悲慘世界讀書筆記

時間：2022-10-24 13:35:43 讀書筆記我要投稿

悲慘世界讀書筆記（精選21篇）

　　看完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的悲慘世界讀書筆記范文，歡迎閱讀與收藏。

悲慘世界讀書筆記（精選21篇）

　　悲慘世界讀書筆記篇1

　　《悲慘世界》中，冉·阿讓原本是一個誠實的安分守己的勞動工人，一直幫助貧困的姐姐撫養七個可憐的孩子，為了不讓孩子忍饑挨餓，不惜偷取面包維持他們的生存。此舉雖不正確，但卻足以證明他足夠善良，他的生命本應閃耀善良的光輝。世人皆善，奈何生命卑微，很多人無以為善�！皞}廩實而知禮節，衣食足而知榮辱”，試想，假使我們正遭受著饑餓的迫害，生命垂危，我們能以微弱的良知和廉恥心去對抗人類與生俱來的強大的求生本能嗎？無溫飽，何以知廉恥？

　　人類之所以渺小，就在于無法穿越或者說是很難穿越苦難，這就是我們最大的局限。很多時候，我們做錯事甚至做壞事，并不是我們情愿的，一定是受外界逼迫，不得不為，而一旦這種受逼迫沒有得到及時的制止和拯救，成為習慣，靈魂一再墮落，便造就了所謂的壞人。

　　雨果在《悲慘世界》的序中指出：“本世紀的三個問題——貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱�！笔秦毟F逼迫冉·阿讓去偷去面包以救濟饑餓的外甥，最終被判處19年苦役。刑滿釋放后，又因持黃色身份而受到歧視，無法生存，所有這一切導致冉·阿讓開始盲目地對社會進行報復。是背叛和歧視殘害著蘇婷，出賣自己的靈肉以維持私生女兒的生存。我們不得不承認，他們的一生是苦難的，而造成其苦難的根源無疑便是社會，是因法律和習俗所造成的社會壓迫以及無人救贖的社會現狀。

　　《悲慘世界》之所以厚重，之所以偉大，根本在于他深刻揭示并諷刺的正是這種悲慘的社會現狀所導致的人性的扭曲。如若《悲慘世界》呈現在我們面前的是冉·阿讓在承受社會各方面帶給他的壓迫后，仍無一絲一毫怨恨，一心向善，難免會讓我們覺得主人公不食人間煙火，無血無肉，無愛憎，是一個圣人而不是凡人，多少會有些不真實。

　　人終究是人，我們甚至無法保證自己在苦難中仍然保持善良的姿態，何以強求他人沒有仇恨、幽怨，一心向善，守護住他們自己的靈魂？我們能做的就是原諒和救贖，救贖苦難的靈魂。

　　冉·阿讓在刑滿釋放，尋找安身之處而被幾乎所有人拒之門外后，推開了當地受人尊敬的主教大人米利埃的家門，好心的主教收留他過夜，在他偷走主教大人的銀器并被逮捕后，主教仍替他辯解，最終幸免被捕。此時，冉·阿讓善良的本性已經被喚醒，他自己也相信，他不再是以前的那個人了，他的心已經完全改變了。只是19年的監獄生活早已把他對社會法律的仇恨轉化為對整個社會的仇恨，包括對一切善良，無辜，公正的抗拒和仇恨，他還無法接受這種與他所下決心完全相反的良心的覺醒。而在搶了小瑞爾威的四十個蘇后，內心的矛盾終于爆發，他看到自己以往的丑陋并勇敢接受自己靈魂上的覺醒。

　　悲慘世界讀書筆記篇2

　　天氣灰蒙，涼風習習。抓緊大衣的衣扣，凝望天空，些許白發在額間飛舞。老人寧靜的端坐在公園的長椅上，年輕時的大起大落讓他擁有的常人無法媲比的淡然心境。閉上雙眼，體會著空氣的余溫，任時光從指間劃過，回味著和曾今和愛女柯賽特在一起的美好回憶。然而，當他離開柯賽特獨自住在空蕩的第三層小房間時，這位老人忍受著孤獨與寂寞，在長期的抑郁中病重，在生命的彌留之際還不忘將當初的發家之技留下來。在最后柯賽特和馬呂斯幡然悔悟時，老人已病重多時，回天無力，最后含笑而終。這位老人正是《悲慘世界》的主人公冉阿讓，這位命運坎坷的老人，在年少時因不公的審判在獄中多年。在出獄后所幸遇到了仁慈的米里埃主教，在心靈獲得救贖后就一直行善，將主教的仁慈之心融入世人心中。他一直踐行普愛行健精神。

　　合上這本名著，一股淡淡的憂傷透過書皮滲入肌膚，蔓延在血液里，視線漸漸模糊。恍惚之間，我仿佛看見老人慈祥的笑容，龜裂的皮膚上流動著閃耀的圣芒。拭干淚水，拖著腮，默默的嘆了口氣。人們總說，好人有好報，但冉阿讓的經歷著實令人痛心。隨著全文的終畢，老人形象在腦中漸行漸遠，伸出右手向前抓去，似要攥住老人離去的背影。然而這一切只是徒勞，手指沒有觸及除了空氣以外的實質物體，幻晃的光影腦海轉瞬即逝。

　　作者雨果借冉阿讓的經歷來警醒當時蒙昧的法國人，將人性的真善美的演繹的淋漓盡致，同時也將于此對比的虛偽丑陋和人心黑暗的一面暴露無遺。他呼吁人們用和平的。方式來解決問題代替性格的偏激。雨果借米里埃主教之口說出的，正義呼喚的不僅僅是報復，而且還有適當情況的理解和寬容。同樣，要以一顆真誠的心去對待所有人，要相信他人，這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測，那你永遠都得不到別人的信任，只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻，要以幫助人為樂趣，要熱情待人，正因此冉阿讓才從一個底層市民作上了市長。其中最具代表性的就是他對芳町與珂賽特母女的關愛。為了實現芳町臨死前能見一面自己親生女兒的愿望，他不惜再一次越獄。雖然最后芳町還是沒能實現自己的愿望就死去了，可他卻始終堅持不渝地完成他對芳町——一個毫不相干的死人的諾言……試問茫茫人海又有幾人能做到這一點。

　　而今，社會中種種慘絕人寰的暴力的事件，角落中充斥的各種不安的因素，人人自危。遇到惡行無人上前制止，老人摔倒無人敢扶，落水兒童無人施救。悲慘世界，真正悲慘的是人心�，F在流行的嫁人就嫁“高帥富”之風，已形成了整個社會的主風向。人們忽視了人格的塑造，片面的追求金錢享受。

　　這個世界需要的不僅是科技飛躍，更重要的是人心光明的救贖。

　　悲慘世界讀書筆記篇3

　　《悲慘世界》，是法國作家維克多·雨果于1862年所發表的一部長篇小說。是十九世紀最著名的小說之一。小說涵蓋了拿破侖戰爭和之后的十幾年的時間。故事的主線圍繞主人公獲釋罪犯冉阿讓試圖贖罪的歷程，融進了法國的歷史、建筑、政治、道德哲學、法律、正義、宗教信仰。《悲慘世界》因為內容豐富和內涵深刻，使讀者們都體會到作品有一種深遠的分量感，讓眾多讀者感動。

　　在冉阿讓贖罪的過程中，我們不得不提的一個人就是沙威。他無情冷血，死守法律，認為仁慈是罪惡的源頭，并對冉阿讓窮追猛打。所以世人對他為多負面評價，我不可否認，我也是其中一員。但是年齡增長，重新審視這一人物時，有了新的看法。

　　冉阿讓體現了勇敢，仁善以及覺醒，但是這一切都是有了沙威的對比才呈現出來。并且，沙威身上的一些特質值得我們深思。他絕不是一個絕對無心的人。一個苛守法律的人，不會是一個惡棍。在以法律為最高道德行為準則的社會中。沙威雖不討人喜愛，卻算的上是一個君子。他并非沒有道德。對于他道德，他終其一身也只違背過一次。并為此付出了生命的代價。

　　他的信念中，法律是正義的。這是他所認同的真善。也是他終其一生都呵護著的信念。也許正是由于這種堅持讓他的眼睛已經蒙蔽，他已經忘了為什么那些“下等人”要一次次地偷取食物，觸犯法律�；蛘卟⒉皇峭浂呛鲆�，逃避，他畢生的信念就是法律是唯一真理，他難以接受這樣的事實：他的信仰竟是國家的缺陷弊端所在�？墒潜芏灰姴⒉粫淖兪聦�，在那場戰爭，在沙威遇到背著馬利尤斯的冉阿讓時，沙威已經意識到了這些，所以他放走了那個他追捕了一生的人，但是他又難以承受信念的崩潰，以死殉道。

　　所以這一方面來說，沙威是一個悲劇的人物。沙威的死說明在那時，隨著社會的發展當時的法律。那個為富有的人而存在的法律。只為"下等人"而設定的法律，已經無法再適應社會的進步。所謂的公平，公正，已經隨著沙威之死而變得崩潰了。人類社會的進步可以在法律的健全程度上反應出來。悲慘世界中，革命失敗了。然則沙威之死。其實卻影射著那個社會的滅亡。栓釋革命必定成功的信念。沙威的信念與冉阿讓的贖罪。其實都是對那個社會真實的諷刺。同時我們也會窺見也許不久將來會更多更多的國民覺醒，這也許也是作者的期望吧。

　　但倘若在我們當今的社會，沙威這樣的堅守法律的人真是我們所要贊揚和學習的。腐敗日益嚴重，如若有許許多多這般的人出現，我們的國家會更加的好。我們每個人都愛我們的國家，無論用了什么方式。我記得一位有名的美國批判家，他一生都在批評美國，但是他始終沒有離開過他的國。當有人詢問他為什么不移民時，他雙目含淚說：“即使這個國家骯臟不堪，可該死的我愛極了它。”所以無論在做什么事時，都要記住最初的初衷：

　　你是為了愛這個國家，一開始到最末尾。

　　悲慘世界讀書筆記篇4

　　這是愛人磊在墨蘭書社500人的群里的分享稿，全文附上，也是想鼓勵這個標準理工男開口分享的勇敢和勇氣。

　　我與經典結緣，還是因為愛人參加了墨蘭書社后，一直想讓我開口讀書，但是作為一名標準的理工男，我對小說經典一直有偏見，總感覺那些風花雪月的故事離我太遠，有那個時間還不如多做些實際的事情！

　　直到陳霞老師給我們三個男書友提及，作為男人最應當看的經典是《悲慘世界》，并鄭重其事的給每人贈送了一套沉甸甸的《悲慘世界》，我才第一次鄭重其事開始了經典閱讀之旅。

　　我每天早晨起床第一件事，就是端坐在書桌前，與書中人物相會，體驗他們的喜怒哀樂，感受他們的愛恨情仇，我時而為苦役犯冉阿讓的苦難人生牽腸掛肚；時而為芳汀的悲慘遭遇揪心嘆息；時而為警長沙威瘋狂執著抓狂不已；我終于明白陳霞老師為何一定要讓我們男性必讀《悲慘世界》了，這是一部為男性立傳的書，冉阿讓因為生活所迫，從一個善良、淳樸的勞動者轉變成冷酷、盲目的惡魔，被主教喚醒他本善的良知之后，成為了誠實、正直、仁慈博愛之人；冉阿讓就是善良正義、謙卑執著、忍辱負重的代表，是具有人道主義精神的化身。

　　分享這樣一部經典巨著，對我而言確實有很大的難度，我嘗試著用自己的視角，結合最近的熱播劇，和大家一起共同探討關于愛、善良和救贖的話題：

　　悲慘世界讀書筆記篇5

　　多年前，我就聽說過文學巨匠維克多·雨果的《悲慘世界》，也曾觀看過改編的同名電影，但因為忙于學業一直沒有來得及去細細品讀原著，直到最近才放下手頭雜事擠出工作之余的時間，靜下心來去閱讀。整部小說給了我很深的觸動。

　　“在種種艱辛和逆境中，他不斷地完善自己，為貧窮和值得同情的人們獻出了自己的人生。”

　　這是《悲慘世界》的結尾，冉阿讓和這個悲慘又黑暗的世界告別了。但本性并不壞的冉阿讓卻在我心中留下了深深的烙印。

　　失業工人冉阿讓因為生活的貧困，偷了一塊面包，被抓進監獄，他因多次逃獄，延長了刑期。出獄后，受到米里艾主教的教誨，棄惡從善，改名換姓埋頭工作，成為了大富翁，當上了市長。他樂善好施，救助孤寡，然而執法者卻不放過他，為了不牽連無辜，他毅然在法庭承認自己的真實姓名，救助孤女。然而當局不容他，社會不容他，連他辛辛苦苦養大的孤女也誤解他，他多次舍己救人，最后卻在孤寂中走向死亡。

　　這是當時黑暗世界的悲慘典型，冉阿讓的善良在黑暗的社會面前那么的蒼白無力，他自身的改變最終并沒能改變他的命運。他在誤解中死去，卻沒有一句怨言。他遵守了自己對米里艾主教的諾言，成為了一個誠實、正直、仁慈、博愛的人。

　　也許我們很難改變別人、改變所處的環境，但我們可以改變自己，讓自己的心中始終保持一片光明，努力完成工作、力所能及施以援手，將這種正能量延續下去。而這正是冉阿讓所要告訴我們的。

　　悲慘世界讀書筆記篇6

　　《悲慘世界》是維克多雨果的一部傳世之作，他創造了法國現代社會生活和政治生活的長篇史話。

　　故事講述了一個苦役犯冉阿讓的一生。他先是因為砸壞玻璃偷了一塊面包，被判4年徒刑，但因4次越獄，又被判了15年徒刑。等了19年之后，他終于被放了出去。當他一無所有的時候，受到了主教卞福汝的關懷。之后，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長，可他最后自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個海員時，他掉進了大海。

　　后來，在法國的戰場上，有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個人：馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。

　　作者想告訴我們的是：做一個真正的自己。任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明，’善良，寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大，善良，正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷，固執，曾一味追捕他的警長沙威。

　　我再一次被人性的巨大力量所震撼，愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂，見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣，我們才能創造我們的生活，創造出一個善良，和睦，光明的世界。

　　悲慘世界讀書筆記篇7

　　在小孩的眼中，世界是美好的，是童真的，是五彩繽紛的。然而，雨果筆下卻描寫了一個悲慘的世界。

　　主人公冉阿讓因饑餓偷了一塊面包度過了整整 9年的苦役犯生活。在這漫長的 9中，冉阿讓就像是掉進了大海里的船員一般，孤立無援，在他身邊的只有無盡的黑暗……他開始變得粗暴、冷漠。然而讓他改過自新的卻是這個天使般的人物——卞福汝主教。他真誠地招待冉阿讓，使冉阿讓的心靈感到了溫暖和光明。在灰暗心靈的促使下，冉阿讓還是偷了主教的銀器。主教并沒有懲罰他，而是主動將兩個銀燭臺也全部送給了他。當燭臺射出光芒時，愛的燭光也射進了冉阿讓的心里，他從此隱姓埋名，開始了自己新的歷程……

　　其中，令我印象最深的是冉阿讓和卞福汝主教了，我從他們身邊還受到了不少的啟發呢！

　　冉阿讓雖然一開始粗暴冷漠，但他后來改過自新，用善意的眼光看待世界，熱心幫助每一個人，懂得用自己的行動來報答卞福汝主教，并將感恩之情儲存在心靈深處，再用它們來溫暖世界。這都讓我倍受感動，我從冉阿讓身上學到了：用一顆愛心來對待世界，世界就會變得更美好。

　　卞福汝更是一個天使般的人物。因為他懂得人人都有善良的一面，要抓住人的內心，用愛的力量來感化他，再兇惡的人也會變得善良。從卞福汝身上我意識到了：人之初，性本善，再壞的人也有善良的一面，我們不能去排擠他，要用自己的愛去感化他。只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間！

　　悲慘世界讀書筆記篇8

　　悲慘世界這本書是9世紀法國的著名作家雨果的成名作之一，它主要講了在法國大革命時期，主人公冉阿讓為了姐姐和她的七個孩子工作真的了一分微薄的收入，又一次他們全家都在挨餓，冉阿讓偷了一塊面包被判了年的苦役，他兩次想越獄逃走，卻都失敗了，又被判了9年的有期徒刑。在他刑滿釋放時，他滿懷憤怒，他善良的心已經被仇恨污染，對社會滿懷仇恨。旅館和別人家里都拒絕給他食宿，最后一位好心的神父收留了他，還幫他洗凈了靈魂。后來冉阿讓成為了一名好市長，幫助了方叮和他的女兒克塞特。

　　小說的最后，冉阿讓死了（雨果小說最后主人公都是死了的，悲劇啊）。

　　這部小說里，我最崇敬的就是冉阿讓了，雖然他一開始是被社會弄的他善良的心都邪惡了，但是經過善良的神父的幫助，他又變成了一位好人。他幫助人的事跡是那么的感人，別人侮辱他，他毫不還手，又十分的疾惡如仇，是一位令人敬仰的好市長……

　　在這篇小說中，我最喜歡的段落就是神父幫助冉阿讓的地方了：

　　冉阿讓偷了教主十分精致的銀碟子，被抓了回來，教主不但不生氣，還跟olc解釋說：“這銀碟子不是他偷的，而是我送給他的�！眔lc走了之后，教主也沒責備冉阿讓，說“我已經洗凈了你的靈魂，你現在是個好人了，去好好生活吧�！�

　　這本書十分好看，雖然結尾十分悲劇，但內容也有許多讓人感動的地方，真是一本精彩的世界名著��！

　　悲慘世界讀書筆記篇9

　　相信大家一定都有看過很多書籍，也一定有自己喜歡的書中人物。而，我最喜歡的書中人物是雨果筆下悲慘世界的米歇爾主教。

　　尚萬強，是一個罪犯。他剛出獄時每個人都怕他，有些調皮的小孩還拿石頭砸他，有個大人甚至拿槍瞄啄他說你再不滾別怪我不客氣了，他其實只是偷了面包而被捉了起來，又因為兩次逃獄而被判了十九年。后來一位中年婦女看他可憐就叫他去米歇爾主教那兒，那時米歇爾正和他的女仆在談論尚萬強的事，尚萬強一踏進屋內，女仆嚇得渾身發抖，但主教冷靜地說請先生在這兒做好等等和我們功進晚餐吧并在這過一夜吧，尚萬強看啄銀碟子和銀燭臺和其他屋內的其他物品，吃完飯尚萬強就睡了，他睡著前時心里念念不忘那些碟子，于是他就起來把碟子偷走，但不一會兒就被警方抓了起來，他被押到了主教家警察對主教:說這家伙搶了你的碟子，還說這是你送他的。主教:回答說這的確是是我送他的。啊對了為什么你沒把銀燭臺一起拿走呢?并叫女仆到一些水給警察喝。主教認認真的跟尚萬強說:我已經用這些銀制品買下你的靈魂，你的靈魂不再屬于惡魔了，而是屬于上帝。尚萬強離開后化名為馬德廉，變賣了銀器開了工廠，為貧窮的人提供就業機會，對于需要幫助的人總是義不容辭，成為人人口中的大善人，甚至大家都推舉他當市長。

　　經由這個故事讓我們知道一個好人的舉動可以影響壞人的一生，所以我們也一定要像米歇爾主教一樣只要看到有人需要幫助就一定要伸出援手幫助他人。

　　悲慘世界讀書筆記篇10

　　媽媽跟我說：“有一位法國作家用了三十年的時間寫了一本書，你想不想知道他的名字？有沒有興趣讀一讀？”用這么長時間寫一本書，這書一定很有吸引力！聽完媽媽的介紹，我立即說：“當然想了。”媽媽看著我對這本書很有興趣，高興地說：“它的作者是法國的大作家雨果，你好好品讀吧！”

　　說著媽媽把《悲慘世界》這本書擺在了我的眼前，我一看到書，就迫不及待地看了起來。這一看就是半個月，今天我終于讀完了。當我合上這本書的時候，真對書中的內容感慨萬千啊。

　　這本書的主人公是一位叫冉阿讓的人，剛開始冉阿讓是個苦役犯，然后經過努力，成為了市長，他做了許多好事。書中紛繁復雜的情景，有一件是令我印象深刻的，就是主人公幫助了珂賽特的媽媽芳汀，芳汀在臨死前只有一個愿望，那就是見見她的女兒珂賽特，冉阿讓不顧一切困難去尋找珂賽特，當他終于找到珂賽特的時候，芳汀卻死了，然后冉阿讓像對親生女兒一樣把她養大了，為了珂賽特他又成了逃犯，在他生命的盡頭他都不愿意給別人增添負擔，默默的安詳的閉上了雙眼。

　　我們要向冉阿讓學習，不顧自身的安危，為他人著想，做了一輩子的好事，在悲慘的命運面前沒有低頭。平凡的冉阿讓，善良的冉阿讓，熱心的冉阿讓，他是我們學習的好榜樣。

　　悲慘世界讀書筆記篇11

　　《悲慘世界》是法國著名浪漫主義作家維克多·雨果創作的一部鴻篇巨著。整部書描繪了法國人民在大革命期間的生活畫卷，具有令人震撼的藝術感染力。

　　書中圍繞珂賽特、冉阿讓、芳玎、米里艾主教、馬留斯等人的生活，講述著一個悲傷、感人的飽含人間真情的故事。冉阿讓為了維持姐姐的生活，偷走了面包，被關進了牢。一次越獄后，他在米里艾主教的破房中住了一晚。他偷走了主教的銀盤子，被耀武揚威的官兵抓住，米里艾主教卻說這是他送給冉阿讓的禮物，還把家里珍貴的銀燭臺也送給冉阿讓，把他的靈魂洗凈。主教的教誨在冉阿讓心中銘記，他做了許多對社會有意義的事，當上了市長，化名馬德蘭市長。沒有人知道他是冉阿讓，一個也沒有。

　　但在一張報紙上，馬德蘭市長看到，一位不相識的老人被判了無期徒刑，只因為他被人們誤解成了冉阿讓，可是馬德蘭市長才是冉阿讓呀！于是馬德蘭市長自首，請求法官放了那老人。他的做法值得我們學習。

　　現在的生活少了以前的痛苦、卑微，少了人們的無情，但我們仍然銘記他們的故事：在我有困難時，我會想起他們；在我感動時，我也會想起他們；在我驚喜時，我依然會想起他們；在我激動時，我仍然會想起他們；在我感嘆現在的幸福生活時，我還是會想起他們。他們的故事給了我啟發，我會順著他們的教導前進。

　　現在，我們要做的事，就是努力學習，奮發學習，為社會、祖國做一些有意義的事情！

　　悲慘世界讀書筆記篇12

　　這本書是法國著名作家維克多·雨果寫的，它主要反映了當時法國底層人民生活的辛酸和法國大革命的壯闊。

　　此書的主人公冉阿讓讓我十分感動，他從一個苦役犯到市長再到成為一個優雅的紳士，一切都源于他的善良。他冒著重入牢獄的危險挺身而出，救出了老人；當因為有人長得和他相像而遭遇逮捕時，他在法院里勇敢地承認了自己的身份；當他的仇敵面臨死亡時，他選擇解救自己的仇敵。

　　讀了這本書，我的心情久久不能平靜。究竟是什么能讓一個人放棄一切，去做別人都無法做到的事？是善良，只有真正擁有一顆善良之心才會使一個“壞”人，在社會不公和心靈激烈掙扎的抗衡中完成了由惡向善的蛻變。

　　從德那第夫婦那貪財、自私、卑鄙的嘴臉可以反襯出冉阿讓的真善美。同時，我也為冉阿讓抱不平，憑什么一個“壞”人就不能變成好人，做善事。更何況他經過幾年的牢獄，心靈已經被教主給清潔了，這代表冉阿讓可以重新做人。可沙威警官堅信壞人只會做壞事，他相信社會秩序準則、相信他維護的法律。當他親眼所見冉阿讓的本性是多么善良后，最終選擇跳河自殺結束他充滿殉道意味的一生。真是可憐又可悲！

　　我堅信善良的力量是巨大的。它能讓你的心更加堅定充滿力量，它能讓世界變得更加美好！

　　悲慘世界讀書筆記篇13

　　在暑假，我讀了一本名叫《悲慘世界》的書，這本書是法國著名作家雨果的一部傳世之作，創造了法國現代社會社會和政治生活的長篇史話。這本書給我留下的印象非常深刻。

　　這部小說的主人公是冉阿讓，冉阿讓就因為偷走了面包店一個面包，被判刑五年，中間四次企圖越獄，又外加十四年，共十九年�？嘁鄯溉桨⒆屝虧M釋放后遇到了卡福汝主教，主教讓他變成了一個善良的人，他經常幫助窮人，投資企業，一躍成為“馬德蘭市長”�？墒侨桨⑿腋５纳畈]有過很長時間，因為他剛出獄時曾撿過一個硬幣，沒有還給主人。不久，一個和冉阿讓長得非常相似的人，被當做冉阿讓抓進了監獄，冉阿讓不忍心讓一個無辜的老人替自己痛苦的死去，就去公安局自首�？墒撬斕焱砩暇驮姜z了，到了巴黎附近的一個叫孟費郿的村落，從邪惡的德納第夫婦的手中“救”出了芳汀的女兒珂賽特。他把珂賽特撫養成人，每天和珂賽特去盧森堡公園散步成了他最快樂的事情。突然有一天，美麗少女珂賽特和年輕律師馬呂斯相遇，他們一見鐘情，后來結婚，而冉阿讓卻不幸去世

　　冉阿讓的一生是不幸的，可是他努力生活，堅定地捍衛人民的幸福，自由的權利。苦難的人們尚且如此，所以我們要珍惜現在的每一天，每一分，每一秒，珍愛生命，珍惜現在的幸福生活。

　　悲慘世界讀書筆記篇14

　　《悲慘世界》是法國偉大的現實主義者雨果的著名作品之一。這部杰作描寫了法國各階段人民的命運，反映了法國的現實生活，歌頌了人們的純真與善良，批評了上流社會自私的丑惡現象。

　　當我重重地把書合上，冉阿讓那淳樸，誠實的面龐總清晰的浮現在我腦海里。他好像在訴說他的心事：“我真的想改過自新，重新做人，為什么沙威警官就不肯相信我，老天為什么就這樣折磨我！”我的心在滴血。是��！為什么老天就如此對待冉阿讓？他沒有理由要承受別人的打罵和嘲笑。為什么！為什么你要和這么可憐的人作對！

　　后來，冉阿讓當上了市長，人人都很敬佩他，在人們心中他就是一個大英雄，可不幸的事再次降臨在冉阿讓身上。居然一個在地上撿了個蘋果的人，被誤認為是偷，還逼他說他就是冉阿讓！冉阿讓知道了這件是后，他不由自主的架著馬車奔向法庭，在著一百多公里的長途跋涉中，他不知用了多少勁兒，受了多少苦終于在退庭前趕來了，他毫不猶豫的承認了自己是冉阿讓，結果他又被捕了。讀到這，淚珠不知不覺的蹦了出來，這么好的人，難道還不是好人嗎？他愿意改過，愿意為毫不相干的人頂罪，至少他已沒有那種做壞人的心思了，蒼天啊！為什么要對無辜的冉阿讓下此毒手！

　　悲慘的冉阿讓沒事的，總有一天人們會看出你的好！

　　悲慘世界讀書筆記篇15

　　法國現實主義作家雨果的這篇《悲慘世界》在整個法國文學歷史上有著很高的地位。他通過描寫主人公悲慘的一生，從側面揭露了當時社會底層勞苦大眾悲慘的黑暗生活�！侗瘧K世界》具有很強的批判性。雨果用這樣的作品來呼吁整個社會能夠更寬容、更公平，更仁慈、更博愛，不要讓這個世界再這么悲慘下去了。

　　小說的主人公冉阿讓僅僅因為偷了一塊面包，被判了5年牢獄，倔強的他因多次越獄改判為19年。那樣的黑暗社會不會同情苦難的人民，僅僅因為偷了面包救濟家人，就被判重刑，毫無憐憫之心。就這樣，冉阿讓在監牢度過這折磨的19年。更可憐的是，他出獄后受到了別人的歧視，都對他另眼相看。絕望中他遇到了好心的主教，他在主教的影響下，他改變了自己，擁有了一顆善良、仁慈的心，真心實意想去幫助他人，卻都被人認為是不懷好意。這有如魯迅筆下封建腐朽、冷漠無情舊社會，底層人民永遠得不到尊重。最終他在這悲慘的世界凄涼的死去，這是整個社會的.悲哀。冉阿讓歷經19年牢獄和社會的歧視，都能選擇寬容，用仁慈的心去幫助別人，而這個世界卻又是這么狹隘，真具有很強的諷刺。

　　冉阿讓身上的表現出的博愛和仁慈也正是雨果想表達的。這個世界有著最悲慘遭遇的人都能放下所有痛苦去愛世人，何況比他幸福的其他人呢？我想是沒有比冉阿讓更悲慘的人了。只要人人都獻出一點愛，世界將會有更好的明天。

　　悲慘世界讀書筆記篇16

　　卡夫卡說：“上帝欲叫人滅亡，先叫人瘋狂�！闭纭侗瘧K世界》中的冉?阿讓，偷了一塊面包給外甥，竟然被判了十九年的刑，我們的信心被現實就這樣碾碎了。

　　出獄后冉?阿讓背負著囚犯的身份，飽受其他人的歧視，然而現實逼迫他舊態復萌，他偷了主教一個燭臺，主教卻沒有怪罪他，反而送他另外一個燭臺。在善良主教的感化下，冉?阿讓洗心革面，變得樂于助人。這段也正如作家雨果所說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”

　　冉?阿讓收留珂賽特做養女，在他身上體現了人道主義，同時反映那個時代的悲哀，是下層人民的苦難的縮影，這些源自法律的壓迫。世界不是絕對公平的。

　　世態炎涼，人們或許變得丑陋貪婪，也許亂世出英雄，這樣的背景下誕生恩佐拉革命青年的領袖，風度翩翩，在策動的起事中壯烈身亡。不管怎樣這世上還是有正義存在。為正義而亡，也算死得其所。我覺得主教也是一個人道主義形象，把冉?阿讓引入正途，讓人深刻體會到仁愛的力量是無堅不摧的，能感化所有冰冷麻木的心，這也是小說一大亮點所在。

　　讀完這本書，不禁為人物的品質感動，他讓我領悟到：原來在那樣一個黑暗和冷酷的世界里也有光明和溫暖��！也許我們很難改變別人，但我們可以改變自己，讓自己的心中擁有一片光明，用善和愛來對待身邊的每一個人，用心靈去給予他們更多的溫暖，這個世界就會充滿愛的陽光。

　　悲慘世界讀書筆記篇17

　　《悲慘世界》講述了一個叫冉阿讓的囚犯獲得假釋后，仍賊心不死直到后來遇到了善良的卞福汝主教——米里哀先生。最終這位主教把他冰冷的心融化了。冉阿讓不斷努力克服種種困難，成為了市長的艱苦歷程。

　　本文把冉阿讓作為一面鏡子，反映出黑暗的資本主義社會政府的腐朽和善有善報的道理。

　　在歷史上有很多這樣由惡改善的人。在西晉滅吳國的時期有一個叫周處的人，父親早逝，缺乏教養，在村子里無惡不作，為所欲為，村里人把他和山上的猛虎，水里的蛟龍并稱“三害”。后來他用弓箭射山虎，用鋼刀擒蛟龍，成為了一名清官。最終轉仕西晉戰死沙場，傳為美談。

　　美國首任總統華盛頓小時候十分頑皮，曾用父親送他的小斧頭砍倒了兩顆櫻桃樹，被批評后重塑自我。長大后，領導美軍擊敗英國侵略者，解放了美國，成為了美國首任總統。

　　當然內心始終充滿邪惡的人也會得到報應。原德國總理阿道夫希特勒就是一個典型的例子。這位狂熱的“戰士”一把火點燃了歐洲。他指揮軍隊發動了對歐洲各國的侵略戰爭，引發了“第二次世界大戰”。1945年5月當盟軍兵臨“總理府”門下，他仍負隅頑抗，最后飲彈自盡，葬身火海。

　　只有心中充滿善念，樂于助人，為他人著想，才能最終實現自己的理想，否則一切都是空談。

　　悲慘世界讀書筆記篇18

　　在學完六年級下冊語文第三單元后，我讀了《悲慘世界》，這本書是法國作家維克多。雨果的又一佳作。

　　這本書敘述了這樣一個故事：冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包，使他在監牢里度過了黑暗的19年。出獄后，他受到人們的歧視，沒有人理會他，就這樣，冉阿讓已經絕望了，但是奇跡出現了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。

　　看完書后，我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多？雨果的筆下，他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。

　　冉阿讓雖然后來盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪，但是人們知道他從前是個苦役犯后，都不接受他的好意，在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人。可是冉阿讓并不介意，仍然懷著那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了，這充分體現出當時的社會是多么不公平，難道一個人犯了錯，永遠都不會改了嗎？

　　要以一顆真誠的心去對待所有人，要相信他人，這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測，那你永遠都得不到別人的信任，只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻，要以幫助人為樂趣，要熱情待人，這樣，你才會受歡迎。

　　英國的史美爾斯說過：“好書是生活最寶貴的財富之一”，我們要把讀書當作生活中必不可少的一件事情。

　　書香浸潤心靈，讀書塑造靈魂，愿我們的心靈在讀書中都能得到滋養。

　　悲慘世界讀書筆記篇19

　　今天，我又重新讀了一遍法國著名作家維克多·雨果的代表作——《悲慘世界》，雖然這是我第二次讀這本書了，但它那悲慘而動人的故事，仍然深深地打動了我。

　　書中的主人公冉阿讓因為找不到工作，家里十分貧窮，連一粒面包屑都找不到，家里只有姐姐的孩子們的哭聲。沒辦法，冉阿讓只好去偷面包。可是，不幸的事發生了，他被警察抓住了，并且判了五年苦役。后來，他多次越獄，但又被多次抓回，總刑期變成了十九年。十九年，只因偷了一塊面包！刑滿之后，冉阿讓出獄了。但這十九年的苦役折磨，使他的心腸變得很硬。

　　后來，他遇到了一個善良的主教，正是他的寬容大度，使冉阿讓十分感動，決心做個好人。后來，他化名“馬德蘭”，在海濱蒙特伊城帶領人民發家致富。由于他為人友善，還為海濱蒙特伊城帶來了繁榮，他被任命為市長。在以后的幾年里，在他的管理下的海濱蒙特伊城的百姓們安居樂業，連收稅費用都縮減了四分之三，讓人欽佩。后來，他幫助可憐的婦女芳汀從黑心的德納第夫婦要回了她的女兒，可是“馬德蘭”為了不讓別人冤枉另一個人是自身，貿然前去澄清了事實，導致他整天帶著死去的芳汀的女兒珂賽特到處逃亡。

　　后來，他和珂賽特在一個地方定居下來，過上了平常的日子。過了好多年，珂賽特長大結了婚，但冉阿讓卻一天天老去，最后死亡。

　　悲慘世界讀書筆記篇20

　　暑假，我讀了一本書叫《悲催世界》，看完之后，我深有感觸。

　　這本書以冉阿讓為線索，反應了不同階級人們的悲催遭遇，真實的再現了窮苦人民的生活。該書以拿破侖滑鐵盧戰役、波旁王朝復辟、七月王朝建立和覆滅以及共和黨人起義這一系列波瀾壯闊的歷史事件為背景�！侗瘧K世界》的作者—雨果是十九世紀法國浪漫主義文學運動的領袖，人道主義的代表人物，他幾乎經歷了十九世紀法國所有的重大事件。

　　《悲慘世界》具有獨特的藝術風格。作為一個母親芳汀每天辛苦勞作，只是想讓女兒過上幸福的生活。但由于種種壓力，她迫不得已將自己心愛的女兒托付給德納第夫婦。但這對夫婦卻只把芳汀的女兒當作騙取錢財的工具，芳汀的女兒珂賽特在德納第家庭度過了苦難的童年生活，芳汀由于生活的壓力最后去世了，她連女兒的最后一面都沒見到。這樣一段故事告訴了我們苦難只是暫時的，要相信光明最終能夠驅散黑暗。同時，也讓人們看到了母性的光輝是任何時代都泯滅不了的印記。小說對社會下層人民的不幸遭遇表示真摯的同情。描寫了黑暗的監獄、陰森的修道院、�；逝傻纳除埡推鄾龅呢毭窨撸茉炝吮姸嗟娜宋�，上至拿破侖、將軍、紳士，下至乞丐、妓女，幾乎包括了各個階層的代表，組成了一副法國社會的縮影。

　　書中不同人物相互對比，人物性格鮮明突出，這種“美丑對照”讓我印象十分深刻，對我以后的為人處事有很大影響。

　　悲慘世界讀書筆記篇21

　　作者雨果是一位法國浪漫主義作家。他的作品主題多樣，氣勢雄偉，對照鮮明，表現手法豐富多彩，對浪漫主義小說的發展產生了重大影響。他的代表作品有《巴黎圣母院》《九三年》《海上勞工》。而這本《悲慘世界》則是作者晚年的一部杰作，初見這本書名，總覺得它太過悲傷，但是，在讀完整部后，卻深深地體會到了心靈的震撼。

　　主人公冉阿讓曾經是一個苦役犯，因為拿了一塊面包而在監獄里服了19年的勞役。因為當主人公出獄后，還依然受到別人的唾棄，導致了冉阿讓的心里只有憤怒和痛苦，所以，當主教想要去幫助他時，他雖然對主教充滿了感激，卻依然偷了主教的東西，但主教非但沒有怪罪于他，反而將一些東西贈予冉阿讓，我想，這其中還包涵了一顆仁慈和信任的心。后來，冉阿讓變成了像主教一樣的人，雖然幫助了許多人，但是還是被一些自私的人認為是為了利益而做好事，一次又一次地嘲諷他，而當這些人遭遇困難時，冉阿讓卻又無私地伸出了救助之手。

　　每個人都有犯錯的時候，那么當犯錯的人為自己的錯誤付出了代價，且真心悔改，我們是不是應該寬容他，接受他？

　　人性是偉大的，我們所渴求的信任，其實已深深蘊藏在生活的點滴之中。如果你能在別人需要你的時候，伸出你的手，而不需要太多的言語，信任也就在這一刻升騰，如同烏云密布的天空放晴，驅逐出所有的悲傷，有溫暖地陽光照耀著心靈。如每個人之間都充滿信任，那么，這個世界將不再“悲慘”，而會充滿歡笑與快樂。

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