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《汪洋中的一條船》讀書筆記

時間:2022-10-18 14:42:37 讀書筆記 我要投稿

《汪洋中的一條船》讀書筆記(精選6篇)

  看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編收集整理的《汪洋中的一條船》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《汪洋中的一條船》讀書筆記(精選6篇)

  《汪洋中的一條船》讀書筆記 篇1

  依稀記得,作家劉墉在《尋找苦難的天堂》里說:“我們豐富地過一生,不是因為有太大的享樂,而是由于有許多苦難。這些苦難在我們的掙扎下,都過去了。且從記憶中升華,升華為一種泰然。

  人生是一條不歸路,走上去,就回不了頭,過了就過了。”

  《汪洋中的一條船》鄭豐喜自傳,內容描述天生肢障的有為青年鄭豐喜,殘而不廢的奮斗歷程,作者原本將書名取為《汪洋中的破船》,后因蔣經國建議而改為現名。書中內容情節著實讓人憐惜,卻讓人倍受鼓舞和感動,苦難的天堂,勵志的主人公,用行動詮釋《平凡的世界》刻畫的那種精神:“艱苦的環境,并不是博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的!”

  書中故事情節源于真實,鄭豐喜,臺灣人,出生于1943年,1975年因肝癌逝世,年32歲。其父母農民。鄭豐喜出生時右腳自膝蓋以下,前后左右彎曲,左腳自膝蓋以下突然萎縮,腳板翹上。曾被父母遺棄,跟隨耍猴賣藥的老人流浪賣藝。

  8歲時離家放鴨,獨立生活。在中學戴校長和矯正醫院徐院長的支持鼓勵下裝上假肢后,不怕摔破手腳,學會騎自行車上學。為完成中學學業,到處打工,以一篇《汪洋中的一條船》參加征文大賽,引起了很大的社會響應。

  在其妻子支持下,續寫自傳體小說《汪洋中的一條破船》,發表后引起轟動,重版10次,事跡廣為流傳,蔣經國頗為關注予以褒揚。1974年列名臺灣第12屆“十大杰出青年”。

  后不幸身患肝癌,于1975年逝世,年僅32歲。其事跡拍成電影《汪洋中的一條船》,并榮獲臺灣電影金馬獎。

  我們常說苦難可以磨礪一個人的意志,說:“天降大任于斯人,苦其心,餓其膚!”就如同汪涵在《有味》里面摘寫塞內加的那句:“何必為部分的生活而哭泣,君不見所有的一切都叫人潸然淚下”。而有時候苦難帶給人的除了磨礪之外,再沒有比這更牽強的理由去堅持下去了!

  在閱讀時很容易發現,文字的運用絕對的樸實無華,并沒有鮮艷華麗的語句,然而它并不缺乏動力和感動,或者簡單的文字倒是一種訴說,讓人更能夠去反響去聆記得《擺渡人》封面寫:“如果命運注定是一條河流,誰才是你靈魂真正的擺渡人”。鄭豐喜經歷了人生的殘缺,經歷了被父母拋棄,經歷過譏笑人生,經歷過饑不擇食,真正用行動擺渡著自己,如果命運注定是一片汪洋,那么他應該就是那只汪洋中的船,揚帆起航逆流勇進,直抵彼岸……!

  《汪洋中的一條船》主人公用毅力書寫生命的奇跡,用真情譜寫人生的價值壯美與輝煌,發人深省,耐人尋味。鄭豐喜從出生到長大一直爬著,因為他一出生便雙腿的殘疾,直到考大學那年在好心人的資助下安上義肢,才像普通人一樣站立起來,正是他用自己的努力詮釋了“頑強不屈”這四個字。艱難的人生,他卻堅強地爬過了,而且還爬得比正常人走的還要好!驚人的意志令人感動,真正的強者應該用百倍的勇氣來迎接人生的巨大不幸!

  鄭豐喜自比汪洋中的一條破船,但他憑著自己頑強不屈的意志和努力,乘風破浪,度過了無數狂風暴雨的日子,最終贏得人生的絢爛……我們的一生中,都會遇到這樣或那樣的挫折。當我們遇到挫折時,不該逃避現實,要擺正心態,直面挫折,勇于戰勝它。如果你不戰勝挫折,那么你只有別無選擇的讓挫折戰勝你。歷經坎坷的鄭豐喜,因為堅強而活著,可以說沒有人的命運比他更悲慘的了,但他從未向命運低頭過。

  “一切都不會發生,除非你有夢想,并且一如既往地去堅持下去……”《汪洋中的一條船》用真實詮釋著這個道理。

  《汪洋中的一條船》讀書筆記 篇2

  《汪洋中的一條船》講述的是一個天生殘疾者鄭豐喜自強不息、造福鄉里的真實故事。他雖然先天身患小兒麻痹,落得雙腿殘疾,差一點就被家人拋棄,艱苦的人生磨難,孕育了豐喜自強不息的毅力與求存的積極精神,不但靠超乎常人想象的努力在社會上生存了下來,還逾越了種種障礙走進了學校求學,在一邊要奉養家庭的壓力下取得了讓人無法想象的優異成績。鄭豐喜的堅強毅力和頑強奮斗的精神感動了同校法律系女同學吳繼釗,兩位有情人終于結為連理,婚后還育有兩個女兒……

  鄭豐喜將自己的經歷寫成自傳體小說《汪洋中的一條破船》,發表后反響強烈。豐喜的事跡在臺灣廣為流傳,他遂被評為臺灣十大優秀青年之一。正當中秋節全家團聚時,卻得知豐喜已患肝癌的噩耗,鄉民們居然為他舉行萬人祈禱大會,求神佑其康復,但后來他終因醫治無效而病逝,年僅三十二歲。電影看完之后我無言了。我腦海里浮現的,依然是那個在上學的路上緩慢地爬行著的孩子。不知道怎樣來形容自己此刻的心情……

  我寧愿這只是一個虛構的故事,而不是真實的再現。真的不敢相信世上盡有如此歷盡磨難的人。當我看了汪洋中的一條船,我才覺得自己其實是多么的幸福。真的希望從來都沒有過鄭豐喜這個人……

  人生就像一個五顏六色的調色盒,每一種顏色表達著不同的意義,而一個人就像是一滴水,成千上萬的人匯成了一片“汪洋大海”,在這片汪洋的水面上卻有一只這樣的船在堅持不懈地航行著,這條船永遠都會屬于他們。這部電影可以說是用血和淚所編織而成的紀錄本。看完真的感動,這種感動有別于楊過等候小龍女16年,許仙當和尚來積修功德祈求娘子早日脫離苦海這些。《汪洋中的一條船》是真實的自傳。是發生在幾十年前的真實故事。

  一個經歷艱苦生活的不幸兒,一個在生活中苦苦掙扎的生命,他用短暫的生命對執著與堅強做出了最有力的詮釋。上帝不算不公平,豐喜擁有的,有些人碌碌無為一輩子也得不到。這樣的人生才是完美的,才是真正的生活。命運可以不垂青你,但你不能拋棄自己!這是他人生奮斗的全部意義!鄭豐喜的成功來自他自身的努力與奮斗,不平凡的人生經歷造就了不平凡的人,他的感人事跡可以激勵后人,教育來者。苦命的人、堅強的人、大寫的人、短暫卻精彩的人生!我佩服他的毅力與勇氣無論是生活和愛情,他都贏得了成功,因為他和吳繼釗至死不渝的戀情,也更肯定了他的人品。

  作為一個四肢健全的健康人來說,捫心自問,原來人可以是這樣活的,我們雖然健全,但是不如他的一分頑強,雖然生活中有齊所有的不愉快,但不論如何都沒有理由、沒有借口去怪誰。那怕正處于一種十分艱難的境地,猶如一葉汪洋中的小船駛進了蒼茫的大海,一切都還是未知數。如此看來,這一葉汪洋中的小船所面臨的,便不是什么“哪邊是岸,哪里有島”的問題了。而是只有不斷的努力奮斗,才能得到想要的一切,相對于他的苦難來說,我們所謂的苦難仿若顯得太蒼白!人生是海,人生是風,人生是船,人生是港灣。

  努力吧!相信自己,因為每個人都是獨一無二的,都能活出自己一片天空,給人生寫下一段段美好的音符!加油吧!愿我們的明天會精彩得如彩虹吧。本劇不僅是鼓勵不幸殘障的人能藉此尋求到求生的燈塔,同時也給那些健壯的人,尤其是那些消極頹唐,不思上進的青少年朋友,對自己的過去有所省悟,鄭豐喜的奮斗精神和感人事跡,無異是一支強心針、一面好鏡子。生命多美好啊,我們有理由不去珍惜嗎?

  《汪洋中的一條船》讀書筆記 篇3

  當我第一次看到這本書后,這本書就在我心中留下不可抹滅的印象。這本書是在介紹鄭豐喜先生的`一生。鄭豐喜先生從小就雙腳畸形,但他永不放棄,忍受別人 的冷言冷語,努力苦讀。最后,憑著他不服輸的個性,不但考取大學,還當上老師。我想,要是我出生就雙腳畸形,我可能連活下去的勇氣都沒有呢!

  在這本書里,我發現鄭豐喜先生的精神真是太偉大了,也發覺我們真是太幸福了。不用忍受身體殘缺的痛苦,更可以豐衣足食的過生活,不像有些人,連飯都吃不飽。所以,我們每個人都應該好好珍惜生活周遭的每一樣事物啊!

  我想,鄭豐喜先生是想證明殘障者不等于廢人。殘障者也可以像平常人一樣過生活。只要肯努力,沒有完成不了的事。世界上有許多四肢健全的人不但不求上進,還無惡不作,真是令人感慨。

  人生在世就像一條船,有的破損,有的完好如缺;波浪就像人生的高低起伏,有的人經歷大風大浪,有的人則是風平浪靜。在航行的過程中,有的人航向成功的 港口,有的人迷失方向,更有的人船沉了。希望大家都能學習鄭豐喜先生殘而不廢的精神,遇到困難都能用最大的毅力及恒心克服。

  《汪洋中的一條船》讀書筆記 篇4

  他是鄭豐喜,他先天殘疾,剛出生就失去了雙腿,差點被母親遺棄,只有祖父把他捧在手中,慢慢成長起來。他雖然是個殘疾人,但是,他對讀書的渴望卻從未改變,他為了上學,靠堅強的毅力逾越自己的障礙,成功入學,求學心切的他竟然可以獨自騎自行車上學!

  果然,上學之后,他不負眾望,年年都取得了好成績,許多人被他的精神所感動,資助他上來大學,成了一名高材生,還收獲了美好的愛情,擁有一個幸福的家庭……

  我看了他的自傳,發現我們都很幸福,擁有健全的身體,幸福的家庭,良好的生活環境。然而,我們卻時不時抱怨自己的生活,抱怨自己的不如意。對于他來說,我們這些生活中的困難不足為奇,他經歷的苦難,都是我們無法想象的,而他卻堅強的面對,默默承受著一切。

  鄭豐喜,一個平常人,甚至比平常人更卑微,雙腿殘疾的他,卻擁有不平常的生活。我們四肢健全,可我們什么時候像他那樣努力的學習,像他那樣的堅強呢?

  他不向命運低頭,獲得了最后的成功。我們都有健全的身體,為什么只有平常的生活,我們憑什么不能過得更好!

  每一個人都是一條船,鄭豐喜,他如同一條破船,但是他卻乘風破浪,活出他的精彩人生。我們像一艘艘裝備精良的船,但卻在淺水灣徘徊,所以我們也需要努力,不滿足于風平浪靜的人生,應該有屬于自己的天空!

  《汪洋中的一條船》讀書筆記 篇5

  我們一出生便學會了爬行,爬行可以說是我們每個人的人生中必然經歷的階段,然后隨著我們逐漸的長大才慢慢的學會了直立行走,可鄭豐喜從出生便一直爬著行走,因為他一出生便跛腳,直到考大學那年在好心人的資助下按上義肢,才像普通人一樣站立起來,他用自己的一生詮釋了“天道酬勤”這四個字。

  鄭豐喜的一生出現了三次轉機,第一次是能和其他普通的孩子那樣上學,第二次是以優異的成績考上了大學,第三次是在好心人的幫助下按上了義肢。鄭豐喜之所以可以得到改變自己命運的機會,并且通過努力把握了這三次機會,可以說是和他的性格有著密不可分的關系的。在鄭豐喜身上可以看到積極樂觀的人生態度,像野草般堅韌不屈的精神,這和他小時候同趙老伯流浪賣藝的經歷是分不開的,鄭豐喜在這段經歷中看到各種不同的人,感受到了生活艱辛,體會到了人世間的酸甜苦辣。更重要的是他在和趙老伯賣藝流浪的經歷中逐漸融入到了社會中,雖然依然會被許多人嘲笑侮辱,雖然自己還是會對自己跛腳而感到自卑和不好意思,但為了生活鄭豐喜不得不面對各種各樣的人,而小時候的這種經歷會讓他對社會和社會中的人不會產生排斥心理,才能讓他對于人生有著上進和積極的態度。

  鄭豐喜小時候差點被洪水淹死,因為反抗別人對自己的侮辱,差點被自己的家人拋棄。這些讓人痛苦與可怕的經歷并沒有讓鄭豐喜墮落悲觀,反而是使他變得更加的堅強,不向命運屈服,他憑借著自己的毅力硬是跛著腳也學會了騎自行車,干農活兒,自己在河邊打水,雖然每次做完這些事兒,身上都會流淌許多鮮血,但他覺得這并不可怕,也不覺得后悔,因為他用自己的實際行動證明了自己不是廢物,普通人能做的事他也能做到。

  鄭豐喜能順利的完成自己的學業,一方面是通過自己的努力,另一方面同好心人的幫助是分不開的,學校的校長沒有因為他是殘疾兒歧視他,學校的老師給予了他許多的關心和照顧,在好心人的幫助下他按上了義肢,實現了能直立行走的愿望,這些經歷讓鄭豐喜深深的體會到了人世間的關愛,更讓他相信在這個世上好人比壞人多。

  鄭豐喜畢業夠當了老師,并娶到了一位美麗的妻子。他通過自己的努力過上了普通人的生活,可這種生活并沒有過上多久便患上癌癥而死去,讓人感嘆到上天的不公,這樣努力、樂觀、上進、堅強的一個人,經歷人世間這么多痛苦,才過上幸福的生活就把他收了去,可是鄭豐喜的精神不會死,會一直留在我的心中。

  鄭豐喜雖是汪洋中得一條破船,卻乘風破浪,度過了無數狂風暴雨的日子,雖然前面依然暗礁密布,黑夜重重,但他在成功中變得越來越堅強,越來越自信。

  《汪洋中的一條船》讀書筆記 篇6

  當母親的懷抱不能再象昨日一般將我們包裹的嚴嚴實實,當父親的肩膀拼盡了力氣也無法再將我們捧的高高在上,當我們揮霍盡了那些無憂無慮的青春年少。這片熟知的大地,再也經不起我們越來越放肆的蹂虐。

  或是向往,或是身不由己,在那個風和日麗的午后,一條停泊許久又或許從未駛離過港灣的小船,掙脫了一直牢牢牽駐雙翼的手。一頭扎進了那片一無所知的汪洋大海。

  大海啊,汪洋,你如此的寬廣!讓我們的前路充滿了希望。你又是那樣的兇險異常,讓人總是在不經意間墮入罪惡的深淵。面對無情的驚濤駭浪,一條搖搖晃晃的小船如此的渺小,驚恐的無力抵抗。

  即然已經選擇置身于你的懷抱中漂蕩,在每一個無法安睡的黑夜,對于心懷夢想的人,請讓我們為了沖出黎明前的黑暗不懈地積蓄力量。對于自甘墮落的人,請讓我們為了生命的短暫而用盡全部的氣力,享受那最后的瘋狂!

  大海啊,汪洋。在你胸懷中漂泊的日子,我們逐漸的成長。風雨過后,請你見證那永恒的輝煌!

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