

  當(dāng)我讀到《紅門》這一篇文章的時(shí)候,我深深地被一個(gè)叫做杜小康的男孩子給打動(dòng)了。因?yàn)槭撬嬖V了我一個(gè)道理:無論是面對多大的困難,絕對不輕言放棄,要振作起來,努力去做,相信在這個(gè)世界上,辦法總是比困難多得多!而我,更是無法與他進(jìn)行相比。就比如說在我的學(xué)習(xí)生活中,但凡遇到芝麻大點(diǎn)的小事,就想著打退堂鼓。當(dāng)我做題目做不出來時(shí),我的第一反應(yīng)并不是動(dòng)腦筋思考問題,而是請求同學(xué)來幫忙;當(dāng)我練字沒有耐心時(shí),就干脆快速寫完了草草了事。

  自從我讀了這本書之后,我便一直在反思自己:現(xiàn)在我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好為什么就不能好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)祖國?而杜小康呢?想學(xué)也不能學(xué),他呀,是心有余而力不足,只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀。我們現(xiàn)在有學(xué)上,還有老師教,更應(yīng)該好好把握住這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  想到這兒,一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學(xué)習(xí),為什么我不能?我整天都想著吃喝玩樂,怎樣享受,心思全放在了這上面。難道我不該感到羞愧嗎?難道我不該找個(gè)地縫鉆下去?難道我不該向杜小康好好學(xué)習(xí)嗎?

  讓我記住這個(gè)人——杜小康。是他讓我明白了這個(gè)道理,他就像我成長道路上的一盞明燈指引我前進(jìn)的方向!

  初中讀書筆記 篇7

  春華秋實(shí)。古往今來贊美春秋的大有人在,寫“夏”的卻屈指可數(shù),不僅如此,寫“夏”的人也很少有贊美“夏”的。

  王維的一首《苦行》是這樣寫的:“赤日滿天地,火云成山岳。草木盡焦卷,川澤皆竭涸。輕執(zhí)覺衣重,密樹苦陰薄。”描寫了酷暑炎日,表現(xiàn)了詩人的怨氣。其實(shí),細(xì)細(xì)回想,“夏”也存在著一絲風(fēng)韻。

  夏日里,滿塘荷花盛開,月季花像一個(gè)害羞的小姑娘,蜜蜂也出來采蜜了。但相比春天的優(yōu)美的風(fēng)景,夏日的風(fēng)景則更具一番風(fēng)格。在夏日的大街上到處可見人們踏著熱浪急匆匆的向前走去。連停下腳步擦擦額頭上沁出的汗珠都沒工夫。夏日是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的季節(jié)。

  夏日的代表色是金燦燦的黃:金黃色的陽光,金黃色的麥田,金黃色的玉米。金燦燦的黃刺得你眼睛睜不開。

  夏季是處于春秋之間的美好季節(jié)。我愛夏日!

  初中讀書筆記 篇8

  列夫托爾斯泰是俄國著名的作家,思想家,19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家。他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。

  可是,列夫托爾斯泰兩歲喪母,九歲喪父。青少年時(shí)代的列夫托爾斯泰,不僅常為思想苦惱,還為自己丑陋的相貌感到絕望。但1851年,列夫托爾斯泰來到高加索,群山環(huán)抱的清明環(huán)境才使他紛亂的大腦清醒過來。第二年,他創(chuàng)作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一個(gè)地主的早晨》等優(yōu)秀作品。1862年列夫托爾斯泰結(jié)婚了,幸福的家庭生活使他有足夠的時(shí)間與精力創(chuàng)作出了震動(dòng)19世紀(jì)整個(gè)小說界的巨著:《戰(zhàn)爭與和平》與《安娜。卡列尼娜》。

  但是,列夫托爾斯泰是苦惱的:他本人擁有地位和財(cái)富,但他時(shí)常為自己的富裕的生活感到羞愧難安;他同情下層民眾,又對他們?nèi)狈π判摹T诹蟹蛲袪査固┩砟甑臅r(shí)候,他站在了農(nóng)民的立場上。但是他卻沒有得到家庭和社會(huì)的認(rèn)可,甚至于被開除了教籍。在精神上,他一直是孤獨(dú)的。八十二歲的時(shí)候,他選擇了出走,并病死于一個(gè)小火車站上。雖然別人都說他是“天才“”,但是《名人傳》里他自己說到:我只是個(gè)普通人,我不是天才,我是在后天的生活中,憑著自己不懈的努力,拼命追求,才登上世界文化頂峰的。每個(gè)人的生命中都有屬于他自己的一份精華。

  我們要了解自己,選定方向,認(rèn)真去追求。”如果每個(gè)人都能意識到開掘“智慧之門”的可貴,并且都有勇氣和決心,能踏踏實(shí)實(shí),以自己的方式,認(rèn)認(rèn)真真完成自己的工作,我想我們有朝一日也可以驕傲地宣稱:我不是天才,但我成材了!

  初中讀書筆記 篇9

  在現(xiàn)在的社會(huì),有的人遭到一點(diǎn)小挫折就一蹶不振,有的人受到別人幾個(gè)白眼就揮刀相向。社會(huì)上的這些矛盾大家都看見了,有的人會(huì)說,你看某某國家的社會(huì)就沒有這樣尖銳的矛盾,我們應(yīng)該向他們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才對。誠然,我們應(yīng)當(dāng)借鑒別國成功的經(jīng)驗(yàn),但是回頭看看,前人其實(shí)早就給我們留下了啟示。蘇軾的《留侯論》就從“忍”這個(gè)角度向我們闡釋了一代謀圣成功的原因。

  張良,著名謀士,助劉邦取得大漢江山。劉邦曾稱贊:“運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里外,子房功也。”后人亦尊稱張良為“謀圣”。而張良在下邳的橋上遇見神秘老人,被贈(zèng)與兵書的故事也流傳至今。蘇軾在《留侯論》里也對這個(gè)故事發(fā)表了自己的看法。

  蘇軾在《留侯論》中除了引例頗多,論點(diǎn)鮮明外,對于一些歷史也有獨(dú)特的看法。對于張良受兵書的故事,蘇軾認(rèn)為老人最重要的目的是要教會(huì)張良“忍”,而非授予兵書。文章中認(rèn)為,劉邦與項(xiàng)羽,之所以一勝一敗,原因在于前者能“忍”而后者不能,并從張良勸劉邦順韓信之意封其為王這件事中表現(xiàn)出張良在劉邦學(xué)會(huì)“忍”過程中的重要性。

  但是,蘇軾并非全文都在稱贊張良。對于張良謀劃刺殺秦始皇一事,他則將其作為一個(gè)反面例子,認(rèn)為是“以匹夫之力而逞于一擊之間”。從中可見蘇軾的“論”是全面的,是就事論人。這點(diǎn)也是值得我們在寫文章和與人相處中學(xué)習(xí)的。

  張良有著許多讓后人關(guān)注并津津樂道的事,蘇軾這篇文章則注重著墨于張良的“忍”。事實(shí)上,張良的“忍”不僅助他成就大業(yè),也保他全身而退。簡單比較一下張良與韓信,同為漢朝開國功臣,最后的結(jié)局卻截然不同。韓信也是有勇有謀的人,也許不懂得“忍”便是他最致命的軟肋。

  我們在逐漸長大、一步步進(jìn)入社會(huì)的同時(shí),所遭受的考驗(yàn)也越來越多,如果不懂得“忍”,與人于己都沒有益處。從樓上縱身跳下結(jié)束自己年輕生命的人,因一時(shí)氣憤而傷害他人的人,都是因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)“忍”,才制造了這樣的悲劇。

  其實(shí)“忍”不僅是對他人的忍讓,也是對自己的寬容。假如總是對別人步步相逼,恐怕有一天也會(huì)把自己逼入死胡同。因此,多“忍”一點(diǎn)又何妨

  初中讀書筆記 篇10

  初讀《簡愛》是在初中時(shí),那是我完全是把《簡愛》當(dāng)成一本柏拉圖式的愛情小說來看。只知道女主人公簡的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)使我著迷,羅切斯特對簡愛的愛也讓人震撼。再讀《簡愛》時(shí),我為簡,為她為自己尊嚴(yán)的執(zhí)著感到欽佩。

  簡·愛是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、心地純潔、善于思考的女性,在我看來,她是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的一個(gè)“時(shí)尚”的女性。她寄人籬下,生活在社會(huì)底層,小時(shí)候受盡磨難。但她有倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神,這樣的她敢于站在社會(huì)與男子同等的`地位上,執(zhí)著于尊嚴(yán)。《簡愛》展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,表達(dá)了他們?yōu)閻蹟[脫一切舊習(xí)俗和偏見的勇敢——基于相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)之上的深摯愛情。《簡愛》最為成功之處在于塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。

  在幾次讀這本書時(shí),簡愛這段話一直都很震撼我:簡愛‘你為什么和我講這些?她和你與我有什么關(guān)系?你以為我貧窮,相貌平平就沒有感情嗎?我想你起誓,如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我會(huì)讓你難于離開我,就像我現(xiàn)在難于離開你一樣。可上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳?zāi)梗降鹊卣驹谏系勖媲啊!蚁嘈抛x過這本書的人都會(huì)被簡愛這番話動(dòng)容。不管是在古代的中國還是外國,女子在社會(huì)上的地位一直都比男子低下,即使是再美再有怎么樣顯赫的家世與財(cái)富,地位還是趕不及男子。簡愛沒有亮麗的外表,沒有顯赫的財(cái)力,沒有突出的天賦,甚至沒有幸福的經(jīng)歷,但是她有一顆無比熱的心,她向往獨(dú)立,不是寄人籬下,她也要尊重,她也渴望被愛,她以她堅(jiān)強(qiáng)來吸引了眾人的目光。在我看來簡·愛之所以能打敗美麗、有錢、有身分的英格拉姆小姐從而贏得羅切斯特的心,就是簡·愛的身上有一種令羅切斯特傾倒的人格魅力——那就是—作為一個(gè)女人的自尊!《簡愛》這本書也告訴了所有女子:并不是只有外表美麗的女人才能讓男人傾倒。一個(gè)有人格魅力、有自尊的女性同樣可以讓男人折服、讓男人拜倒在她的石榴裙下!

  在看到簡愛和羅切斯特兩人終于走到一起時(shí),我一直把簡愛的形象定位在一個(gè)為尊嚴(yán)而戰(zhàn)的“女強(qiáng)人”,她在我看來就是舊時(shí)婦女的反抗社會(huì)不平等的一個(gè)前衛(wèi)的女子,但當(dāng)她知道羅切斯特有一個(gè)瘋了的妻子。如果簡愛當(dāng)時(shí)留下,那么她的身份必然是羅切斯特的情人,而這對任何一個(gè)有自尊的女人呢來說都是不光彩的,所以這也是女性自尊心極強(qiáng)的簡愛所無法接受的。當(dāng)她決定走的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)簡愛她也在追求幸福,她當(dāng)時(shí)也是一個(gè)為情所困的世俗女子。這樣的簡愛反而更讓人憐惜,更讓我喜愛。

  說說羅切斯特吧,他在書中前大半部分是個(gè)英俊,多金的紳士。在后面他被火毀容,財(cái)產(chǎn)被燒,成為落魄的一個(gè)男人,然而正是這樣的羅切斯特是我真正佩服的男子。當(dāng)簡愛回到羅切斯特的身邊,并照顧他,羅接受了照料的時(shí)候沒有感到痛苦羞慚,也沒有感到沮喪屈辱,雖然在現(xiàn)在社會(huì)中,很多男人都會(huì)為了自尊而放棄,但羅切斯特沒有。那是因?yàn)樗麄儽舜诵枰N蚁胨麄冊诰裆显谶@時(shí)才真正超脫了世俗,在精神上完全融為一體,所以肉體上的殘缺對簡愛來說與她對羅切斯特的深愛相比實(shí)在算不了什么,我相信這時(shí)的簡愛真的如她所說是更愛羅了。因?yàn)檫@時(shí)的羅雖然身體殘疾,卻在精神上達(dá)到了一種接近完美的純潔境界,那場火對羅切斯特來說如同一次涅盤,換來的是他的新生。我每次看到結(jié)尾的時(shí)候都很感動(dòng),這個(gè)男子,他的氣魄,他的膽量,他的風(fēng)度,他的確確實(shí)實(shí)是值得簡愛去愛。

  初中讀書筆記 篇11

  “我一腳踏空,我就要飛起來了,

  我向上是迷茫,我向下你說這時(shí)間空蕩蕩。”

  這是顧飛的歌,鋼廠小霸王.....

  大飛,熟悉他的人喜歡叫他大飛,蔣丞沒來道前,顧飛的生命是灰暗,不透氣的壓抑,一個(gè)人,眼睜睜地站在湖邊看著酒鬼暴力的父親淹死在河里,這是他的心結(jié),顧淼,顧飛的母親是顧飛翅膀上的累贅,它們拖著顧飛沉溺到無氧泥濘的湖底,顧飛曾以為自己這一輩子大概就會(huì)永遠(yuǎn)的呆在鋼廠里,不出去,送走一批又一批舊人新人......自己依舊在那里不浮不沉。

  蔣丞的來到是顧飛的救贖,“撒野,在我曾以為懦弱的一生里,愛上你,”這是我對撒野的解讀,顧飛對蔣丞只一眼,顧飛說,“我想在你眼神里撒野奔跑,一個(gè)眼神,...就到老。”

  顧飛的十七年,他付出了十七年,他對一切都習(xí)慣了負(fù)責(zé),他怕有人對他太好,他不知道怎么回報(bào),他怕別人不計(jì)較的付出,當(dāng)蔣丞考上了大學(xué),顧飛怕的感覺越來越明顯,和蔣丞視頻時(shí)發(fā)現(xiàn)蔣丞漸漸瘦削的臉,無所不能的丞哥為了顧飛的包袱付出了很多,顧飛他怕了,他把一切怨恨,負(fù)面的情緒都?xì)w總到了自己的身上,在顧淼將他的攝像機(jī)摔壞的那一刻,全部爆發(fā),他恨,恨為什么自己這么無能,為什么顧淼就是學(xué)不會(huì)很多事情,為什么他堅(jiān)持了那么久的事一切回報(bào)都沒有,蔣丞這樣都是因?yàn)樗瑸槭裁此@么低落骯臟.....

  然后,顧飛說:“丞哥算了吧,算了吧,別拉著我了,算了吧...”

  蔣丞從未放棄一刻松開顧飛的手,他期望著能將泥潭中的顧飛救出,告訴他即使向上是迷茫,也會(huì)比空蕩蕩的下面更好,但顧飛先松開了他的手,顧飛選擇了沉溺,他對任何事都不再抱任何期望,就這樣吧,他想,就這樣吧,就這樣蔣丞也不會(huì)再因?yàn)槎量啵v,而受傷,自己也不再會(huì)有著更多的罪惡感,顧淼好不了也可以,他媽媽找什么樣的男朋友也可以,這樣,真好,顧飛哭著說,“這樣,真好,一切都結(jié)束了。”

  再也不會(huì)遇到自信傲氣的蔣丞,有著叉指導(dǎo)和叉教練保駕護(hù)航的蔣丞,永遠(yuǎn)不會(huì)自甘墮落的蔣丞,不會(huì)有人那樣笑著、愛著對他說“我愛你”

  再也不會(huì)有丞哥去愛他了.........是他自己放手,結(jié)束了一切.....

  可是他控制不住對蔣丞的愛和關(guān)注,但他始終不肯踏出那一步,他害怕,可是面對蔣丞坦蕩蕩的眼神和不懼一切的愛,他想“這一生,就這樣一次撒野吧..”,這一次他主動(dòng)抓住了蔣丞的手,他主動(dòng)向上漂浮,離去沉溺的湖底,他努力改變著一切,即使已久沒有回報(bào).....

  我記得番外里李炎的一段話,他說:“真好,大飛,真的挺好,我一直覺得你和我們,就鋼廠里的人不一樣,看見你這樣,我真的特別開心,蔣丞還挺厲害的。”

  顧飛脫離了泥潭,在可能以舊灰色的世界里找到了陽光,找到了,世界中唯一的色彩——蔣丞。

  初中讀書筆記 篇12

  上學(xué)期,我讀了《草房子》這本書,它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。

  一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情;還有初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。

  桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見,唯獨(dú)尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的“解藥”。紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。

  不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞卻是最可愛的。白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈也美。這就是真正的美。初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤印KL的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié),深深感動(dòng)了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,怕桑桑會(huì)死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿。可惜,這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這,兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神,這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?

  讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒……

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