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《凡卡》讀書筆記

時間:2021-06-28 18:51:13 讀書筆記 我要投稿

《凡卡》讀書筆記(通用10篇)

  當閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《凡卡》讀書筆記(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《凡卡》讀書筆記(通用10篇)

  《凡卡》讀書筆記1

  寫于1886年的小說《凡卡》,正是俄國沙皇統治最黑暗的時期,人民過著苦難的生活。

  課文主要寫了凡卡過著困苦的生活,常常被老板他們那樣的虐待。忍不住生活壓力的凡卡最后向爺爺寫信,并且希望爺爺可以帶他離開這里。

  對比下凡卡當時的生活,而我呢?是多么的幸福。凡卡沒有爹沒有娘,是個孤兒。我有爹有娘,生活也很開心。凡卡常常被欺負,也沒有爹娘的保護,我也有爹娘的保護,當然沒有被欺負過。凡卡一天吃的只有一點點,早晨吃一點面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包,說起來慚愧,我的生活條件居然比凡卡好幾倍,我整天吃大魚大肉的,大吃大喝的。我如果餓了,媽媽也會煮東西給我吃的,不會餓的。凡卡呀,你真可憐,哪有這樣的沒人性的老板,老板娘,和這樣的伙計呀!還有,凡卡穿的衣服、,一頂帽子,沒有皮襖,就連很破的皮襖也沒有。只穿著襯衫,還沒有鞋穿。而且,那時一個非常冷的冬天,如果我在那么冷的冬天里,我一定有很多厚衣服穿,皮襖當然內有。凡卡呀!你真可憐啊!我真想向動畫片里的“哆啦a夢”借一樣法寶,坐著它,坐著時光機,帶著你離開那個在俄國沙皇統治最黑暗的時期,帶著你離開那無人性的老板和老板娘身邊,帶你來欣賞我們這里的光明。帶你去你的爺爺身邊,讓你過上幸福的生活,過上不被人欺負的生活,過上不被人虐待的生活,不再感到寒冷,不再感到饑餓了,也不再感到疼痛了。

  讀完《凡卡》,不由得眼淚落下。可憐的凡卡,我真想讓你來我們這個時代生活,而我,雖然生活過得比你好,但是,我會更加努力的創造美好的未來。

  《凡卡》讀書筆記2

  “親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……”讀過《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給爺爺的信中懇求爺爺帶他回鄉時說的話。當我含著淚水讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后,我對凡卡產生了深切的同情。

  《凡卡》這篇文章描寫了一個由農村來到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在沙俄時代的窮孩子,9歲就到鞋匠家做學徒,過著非人的生活,經常挨打、挨餓、挨凍。他實在忍受不了了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有如此悲慘的命運呢?那是因為他生活在沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會里,窮孩子是永遠得不到幸福的。

  凡卡年僅9歲就做了學徒,過著悲慘的生活;而9歲的我們則每天背著書包快樂地去上學。凡卡經常挨老板打,受伙計的捉弄;而我這一代大都是獨生子女,在家里,被爸爸媽媽視為掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕掉了,父母疼愛我們還來不及,哪里舍得打我們。凡卡一日三餐只吃干面包,連一口湯都喝不上,還經常餓肚子;而我們經常吃雞、鴨、魚、肉,吃的都是最有營養的東西。可我們還不滿足,仍然讓父母買這買那,還經常浪費糧食。

  凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們大都是金色的、幸福快樂的童年。這是多么鮮明的對比啊!

  凡卡懇求爺爺把他帶走的話,又回響在我的耳邊說:“給你跪下了,帶我離開這吧,要不,我就要死了……”這句話足以證明,凡卡的處境是那么的危險。

  而我們這些新時代的孩子過著豐衣足食、無憂無慮的`幸福生活,相比之下,我們更要加倍珍惜,好好學習,將來為祖國繁榮昌盛添磚加瓦。

  《凡卡》讀書筆記3

  前段時間,我學習了《凡卡》這課,它深深觸動了我的心靈,我從未聽過這樣悲慘的故事。至今想起,還回味無窮……

  《凡卡》主要描述了一個鄉下男孩到城里當學徒被受虐待,且渴望回到爺爺身邊,希望得到幸福的故事。本文雖沒有華麗的詞語、句子來描述和刻畫故事情節,但卻以小男孩天真、美好的愿望來感動讀者。

  凡卡是個九歲的孩子,到城里來學徒可想而知是一件多么不輕易的事。他擁有童年的天真和純潔美好的心靈。卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買一個信封,把他那寶貴的信塞了進去。他多么希望爺爺能來接他,接他到鄉下去,他沒有更大的奢望,只是希望得到一點關愛。可那卻成了他痛苦的句號,因為他沒有寫清楚地址,更沒有貼郵票,真為他感到惋惜。

  假如我能夠見到他,我一定教他怎樣寫信,幫他把信寄出去。一個倍感孤獨的孩子是何等需要愛。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運是我們終生都無法體會到的。

  一個孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫一封信給爺爺是理所當然的,我同情他。但作為一個整天養尊處優的“小公主”,我感到難為情,因為我沒有凡卡承受困難的勇氣。

  雖然我比他大幾歲,可假如我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不知道要怎么做,平日空口說出的勇氣和信心、臨危不懼都會拋擲腦后,甚至可能會像一個嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!

  學習了《凡卡》后,我一直在想一個問題,自己能在困難面前做出決定嗎?一個我從未見過的“凡卡”給了我答案,我知道,我沒有,但我會找機會鍛煉自己,究竟我還擁有親情的動力!

  《凡卡》讀書筆記4

  本學期,我學習了俄國著名作家契柯夫寫的《凡卡》一文。

  文章講的是九歲的小學徒凡卡在圣誕節前夜趁老板去做禮拜的機會,給爺爺寫信,訴說自己的悲慘遭遇,懇求爺爺把他帶回鄉下去。 學了這篇文章,我的心情久久不能平靜。九歲正是金色童年,應當是無憂無慮,盡情享受快樂生活。然而,小凡卡卻過著非人的生活,受著非人的折磨。

  小凡卡在給爺爺的信中寫道,他在給“小崽子”搖搖藍時不小心睡著了,老板便揪著他的頭發,用皮帶揍他。我讀到這里,憐憫之情油然升起,多么可憐的小凡卡啊,我在心里默默地說著,淚水卻不知不覺地涌出了眼眶。不僅如此,小凡卡每天干活很多,卻吃不飽,穿不暖。這里的人兒都打他,老板甚至用榔頭打他的腦袋。正如小凡卡在信中所說的,他的生活沒有指望了,連狗都不如。

  我們和小凡卡有一樣的年齡,卻過著和他天壤之別的生活。在家里,我們是父母的掌上明珠,衣來伸手,飯來張口,過著公主般的生活。在學校,我們是小主人,老師和校長關心我們、愛護我們、教育我們。在我國,國家更是關心少年兒童的成長,制定了《未成年兒童保護法》,依法保護未成年兒童的合法權益不受到侵害。再想想可憐的小凡卡, 他連基本的溫暖都得不到保障,哪敢奢望良好的教育、做人的尊嚴和其它合法權益呢?

  我們生活在現代社會,過著幸福的生活。但是,我們應該永遠記著契珂夫筆下的小凡卡,倍加珍惜美好生活,不斷鞭策自己,勤奮學習,努力進取,學到真實本領,用我們智慧的雙手去創造一個和諧、公平、公正的社會,讓世上每一個少年兒童都能過上美好的生活,使小凡卡的悲慘境遇永遠成為歷史而不再重演。

  《凡卡》讀書筆記5

  一個寒冷的夜晚,小小的油燈下,一個九歲的孩子一邊嘆著氣,一半結在鄉下的爺爺寫信,他很瘦弱,餓著肚子,赤著腳……

  課文《凡卡》把這個活生生的畫面戰線在我的面前。我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉頭好象塞著什么。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經常挨打,晚上不能睡覺,要給老板的小崽子搖搖籃,吃的呢?簡直沒有,他的信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇,希望能回到爺爺的身邊去。我真想把自己的鞋子給他,讓他穿著逃回他唯一的親人——爺爺的身邊。

  和凡卡相比,我是多么幸福啊!我長到這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。六歲半進了小學,8歲加入了少先隊。我在學校里受到的是老師的愛護和教育,同學們的關心和幫助,沒有誰欺負我。我在家里,我受到的是奶奶、爺爺、媽媽、爸爸的愛撫,我吃得肥,穿得暖,每天都可以自由自在地學習、玩耍。這一切小凡卡是想都不敢想的,他只懷念在他農村的那兒歌貧苦的家,他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是,他只有在夢中才能回到爺爺身邊。對于他來說,只有夢才是甜蜜的。

  雖然凡卡吃了上頓沒下頓,但他也有著美好的理想,他是多么想回到爺爺身邊,想和爺爺一起砍圣誕樹,抓野兔。想想我自己,和凡卡比起來,那么美好的理想對我來說是那么微不足道,我已面臨畢業,考入重點中學是我的最大理想,我要拿出十二分的精神來投入這緊張的學習狀態。

  我們應該珍惜自己的幸福,從小學好本領,長大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強,為人們都能過上小康生活貢獻出自己的一切力量。

  《凡卡》讀書筆記6

  我喜歡讀書。如果問我對哪篇課文印象最深,我會毫不猶豫地告訴你是《凡卡》。因為學完這篇課文后,我的心里有了一種說不出來的心酸,尤其是故事中的主人公凡卡的遭遇,更讓我體會到了“舊社會”的深層含義。

  這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計們的欺負。凡卡決定要給在鄉下的爺爺寫封信,信中寫道:“親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這里,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!……!我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不,我就要死了……”可是凡卡并沒有寫清地址,也沒貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此凡卡的爺爺無法收到這封信。即使收到了,也不會來看凡卡的,因為凡卡的爺爺并沒有那么多的錢……

  凡卡的悲慘遭遇,牽動著我們每個人的心,尤其是凡卡信中的內容,深深地刺痛了我的心。一個年僅9歲的孩子,竟然受到了那么多痛苦的遭遇,難道這還不足以代表著舊社會的邪惡力量嗎?鄉下的日子雖然會挨餓受凍,但卻是快樂的。

  再想想現在的我們,吃的是美味佳肴,穿的都是新衣服,玩的還都是高檔的玩具。在爸爸媽媽的眼里,更可以稱得上是“掌上明珠”,可是我們卻身在福中不知福……可凡卡呢,幼小的凡卡父母早已雙亡,只憑著爺爺那點單薄的收入生活著,每天還要給老板的小崽子搖搖籃。而生活在這樣好的環境里的我們卻從不知足,現在的我們和凡卡相比,我們是多么的幸福啊。

  在課文中,凡卡想要見到親人竟然是一個夢想!而我們呢?我們擁有了很多的幸福與快樂,應該更加去體貼、去愛自己的親人。

  學了這篇課文,我心里有太多感觸。我想:我們一定要珍惜現在的幸福生活,好好讀書,努力學習,共同開創美好明天!

  《凡卡》讀書筆記7

  今天,我們學習了《凡卡》這篇課文,我覺得凡卡的命運實在太悲慘了。

  凡卡在學徒的生活中受著又挨餓,又挨打,又挨凍的折磨,而老板則在那里大吃大喝,小凡卡晚上睡不好,給老板的兒子搖搖籃。白天吃不好,一點面包,一點稀粥,你說一個九歲的孩子正長身體時能受得了嗎?營養能夠嗎?

  我們現在都十一二歲了,我們做過那樣的事嗎?我們和小凡卡過的生活真是天壤之別!

  今天,我們在寬敞明亮的教室里學習,我們一天天受著老師傳授的知識,吃著豐盛的飯菜,穿著漂亮的衣服,每天和同學們一起做游戲,我們實在是太幸福了!而小凡卡呢,想都不敢想。我們一定要珍惜現在來之不易的生活,要好好學習,將來為祖國做貢獻。當小凡卡寫好信是,連皮襖都不顧得披,就跑到大街上把信放在第一個郵筒里。可見小凡卡是多么得希望爺爺來接他,也可以看出,小凡卡在這里生活得是多么悲慘。

  我讀著這篇課文時,仿佛聽到來了小凡卡的抽泣,看到了老板打他時的情景。雖然課文沒寫小凡卡最后的命運,但是可想出小凡卡最后肯定會死了,因為小凡卡雖然寄了信,但這是封死信,因為這封信既沒貼郵票,又沒寫清具體地址,還落到了一個喝得醉熏熏得郵差手里,你說爺爺能收到信嗎?即使能收到,爺爺有能力嗎?

  小凡卡,你如果生活在現在,該多好啊,與小朋友一起玩,那種情景肯定是美好的。

  《凡卡》讀書筆記8

  再一次讀了《凡卡》,使我的心再一次不能平靜。放下書,仿佛已看到那個瘦小的凡卡,在一盞小油燈下,一邊嘆氣,一邊給遠方的爺爺寫信。

  凡卡是一個不幸的孩子,一直和爺爺生活在一起。但是因家里太窮,還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會活好,但是,他錯了。凡卡在那里沒有一天好日子過,晚上睡不好,因為要給小孩搖搖籃,搖不好還得被打;每天只能喝稀飯吃面包;他的后面有一柜子鞋,而他卻赤著腳;他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址,所以,連他唯一的心愿都達不到。

  圣誕夜,凡卡和爺爺一同去樹林里砍樹,然后把樹拖回家,打扮得像賣的圣誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂,和“泥鰍”一同玩耍,他原來是多么的幸福,多么的快樂!而如今卻要面對冷酷無情的老板和老板娘。

  唉,想想凡卡,再想想我們,和他的生活簡直是天壤之別。從小到大,我過著衣來伸手,飯來張口的生活,從來不知道餓是什么滋味。六歲就上了學,而且第一批就進了少先隊。在學校,我有伙伴,有同學老師的照顧。在家里有家人的關心。而凡卡呢?他吃不飽,穿不暖,沒有學上,而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實現不了。看來凡卡只能在夢中實現愿望了。

  珍惜生活,奮發向上是我們每個人必須執行的。所以我們不該辜負大人們對我們的希望,還要幫助一些貧窮的兒童,這樣才可以是一個幫助窮人的好人。

  《凡卡》讀書筆記9

  前不久,我們學習了《凡卡》這篇課文,我的心中像打翻了的五味瓶,很不是滋味。

  凡卡,一個9歲的小孩,那么弱小,就被送進城里的鞋匠家當學徒,遭受老板和老板娘的毒打,被店里的伙計捉弄,挨打,挨餓,挨凍,受到無數的魔難,都還仍然堅強的活著,真值得我們學習。

  再想想我們現在,什么都有了,不知道比凡卡那時好多少倍,可我們仍然是那樣的不知道珍惜,真是慚愧啊!

  記得在我五六歲時,我正在讀一年級時,每一天都聽見老師在教育我們要節約糧食,珍惜糧食,但我還是一直沒有把它當一回事,一直浪費。有一次我們一家人在爺爺家吃午飯,我叫婆婆給我盛了一碗飯,但是,我又覺得太少了,于是,又叫婆婆給我盛了半碗飯。我快速的吃著。過了一陣子,我才好不容易吃完。面對著那第半碗飯,心里便覺得有些不快活了。我經過了一會兒思索,覺得不吃這半碗飯也沒什么關系,就對婆婆說:“婆婆,這半碗飯我吃不下了,你幫我倒了吧。”“不行!”媽媽堅決的回答到。我反駁道:“為什么?”“因為你不能浪費糧食啊!”“就這么半碗有什么浪費的,再說了,我已經吃不下了!”我又說道。媽媽又語重心長的說:“陳宇翔,你應該珍惜糧食呀!這一顆一粒的糧食可是農民伯伯辛辛苦苦種出來的呀!如果你不珍惜糧食的話,農民伯伯知道了,一定會不高興的。”于是,我只好慢吞吞地吃完了那碗飯。

  跟凡卡相比,我們真的辛福了幾百倍,我們一定要珍惜現在的辛福生活,構建美麗和諧的社會。

  《凡卡》讀書筆記10

  我看了《凡卡》這篇文章,深有感觸。

  《凡卡》主要是寫發生在19世紀后期的舊俄時代的人和事。主人公凡卡是一個由農村到城里鞋店當學徒的窮孩子。他受盡了很多折磨,過著痛苦的生活。他寫信給爺爺,把自己的不幸遭遇告訴爺爺,希望爺爺帶他回去,反映了他對幸福生活的渴望。這些情節令我心酸,對比起來,我多幸福啊!

  一次,我因為做作業回家晚了,爸爸媽媽擔心地四處尋找我,見我回來,高興得要命。媽媽說:“孩子,你餓不餓啊?”我說:“我太餓了,把菜拿上來吧。”飯菜都涼了,媽媽去廚房把菜又熱一熱。過了一會兒,香噴噴的飯菜上來了,真好吃。而可憐的凡卡白天只吃一點兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點兒面包,還要干繁雜笨重的活,比起他,真是天壤之別。

  爸爸媽媽為了我的學習,操了很大的心,省吃儉用。爸爸的衣服破了,媽媽勸他買一套新衣服,爸爸覺得不劃算,沒買新衣服,而穿舊衣服。爸爸微笑地對我說:“節約的錢可以給你做學費。”媽媽讓我學特長:學書法、拉二胡等,從不吝惜學費,自己很清苦,可是我有時還埋怨爸爸媽媽。這樣的幸福距離凡卡是多么遙遠啊!今天,我們坐在明亮的教室讀書,操作電腦,供我們學習,我們有什么理由不好好學習呢?

  我生活在這個幸福的時代,我珍惜,努力學習,為國家做一份貢獻。

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