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山中訪友讀書筆記

時間:2021-06-04 13:39:27 讀書筆記 我要投稿

山中訪友讀書筆記范文(精選5篇)

  當閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編為大家收集的山中訪友讀書筆記范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

山中訪友讀書筆記范文(精選5篇)

  山中訪友讀書筆記1

  《山中訪友》是一篇極富想象力的文章。這篇文章行文流暢,字里行間無不流露出作者對大自然的無限向往。

  文章采用了排比,比喻,擬人等修辭手法,使文章更為詼諧幽默。“拾起一片落葉,細數精致的紋理,我感受到大自然的無限奧秘。”表達了作者對大自然的熱愛之情。“啊!老橋,這位德高望重的老人……”德高望重一詞也充分表達了作者對老橋敬愛,為后文的“無私奉獻”埋下了伏筆。“捧起一塊石頭,我聽到了遠古火上暴發的聲音。”更加突出了作者已經被陶醉其中了,從而感受大自然,傾聽大自然!

  大自然對人類的貢獻是巨大的,人類應該去敬重它,愛護它。作者能以如此的筆調去贊美大自然的美,而今天的人們對大自然的破壞卻十分嚴重。原本清澈的河水變得混濁不清,濃茂蒼翠的青山變得光禿禿的。由于廢水排放不當,使大面積耕地受到破壞,間接地發生泥石流,歷年來的大水淹沒了多少人的家!“取之有廢,用之不竭”在自然面前人類是渺小的。我們在征服自然的同時,也要保護自然。這樣,人類才能生活的更好。

  “保護大自然”這是個永恒的主題,是造福子孫萬代的偉業。我們要從自己做起,從身邊的小事做起。保護我們的山,保護我們的水,保護大自然賜予我們的美好家園。

  山中訪友讀書筆記2

  愛有很多種,只不過每個人所表達的方式不一樣罷了。這件事雖然已經過了很久,但您對我的愛已深深的印在我的心里。”她自己埋怨著!爸爸對我說:“阿姨叫你呢。它的眼睛亮晶晶的像一個黑色的水晶珠。

  作者李漢榮把大自然當作是與我們息息相關的好朋友。他把老橋、鳥兒、露珠、樹、山泉、溪流、瀑布、懸崖、白云、云雀當成了認識多年的好朋友、老朋友和很熟悉自己、無話不談的知己。而看見《山中訪友》這個題目,很自然的想到作者是去山里拜訪朋友,可是一看卻是想象作文,思想別出心裁,題目也很吸引讀者。

  從前在人類的身邊,有一個高貴而美麗的女子,她的名字叫大自然。她擁有很多很多,綠茵茵的草坪、金黃的稻谷、湛藍的藍天、悠悠的白云、挺拔的樹、鮮艷的花朵、清澈的湖水等等。可是,人類的“杰作”讓她的美麗慘不忍睹。因為這樣,讓這位高貴而美麗的女子“瘋”了,開始瘋狂的報復,沙塵暴、熱帶氣流、臺風、龍卷風、洪水和地震等一些自然災害在警告著我們人類。當這位女子冷靜下來時,人類已經開始保護她了,她欣慰的笑了。

  說真的,因為人類過度砍伐樹木,讓樹木逐漸減少;因為人類亂扔垃圾,造成河流污染;因為人類用水大手大腳,造成用水減少了,還有地方成了貧水地區等等。不如我們想一想,我們不浪費紙,用完紙就賣給回收站的人,資源利用,多種點樹,就可以抵擋沙塵暴、又可以保護環境。不亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里,河流就干凈了。省點用水,讓貧水地區的人用上水……不好嗎?

  讓我們一起來保護那美麗卻脆弱的大自然吧!

  山中訪友讀書筆記3

  《山中訪友》主要講作者去拜訪山里的“朋友”,他把大自然當作自己的朋友,贊美它們,贊美大自然,表達了對大自然的無限熱愛之情。

  《山中訪友》描繪了大自然的風采,我們也是大自然的一份子啊!我們不應該破壞大自然的生態平衡,然而,至今有多少見利忘義的人下正在大自然的五彩裙上畫黑點呢?大自然是我們的生態之母,我們的種種生活方式都離不開大自然。記得有一次,我和小伙伴們去一個密林玩,差一點就迷路了,幸好看見了樹木蘊含的奧秘,我們才可以回來,這不是大自然給我們的恩賜嗎?我們亂砍伐樹木,不但是大自然的悲哀,還是人類愚昧無知的行為的損失!只有樹木,才能抵擋洪水,有多少村莊被洪水沖毀了,這不能怪大自然,因為災難是我們人類造成的!破壞大自然種種事件,還不能引起人類的反思嗎?

  所以,我呼吁大家,不要破壞大自然!

  山中訪友讀書筆記4

  《山中訪友》是李漢榮寫的一篇文章,初讀題目,我還以為是寫作者去深山訪問多年好友。直到讀了第三段才明白作者訪問的朋友不是人,而是山中的動物、植物、景物,大作家寫得文章可真獨特。

  他首先拜訪了一位德高望重的“老人”——古橋,我從“在這澗水上站了幾百年了吧。你把多少人馬度過對岸,滾滾河水流向遠方”這句話中體會到作者不僅寫出了老橋的'古老,還重點突出老橋默默無聞、服務大眾的品質。

  接著,他踏進樹林,把見到的鳥兒、露珠擬人化,小鳥能叫我的名字,露珠能和我交換眼神,寫出了他們很有靈性。連樹木也望著我,成了我的知己,我靠著樹,卻覺得自己也成了一棵樹,身上的一切,都成了樹的一部分。

  走在路上,作者認為山中的一切都是我的朋友,山泉捧出一面明鏡,要我重新梳妝;溪流吟誦一首奇麗的小詩,邀我一起唱和;瀑布是金嗓子,男高音十分有氣質……

  在文章中,作者處處流露出對山中一切的喜愛之情。把一種種物體給予生命,令人回味無窮。

  山中訪友讀書筆記5

  學完《山中訪友》這篇課文后,我感慨萬千。這篇課文主要講了作者“帶著滿懷的好心情”走進茂盛的山林,探訪山中的“古橋、樹林、山泉、溪流、瀑布……”并與這些“朋友"互訴心聲。在作者眼里,山中的一花一樹,一鳥一石,一草一木都成了富有生命力的人,都是自己的知己。

  大自然是人類的家園。作者開頭就用輕快、舒適的心情去訪問山里的"朋友”。形象地描繪了作者沐浴在心曠神怡的微風中感受大自然贈送的禮物!

  俗話說得好知己知彼方能百戰百勝。知己指山中的一切。作者拜訪的第一個“老朋友”是古橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水中站立了幾百年了吧?作者把古橋比喻成一位老人,足以婚看出老橋的年齡大,而且突出了它默默無聞為大眾服務的崇高品質,充分表答了作者對橋的贊美和敬佩之情。

  作者走進樹林,鳥兒在婉轉地歌唱,露珠在調皮的跳舞,每一棵樹都在用自己獨特的聲音伴奏。就這樣作者沉迷在這里,遲遲不肯離去。但是作者見多識廣的心驅使著他去探個究竟:我認為在物質文明飛速發展的今天,能有回歸自然的機會該是多么珍貴啊!

  此時此刻,我想對落葉說:“你好,繽紛的樹葉,你在風中慢慢飄落,是要投入母親的懷抱嗎?

  讓我們熱愛大自然,親近大自然,體會與自然和諧相處的快樂和幸福吧!