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老人與海優秀讀書筆記

時間:2021-07-14 18:54:57 讀書筆記 我要投稿

老人與海優秀讀書筆記

  讀完一本名著以后,你有什么體會呢?何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?可是讀書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的老人與海優秀讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

老人與海優秀讀書筆記

老人與海優秀讀書筆記1

  故事真的非常的簡單。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨痛苦后,仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。

  海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人,同時塑造了一個在生活的壓力下優雅而堅韌的不屈形象。

  在書中,老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個故事中詮釋了人活著應有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會過去,面對困難永不言敗;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!

  這部榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的小說,通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們應該怎樣去面對人生的各種困境,告訴了我們生命有多強大,告訴了我們心該有多寬。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們唯一的追求,而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質。

老人與海優秀讀書筆記2

  今天,我和班里的其余23人一起去四樓多功能教室,聽了一節六年級的課,名叫《老人與海鷗》。

  課文的主要內容是這樣的:有一位老人,每天不畏路途的遙遠,跋山涉水,每天步行二十余里路,給海鷗送食。他這樣一如既往的堅持了十多年,后來老人去世了,海鷗都來瞻仰他的遺容,為他守靈。

  可想而知,老人不畏嚴寒,堅持不懈的喂海鷗送食,足以表現老人是多么關愛、呵護海鷗,久而久之,他們之間就產生了深厚的感情。老人對海鷗是一片愛,海鷗對老人是一片情。老人他有一顆善良、無私、純潔的心,他通過自己的實際行動換取了海鷗對他的依戀、愛戴、不舍的情意,這是我們常人做不到的事情。

  贈人玫瑰,手有余香;愛人者,人恒愛之;驚人這,人恒敬之。所以我們要關愛別人,別人才會關愛我們,關愛別人,就是關愛自己。

老人與海優秀讀書筆記3

  在今年這個假期里,我讀了一本好書——《老人與!,這是美國著名作家海明威著作的,是他最具代表性的作品之一。

  海明威全名歐內斯特·米勒爾·海明威,是20世紀最著名的小說家之一。作品中對人生、世界、社會都表現出了迷茫和彷徨。

  《老人與!芬彩且粯拥,他講述了:一位以捕魚為生的貧困的老人和小男孩,一連幾個月都沒有釣到一條魚,小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時,終于釣到了一條魚,兩人很高興。但之后連續八十四天沒釣到魚,第八十五天時,老人終于釣到了一條魚,但是魚很大,老人與它打斗了三天,魚終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚的襲擊,老人又與鯊魚展開了漫長激烈的爭斗,最后大魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨,老人只好帶著剩余的殘渣回去。

  老人雖然沒獲得豐盛的收獲,但是他的精神值得我們時時刻刻去學習,他的勇氣值得我們每時每刻都敬佩。

  老人并不是什么也沒得到,其實他有一顆勇敢的心,獲得了最后的勝利。

  他并沒有真正的消失,而是活在了每一個人的心中;他并沒有真正的老,而是像書中的老人一樣,永不衰老。

  老人在遇到困難時不退縮、不膽怯、勇于拼搏,不向困難低頭的精神,值得我們所有的人學習。

  人生的道路也是坎坎坷坷,我們的學習生涯也會經常遇到一些困難和挫折,我們要學習老人那種面對困難敢于拼搏的精神,去面對現實生活和學習中遇到的種種困難。

  讓我們永遠記住他吧!一位勇敢偉大的老人!

老人與海優秀讀書筆記4

  有的人想做飛行員,像雄鷹一般自由飛翔,展開翅膀,珠穆朗瑪峰也在腳下;有的人想做作家,拿起手中的鋼筆,什么童話世界,什么冷酷戰場,都能在筆上呈現;有的人……而我卻想和海明威筆下的圣地亞老人一樣當個漁夫,在這魚米之鄉里,也能創造出和圣地亞老人一樣的傳奇。

  《老人與海》里的老人是個平庸的漁夫,但他的精神絕不容小視!在連續打不到魚的八十四天里,老人幾乎要被餓死,面容也十分憔悴,可那雙水汪汪的眼睛卻還炯炯有神。果然在第八十五天,命運之神眷顧了老人,一條大馬哈林魚被老人釣到了,可由于那大馬哈林魚太沉了,而且大馬哈林精神也很旺盛,使這場人與魚的戰斗持續了兩天一夜。

  老人的右手受傷了,左手也抽了筋,可他依然拉著魚竿,沒有絲毫放棄的意思。最后,大馬哈林魚還是敗給老人,不過萬萬沒有想到的是大馬哈林魚所散發的血腥味竟引來了大群鯊魚——又是一場搏斗!老人拿著武器將鯊魚們一一殺死,直到連把手中最后的船槳都打破了的時候,仍然有鯊魚跑來吃大馬哈林魚,結果大馬哈林魚的肉都被吃得一干二凈——老人沮喪了。當老人將大馬哈林魚的巨大骸骨帶回去時,所有人震驚了,那些小瞧老人連續打不到魚的人都不再說話。

  是啊,當我們專注于一件事的時候,只要我們不放棄,就算輸了,我們在精神上也還是贏家!

老人與海優秀讀書筆記5

  “一個人可以被毀滅,但不能被打敗!

  《老人與!肥敲绹膶W作家海明威的代表作,這部作品在當年就獲得了普利策獎并于9年獲得諾貝爾文學獎,98年被法國《讀書》雜志推薦為理想藏書,被譽為美國歷史上里程碑的32本書之一。小說是根據一位古巴漁夫的真實經歷創作的,以攝像機般的手法記錄了桑提阿果老人在海上捕魚的全過程,他經歷重重艱險,捕獲了一條不止一千五百磅的大馬林魚,但在返航的途中又遇見了鯊魚,同鯊魚進行了艱險的搏斗,最終這條大馬林魚被鯊魚吃光了,他只拖回了一副魚的骨架。

  小說以寫實的手法展現桑提阿果在重壓下仍能保持優雅風度,在精神上永遠不可戰勝的形象,成為文學史上最有名的“硬漢”形象之一,這部小說是部具有象征性的小說,作品中的形象具有很強的象征底蘊,他用變化無常的人類社會,而獅子則為勇武健壯,仇視邪惡,能創造奇跡的象征,桑提阿果則是人類中勇于與強大勢力搏斗的`硬漢子代表,他那捕魚的不幸象征人類總與厄運進行不斷的抗爭。

  “人可以失敗,但不可以被擊敗”,外在的肉體可以接受折磨,但是內在的意志卻是神圣不可侵犯的,這是桑提阿果的生活信念,也是《老人與!愤@本書作者要表現的主要思想,桑提阿果是海明威所崇尚的完美人的象征:堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他任然是精神上的強者,是硬漢子,通過所創造的桑提阿果的形象作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量……

老人與海優秀讀書筆記6

  學了這篇文章,我感受到了,原來動物也會像人類一樣,會筆記情,只要人類好好的對待他們,他們就加倍的償還給你。其實,動物也是有靈性的,我們最好的朋友就是動物。

  ”獨腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主“這些是多么樸實的名字呀!但,我們從這一個個樸實的名字中,我們看到了老人對海鷗不平凡的愛。然而。當老人離開這個世界時,海鷗對老人的深厚情誼是清楚可見的。

  學完了這篇文章,我讀懂了,原來人和動物之間也會產生感情。

老人與海優秀讀書筆記7

  今天,我讀了《老人與!愤@本書,給我留下了深深的震撼及深刻的反思。我被老人那執著堅持的品格和永不放棄的精神所折服。

  《老人與!饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

  老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上贏得勝利。這部小說表現了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。

  老人的精神讓人敬佩?稍谏钪,我卻始終做不到。當有題不會的時候,我會馬上問媽媽,卻并沒有認真思考;當有事失敗的時候,最多三次便會放棄……現實中的事例數不勝數。我一直認為生命有限,不能浪費時間在根本做不到的事情上,可我卻沒有想過,不堅持怎么知道做不到,一味的放棄和虛度光陰有什么區別呢?

  《老人與!方o我指引了正確的人生道路:堅持就是勝利!

老人與海優秀讀書筆記8

  我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

  《老人與!愤@本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績!独先伺c!分,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎? 自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個同學好,但是我

  并不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。

  《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢,他身上所體現的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。因此,在《老人與!分,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價值,才成為小說的真正主題。《老人與!分姓宫F了哪些永恒的價值呢?

  首先就是人的自信。

  桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?” 桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現了自信與寬容之間的聯系!独先伺c!返闹饕,是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

  從物質上來說,老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說,桑提亞哥取得了勝利。

  說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

老人與海優秀讀書筆記9

  《老人與!肥呛C魍囊徊看碜髌贰T谡麄小說當中,我們看到的是一個堅強而有魄力的老人在海上的戰斗故事。

  在故事的發展過程當中,隨著整個的搏斗激烈程度的升級,整個的故事的趣味性也是同步升級的。所以說,很多人認為真是一個乏味的故事也是情有可原的。

  因為西方的小說的故事情節的描述與東方的小說的描述還是有著非常明顯的區別的。在我們常見的小說當中,小說的情節的發展一定是要有一個漸漸推進的過程,同時故事的遞進也是非常激烈的。

  但是,在西方小說當中,故事情節的發展往往是更加平淡一些。而且因為對于東方的讀者來說,因為小說本身就是譯本,所以在整個的故事的領悟方面就是存在一定的誤區的。對于讀者來說,自己所領悟到的部分都是已經經過了別人的思想的過濾的,所以對于作者的初始的思想以及觀點就不能夠做到切實的掌握。

  老人與海最后的結果其實才是令人疑惑的。因為老人最后經歷了生死搏斗得到的只是一具沒有任何作用的魚架,所以整個的故事的結局其實還是充滿一定的悲劇色彩的。不僅會讓我們想說,到底老人的這樣的付出值得嗎?

  其實,如果在回頭重新對于小說進行梳理的話,我們就會發現,其實老人已經得到了自己最想要的東西了。

  因為在那樣的環境之下,如果沒有這樣的一場搏斗的話,可能老人早已經對于生存沒有任何的希望了。

老人與海優秀讀書筆記10

  今天,我們學習了語文二十一科《老人與海鷗》,學習完這篇課文,那位老人給我的印象很深。我反復的讀了好幾遍。

  我最受感動的段落是:“朋友告訴我,這位老人每天步行二十余里,從城郊感到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴!币驗樗磉_了老人對海鷗那種無私的愛,還呈現了一個愛海鷗的老人形象。還有一句是“海鷗依

  他的節奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。”我感受到老人的動作是那么的嫻熟,與海鷗的之間的配合是那么默契,那么和諧,從而體現了老人對海鷗的一片深情。

老人與海優秀讀書筆記11

  夢想就在前方,努力地去爭取吧,可能在通往夢想的道路上會遇到數不盡的艱辛、苦難,但,一旦你朝著夢想努力,總有一天你會達到目標,并且為自己而自豪。有的時候,已經到了,夢想卻從你身邊溜走,也許你會失望,會灰心,但請不要這樣,回頭看看,看看你經歷過的一切,你戰勝過多少艱難險阻,你已經何等的勇敢!

  在這篇文章里,處處刻畫出了桑提亞哥的性格,他孤獨,樂觀,計劃做事,不打無準備之仗,他目標遠大,永不言棄。這些性格都給了我們種種啟示。

  他曾有妻子,但已去世的妻子只成了畫像。他也有過年輕時的輝煌,并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現在,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。他不再夢見風暴,不再夢見偉跡,不再夢見大魚,不再夢見搏斗,不再夢見角力,不再夢見他的妻子,F在的他,仿佛已一無所有。但是,他不被孤獨所羈絆,依然努力地工作著,偶爾也會有懷念,但是他知道,他擁有整片大海!他告訴我們——人,要懂得耐住寂寞。

  84天沒釣到一條魚!這是給一個漁人多么大的打擊!可是桑提亞哥并不灰心,他樂觀的對待一切。他知道,只有保持一顆積極向上,樂觀的心,他才能永不止步的前進下去。生活中的我們也要保持樂觀的心態,不要消極處事。當然,樂觀不代表“傻開心”,而是一種對生活的積極態度。——請保持樂觀,這是桑提亞哥給我們的啟示。

老人與海優秀讀書筆記12

  他,一個堅強、不畏困難不怕失敗的人,屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

  桑提亞哥84天出海一無所獲,他的頑強與拼搏,迎來了第85天充滿希望的黎明,又迎來了第85天燦爛的陽光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終于得到回報:一條巨大的馬林魚上鉤了。

  接下來的四天里,便是老人與大馬林魚的較量。烈日當空不怕,寒風刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅強,戰勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。許多描寫生動的表現出了老人的堅強,永不言棄的精神。盡管他雙手已經軟弱無力,眼睛不好使,只看得見間歇的一起,他便不斷的嘗試。經過一次又一次的嘗試,老人終于戰勝了大馬林魚。就這樣一個硬漢形象,在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們敢于向命運抗爭,向失敗和死亡挑戰,也告訴我們面對事情要堅持不懈,不甘失敗,當我們面對困難,應像文中所說“現在不是想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么”“面對困難要鎮靜,要有信心,而不是抱怨”.

  《老人與!芬哺嬖V我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚,和正對生活失望,找不到方向的人送上一首詩:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往未來,一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀。

老人與海優秀讀書筆記13

  今天,我讀了《老人與!愤@篇文章:這是一位老人獨自在海邊打魚。他釣到了一條大魚,可遇到了鯊魚,他拼命地與鯊魚搏斗,可鯊魚把能吃的魚肉全吃了,結果這條大魚只剩下不到一半,卻還有800磅左右。

  是啊!只要盡自己的最大努力去做,不管是成功還是失敗。5月份的時候,我報名參加了希望英語風采大賽,老師把稿子發給了我,我便天天練習,可是,老師檢查的時候,卻發現,我的稿子和另一個人的稿子一樣,那時,只剩下5天的時間,老師對我說:“要不是你在背一篇吧,我相信你!弊詈,我經不住老師的軟磨硬泡,又從新背了一篇,我開始更加瘋狂的背這篇稿子,晚上也不玩了,到了那一天,我去洛陽比賽,背完了整篇文章,可只得了87分,沒關系,以為我付出了比別人多一倍的努力,下一次,我還參加。

  每個人都不要被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,這樣,才有可能成功。

老人與海優秀讀書筆記14

  海是調皮的頑童,它有時平波如鏡,有事掀起狂潮巨浪,與正真的勇士試比高下。人的精神是無形的,它可以深藏在人們內心里一動不動,也可以一觸即發,用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。

  一位以打漁為生的老人,一望無際的大海,就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道,更何況是一位老人?然而這位老人卻戰勝了這片汪洋,又有誰能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰,是什么力量促使老人去戰斗呢?是精神,是頑強不屈的精神。

  可以消滅一個人,就是打不垮他,這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上,他什么也沒有得到,就連漁網魚叉也沒有了,他輸了嗎?沒有,他是最后的勝利者,他的精神戰勝了一切,因為精神是世上唯一無法戰勝的。即使一無所獲仍舊堅持不懈地為自己的目標而奮斗,不正是《老人與!方o我們的啟示嗎?

  一個人一旦擁有了這種精神,他就是這個世上最勇敢的人,不可戰勝的人。是的,的確可以戰勝一個人,但就是大不挎它,或許那些所謂的“勝利者”會贏得某些人的掌聲,但在人們內心深處有種聲音在說:“你們的勝利是最可悲的!”為什么我們的英雄在戰場上可以無所畏懼,為什么我們的勇士在刑場上可以昂首挺胸呢?因為人類不可泯滅的精神,是無法戰勝的正義。

  我們應該歌頌那些古今中外擁有這種精神的人。

老人與海優秀讀書筆記15

  在作者海明威的筆下,圣地亞哥并不是一個失敗的漁夫,他是一個成功者,他沒有因為被馬林魚拖行后而放棄,也并沒有因為鯊魚嚇的連忙就跑,他勇敢的向前邁了一步與馬林魚比起力氣與鯊魚開始博弈,他雖然一無所獲,但卻得到了人生更大的財富。

  人生就是一盤棋,只有敢于拼搏、敢于面對才可能成為人生的贏家,只有這樣你才能悟出人的生存之道,你才能懂得人魂價值。相比之下,我不由心里一震,以前的我是多么的懦弱遇到什么事只要不順就會退縮,有時還會說幾句喪氣的話,干一件事情三次沒有成功就會不由自主的放棄!独先伺c!愤@本書中老漁夫與鯊魚拼光了一切搏斗的精神不正是我缺少的嗎?

  我要感謝這本書,他讓我懂得了人生的真諦,即使面對生.老.病.死,我們也要寬心對待,在人生的大道上我們是孤單的,也是熱鬧的。干一件事不論成功還是失敗,我們都應該面對命運的選擇。往往困難是吞不掉我們的堅強與幸福的,而打倒我們的是膽小和害怕。我深知“一個真正的強者他的意志永遠不會被擊夸的。

  家長點評:與孩子共同讀了這本書后,我感受很深,我想,人生中誰都有過失敗,最重要的是在失敗后重新勇敢的站起來,我也希望我的孩子能夠做到這一點。有生活中找準方向,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因。生活中失敗處處可見,碰到失敗不要可怕,要有一顆向老漁滃這種堅強不屈的精神,當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持。

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