最后一頭戰象的讀書筆記

時間：2021-06-23 10:25:26 讀書筆記我要投稿

最后一頭戰象的讀書筆記范文（通用5篇）

　　讀完一本經典名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的最后一頭戰象的讀書筆記范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最后一頭戰象的讀書筆記范文（通用5篇）

　　最后一頭戰象的讀書筆記1

　　今天，我讀完了《最后一頭戰象》這本書，動物小說大王沈石溪的作品生動傳神，動物個性鮮明，每一個故事都精彩紛呈，令我百看不厭，愛不釋手。

　　我感觸最深的是“象冢”，我又看了一遍，合上書，我久久難以入睡，仿佛看到母象巴婭正在認真、仔細地為它茨甫搔癢，用長鼻子為他汲水，用巨蕉為他扇涼，她甘愿為他犧牲一切，無怨無悔。它茨甫盡情地享受著，他也毫無保留的寵著、愛著她及她的孩子，他們是那么幸福，那么和諧。然而這一切卻被隆卡打破了，為了王位，他給了它茨甫致命一擊，盡管他是那么愛他。結局是殘酷的，也是美好的，相親相愛的他們鼻子纏綿在一起，走向了生命的盡頭。

　　巴婭是我最喜歡的一個，她溫柔、美麗、善良，對它茨甫忠誠，愛得真摯、死心塌地；疼愛寶貝兒子，傾其所有，付盡母愛。

　　威猛的它茨甫登上王位三十年，久經沙場，英勇無畏，在年老體衰時，卻被最忠實的親密助手置于死地，真是防不勝防啊，這就是人們常說的——優勝劣汰。在我們的生活、學習中也是一樣，一定要堅持不懈、發憤圖強。如果你不思進取，就會像它茨甫那樣，被無情的趕出去。

　　隆卡的聰明勇敢值得我們學習，我們不要被任何困難嚇倒，要用知識武裝自己，充實自我，創造明天的輝煌！

　　最后一頭戰象的讀書筆記2

　　暑假里，我讀了動物小說大王沈石溪《最后一頭戰象》一文。讀完，我久久不能從文中走出來，我的思想還沉浸在文中所展現的一幕幕場景中。

　　文章講了象兵與日寇在西雙版納浴血奮戰，八十多頭戰象只有一頭生還，于是，人們就挖了一個坑，把死去的戰象埋進了這個坑里，并把這個坑取名為：百象冢。好心腸的村民把這頭光榮的戰象養了起來，取名“嘎羧”。有一天，嘎羧好像預感到了死神的到來，向主人要回了象鞍，與村民依依惜別，上路了。作者和波農丁跟蹤這頭戰象，原來，“嘎羧”是去了那個埋戰象的百象冢，把自己埋在了那兒。

　　讀到這里，我的心里有一種說不出的滋味，憐憫、悲傷、感動等種種情緒交織在一起。不，更多的是對“嘎羧”的敬意！它老了，但它沒有忘記自己是一頭戰象，戰爭不在了，但是“嘎羧”作為一名戰士的雄心仍在啊，于是，它沒去我們以為它會去的遙遠而又神秘的象冢，而是與昔日并肩作戰的戰友一起埋在了百象冢，生不能在一起，死也一定在一起，這樣的悲壯，這樣的深情，這樣的忠誠，這哪是一頭戰象呀？這分明是一位讓人敬仰的“英雄”呀！

　　曾經我認為動物是弱者，是需要我們呵護的弱者。可是現在，我知道動物像我們人類一樣有感情有尊嚴，像我們人類一樣竭盡全力地生活著，奮斗著，直到走完自己的一生。我們對它們不僅要愛護，更要尊重，這是嘎羧——一頭戰象給我上的震撼的一課。作文

　　最后一頭戰象的讀書筆記3

　　寒假里，一位宋阿姨送我一本書，書的名字是《最后一頭戰象》作者是沈石溪。阿姨送我的時候說：“這本書特別好，讀完后我感動哭了。”回家后我就迫不急待的認認真真的讀了這篇文章，這本書的主要內容寫了日寇侵占了緬甸，在戰斗中，戰象都陳亡了，在民工搬運戰象尸體時，發現了幸存的戰象，名叫嗄羧，過了二十幾后，它在臨死之前重新找到并披掛上象征身份的象鞍，走了一天一夜，來到戰友埋葬的地方——百象冢，在旁邊挖了一個坑，把自己埋在了那里。

　　在這篇文章里，嗄羧被村民治好傷后就在寨子里生活，它整天優哉游哉地在寨子里閑逛，到東家要串香蕉，到西家喝筒泉水，大象有靈性，在嗄羧快不行了的時候，它繞著寨子走了三匝，對救活它，收留它，并養活它的寨子表達了一種戀戀不舍的心情。全寨的男女老少也都擁到打谷場為嗄羧送別，許多人都泣不成聲，村長在它脖子上系了潔白的紗巾，在四條腿上綁了四塊黑布，老人和孩子送給它吃的，它什么也沒吃，只喝了一點涼水。說明它很難過，它知道自己要離開了，吃不下東西。

　　嗄羧是一頭很重情義的大象，它很想念和自己一塊戰斗的戰友，所以它把自己埋在了并肩作戰的戰友身邊，它是我們心中一位非常重情義重感情，而且品德高尚的戰斗英雄。

　　大象能做到這樣，我們人要做的更好。

　　最后一頭戰象的讀書筆記4

　　“嘎羧踩著嘩嘩流淌的江水，走到那塊龜形礁石旁，鼻子在被太陽曬成鐵銹色的粗糙礁石上親了又親，許久，才昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽——發出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象，身體像吹了氣似的膨脹起來，四條象腿的皮膚緊繃繃地發亮，一雙象眼炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒跳出水面。”

　　這是出自于沈石溪《最后一頭戰象》書中的精彩一幕。26年前，威武雄壯的戰象馱著抗日健兒，冒著槍林彈雨，排山倒海般地沖向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丟盔棄甲；英勇的戰象和抗日戰士紛紛中彈跌倒在江里……只有嘎羧幸存。

　　這頭普通的戰象，被人類稱之為獸類，卻具有很多稱之為人的人所沒有的'高尚情懷——懷舊、純潔、忠誠。

　　嘎羧的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰績的驕傲自豪，而是并肩作戰的戰友，是慈愛的波農丁，是善良的鄉親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么能夠做到永恒，但是，我們務必要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一向懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那么渺小。“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！

　　動物尚且如此，作為人類的我們，更當學會堅守自己的內心，堅持前進的方向。

　　最后一頭戰象的讀書筆記5

　　暑假里，我讀了著名作家沈石溪寫的動物小說《最后一頭戰象》，剛看到這本書的題目時，我覺得沒什么意思，但當我看幾頁后，感覺跟我想的恰恰相反，如果你打開了這本書，一定會看得停不下來。書中講述了一些動物的生活習性和趣味事件，主要是大象、棕熊和野豬，因為作者用了比喻、擬人等修辭手法，所以把文章內容寫得很生動，動物的形象活靈活現、栩栩如生。

　　最令我記憶猶新的是給大象拔刺這一章節。一只小象的前腿受了傷，母象和公象不忍心看到小象痛苦的樣子，便攔住“我”，讓“我”給小象治病，在給小象治療的過程中，小象難免會有疼痛，但是公象和母象不想讓小象受半點委屈，于是嚴厲的“教育”了“我”一番。從這一點我明白了不止人類之間有感情，動物們的“父母”也是會有愛子之心的。在棕熊的故事里，母熊也是把生的希望留給小熊，把痛苦留給自己。

　　象警這一章節也令我非常感動，因為大象身體很龐大，所以它們不僅要照顧它們的同類，還當起了其他動物的守護員，有一天烈日如炎，河流干枯，只有一條河還流著一些水，但是那里面有好多只鱷魚，好多小動物都饑渴難耐，這時它們的救星--大象來了，大象們在水里圍了個圈，而且警惕性非常高，一只鱷魚都別想進來，動物們可以放心的在水里嬉戲。

　　從這本書里，我明白了很多道理，知道了很多知識，相信你們讀了也會喜歡這本書。

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