和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記（通用55篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇1
俗話(huà)說(shuō)，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間就是生命！”今天我看了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，這篇文章是為了讓大家珍惜時(shí)間。時(shí)間是一種金錢(qián)，它看不到也摸不著。可有些人不僅不珍惜，反而在一分一秒的浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于智慧的人說(shuō)是充滿(mǎn)快樂(lè)的美好時(shí)光。時(shí)間對(duì)一些懶的人來(lái)說(shuō)呢？又是一種悔恨。
花謝了還可以開(kāi)放，東西丟了我們也可以把它給找回來(lái)，時(shí)間過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不能再回來(lái)了。大家還記得王錚亮唱的《時(shí)間都去哪了》這首歌嗎？這首歌跟《和時(shí)間賽跑》這篇課文的含義是一樣的，讓大家珍惜時(shí)間。
我們現(xiàn)在是小學(xué)生，應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，可有些學(xué)生去網(wǎng)吧、舞廳，更嚴(yán)重的就是逃學(xué)。我們的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)完了，就算你學(xué)的再不好，也不能再學(xué)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容了，下學(xué)期上課應(yīng)該好好聽(tīng)講，下課及時(shí)完成作業(yè)，平時(shí)多讀書(shū)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，這樣你才能成為一個(gè)和時(shí)間賽跑的人，掌握一身的本領(lǐng)，成就更好的未來(lái)！
如果你這個(gè)人是珍惜時(shí)間的`話(huà)，你就要努力學(xué)習(xí)，每一分每一秒比金錢(qián)還要珍貴。過(guò)去的事情是一種美好的回憶。所以大家一定要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)每一分每一秒。
時(shí)間就是生命，我希望大家一定好好珍惜時(shí)間和生命。大家記住我說(shuō)的一句話(huà)：“浪費(fèi)自己的生命也是浪費(fèi)大家的生命。”大家要牢記哦！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇2
學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文讓我知道了：時(shí)間很珍貴，不能浪費(fèi)時(shí)間，必須珍惜每一分每一秒，才能夠跑贏時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間。
課文講述了：外祖母過(guò)世，“我”痛苦不能自拔，爸爸開(kāi)導(dǎo)“我”，使我明白了時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。于是“我”產(chǎn)生了和時(shí)間賽跑的想法，使“我”受益不淺。
告訴我們同樣要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，如果節(jié)約了時(shí)間，早點(diǎn)完成作業(yè)，那么你就多了幾分鐘玩的時(shí)間，如果每一天節(jié)約二分鐘，那么積少成多，十天就是二十分鐘。這些時(shí)間可以讀好多好多的.書(shū)，幫爸爸媽媽做些家務(wù)事。
同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇3
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文以后，我深受啟發(fā)，同時(shí)也深深感到時(shí)間是那么寶貴。
平時(shí)媽媽在要求我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候，總會(huì)很遺憾地說(shuō)：“如果時(shí)間能倒退三十年，不等任何人說(shuō)我，我都會(huì)百倍地努力學(xué)習(xí)，不讓將來(lái)后悔。”每次聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話(huà)，我都不能完全理解媽媽的意思。讀了這篇課文以后我才明白，原來(lái)時(shí)間一旦過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。如果現(xiàn)在不把握好時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的時(shí)間，留下的就只有后悔了，到那時(shí)真的就應(yīng)了古人的'那句話(huà)“少壯不努力，老大徒傷悲。”
我也要和作者一樣和時(shí)間來(lái)一個(gè)賽跑，我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表，爭(zhēng)取不浪費(fèi)每一分每一秒，盡量減少看電視和玩電腦的時(shí)間，把更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。我一定要跑在時(shí)間的前面，不讓自己在將來(lái)后悔。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇4
今天，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，這篇課文是林清玄寫(xiě)的。講了他小時(shí)候他外祖母去世了，他很傷心，爸爸給他講了一段使他意義深刻的話(huà)：“一個(gè)人花費(fèi)了自己所有的時(shí)間就會(huì)永遠(yuǎn)回不來(lái)了。”他聽(tīng)了以后，心里感到可怕，想：總有一天我也會(huì)被時(shí)間給帶走。于是，他下定決心，一定要和太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)比賽。暑假的作業(yè)十天做完，常把五年級(jí)的'作業(yè)拿來(lái)做，最后他知道了一個(gè)道理：“如果一直和時(shí)間比賽，就能成功。”
讀了這篇課文后，我懂得了時(shí)間的寶貴。‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。’其實(shí)，我也經(jīng)常磨蹭過(guò)。比如，彈古箏時(shí)，我弄指甲要弄個(gè)五六分鐘，而本來(lái)只需要兩三分鐘。原本半個(gè)小時(shí)能完成的，卻要一個(gè)半小時(shí)。
我相信，只要我們珍惜每一分，每一秒時(shí)間，和時(shí)間賽跑，那我們就能成功。讓我們和時(shí)間比賽吧！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇5
前天，我們剛剛學(xué)了一篇散文，題目是：《和時(shí)間賽跑》，這篇散文的作者是：林清玄先生，通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文我受益匪淺。
這篇散文講的內(nèi)容是：作者的.外祖母去世了，他十分悲傷，他父親告訴他說(shuō)：“所有時(shí)間里的'事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“光陰似箭，日月如梭”，等等一些惜時(shí)的道理。從此，作者使用實(shí)際行動(dòng)來(lái)和時(shí)間賽跑，結(jié)果表明，雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是如果珍惜時(shí)間的話(huà)，會(huì)離成功更近一點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我了解到時(shí)間一去不復(fù)返，所以我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事開(kāi)始，都要合理安排時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。
這篇散文告訴我們，珍惜時(shí)間光榮，浪費(fèi)時(shí)間可恥。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇6
今天我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》，讀完感觸頗深。
作者知道了，今天過(guò)去了，以后就不會(huì)再有了。作者因此非常珍惜時(shí)間，知道了時(shí)間的重要性。他開(kāi)始珍惜時(shí)間，有效地利用時(shí)間，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，他十天就完成了，還常常拿他哥哥的.作業(yè)來(lái)做。
我覺(jué)得自己以前沒(méi)有那么的珍惜時(shí)間，覺(jué)得非常愧疚。有時(shí)可以寫(xiě)作的時(shí)間，我卻在玩，但現(xiàn)在我讀了和時(shí)間賽跑這篇文章，我漸漸地懂得了時(shí)間的重要性，每天早上來(lái)上興趣班，以前玩的時(shí)間，我現(xiàn)在在看課外書(shū)。我要不斷地和時(shí)間賽跑，雖然前面有很多泥濘，我也會(huì)穿過(guò)、克服，跑出美好的未來(lái)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇7
今天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》，雖然文章比較短，但通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我明白了一個(gè)深刻的`道理，珍惜時(shí)間。學(xué)這課之前，我做事情特別慢，每天早晨起來(lái)，去刷牙時(shí)，拿個(gè)牙膏東晃一下，西晃一下，用了五分鐘才拿起牙刷開(kāi)始刷牙。每天放學(xué)回家換衣服時(shí)東走走，西晃晃，又用去好幾分鐘才換好。寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)一會(huì)字，又發(fā)一會(huì)呆，本來(lái)一項(xiàng)作業(yè)十幾分鐘就可以完成，結(jié)果我用四十多分鐘才完成。我現(xiàn)在決定不再這樣，因?yàn)槲抑溃澜缟献钫滟F的東西就是時(shí)間，最浪費(fèi)不起的也是時(shí)間，只要你不在意，時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走，只要你不留神，它就從你手中跑開(kāi)。所以，干事要珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不能浪費(fèi)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要和時(shí)間賽跑，不讓時(shí)間從我身邊溜走、從我手里跑掉！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇8
俗話(huà)說(shuō)“寧搶今天一秒，不等明天一分”。以前我不知道怎樣抓緊時(shí)間，但是自從我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》之后，我就像變了一個(gè)人一樣，不再放過(guò)一分一秒了。明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。
曾經(jīng)，我周五放學(xué)回家后，不會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，而是玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，有時(shí)想找個(gè)同學(xué)出去玩玩，但是也找不到人，原來(lái)大家都在家寫(xiě)作業(yè)。還有的時(shí)候我太無(wú)聊，只好去寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)我沒(méi)有好好寫(xiě)，一會(huì)兒吃點(diǎn)東西，一會(huì)兒喝點(diǎn)水，時(shí)間花了很多，但是什么事都沒(méi)有做好。
現(xiàn)在，我不管是周五還是平時(shí)，一放學(xué)，我就直向家里沖，到家首先把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)，認(rèn)真的`寫(xiě)。這時(shí)，就算有人叫我出去玩，在我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的情況下，我肯定是不會(huì)出去的。更讓我高興的是，我寫(xiě)作業(yè)既有效率又有速度。
我要珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇9
我們剛剛學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我，時(shí)間是很珍貴的，我們不能浪費(fèi)時(shí)間。
有句格言說(shuō)得好，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里的筆亂七八糟的。于是，我就把鉛筆盒里的`筆全部拿出來(lái)，在桌子上弄來(lái)弄去，直到整理得非常整齊才把筆放到鉛筆盒里。就這樣我浪費(fèi)了將近20分的時(shí)間。那20分鐘的時(shí)間，本來(lái)可以做很多事情，但我卻白白浪費(fèi)了。有時(shí)我也會(huì)節(jié)省時(shí)間。有一次，我在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)一幅畫(huà)要很長(zhǎng)時(shí)間，看到別人在說(shuō)話(huà)，我想：不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間是寶貴的。于是，我就認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)呀畫(huà)，30分鐘后，一張畫(huà)畫(huà)好了。看看別人，一個(gè)人才畫(huà)了一個(gè)圖形，另一個(gè)人才畫(huà)了幾條細(xì)線(xiàn)。這一次畫(huà)畫(huà)，我比任何一個(gè)人都快。
以后，我一定要珍惜一分一秒，努力跑贏時(shí)間。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇10
《和時(shí)間賽跑》主要講了作者讀小學(xué)時(shí)，外祖母去世了。于是作者十分悲傷，哀痛的日子持續(xù)了很久。而他爸爸給他說(shuō)了一個(gè)謎，作者就自己去解決。他竟然做了許多不太可能做到的事每一次成功，他都樂(lè)得沒(méi)法形容。他還創(chuàng)造了他的格言。我認(rèn)為作者外祖母的去世是很正常的，但他父親說(shuō)的不像是一個(gè)謎，還有作者他居然三年級(jí)就可以做五年級(jí)的題，真厲害！我也要像作者那樣和時(shí)間賽跑，我是這樣想的.也是這樣做的，比如今天我五點(diǎn)多回到家，六點(diǎn)半就做好了所有的作業(yè)，我很開(kāi)心。
所以我覺(jué)得作者外祖母的去世不算完全是一件非常糟糕的事，因?yàn)樽髡咭矎闹忻靼琢说览怼?/p>
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇11
今天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，這篇課文作者小時(shí)候因外祖母去世而常常憂(yōu)傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下，太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從此和時(shí)間賽跑其實(shí)我也有這樣的'事。記得我上學(xué)前班時(shí)，天天玩也不知道做作業(yè)，總想著還有時(shí)間呢，每天都是到了9點(diǎn)，我才慌手慌腳地倉(cāng)促趕作業(yè)，所以每次作業(yè)都很潦草，錯(cuò)誤也很多。老師幾次地苦口婆心地勸告我，我這才明白時(shí)間有多重要。
讀了這篇課文，讓我想起了俄羅斯著名作家高爾基。從這以后，不論是我認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的，只要看到他們浪費(fèi)時(shí)間，我就會(huì)告訴他們這樣一句格言：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，告訴他們不要浪費(fèi)時(shí)間的一分一秒，那么你就等于在浪費(fèi)你寶貴的生命。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇12
三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《和時(shí)間賽跑》。這篇文章講述的是，作者小時(shí)候因?yàn)橥庾婺傅娜ナ蓝３n(yōu)傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下，從太陽(yáng)落山、鳥(niǎo)兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從此和時(shí)間賽跑，從而贏得了許多時(shí)間，做了大量的工作，并獲得了成功。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)。作者的話(huà)——“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”，刻在了我的心中。由此，我想起來(lái)一位著名作家的名言：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們的是一頭白發(fā)，兩手空空”。他在告訴我們：勤奮就是和時(shí)間賽跑，勤奮就是成功的`基石。事實(shí)也正是這樣的。古今中外一切有成就的人，都是爭(zhēng)分奪秒，勤奮工作學(xué)習(xí)的人，都是走在時(shí)間前面的人。
不珍惜時(shí)間，就會(huì)遠(yuǎn)離成功，浪費(fèi)生命。就像我每個(gè)假期一樣，天天玩耍卻不做作業(yè)，總想著還有明天。知道要開(kāi)學(xué)了，我才手忙腳亂的趕作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間不夠，字跡潦草，錯(cuò)誤也很多，收到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”“少壯不努力，老大徒悲傷。”少年時(shí)代是學(xué)習(xí)和積累的最佳時(shí)期，我一定要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，和時(shí)間賽跑，勤奮學(xué)習(xí)，為將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇13
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話(huà)時(shí)刻提醒我：“珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。”細(xì)細(xì)品味《和時(shí)間賽跑》，對(duì)這句格言有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫(xiě)道：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。”是啊，時(shí)間都是無(wú)私的，無(wú)情的。它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間內(nèi)，做出無(wú)限的貢獻(xiàn)來(lái)。
當(dāng)我讀到父親的話(huà)：就每天要喝陽(yáng)光比賽，和西北風(fēng)賽跑;把一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了，三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居，他每天的作業(yè)本來(lái)很少可他也要做到七八點(diǎn)，每個(gè)周末的作業(yè)非要挨到周日下午才做，所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而我們班的學(xué)習(xí)委員，他就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的.例子。每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下棋，有的在看書(shū)，有的在“充電”……你瞧，他又在哪兒奮筆疾書(shū)，本來(lái)不是很熱，可他在為一道數(shù)學(xué)難題熱的滿(mǎn)頭大汗。
再回到這篇文章，作者在后來(lái)的20年里受益匪淺：“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比遠(yuǎn)原來(lái)跑快一步。甚至是幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。”
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇14
時(shí)間是金錢(qián)，時(shí)間很寶貴。在你不經(jīng)意的時(shí)候，在你無(wú)所事事的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)從你的身邊悄悄溜走，它從你盼望的眼前溜走，從你著急的眼皮下溜走。翻開(kāi)前幾冊(cè)語(yǔ)文書(shū)，給我印象最深的是—《和時(shí)間賽跑》。它使我更加深刻的體會(huì)和感受到時(shí)間的重要。
這篇文章敘述了作者的外主父去世后，作者知道外主父永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)而明白了時(shí)間的一去不復(fù)返。以后的日子里，作者就和時(shí)間賽跑，每跑贏一次，都會(huì)非常高興。
讀了這篇文章，我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗：原來(lái)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，就看你怎么去把握，如果你把時(shí)間安排好了，還會(huì)有一定的空隙；如果你去珍惜了時(shí)間，時(shí)間也會(huì)給你同樣的空間和待遇。
我以前不珍惜時(shí)間，經(jīng)常是邊做作業(yè)，邊吃東西，結(jié)果常常是別人八點(diǎn)鐘就能完成的作業(yè)，我要九點(diǎn)才能做完。為此，白白浪費(fèi)了很多休息時(shí)間。
但我也有會(huì)利用時(shí)間的時(shí)候。我在家里做語(yǔ)文《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)把后面的'內(nèi)容預(yù)習(xí)一下。雖然多花了時(shí)間，但收獲更大，為以后的學(xué)習(xí)又節(jié)約了時(shí)間。
‘后來(lái)的二十年里，我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。’這是課文中的一段話(huà)。確實(shí)如文章所說(shuō)，雖然我們?nèi)伺懿贿^(guò)時(shí)間，但我們可以比原來(lái)跑快一步，這一步雖然很小很小，但因此而節(jié)約下來(lái)的時(shí)間用途卻非常大。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇15
這一暑期，我在家里閱讀文章了《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)。當(dāng)白喉病暴發(fā)時(shí)，村內(nèi)的小孩邁向了身亡。杰茜的母親派杰茜去實(shí)行一件十分風(fēng)險(xiǎn)的每日任務(wù)去外界尋找支援。她看到了她從未見(jiàn)過(guò)的東西：轎車(chē)、電話(huà)、記者招待會(huì)。她大著膽量把克里夫頓的傳染性疾病和有些人要?dú)埡ψ陨淼氖赂嬷诵侣動(dòng)浾撸又蜕×恕？尚业氖墙苘绲迷?huà)獲得了新聞?dòng)浾叩母叨戎匾暎齻冄杆倥e辦了記者招待會(huì)，解救了克里夫頓村的孩子們。
念完這本書(shū)后，我迫不得已欽佩這本書(shū)的主人翁杰茜的膽量和毅力。怎么回事？回答非常簡(jiǎn)單。想一想自身簡(jiǎn)直愧疚，有時(shí)候父母叫我要去住宅小區(qū)樓底下買(mǎi)些東西我還擔(dān)心，拼了命地說(shuō)不必。這就是差別，作為男子漢，我可不可以再那么膽怯了！第二，杰茜剛趕到外界的情況下，對(duì)新天地和新生事物都覺(jué)得奇特，但也覺(jué)得擔(dān)心，只不過(guò)是她挑選了英勇去應(yīng)對(duì)。不像我，碰到問(wèn)題就想躲避，一點(diǎn)研究精神實(shí)質(zhì)也沒(méi)有。我該了解，現(xiàn)在我遇到的僅僅學(xué)習(xí)上的小問(wèn)題，跟杰茜刻苦鉆研的印第安納州的`難題，那但是徹底不一樣的定義啊！因此 ，我衷心地敬佩杰茜，這一十分英勇的小姑娘。
總而言之，我非常喜歡這本書(shū)，喜愛(ài)它扣人心弦的小故事，喜愛(ài)它樸素的語(yǔ)言，更喜歡這本書(shū)里主人翁的膽量和毅力，頑強(qiáng)與聰慧。假如大家有時(shí)間得話(huà)，一定要看來(lái)這本書(shū)，無(wú)論如何，它一定會(huì)讓你產(chǎn)生很多意外驚喜的。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇16
時(shí)間對(duì)世界上所有的人都是公平的，要看你是怎樣利用那一秒鐘、一分鐘、一小時(shí)、一天……讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了”這句話(huà)像一團(tuán)火焰，閃耀在我心中。
我們經(jīng)常聽(tīng)到有些大人說(shuō)“都是我當(dāng)初不好好讀書(shū)，弄得現(xiàn)在什么都不懂”。這真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”呀！他們就是沒(méi)有珍惜年輕時(shí)的時(shí)間，沒(méi)有珍惜“今天的太陽(yáng)”！
日歷每天都會(huì)撕掉一頁(yè)，那一天就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了，那一天就永遠(yuǎn)消失了，日歷再也不會(huì)出現(xiàn)這一頁(yè)了，你想回去就再也回不去了。文中，作者之所以每一次賽勝時(shí)間都那么開(kāi)心，是因?yàn)槭Ｏ碌臅r(shí)間他可以做自己想做的事情，成就感油然而生。一個(gè)人：渾渾噩噩是一生，爭(zhēng)分奪秒也是一生，難道傻乎乎的玩就是開(kāi)心，就是快樂(lè)嗎？
媽媽以前總是教育我：“你干這件事，就干這件事，不要一邊做這個(gè)，一邊做那個(gè)，三心二意，結(jié)果一件事也做不好，還浪費(fèi)了時(shí)間。”可是，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，還是一邊寫(xiě)一邊玩，搞搞鋼筆，捏捏橡皮，弄弄尺子，一個(gè)小時(shí)就像流水般的淌走了，我卻才寫(xiě)了幾十個(gè)字，媽媽警告我好幾次，我還是不以為然。讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我才知道時(shí)間的寶貴，以前要寫(xiě)一個(gè)小時(shí)的`作業(yè)現(xiàn)在十五分鐘我就能完成了，效率高，我真開(kāi)心。媽媽夸我：“字寫(xiě)得又快又好，老師放心，你也高興，真是一舉三得！”多好。
時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜它！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇17
這幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《和時(shí)間賽跑》。看見(jiàn)書(shū)的名字，我感到很迷惑，心中有無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)。我本來(lái)想問(wèn)一問(wèn)讀過(guò)這本書(shū)的媽媽?zhuān)捎窒胱约喝ァ疤剿鳌睍?shū)中的奧秘。于是我迫不及待地看了起來(lái)。
封面很奇怪，上面畫(huà)的是一個(gè)小女孩，她好像從一個(gè)世界穿越到了另一個(gè)世界一樣看完了封面，我打開(kāi)了書(shū)本，仔細(xì)地閱讀了起來(lái)。這本書(shū)講的是：在印第安納州克里夫頓邊疆村，住著杰茜和她的.家人。當(dāng)白喉病爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們被慢慢地傳染了。而這個(gè)村莊時(shí)時(shí)刻刻被另一個(gè)世界的人監(jiān)視著，就像生活在一個(gè)玻璃罩中。杰茜的媽媽希望杰茜出去尋找新聞媒體的幫助，告訴人們真相，讓外界的人們來(lái)救一救他們。杰茜這時(shí)候才知道他們這個(gè)村子還保留在1840年的生活狀態(tài)，而外面的世界已經(jīng)是1996年了。杰茜逃出村子后，遇到了很多她認(rèn)為不可思議的東西，比如電話(huà)、汽車(chē)、馬桶、超市、洗衣機(jī)……這些東西都是她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，更不用說(shuō)使用了。杰茜利用自己的機(jī)智和勇敢，克服了重重困難，最后終于將真相告訴了新聞媒體，使村子里的孩子們得到了幫助。我明白了：杰茜和時(shí)間賽跑，就是和死神在賽跑。‘
我從杰茜的身上明白了一個(gè)道理：要想成功，不但要有堅(jiān)定的信念，而且還要不懈地努力！這本書(shū)寫(xiě)得很好，希望大家都看一看。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇18
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，題目是《和時(shí)間賽跑》。作者林清玄，小時(shí)候因?yàn)槟棠倘ナ蓝鴤牟灰眩职植恢廊绾伟参克缓脤?duì)他講奶奶永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，并且告訴他所有時(shí)間里的事物一旦過(guò)去都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)，昨天過(guò)去了就永遠(yuǎn)不能再回到昨天的道理，從此他就養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣，我從中領(lǐng)悟了一個(gè)成功的秘訣，那就是和時(shí)間賽跑！
這篇文章最大的好處就是匯集了許多教育人們珍惜時(shí)間的好詞好句。 比如“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“光陰似箭”、“日月如梭”、“歲月如流”、“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”等，這些詞句都表明時(shí)間過(guò)得很快，而且是一去不回頭的。寓示著人們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
讀完這篇文章后，我深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量。時(shí)間是一切財(cái)富中最寶貴的財(cái)富。我們要養(yǎng)成節(jié)省時(shí)間的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間，不要把今天能做完的.工作拖到明天去做。抓緊時(shí)間去做好每一件事，以便長(zhǎng)大之后成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
想到之前很多時(shí)候我做事磨蹭，甚至大把地?fù)]霍時(shí)光，心里很是后悔，就是在讀過(guò)這篇文章之后，我就為自己每天的生活制訂了一套嚴(yán)密的計(jì)劃，而且讓媽媽監(jiān)督我在今后的生活中嚴(yán)格執(zhí)行。并且下定決心以后不再虛度時(shí)日，同學(xué)們相信我們會(huì)有共同的感想，讓我們一起出發(fā)，和時(shí)間賽跑，共同奔向成功吧！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇19
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我懂得了時(shí)間非常寶貴，時(shí)間就是生命。
“所有時(shí)間里的事物都不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。”是啊，故事里的主人公林清玄因外祖母去世，而懂得了時(shí)間像穿梭一樣，再也不會(huì)回來(lái)了這個(gè)道理。從這篇文章里，我體會(huì)到了時(shí)間非常寶貴，有些人為了不浪費(fèi)時(shí)間而不得不放棄了休息和娛樂(lè)，如董仲舒三年不窺園、孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股……
魯迅的名言：“時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命。”和“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上了嗎?”都寫(xiě)出了時(shí)間就是生命，不能浪費(fèi)這個(gè)千真萬(wàn)確的真理。假如你浪費(fèi)了時(shí)間，那不就等于不要命了嗎?人們常說(shuō)“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”它的意思就是花凋謝了，一到春天又會(huì)開(kāi)，可是一個(gè)人在少年的時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間，到了年年老體衰快終結(jié)生命的時(shí)候，你再也不能回到少年，因?yàn)槟阋呀?jīng)過(guò)完了你一生所有的時(shí)間。
讀了這篇文章，我想：“我自己以前有時(shí)也在浪費(fèi)時(shí)間，我以后再也不要這樣做了。”我要養(yǎng)成節(jié)省時(shí)間的.好習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，不要把今天能做完的事拖到明天去完成，抓緊時(shí)間去做好每一件事，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的的人。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇20
星期五的早上，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《和時(shí)間賽跑》，這篇文章的主要內(nèi)容是：在”我“外祖母去世的時(shí)候，我非常傷心，爸爸教育”我“說(shuō)，”所有時(shí)間里的事物，永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)，你的昨天過(guò)去了，你不能再回到昨天。有一次，放學(xué)時(shí)看到太陽(yáng)快要落山了，我就對(duì)自己說(shuō)：“我要和太陽(yáng)賽跑，在太陽(yáng)下山之前跑回家”。于是“我”不停的往家跑，最后在太陽(yáng)下山之前我回到了家中。后來(lái)，“我”經(jīng)常玩這種游戲，養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣，節(jié)約了很多時(shí)間。
不只林清玄如此，歷史上有許多成功人士小時(shí)候的經(jīng)歷也使他們一生受益無(wú)窮。如魯迅、愛(ài)因斯坦、牛頓。聽(tīng)說(shuō)有人魯迅，你為什么有那么時(shí)間看書(shū)呢？魯迅回答說(shuō)：“因?yàn)槲野褎e人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。”還有一位名人說(shuō)，你熱愛(ài)時(shí)間嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是夠成生命的'材料。我聽(tīng)了這些句話(huà)，有些慚愧，因?yàn)槲野褎e人看書(shū)的時(shí)間用在了看電視上。
我們要愛(ài)時(shí)間，更要珍惜時(shí)間。
我要呼吁人們別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是生命。
讀了這篇課文，我懂得了時(shí)間的珍貴，時(shí)間一去不復(fù)返，我們每個(gè)人都要節(jié)約時(shí)間，用更少的時(shí)間做更多的事情。拿我來(lái)說(shuō)吧，我以前看書(shū)、寫(xiě)字總浪費(fèi)時(shí)間，別人晚上七點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)九點(diǎn)就睡覺(jué)了，可我總是磨蹭到晚上八點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)十點(diǎn)鐘才寫(xiě)完作業(yè)，我就比別人多用了一個(gè)小時(shí)，我以后要改正自己浪費(fèi)時(shí)間的毛病，一回家就寫(xiě)作業(yè)，早寫(xiě)作業(yè)早完成，然后早早睡覺(jué)身體好。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇21
這篇課文主要講了：主人公的外祖母去世了，主人公很傷心，整日沉浸在外祖母去世的哀痛中。他的父親告訴他，時(shí)間過(guò)得很快，一去就不能回來(lái)了，他也會(huì)過(guò)完所有的時(shí)間，像外祖母一樣去世了。所以主人公想到了要與時(shí)間賽跑。他就和太陽(yáng)賽跑、和西北風(fēng)賽跑，一個(gè)暑假的作業(yè)，他十天就做完了，那時(shí)他三年級(jí)，經(jīng)常把哥哥五年級(jí)的拿來(lái)做，在經(jīng)后的`二十年里，他因此受益無(wú)窮，它對(duì)世人說(shuō)：假若你對(duì)時(shí)間賽跑，你就可以成功。
我讀了和時(shí)間賽跑這篇文章后，我想起以前，曾有一次我背二十個(gè)成語(yǔ)用了一個(gè)小時(shí)；做作業(yè)做到凌晨。說(shuō)起浪費(fèi)時(shí)間，我就想起來(lái)，有一些學(xué)生，四處吃喝玩樂(lè)，它們也有自己的理由，反正還有明天，明天再學(xué)又何訪？結(jié)果一事無(wú)成。這不正是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)嗎？還有一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)叫麗麗的孩子，她上課打瞌睡，下課找同學(xué)打架。有一天，它被退學(xué)了，她借來(lái)了茶葉、鍋、蛋，想做茶葉蛋，貼在墻上的一張紙：美味茶葉彈，五毛錢(qián)一個(gè)。由于她文化水平太低了，現(xiàn)在連彈和蛋都分不清楚，后來(lái)，她賺錢(qián)賺得很苦、很累，賺的錢(qián)也少，長(zhǎng)大了，她想學(xué)習(xí)了，可是已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，再也不能學(xué)了。從經(jīng)，她經(jīng)常說(shuō)：少壯不努力，老大徙傷悲啊！我們現(xiàn)在不正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)嗎？我們得努力喔，可不能錯(cuò)過(guò)呢！
我們能與時(shí)間賽跑嗎？能！我們一定能。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一起和時(shí)間賽跑吧。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇22
平時(shí)，我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。
今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”
由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時(shí)間，回家再寫(xiě)。回到家里，遇到好的電視劇，想看；有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字，有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的'作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
如果我能抓緊時(shí)間，首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法，學(xué)好奧數(shù)、作文和英語(yǔ)，還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)。這樣，我就走在了時(shí)間的前面。
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇23
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我才發(fā)現(xiàn)在人的一生中最容易忽略的東西是什么，那就是時(shí)間，最容易失去的是什么，是時(shí)間。
我有些疑惑，為什么大道理我們都懂，就是做不到了呢，如果我們?cè)俣嘁稽c(diǎn)對(duì)生活的`熱愛(ài)；再多一點(diǎn)對(duì)生活的激情；再多一點(diǎn)對(duì)生活的上進(jìn)，也許生活就會(huì)變得有意義、有生命了。
讀了這篇課文，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)光是如此短暫，如此脆弱的生命體。如果我們?cè)谶@樣虛度光陰下去，那生活該有多麼荒唐，沒(méi)有了意義，這樣的生活罷了罷了。生活不是應(yīng)該抓緊一切時(shí)間去做事，力求上進(jìn)的嗎？
我們是小學(xué)生，是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁，身背更重的責(zé)任，更需要時(shí)間，所以更需要努力地去做事。每個(gè)人都應(yīng)該把握生命，把握時(shí)間，因?yàn)椤皶r(shí)間是組成生命的材料”！
讀了這篇課文，我為作者的精神感到佩服，也為自己感到恥辱。
說(shuō)出來(lái)，大家可能不會(huì)太相信，不過(guò)我確實(shí)是這樣。
我每天放學(xué)回到家，雖然也先是先寫(xiě)作業(yè)，但是我卻總?cè)滩蛔∪タ措娨暎瑢?xiě)到只剩下日記的時(shí)候，我便去玩電腦，弄得每天都要寫(xiě)到十點(diǎn)才能寫(xiě)完作業(yè)。
當(dāng)我看到了作者做法，我為自己感到恥辱，慚愧。
我應(yīng)該，不，是所有的人都應(yīng)該像作者這樣把握時(shí)間地去生“活”！
我們是祖國(guó)的花朵，所以我們要去把握時(shí)間、把握生命，去創(chuàng)造美好的明天！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇24
最近，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一課，作者是臺(tái)灣作家林清玄。
本文講的是：最疼愛(ài)林清玄的人——他的外祖母，去世了。林清玄的內(nèi)心非常悲傷，他無(wú)法排解。爸爸就告訴他：“所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)回不來(lái)了。”這句話(huà)讓林清玄有一種說(shuō)不出的滋味。他每天看見(jiàn)太陽(yáng)一寸一寸地落下山，就非常著急和悲傷。所以，他就決定和時(shí)間賽跑，每天和太陽(yáng)賽跑，喝西北風(fēng)比賽。有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，他十天就做完了。那時(shí)他上三年級(jí)，常拿五年級(jí)的作業(yè)來(lái)做。
我正好和林清玄相反，我每天寫(xiě)作業(yè)都磨磨蹭蹭的，而且有時(shí)候把作業(yè)拖拉到快要睡覺(jué)時(shí)才去寫(xiě)。那天，我回家準(zhǔn)備好好寫(xiě)作業(yè)，可是一回到家，看到電視里正放著我最喜歡的`節(jié)目——《奔跑吧，兄弟》，我就津津有味地看起來(lái)。等看完了，已經(jīng)是晚飯時(shí)間，我急匆匆地吃完晚飯，抓緊時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果寫(xiě)到了11點(diǎn)多才寫(xiě)完。
可是我的同學(xué)陳紫豪跟我恰恰相反。他是我們班的大班長(zhǎng)，他總是趕在時(shí)間前面。那一次，他的暑假作業(yè)三天就寫(xiě)完了。暑假的第四天，他約我出去玩，我說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，玩什么呀？”當(dāng)他說(shuō)他的作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，我呆住了。
古人說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”特別是通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，更讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴，讓我一生受益。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇25
在語(yǔ)文課本里，有一篇課文名叫《和時(shí)間賽跑》。我提前閱讀了，課文里講述了作者如何有效的利用時(shí)間的故事。在他上小學(xué)的時(shí)候，最疼愛(ài)他的外祖母去世了，這令他悲痛不已，他每天不停地在操場(chǎng)上跑步，跑累了就趴在草坪上痛哭。他的爸爸告訴他，所有時(shí)間里的'事物都不會(huì)回來(lái)了，你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也回不去昨天了，但他覺(jué)得爸爸給他說(shuō)的話(huà)是一個(gè)謎，使他心里有一種說(shuō)不出的滋味。于是她便每天與太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)比賽，努力學(xué)習(xí)。每次都走在時(shí)間的前面，他心里一直想著和時(shí)間賽跑這句話(huà)，使他受益終生。
讀了這篇文章，我感受很深，文中的作者一直堅(jiān)持與時(shí)間賽跑，暑假的作業(yè)十天就完成了，三年級(jí)時(shí)就把哥哥五年級(jí)的題拿來(lái)做。這些都讓我對(duì)他敬佩不已。而現(xiàn)在的我們呢？上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，等時(shí)間悄悄溜走了，才回過(guò)神來(lái)，已后悔莫及。
偉大的文學(xué)家魯迅受人敬重，寫(xiě)的書(shū)非常好看，每當(dāng)有人稱(chēng)贊他時(shí)，他都會(huì)說(shuō)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了。”
俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話(huà)告訴我們，失去的時(shí)間再也回不來(lái)了。因此我們要懂得和時(shí)間交朋友，利用好每一分鐘，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。才不會(huì)等到時(shí)間把我們帶到成年以后為小時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)而感到遺憾了。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間吧！就像文中作者說(shuō)的那樣：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就能成功。”
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇26
《和時(shí)間賽跑》這篇課文寫(xiě)道：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，你的昨天過(guò)去了，它極永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。”
是呀，我有時(shí)不能好好地把握時(shí)間，早上起床拖拖拉拉，就難免引起爸爸的火氣。就像課文中所說(shuō)的，人會(huì)老，會(huì)死，等到老了的時(shí)候，捧起相冊(cè)看看，就會(huì)勾起自己對(duì)童年的回憶。相冊(cè)，是一種代替品，代替童年歡樂(lè)的`一刻。而那種感覺(jué)，是永遠(yuǎn)找不回來(lái)的。“雖然明天會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)也不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。”時(shí)間就像流水般匆匆流逝，一晃就過(guò)去了。有時(shí)到了星期天，我就會(huì)感慨道：“要是今天是星期五就好了。”但是時(shí)間一去不復(fù)返。我在做作業(yè)的時(shí)候常想：要是時(shí)間能夠停住，等我把事情做完了，時(shí)間再跟往常一樣過(guò)，那該多好啊！但那只是設(shè)想，永遠(yuǎn)不可能。
“滴，滴，滴”。時(shí)間總是過(guò)得那么快。我如果你能好好地把握每一分，每一秒，對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)是多大的損失啊！我的假期總是安排得很滿(mǎn)很滿(mǎn)。哪一段時(shí)間干什么，哪一段時(shí)間又是干什么，總是井井有條。
“時(shí)間就是金錢(qián)”“光陰似箭，日月如梭”“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這些名言，對(duì)我們是一種啟發(fā)和教育。但是主要是我們要用實(shí)際行動(dòng)去做到，做一個(gè)珍惜每一分每一秒，能夠好好把握時(shí)間的人。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇27
今天，我讀了臺(tái)灣著名作家林清玄寫(xiě)的《和時(shí)間賽跑》散文。
這篇文章主要講了林清玄小時(shí)候他的外祖母去世了，外祖母生前最疼愛(ài)的人就是他了，林清玄十分傷心，他的父親告訴他：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的'昨天過(guò)去了，它永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了！”于是，林清玄便下定決心要和時(shí)間賽跑，起先他在心里說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快到家。”結(jié)果，他比太陽(yáng)早了一步，贏了。他經(jīng)常這樣，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑。后來(lái)的二十年里，他受益無(wú)窮。
讀了這篇文章，我想到了我們班級(jí)有許多同學(xué)不珍惜時(shí)間，放學(xué)回家時(shí)在路上玩玩游戲，看看小鳥(niǎo)，到家時(shí)并不是做作業(yè)，而是以百米沖刺的速度跑到電視機(jī)或電腦前玩游戲，想想我自己，也有過(guò)不珍惜時(shí)間的時(shí)候，有時(shí)星期五晚上不做作業(yè)，卻在那兒玩電腦、看電視。在平時(shí)，我起床很早，可是星期六、星期天時(shí)我醒了卻依然躺在床上在那里等個(gè)一兩個(gè)小時(shí)才起床，想到這里，我感到十分愧疚。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我并不是天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上”。
是啊，雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步，那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇28
我學(xué)完《和時(shí)間賽跑》課文后，心里總是不能平靜下來(lái)。文中說(shuō)的是一個(gè)少年的外祖母去世了，他整天沉浸在悲痛之中。于是他爸爸教育他生命和時(shí)間是一去不復(fù)反的。聽(tīng)了爸爸的.勸告后，他悟出了一個(gè)道理，應(yīng)該珍惜時(shí)間和時(shí)間賽跑。
讀完這篇課文后我想了很多。他的外祖母為什么會(huì)去世呢？因?yàn)橥庾婺付冗^(guò)了她所有的時(shí)間。人不管是活到一百歲還是兩百歲，最終還是會(huì)死的。因?yàn)樗^(guò)完了所有的時(shí)間。不可能再回到原來(lái)的生活。人去世了也不會(huì)復(fù)生。人的生命只有一次。每個(gè)人在沒(méi)有去世之前就應(yīng)該珍惜時(shí)間。利用時(shí)間，贏得時(shí)間、抓緊時(shí)間、創(chuàng)造時(shí)間、有了時(shí)間才能去學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、做好事業(yè)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，一寸金買(mǎi)不了寸光陰。光陰似箭我們誰(shuí)也留不住，只能和時(shí)間賽跑。要比規(guī)定的時(shí)間更快的完成各項(xiàng)任務(wù)，而且要提前完成沒(méi)有布置的任務(wù)。要提前去做。要成為跑在時(shí)間前面的人。
生命和時(shí)間是一去不復(fù)返的，每個(gè)人要經(jīng)歷兒童、少年、青年、中年、老年。我們現(xiàn)在是活潑可愛(ài)的少年時(shí)期。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)本領(lǐng)。為將來(lái)步入青、中年為人民服務(wù)，為國(guó)家出力打基礎(chǔ)。因此必須珍惜每分每秒的時(shí)間去學(xué)習(xí)、鍛煉自己，掌握本領(lǐng)。樹(shù)立與時(shí)間賽跑的意識(shí)和決心。為跑在時(shí)間的前面而奮斗。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇29
讀完了《和時(shí)間的賽跑》這篇文章，我細(xì)細(xì)地品味了其中的韻味。
這篇文章講的是：主人公的爸爸對(duì)他說(shuō)，昨天過(guò)去了，你再也不能回到昨天，等你長(zhǎng)大了，想回到那時(shí)的童年卻辦不到了······主人公有一次自己看到小鳥(niǎo)向自己的巢飛去，飛得好快呀。明天它們可能沿著同樣的路線(xiàn)飛過(guò)，可時(shí)間已不是今天了，小鳥(niǎo)也不是今天的'樣子，它們一定變了。
讀完這篇文章使我不禁想起了許多名人珍惜時(shí)間的故事。如：宋朝大將軍岳飛的那句膾炙人口的詩(shī)句：莫等閑，白了少年頭，空悲切。大數(shù)學(xué)家華羅庚與生命搶時(shí)間來(lái)完成他的巨著，魯迅也說(shuō)過(guò)，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是速度，空耗別人的時(shí)間，就等于謀財(cái)害命。
對(duì)比之下，我對(duì)時(shí)間的態(tài)度與他們簡(jiǎn)直是天壤之別。記得那次我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我預(yù)習(xí)三年級(jí)的課文，我毫不在乎，根本就沒(méi)做。心想，現(xiàn)學(xué)也不遲啊。結(jié)果到了三年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒(méi)有進(jìn)步，反而退步了。此時(shí)我追悔莫及，這是才想起：時(shí)間不等人啊。
是的，人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，雖然這幾步很小很小，但作用卻很大很大。這又一次證實(shí)了古人說(shuō)的那句話(huà)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這就是時(shí)間對(duì)我的啟示。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇30
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我們小時(shí)候都一定學(xué)過(guò)，也都一定背過(guò)這句話(huà)，可是我總是不知道這句話(huà)真正的含義，直到我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。
《和時(shí)間賽跑》這篇課文的作者是林清玄，主要是寫(xiě)作者小時(shí)候因?yàn)橥庾婺溉ナ蓝鴳n(yōu)傷不已，后來(lái)是他的爸爸啟發(fā)了他。讓他明白人永遠(yuǎn)是跑不過(guò)時(shí)間的.，但是可以比原來(lái)多跑那么幾步，那幾步雖然很小很小，但作用卻很大很大。
學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后，我終于知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)的含義是什么了。它教育我們，不論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，都一定要好好珍惜時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間可能會(huì)在我們玩或不認(rèn)真的過(guò)程中偷偷溜走，而且它是一去不復(fù)返的！
記得小時(shí)候媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我總是會(huì)說(shuō)：“等一會(huì)兒，讓我再玩兒一會(huì)兒”。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰……”，媽媽的話(huà)我總是聽(tīng)不進(jìn)去。那時(shí)候還小，不懂是什么意思，我一天天地在長(zhǎng)大，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)地溜走。直到我才發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)已經(jīng)落后了，別人都已經(jīng)超過(guò)我跑到我前面去了，可我還在起跑線(xiàn)上。從那一刻起，我開(kāi)始珍惜時(shí)間，早睡早起，發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，我慢慢又追上了他們。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。少年時(shí)代是學(xué)習(xí)的最好時(shí)期，我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣才能遇見(jiàn)最好的自己！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇31
看完了《和時(shí)間賽跑》后，我被杰茜這種堅(jiān)持不懈的精神所震撼了。因?yàn)榻苘鐬榱巳ゾ妥约旱男』锇椋煌５南颥F(xiàn)代人去求援助。杰茜看到的是一個(gè)更加不可思議、更加危險(xiǎn)的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的想象。
文章主要寫(xiě)杰茜媽媽讓她去現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)去救村子里的人的一段故事，其中就是為了救村子里的人獨(dú)自一人去加油站找電話(huà)，而且還要逃避別人的追蹤，最后去讓杰茜在新聞上播放，讓現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)救村子里的'人。而且她必須從一個(gè)20世紀(jì)的人變成一個(gè)現(xiàn)代的人。其中有一段是她打電話(huà)的情景：“你好？”電話(huà)另一端有又說(shuō)了一遍。杰茜驚訝得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，但是她所有的恐懼和疲勞在那一刻都硝煙云散。甚至連雷和托萊爾也忘得一干二凈。這個(gè)叫做電話(huà)的奇怪的東西終于起作用了！她聯(lián)絡(luò)上了尼利先生！現(xiàn)在她終于可以為凱蒂和其他孩子尋求到幫助了！杰茜還記得回答電話(huà)的人說(shuō)話(huà)都很簡(jiǎn)短，所以她說(shuō)的很快。“我叫杰茜·凱撒，”她說(shuō)，“我來(lái)自克利夫頓—還記得嗎，你曾經(jīng)反對(duì)建這個(gè)村子？你當(dāng)初反對(duì)它，說(shuō)它不好，是對(duì)的—現(xiàn)在克利夫頓很多孩子傳染上了白喉，但是克里夫頓先生還有其他的人不給他們?nèi)魏吾t(yī)藥治療，如果沒(méi)有醫(yī)療救助他們會(huì)死的。”
“什么”尼利先生
我讀了《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)，我的感受是：杰茜為了救伙伴連夜趕路程去叫現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)救他的伙伴，我懂得了要珍惜時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇32
最近，老師給我們講了一篇課文，是臺(tái)灣著名作家林清玄先生寫(xiě)的《和時(shí)間賽跑》。課文講述了作者的外祖母去世了，而他的外祖母生前最疼他，作者無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷。他的父母與其欺騙作者說(shuō)外祖母睡著了，還不如對(duì)他說(shuō)外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，并且告訴他所有時(shí)間里的事物都不會(huì)回來(lái)了。從此，作者知道了時(shí)間的寶貴。
作者為了珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了。那時(shí)作者才上三年級(jí)，卻把哥哥的作業(yè)拿來(lái)做。
我們也要珍惜時(shí)間，比如我們班的同學(xué)陳俊宇，每次下課，別的同學(xué)都出去玩，而她總是利用課余時(shí)間看書(shū)。有一次，老師讓同學(xué)們寫(xiě)作文，寫(xiě)完作文以后，老師夸獎(jiǎng)陳俊宇寫(xiě)得不錯(cuò)，原來(lái)她把看課外書(shū)時(shí)讀積累的好詞好句都用了上去，所以大家都夸贊她的.作文寫(xiě)得好。
那次，老師提前給我們布置了當(dāng)天晚上的家庭作業(yè)，老師剛說(shuō)完，我就立刻拿起筆寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，就放學(xué)了，我想：回到家快點(diǎn)寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，然后補(bǔ)《我的筆記》，補(bǔ)完以后，再看一會(huì)課外書(shū)。我是說(shuō)到做到的。
魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。”還有的人問(wèn)魯迅：“你是怎么變成天才的？”魯迅回答：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了讀書(shū)上。”
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”花，每年都可以開(kāi)，但人是不能再回到童年的。所以我們都要珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，就看你怎樣去利用它。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇33
時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻地走著，一去不復(fù)返。它對(duì)每一個(gè)人都是十分公正的，誰(shuí)也不多給一分，誰(shuí)也不多給一秒，就看我們能不能把握。和時(shí)間賽跑，雖然人永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間，但可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，那就是超越時(shí)間的時(shí)刻。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章講述的是我的外祖母去世了，爸爸媽媽告訴我外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了，就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)。有一次，我在太陽(yáng)落山以前回到家里，發(fā)現(xiàn)跑在太陽(yáng)前面的感覺(jué)很好。從此以后，我就常常和時(shí)間賽跑，在學(xué)習(xí)上也十分抓緊時(shí)間。在后來(lái)的幾十年里，我受益不淺。
其實(shí)，時(shí)間往往就在我們身旁。看電視的時(shí)候，時(shí)間順著精彩的節(jié)目一分一秒過(guò)去；和別人說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候，時(shí)間帶上這些小秘密輕悄悄過(guò)去；玩耍時(shí)，便從嬉鬧的身影旁過(guò)去，我覺(jué)察他有匆匆流去；想把他挽留時(shí)，卻不知他早已一去不回頭；無(wú)聊而發(fā)呆時(shí)，時(shí)間把珍貴的.一刻留給我們，我們卻不懂得珍惜，他無(wú)奈地嘆息，又從我的雙眼前過(guò)去了看，時(shí)間來(lái)去就是如此匆匆，關(guān)鍵看我們自己的把握，有限的時(shí)間往往可以無(wú)限把握。
人在擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大，也許那幾小步就成了人生起步的奠基，受益無(wú)窮。所以，邁出人生的第一步，和時(shí)間賽跑吧。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇34
今天，我隨手翻開(kāi)了四年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)上的《和時(shí)間賽跑》這一課看后我眼眶的眼淚在翻騰，在兩個(gè)眼珠子下打滾。
書(shū)上是說(shuō)：作者的外祖母去世了，很痛苦。可有一天看見(jiàn)太陽(yáng)快下山了，就向太陽(yáng)比賽，看誰(shuí)先回到家。從這天開(kāi)始，作者每一天都有和時(shí)間賽跑。讀了后，我萬(wàn)分慚愧。因從以前到現(xiàn)在，我都是一個(gè)時(shí)間的小偷，只是知道如何浪費(fèi)時(shí)間，就是不懂得如何珍惜它、擁有它，我能不內(nèi)疚嗎？直到現(xiàn)在，五年級(jí)了，才感到后悔。我常常在沉思，我這幾年的時(shí)間到底用去哪里了？我很想很想找些辦法來(lái)補(bǔ)救，可我無(wú)論如何補(bǔ)救，我都無(wú)法愿諒自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。我每次想全心全意地干一件事情，時(shí)間很快就過(guò)去了。我想，這大概是時(shí)間給我的懲罰吧！每當(dāng)我回憶已過(guò)去的往事時(shí)，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一般，不停往下掉。難道這是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了嗎？我很想回到從前那快樂(lè)的.時(shí)光，那令人懷念的時(shí)光，那里有多少童年的趣事呀！可我在也回不了了，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我長(zhǎng)大了。俗話(huà)說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，可是對(duì)待時(shí)間能“亡羊補(bǔ)牢”嗎？不能！一次，我去拜訪親戚時(shí)，我的親戚們都會(huì)說(shuō)：“啊，李康已經(jīng)這么大了，想當(dāng)年，它還是個(gè)小嬰兒，時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼成了大孩子了，我們也老了。”我明白，這是他們對(duì)時(shí)間的感慨。
“光陰好比河中水，只能流去不能回”，這句名言，我一直緊記在心，因?yàn)樗f(shuō)得很對(duì)，光陰只能向前不能向后。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇35
昨天晚上，我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。
林清玄的外祖母去世了，他十分悲痛，爸爸告訴他，外祖母永遠(yuǎn)也不能回來(lái)了，并講了時(shí)間過(guò)去永遠(yuǎn)也不能回來(lái)的.道理。他漸漸懂得了愛(ài)意無(wú)窮。
“你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成明天，你再也不能回到昨天了……”是的，時(shí)間來(lái)也匆匆，在不知不覺(jué)中從飯碗中走過(guò)，從臉盆里流過(guò)，從床上飛過(guò)，從自己身邊溜過(guò)，昨天過(guò)去了，就再也不能回到昨天了。一個(gè)人度過(guò)了他所有的時(shí)間，也就壽終正寢了。
作者在上三年級(jí)時(shí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)作，兩分鐘能完成的事用一分鐘便完成。雖然只在原來(lái)基礎(chǔ)上前進(jìn)了很小一步，但他一直堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，最終獲得成功，成為一名優(yōu)秀的作家。
看看作者，想想自己，不禁一陣臉紅。我已是初一的學(xué)生了，但仍舊懶懶散散。早晨，我計(jì)劃5：30起床，但鈴聲一響，心里就想，再睡一分鐘，就一分鐘！結(jié)果磨磨蹭蹭，6點(diǎn)多才起來(lái)。起來(lái)后又是有氣無(wú)力的，一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起，時(shí)而伸個(gè)懶腰，時(shí)而打個(gè)哈欠，精力總是不集中，一早晨下來(lái)，收獲甚微。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)。今天晚上，我放學(xué)回來(lái)，父母正收拾房間，我本可以好好玩一玩，但想到作文沒(méi)寫(xiě)完，就跑回屋寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完作文，父母已吃完了晚飯，但我心里仍然感到特別高興。
往者不可追，來(lái)者猶可諫。只有今天才真正屬于自己。假若我們一直和時(shí)間賽跑，就一定可以成功。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇36
“花有重開(kāi)日，人無(wú)在少年。”關(guān)漢卿的珍惜時(shí)間的名言說(shuō)的太好啦！今天，我讀了一篇文章，名字叫《和時(shí)間賽跑》，這篇文章主要講述了作者在上小學(xué)的時(shí)候，最疼愛(ài)她的外祖母過(guò)世了，他覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，她奮發(fā)起來(lái)，決定與太陽(yáng)賽跑，她每天放學(xué)都和太陽(yáng)都和時(shí)間賽跑，正因?yàn)檫@樣，作者在而是幾年后，才有所作為，成了國(guó)家的有用人才的事。
“不會(huì)生活的熱消磨時(shí)光，懂得生活的人利用時(shí)光”。德國(guó)作家叔本華先生的名言寫(xiě)得多好啊！告訴人們珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，是啊，每一個(gè)人都知道時(shí)間一去不復(fù)返啊！光陰似箭，離了弦的箭，還能回來(lái)嗎？時(shí)間一去不復(fù)返，時(shí)間不等人！
“以后，我常常做那樣的游戲，有時(shí)，我和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)跑過(guò)西北風(fēng)的追趕，有時(shí)我一個(gè)暑假才能寫(xiě)完的作業(yè)，我一天就作完了；那時(shí)我三年級(jí)，常常把哥哥讀過(guò)的`書(shū)拿來(lái)讀。”可見(jiàn)，作者擠出來(lái)的時(shí)間是為了讀書(shū)，可見(jiàn)作者把時(shí)間看的多么重啊！工人說(shuō)：“時(shí)間就是產(chǎn)品。”農(nóng)民說(shuō)：“時(shí)間就是糧食。”軍人說(shuō)：“時(shí)間就是勝利。”教師說(shuō)：“時(shí)間就是人才。”醫(yī)生說(shuō)：“時(shí)間就是生命。”特區(qū)人民說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)。”學(xué)生說(shuō)：“時(shí)間就是知識(shí)。”各行各業(yè)都把時(shí)間看的那么重啊！那我們又為何不去珍惜時(shí)間，珍愛(ài)每一分，每一秒呢？愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”
今后，我一定要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)返，我們要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇37
以前我學(xué)過(guò)《和時(shí)間賽跑》的課文，今天我又讀了一遍，又一次讓我感到時(shí)間的珍貴。
作者上小學(xué)的時(shí)候，最疼愛(ài)作者的外祖母去世了，他的爸爸媽媽無(wú)法安慰他，只是說(shuō)昨天過(guò)去了，你再也回不到昨天。一些大人以前也是孩子，現(xiàn)在想回到童年卻辦不到了。時(shí)間過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。
是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，一去不復(fù)返，也許你見(jiàn)天看到的.小鳥(niǎo)飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線(xiàn)飛過(guò)，可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天，小鳥(niǎo)也不是今天的小鳥(niǎo)，它們也變了。
時(shí)間多么寶。許許多多的格言都是關(guān)于時(shí)間的，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”……
我發(fā)現(xiàn)讀完這篇課文后我明白了，人是永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間的，但是人可以在擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。我的生活里，有電子琴輔導(dǎo)班要上，除了要完成平時(shí)老師留下的作業(yè)外，我有時(shí)還要向下一課進(jìn)攻，能彈多少?gòu)椂嗌伲?dāng)然還要媽媽的幫助才行，自己多學(xué)些，為的是下節(jié)課少用些時(shí)間，會(huì)的多了就會(huì)為媽媽省下高額的學(xué)費(fèi)，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。
我相信，只要每一個(gè)人都可以和時(shí)間賽跑，今天的事情不拖到明天，我們就贏得一分，讓這些事件充分發(fā)揮它的作用，做有意義的事。讓我們趕快和時(shí)間賽跑吧！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇38
今天我們學(xué)一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》。讀了之后，我明白了，我們要珍惜時(shí)間表。有這樣一句格言“浪費(fèi)時(shí)間，等于縮短生命。”意思就是：你浪費(fèi)了時(shí)間，就等于浪費(fèi)了生命。以前，我常常浪費(fèi)時(shí)間，錯(cuò)過(guò)很好的機(jī)會(huì)。下面我就給你們講一下吧！
有一次，我跟媽媽一起到新華書(shū)店看書(shū)，一來(lái)到新華書(shū)店，我就像箭似的沖向二樓。這讓我大開(kāi)眼界。二樓的書(shū)真多，有溫畫(huà)書(shū)，有童話(huà)故事，還有各種精彩的書(shū)籍。我大吃一驚，想：哇，這里的書(shū)怎么這么多？我下次要多來(lái)看看。于是，我拿一一本《格林童話(huà)》，一本《審議故事》，還有一本《三年級(jí)同步作文書(shū)》……時(shí)間一分一秒，很快地過(guò)去了，可我仍然還在挑。這時(shí)，圖書(shū)管理員走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，書(shū)店要關(guān)門(mén)了，你巽點(diǎn)回家。”我的眼睛瞪得很大嘴巴成了“O”字形。我數(shù)了數(shù)，菜挑了解本書(shū)。“我辛辛苦苦挑挑了8本書(shū)，準(zhǔn)備去看，誰(shuí)知書(shū)店要關(guān)門(mén)了，那我們計(jì)劃不是全泡湯了嗎？”我說(shuō)，“那只能下次來(lái)看了。”于是，我就把書(shū)放回了書(shū)架，然后跟媽媽回家了。
學(xué)了這篇課文件后，我知道要珍惜時(shí)間。做作業(yè)砬到不會(huì)做的題目時(shí)，我們不要老是在想那一題，可以做下面會(huì)的'題目，做好之后，再回到上面那道題去想。大人燒飯的時(shí)候，我們可以自己管好自己先看一下書(shū)……總之一句話(huà)“珍惜時(shí)間，就是珍愛(ài)生命。”
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇39
今天，我們上了一節(jié)很有趣的課文，名叫《和時(shí)間賽跑》，作者是林清玄，當(dāng)我一開(kāi)始聽(tīng)這個(gè)題目的時(shí)候，我覺(jué)得這篇文章的題目肯定是寫(xiě)錯(cuò)了，因?yàn)闀r(shí)間是摸不著看不見(jiàn)的，怎么和時(shí)間賽跑呢？但是，當(dāng)我今天上課學(xué)習(xí)了短文的內(nèi)容的時(shí)候，我才知道我理解錯(cuò)了，這篇短文是講時(shí)間是多么的珍貴，通過(guò)閱讀這篇短文，我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的意思：時(shí)間用鉆石、金子、金條都買(mǎi)不到，比喻時(shí)間非常寶貴。
時(shí)間是人的'生命，人的壽命只有八十年，而八十年只有27000天，多么小的一個(gè)數(shù)字，代表了人的一生。我們一定要珍惜時(shí)間！
本文作者林清玄就是這樣的一個(gè)人，他常常和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假作業(yè)，他十天就做完了，他做完了暑假作業(yè)，并不像我們這樣盡情地玩耍，而是把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做，而且還是經(jīng)常拿來(lái)做。每一次當(dāng)他跑贏了時(shí)間，他就高興地?zé)o法形容。
當(dāng)然，我也有這樣的經(jīng)歷，有一次，我回家的時(shí)候作業(yè)輕輕松松的就做完了，那是因?yàn)槲以趯W(xué)校早早的就把數(shù)學(xué)英語(yǔ)作業(yè)做完了。還有一次，我在美術(shù)課上直接畫(huà)了下一節(jié)課的內(nèi)容，是因?yàn)樯弦还?jié)課的時(shí)候我已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)這一節(jié)課的內(nèi)容。這些都說(shuō)明和時(shí)間賽跑時(shí)，我是贏家。
時(shí)間非常寶貴，光陰似箭、日月如梭，非常快，讓我們珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑并要贏得勝利！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇40
這個(gè)寒假，我又讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》這篇文章。它我受益匪淺。
這篇課文寫(xiě)了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛(ài)她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來(lái)了，爸爸說(shuō)：“昨天過(guò)去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，他有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，他知道時(shí)間過(guò)得很快，心里非常著急。從此，他就下定決心：要和時(shí)間賽跑。在以后的人生里他一直和時(shí)間賽跑，也因此成了時(shí)間的“主人”。
是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，也許你看到的小鳥(niǎo)飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線(xiàn)飛過(guò)，可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天，小鳥(niǎo)也不是今天的小鳥(niǎo)，它們也變了。
“人的一生就像一本日歷”，過(guò)一天翻一頁(yè)，等到老的'時(shí)候也快十萬(wàn)了；
人的一生又像是在倒計(jì)時(shí)，開(kāi)始以為時(shí)間很長(zhǎng)，等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光，后悔莫及。
讀完了這篇課文，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們我們不要浪費(fèi)時(shí)間了，上課不要開(kāi)小差，要認(rèn)真聽(tīng)講。課前三分鐘或下課可以做很多事情，比如：把自己不會(huì)背的課文或古詩(shī)背熟，還可以多看一些課外書(shū)，多記一些有用的好詞好句，還可以預(yù)習(xí)老師還沒(méi)教的課文……
珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過(guò)得更有意義，更有價(jià)值吧！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇41
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這是一句流傳了千百年的老話(huà)。它的含義是：金子雖然貴重，但時(shí)間比金子更珍貴。學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后，我從中更懂得了對(duì)時(shí)間的珍惜。
本篇課文是林清玄在讀小學(xué)的時(shí)候，因受到了一些挫折而寫(xiě)下的一篇文章。
雖然我們只是小學(xué)生，離人生的盡頭還差的很遠(yuǎn)但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是供公平的，它不會(huì)等人，也不會(huì)多給某個(gè)人一分鐘，或者少給一分鐘。一個(gè)人的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也不能回到昨天。如果不懂得抓住時(shí)間，那這些美好的時(shí)光就會(huì)從你身邊悄悄流逝，永遠(yuǎn)會(huì)回來(lái)。
然而在以前的時(shí)間里，我卻不懂得時(shí)間是什么，總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在時(shí)間的后面。有一段時(shí)間，我沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上，整天只知道玩，把學(xué)習(xí)拋到九霄云外去了，結(jié)果學(xué)習(xí)不斷下降。讀了這篇文章，我才真正的領(lǐng)會(huì)到高爾基所說(shuō)的：“世上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最容易令人忽視但又最容易令人后悔的'就是時(shí)間”這句至理名言的真諦。想起來(lái)真后悔浪費(fèi)了那么多時(shí)光
從今以后，我要抓住時(shí)間，學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，力爭(zhēng)在有限的時(shí)間里做無(wú)限的事情。
每一個(gè)都因該走在時(shí)間的前面，學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑。不管是什么人，都因該把時(shí)間視為生命，把握住時(shí)間，不讓它白白流走。只有這樣，人的一生才能更有意義。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇42
這篇課文講的是外祖母去世了，讓我感到時(shí)間過(guò)得飛快，令人可怕。
"看到鳥(niǎo)兒在天空飛的很快，可是第二天飛過(guò)同樣的路線(xiàn)時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)是今天"，看到時(shí)間過(guò)的飛快，我不只是著急，還有悲傷，知道了時(shí)間一去不復(fù)返后，不愿意白白浪費(fèi)時(shí)間。
"有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)，我要比太陽(yáng)更快的回家。我狂奔回去站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興的跳起來(lái)，那一天我跑贏了太陽(yáng)。"這段話(huà)里，作者用和太陽(yáng)賽跑來(lái)說(shuō)明和時(shí)間賽跑，因?yàn)樘?yáng)可以做為時(shí)間的象征，太陽(yáng)每起落一次，時(shí)間上也就過(guò)去了一天。太陽(yáng)落山所需的時(shí)間是固定不變的，作者平常要在太陽(yáng)落山之后才能趕到家里，而這一天因?yàn)榧涌炝怂俣龋s在太陽(yáng)落山前回到了家里，也就說(shuō)明自己跑贏了時(shí)間。
通過(guò)這篇課文，讓我知道了"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"的'道理，以后我會(huì)更加珍惜時(shí)間，努力做好每一件事。
我想起來(lái)了自己做事慢吞吞的，我想起來(lái)了一句名言‘光陰似箭，日月如梭。’更讓我感到到慚愧。同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
我們要愛(ài)時(shí)間，更要珍惜時(shí)間。
我要呼吁人們別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是生命。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇43
以前我學(xué)過(guò)《和時(shí)間賽跑》的課文，今天我又讀了一遍，又一次讓我感受到時(shí)間的珍貴。
課文主要是說(shuō)作者上小學(xué)的時(shí)候，最疼愛(ài)作者的外祖母去世了，他的爸爸媽媽無(wú)法安慰他，只是說(shuō)昨天過(guò)去了，你再也回不到昨天。一些大人以前也是孩子，現(xiàn)在想回到童年卻辦不到了。時(shí)間過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，一去不復(fù)返，也許你見(jiàn)天看到的小鳥(niǎo)飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的.路線(xiàn)飛過(guò)，可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天，小鳥(niǎo)也不是今天的小鳥(niǎo)，它們也變了。
時(shí)間多么寶貴。許許多多的格言都是關(guān)于時(shí)間的，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”
我發(fā)現(xiàn)讀完這篇課文后我明白了，人是永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間的，但是人可以在擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。我的生活里，有電子琴輔導(dǎo)班要上，除了要完成平時(shí)老師留下的作業(yè)外，我有時(shí)還要向下一課進(jìn)攻，能彈多少?gòu)椂嗌伲?dāng)然還要媽媽的幫助才行，自己多學(xué)些，為的是下節(jié)課少用些時(shí)間，會(huì)的多了就會(huì)為媽媽省下高額的學(xué)費(fèi)，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。
我相信，只要每一個(gè)人都可以和時(shí)間賽跑，今天的事情不拖到明天，我們就贏得一分，讓這些事件充分發(fā)揮它的作用，做有意義的事。讓我們趕快和時(shí)間賽跑吧！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇44
今天，我學(xué)了一篇名字叫《和時(shí)間賽跑》這篇課文，這篇課文給的啟示是：我們要節(jié)約時(shí)間，不能浪費(fèi)。這時(shí)，讓我想起了一句格言：浪費(fèi)時(shí)間就等于縮短生命。我們要珍惜每一分每一秒，時(shí)間是不等人的。你想讓時(shí)間等你是不可能的呀！
我有時(shí)很浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)也會(huì)很珍惜時(shí)間，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我浪費(fèi)時(shí)間的事情吧！有一天晚上，我在客廳津津有味地看電視。爸爸說(shuō)：“翰天，可以去刷牙洗臉了。”我說(shuō)：“等一下。”于是我又一心一意地看起電視來(lái)。大概又過(guò)了幾十分鐘，爸爸的聲音又響起：“翰天，快點(diǎn)去洗。”我又隨口應(yīng)了一下：“哦！馬上。”我又專(zhuān)心致志地回到電視的動(dòng)畫(huà)世界里。“陳翰天！”好響的聲音呀，原來(lái)爸爸已怒氣沖沖地來(lái)到我身邊。這時(shí)我看了一眼掛鐘，居然已經(jīng)十點(diǎn)多了，我已看了一個(gè)多小時(shí)。于是我就迅速逃到浴室。
接下來(lái)，我再跟你們說(shuō)說(shuō)我有時(shí)也會(huì)懂得節(jié)約時(shí)間，有一天，我的朋友要來(lái)我家跟我一起玩。我在等我朋友的時(shí)候，就專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)邊等。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的作業(yè)不知不覺(jué)地寫(xiě)完了。可是我的朋友還沒(méi)有來(lái)，于是我又開(kāi)始認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我的`朋友終于來(lái)了。我才放下書(shū)開(kāi)始和他一起玩。
以后，我們更要節(jié)約時(shí)間，不能浪費(fèi)寶貴的每一分與每一秒。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇45
一分鐘很快：發(fā)一會(huì)兒呆就過(guò)去了；一分鐘也很慢：它可以思考很多。認(rèn)真整理，珍惜一分鐘會(huì)使一個(gè)人少忘帶一次東西……人生中，如果多一分鐘的思考整理，則少很多分鐘的自責(zé)與遺憾。
我曾經(jīng)就經(jīng)常忘帶東西，記得前幾個(gè)月，我就經(jīng)常因?yàn)橥鼛|西，被老師批評(píng)。今天不是忘帶什么卷子、明天就是忘帶筆記、筆袋了，或是又將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)丟在了家里……這些事都在我身上都發(fā)生過(guò)，但我畢竟也是一個(gè)要面子的人，自從那次當(dāng)眾被老師批評(píng)以后，我都會(huì)提醒自己天天出門(mén)前檢查一遍書(shū)包，那行為其實(shí)只用了一分鐘。我瞬間感到這一分鐘是多么的重要，可以使我們少被罰那么多的十分鐘。是啊，只要我們和時(shí)間“賽跑”，抓住那每一個(gè)一分鐘，我們將會(huì)，有更多的十分鐘、二十分鐘……
“時(shí)間是最公平的，他對(duì)每個(gè)人都是24小時(shí)；時(shí)間也是最不公平的，他對(duì)每個(gè)人都不是24小時(shí)。”這句話(huà)教會(huì)我們珍惜時(shí)間，我們以后的命運(yùn)將會(huì)掌握在自己手里。
我曾經(jīng)計(jì)算過(guò)，如果每人活到80歲，去掉吃飯，睡覺(jué)那就只有350400分鐘，相當(dāng)于40年，但不可能一直學(xué)習(xí)，去掉20年，你只有20年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，如果一生中只有20年來(lái)學(xué)習(xí)的話(huà)，難道你還不珍惜每一分鐘嗎？
我下定決心，一定要珍惜時(shí)間！從現(xiàn)在起和“時(shí)間”賽跑，讓自己的.生命掌握在自己的手心里！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇46
我七歲時(shí)聽(tīng)表哥背過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”詩(shī)句，當(dāng)時(shí)不明白是什么意思，今天我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》的課文后完全理解了那兩句詩(shī)的含義。
通過(guò)讀《和時(shí)間賽跑》課文，我了解到書(shū)中的“我”是多么珍惜時(shí)間呀！他有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了，再把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。他贏了時(shí)間，養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的'好習(xí)慣，終生受用。
讀到這兒，我想起了自己。平時(shí)我把很多的時(shí)間用在玩上了，只用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)。作業(yè)是三心二意做，不求質(zhì)量。忙著完成好去看電視，玩游戲。讀了《和時(shí)間賽跑》后，我很后悔。后悔自己浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。
同學(xué)們，我想從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間也不遲，那就讓我們珍惜時(shí)間吧。金錢(qián)可以買(mǎi)到吃的，穿的，但買(mǎi)不到快樂(lè)，更買(mǎi)不到時(shí)間。你的今天過(guò)去了，明天再也不能回到今天了；今天的太陽(yáng)下山了，明天再也不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。有一句名言說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話(huà)的意思不正是讓我們珍惜時(shí)間嗎？只有珍惜時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，那才能在有限的生命里做很多有意義的事，才能取得成功。只有珍惜時(shí)間，以后我們才不會(huì)有“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”的悔恨。
同學(xué)們，讓我們趕快珍惜時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)、好好生活吧！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇47
學(xué)習(xí)中、生活中，時(shí)間已悄然流逝，這些似乎對(duì)于是來(lái)說(shuō)不太重要，因?yàn)槲疫�沒(méi)認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，總以為時(shí)間多的是，用也用不無(wú)完。
自從我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我才認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，體味到時(shí)間一去不復(fù)返，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就會(huì)成功的。
爸爸還常說(shuō)魯迅的一句話(huà)，時(shí)間就像海綿里的`水，只要愿意擠，總還是有的。德國(guó)作家格爾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就如流逝的江河在奔騰，一切東西都被算在里面，席卷而去。”時(shí)間一旦去了，就再也回不來(lái)了，時(shí)間也不會(huì)停留，只會(huì)一步步地前進(jìn)。時(shí)間是不能挽留的。就說(shuō)我吧，每次都要玩一、兩個(gè)小時(shí)再寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候還心不在焉地寫(xiě)，有時(shí)外面飛來(lái)一只蝴蝶，都可以把我的注意力全部吸引走。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)到窗外小朋友在做游戲，就會(huì)撲過(guò)去和他們一起玩，把作業(yè)拋到九霄云外。
時(shí)間一去不復(fù)返，我也要向小男孩學(xué)習(xí)，一定要珍惜時(shí)間。在這段時(shí)間里，我一個(gè)星期的作業(yè)只需要一兩天的功夫就能完成。現(xiàn)在連電視劇、電腦都不能吸引我了。所以，我要擠出更多的時(shí)間練習(xí)繪畫(huà)、硬筆書(shū)法、毛筆字，還要多讀一些課外書(shū)，來(lái)豐富我的知識(shí)。
我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這個(gè)道理。只要不浪費(fèi)每分每秒，我就可以成為一名像“小男孩”一樣不放棄時(shí)間的好孩子。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，讓我在日常的學(xué)習(xí)和生活中體驗(yàn)時(shí)間的緊迫與成功的喜悅吧！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇48
《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫(xiě)到：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天”。是啊，時(shí)間是自私的、無(wú)情的。只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間內(nèi)，做出無(wú)限貢獻(xiàn)來(lái)。中國(guó)古時(shí)候蘇秦懸梁刺骨，用減少睡眠來(lái)增加讀書(shū)時(shí)間；董仲舒“三年不窺園”，用取消娛樂(lè)來(lái)增加讀書(shū)時(shí)間；維克多。雨果剪去半邊頭發(fā)和胡須，以此推掉約會(huì)來(lái)?yè)尰貙?xiě)作時(shí)間。可見(jiàn)，無(wú)論古今中外，凡是有成就或干出一番事業(yè)的人，都惜時(shí)如命。
“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。”這是多么富有哲理的話(huà)呀！以前我總覺(jué)得三五分鐘，這么短的時(shí)間，沒(méi)有什么可干，其實(shí)錯(cuò)了。我應(yīng)該充分利用它來(lái)記單詞、看報(bào)紙，處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲，真是一舉兩得。童年的時(shí)間非常寶貴，我們要好好珍惜它，如果讓生命的.早晨時(shí)光悄悄溜走，這損失永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)。
讀了這篇課文后，我對(duì)時(shí)間有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量。我要養(yǎng)成節(jié)省時(shí)間的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，不要把今天能做完的工作拖到明天去完成。抓緊時(shí)間去做好每一件事，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的的人。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇49
古往今來(lái)，人們都認(rèn)為人生苦短，光陰似箭，我并沒(méi)多大的體會(huì)，任憑時(shí)間悄無(wú)聲息地從我身旁滑過(guò)，卻不以為然。當(dāng)我一有空就看電視的時(shí)候，時(shí)間順著精彩的節(jié)目一分一秒過(guò)去；當(dāng)我上課和別人說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候，時(shí)間帶著這些小秘密悄然離去；當(dāng)我找朋友玩耍時(shí)，時(shí)間便從嬉鬧的身影旁默默溜走......回首時(shí)間走過(guò)的軌跡，就像一本已被撕了很多張紙的.日歷，在那日漸消瘦的日歷上留下的不是自己的辛勤汗水，而是嬉哈玩樂(lè)，難道我的一生真想如此度過(guò)，落個(gè)“老大徒傷悲”的下場(chǎng)嗎？
不，我不甘心，我要跑在時(shí)間的前面。從此我像變了個(gè)人似的：隨時(shí)隨地看書(shū)代替了玩耍，全神貫注地聽(tīng)課代替了開(kāi)小差，分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)代替了看電視。我就像一只不知疲倦的小蜜蜂，在書(shū)海里貪婪地吮吸著知識(shí)的結(jié)晶。辛勞的過(guò)程也帶來(lái)了巨大的收獲：心靈的富足，學(xué)習(xí)的突飛猛進(jìn)。
時(shí)間永不停息地走著，一去不復(fù)返。它分配給每個(gè)人也是十分公平的，誰(shuí)也不多給一分，誰(shuí)也不少給一秒，就看我們能不能把握，有限的時(shí)間往往可以給有心人以無(wú)限的把握。和時(shí)間賽跑，雖然我們不可能跑得過(guò)時(shí)間，但我們可以比別人跑得更快，哪怕是僅僅的幾步，也讓我們終身受益。
“一個(gè)人的一生只有三天：今天、明天、昨天。”昨天已經(jīng)過(guò)去了，永不復(fù)返；今天就在身邊，但它很快就會(huì)過(guò)去；明天即將來(lái)臨，但也會(huì)消逝。讓我們牢牢地抓住時(shí)間，使它無(wú)可逃脫吧！人的一生只有“三天”，怎能不好好珍惜呢？
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇50
前幾天老師給我們講了和時(shí)間賽跑的這篇課文，學(xué)習(xí)了這一課，讓我深有感觸。
這篇課文講的是小作者的外祖母去世了，作者無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷。爸爸告訴他：“外祖母不會(huì)回來(lái)了，所有時(shí)間里的事物，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。”這讓作者的小心眼里不只是著急，還有悲傷。他看著太陽(yáng)一寸一寸的沉進(jìn)了山頭，就知道時(shí)間真的過(guò)完了，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。他意識(shí)到時(shí)間的寶貴，于是他就下定決心要和太陽(yáng)賽跑，那一天他跑贏了太陽(yáng)，很開(kāi)心。后來(lái)他經(jīng)常這樣做與時(shí)間賽跑的游戲。每一次賽跑他都勝過(guò)時(shí)間，就快樂(lè)的不得了。
我非常佩服作者和時(shí)間賽跑的精神。想想我和作者比真是相差太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，我不但不珍惜時(shí)間，還讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉。早上早讀時(shí)侯白白的.耽誤了晨讀的美好時(shí)光，上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，在下面偷偷做小動(dòng)作還說(shuō)話(huà)，讓時(shí)間從手中溜走，明明一個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)完的作業(yè)，我卻拖拖拉拉兩三個(gè)小時(shí)才做完，白白讓時(shí)間浪費(fèi)掉，放學(xué)明明只用十分鐘就能到，我卻磨磨蹭蹭用了二十分鐘，讓時(shí)間慢慢悠悠中溜走，在讀書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候一直想著到外面去玩耍，如果我在這樣拋棄時(shí)間時(shí)間也會(huì)拋棄我的。
時(shí)間總是匆匆流逝，我需要把握住分分秒秒，與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇51
晚上，我做完作業(yè)后，閑暇之余，便拿出了四年級(jí)的語(yǔ)文課本，偶爾翻到《和時(shí)間賽跑》一課，便讀了起來(lái)，重溫一下里面的故事。
這篇課文主要講了作者小時(shí)候，因?yàn)橥庾婺傅倪^(guò)世而十分悲痛的故事。爸爸的一席話(huà)令他觸動(dòng)極深，讓他明白了所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的道理。因此作者常常想和時(shí)間賽跑，想要跑在時(shí)間的前面。正因?yàn)樽髡邚男○B(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣，所以令他長(zhǎng)大后受益匪淺，也讓他悟出了人生成功中的秘訣。 在重新閱讀這篇文章的過(guò)程中，我有了和以前截然不同的感受。知道了時(shí)間的可貴，也為自己以前浪費(fèi)時(shí)間的行為感到懊悔。不久前就有這么一次，一看作業(yè)不多就玩了起來(lái)，直到天黑才想起寫(xiě)作業(yè)，本來(lái)很少的作業(yè)忙到半夜才寫(xiě)完。看電視的時(shí)候也是，一看到精彩的節(jié)目，就超出了給自己的預(yù)定時(shí)間。此時(shí)才讓我深深懂得，時(shí)間是一去不復(fù)返的.。生活中也是如此，我們常常把今天事推到明天去做，可是我們又何曾想到過(guò)，“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”故而我們常常跟不上時(shí)間的腳步，讓時(shí)間一分一秒的悄悄溜去。
課文中有一句話(huà)是我在重新閱讀這篇文章的最大收獲：我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒作用卻很大很大。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇52
最近，我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。內(nèi)容主要寫(xiě)了作者上小學(xué)的時(shí)候，外祖母去世了，他很傷心。爸爸告訴他所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)回不來(lái)了，爸爸再也回不到自己的童年了。作者通過(guò)和小鳥(niǎo)、太陽(yáng)、西北風(fēng)比賽，知道時(shí)間的珍貴。雖然他知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步。如果再加把勁，有時(shí)可以跑快好幾步，那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。“爸爸”還告訴他：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”
說(shuō)到這些，我覺(jué)得很羞愧。有一次，我計(jì)劃把寒假作業(yè)在幾天內(nèi)做完。可是鄰居家的小孩一來(lái)找我玩，我就急忙跑出去和他玩。寒假快結(jié)束了，我的作業(yè)還剩一大半。經(jīng)過(guò)我連夜加班，才勉強(qiáng)寫(xiě)完。可是開(kāi)學(xué)了，老師嚴(yán)厲地批評(píng)我作業(yè)寫(xiě)得不認(rèn)真，字很潦草。還有，我每天放學(xué)收拾東西都是磨磨蹭蹭的，走在路上也是慢吞吞的，同學(xué)們還給我起個(gè)外號(hào)——“拖拉大王”。
我學(xué)了這篇課文之后也看了許多珍惜時(shí)間的名言，比如魯迅說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，要想擠，總是有的'。”我就照這樣做的，果然改掉了拖拉的毛病。現(xiàn)在我們正是積累知識(shí)的時(shí)候，我以后要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
學(xué)了《和時(shí)間賽跑》，我明白了：時(shí)間就是生命，你只要不珍惜時(shí)間，時(shí)間就從你身邊偷偷流逝，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也會(huì)慢慢變少。結(jié)果就會(huì)像那句名言所說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起珍惜時(shí)間吧！
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇53
今天老師給我們講了一篇文章，名叫《和時(shí)間賽跑》，這讓我想起了一件事。
在寫(xiě)作業(yè)速度這方面，我在班里可是同學(xué)們的“慢頭領(lǐng)”了，每次我都是倒數(shù)第一個(gè)上交作業(yè)的。有一次，我的座位離數(shù)學(xué)老師很近，數(shù)學(xué)老師看了我一眼說(shuō)：“你還有多少作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完？”我看了一下自己的作業(yè)，連一半都沒(méi)有完成呢。老師見(jiàn)我沒(méi)回答，便一手拿過(guò)我的作業(yè)本，看過(guò)之后很生氣地說(shuō)：“你快點(diǎn)到后面的柜子那邊去站著寫(xiě)作業(yè)！”我聽(tīng)到了后，連忙拿起筆、橡皮和試卷過(guò)去了。我到柜子那邊寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間，若寫(xiě)不好連下午第三節(jié)課——電腦課都沒(méi)有辦法去上。要知道，這可是我最喜歡的電腦課呀。
更不巧的是，我的作業(yè)在電腦課上了五分鐘之后才寫(xiě)完。如果我在電腦課還沒(méi)上之前，加快一點(diǎn)速度的話(huà)就能去上電腦課了。我從教室里跑到老師辦公室，希望老師還可以讓我去上電腦課。可老師批完我的`作業(yè)后，竟然叫我一個(gè)人在教室里復(fù)習(xí)，因?yàn)轳R上要期末考試了。這讓我非常不開(kāi)心，但是我也自我檢討了番，怪自己在平常為什么要浪費(fèi)這么多的時(shí)間在做一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
這次期末考試結(jié)束之后，媽媽給我了一個(gè)要求：“寒假里一定要把寫(xiě)作業(yè)速度練快。”現(xiàn)在讀了《和時(shí)間賽跑》，我也明白了時(shí)間的重要性，我跟自己說(shuō)：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇54
今天，我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，受到了很多啟發(fā)。
文章中向我們介紹了作者讀小學(xué)時(shí)，外祖母去世了，爸爸告訴了他時(shí)間過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái)。從此之后作者就開(kāi)始和時(shí)間賽跑的故事。
從文章中，我明白了一定要珍惜時(shí)間，但是，我卻一直浪費(fèi)時(shí)間。記得有一次，作業(yè)很少，我覺(jué)得就算晚一點(diǎn)做也不要緊。于是，我就開(kāi)始坐在座位上開(kāi)始玩文具，用橡皮、鉛筆和尺子造了一架飛機(jī)。這架飛機(jī)用尺子當(dāng)機(jī)翼，用鉛筆當(dāng)機(jī)身。造完了這架飛機(jī)，我就開(kāi)始玩了，一會(huì)兒把這架飛機(jī)當(dāng)做空投飛機(jī)，好像正有空投任務(wù)。一會(huì)兒做成戰(zhàn)斗機(jī)在空中來(lái)回穿梭。
突然，我想起了我還沒(méi)做作業(yè)呢。于是，我馬上把作業(yè)拿出來(lái)做。爸爸回來(lái)了，走進(jìn)我的房間，問(wèn)我做了多少作業(yè)？我發(fā)呆了半天，支支吾吾地說(shuō)了：“正在做數(shù)學(xué)，其他還沒(méi)做。”爸爸看了一下我的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)只做了一道題，生氣極了，對(duì)我罵道：“你對(duì)我說(shuō)你正在做數(shù)學(xué)，但你只做了一題，是什么意思？”我小聲地回答道：“我剛才玩了會(huì)兒筆。”爸爸生氣地說(shuō)：“這是第一次，可以原諒你，以后這樣的'事我絕對(duì)不會(huì)容忍了！”這件事情讓我很慚愧，要是我不浪費(fèi)這些時(shí)間，我就可以有更多的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)功課了。
就像文章《和時(shí)間賽跑》里說(shuō)的一樣：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”。我要抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)每一分每一秒，這樣我就會(huì)越來(lái)越棒。
和時(shí)間賽跑的讀書(shū)筆記 篇55
我在家里讀了《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)，里面的情節(jié)令我驚心動(dòng)魄，里面的小主人公杰茜最令我感動(dòng)。
這本書(shū)講的是：一個(gè)與外界毫無(wú)聯(lián)系的歷史保護(hù)村克里夫頓里面突然爆發(fā)了一種叫白喉的傳染病，由于得不到村外世界的救援，有許多孩子喪失了生命，杰茜的媽媽讓他偷偷跑到外面的現(xiàn)代社會(huì)找尼利先生求救，一路上發(fā)生了許多驚險(xiǎn)的事情。后來(lái)，來(lái)到尼利家，杰茜從門(mén)外偷聽(tīng)得知，本來(lái)要幫助他的尼利先生早在五年前已經(jīng)死了，現(xiàn)在的只是一個(gè)替身，而且這個(gè)替身要?dú)⒘私苘纾缓蠼苘缣岸印Ｌ拥搅艘粋�(gè)新聞發(fā)布會(huì)大樓，自己勇敢地向準(zhǔn)備采訪的記者揭發(fā)了替身尼利要在克里夫頓村做的驚天大陰謀，救回了村民，不活了保護(hù)村的建設(shè)者克里夫頓和幕后策劃者替身尼利，讓村民們重回現(xiàn)實(shí)社會(huì)的'道路。
書(shū)里的小主人公杰茜聰明勇敢，為了解救村民們不惜一切代價(jià)和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取最短的時(shí)間內(nèi)拯救全村人民，她還幾次從敵人的魔掌中死里逃生，大膽向新聞發(fā)布會(huì)記者揭發(fā)所有陰險(xiǎn)事情的真相；而且杰茜的好奇心，作為一個(gè)有1840年來(lái)到1996年的11歲女孩，她既沒(méi)有浪費(fèi)黃金時(shí)間，有充分的利用空閑時(shí)間來(lái)觀察新事物、從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物。
我對(duì)杰茜十分佩服，因?yàn)樗砩洗蠖嗍莾?yōu)點(diǎn)、值得我們學(xué)習(xí)的地方讓我們汲取。
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